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竊讀記作文

時(shí)間:2023-07-18 10:33:43 好文 我要投稿

竊讀記作文(精品11篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的竊讀記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

竊讀記作文(精品11篇)

竊讀記作文1

  暑假的最后幾天,我跟著媽媽,去醫(yī)院值班室做“任務(wù)”。

  做完任務(wù),我正看那本厚厚的`《中華上下五千年》?墒牵瑡寢屨f(shuō):“別看書(shū)了,再看眼睛都瞎了?纯催h(yuǎn)處,休息休息吧!焙俸伲低蹈嬖V你,我近視已經(jīng)三百度了。反正,我雖嘴上“噢”了一聲,心里卻想:等會(huì)兒偷偷看一下也沒(méi)關(guān)系嘛。終于,媽媽又去干活了。我聽(tīng)著漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲,心里一陣竊喜。終于又可以看書(shū)啦。我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)柜,生怕媽媽聽(tīng)到。然后,興高采烈地拿起書(shū),坐到沙發(fā)上看起來(lái)。津津有味地看了幾分鐘后,突然“咣當(dāng)”一聲,傳來(lái)外面保險(xiǎn)門(mén)開(kāi)出來(lái)的聲音。我急忙把書(shū)藏在書(shū)桌底下,然后裝作什么事也沒(méi)發(fā)生似得躺在椅子上。幾分鐘后,媽媽并沒(méi)有來(lái)。還好,我可以繼續(xù)看書(shū)了。我提起來(lái)的心又可以放下了。

  我又繼續(xù)看著,外面又傳來(lái)門(mén)開(kāi)的聲音,我心想:“上次開(kāi)門(mén)時(shí)都沒(méi)有人進(jìn)來(lái),這次開(kāi)門(mén)也一定不是媽媽了。但正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái):“你又在看書(shū),眼睛不要了?”我只好乖乖地放下書(shū)。

  雖然看書(shū)有益,但同學(xué)們也要注意保護(hù)好自己的視力哦。

竊讀記作文2

  “呼,嚇?biāo)牢伊,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!迸?你問(wèn)我什么有驚無(wú)險(xiǎn)?好,你先別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

  記一得那天,我回到家里,鬼鬼祟祟地四處張望。“嘿嘿,每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房間里,迅速抽出一本作業(yè),三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)始竊讀時(shí),忽然轉(zhuǎn)念一想:不行,如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個(gè)作業(yè)怎么辦?我得偽裝一下。

  于是,我把今天的作業(yè)都掏出來(lái)。偽裝得滿意了,我才正式開(kāi)始竊讀。一開(kāi)始,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過(guò),后來(lái),我便像一匹饑腸轆轆的狼,如饑似渴地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕,這種竊讀的滋味!我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲時(shí),我會(huì)知趣的放下書(shū)做作業(yè)。但是,書(shū)本像磁石一樣吸引著我,《哈利·波特》使我牽腸掛肚,《貓頭鷹王國(guó)》引得我浮想聯(lián)翩,《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這種對(duì)書(shū)如癡如醉的.少年來(lái)說(shuō),它的功能簡(jiǎn)直是不言而喻,只要手中有書(shū),我就會(huì)廢寢忘食得看書(shū),就像現(xiàn)在。

  書(shū)帶給我很多樂(lè)趣,而竊讀給我更多樂(lè)趣。既覺(jué)得忐忑不安,又覺(jué)得欣喜若狂;既覺(jué)得無(wú)比刺激,又覺(jué)得大錯(cuò)特錯(cuò),這,就是竊讀的滋味!

竊讀記作文3

  轉(zhuǎn)過(guò)街角,看見(jiàn)商場(chǎng)的招牌,還有擁擠的人群,聽(tīng)到小販的叫賣(mài)聲。我放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里,目的地可不是商場(chǎng)哦!而是緊鄰它的一家書(shū)店。

  我邊走邊想:“昨天我讀到哪里了?書(shū)又放到哪里?哦!想起來(lái)了,是237頁(yè),昨天讀完后我把書(shū)放到最左邊的一個(gè)小角落里。

  我走進(jìn)書(shū)店時(shí),店里已有許多的顧客。有的.在看書(shū),有的在找書(shū)。但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。不管那么多了,我徑直走到昨天放書(shū)的地方,書(shū)不見(jiàn)了,這下可急壞我了,是不是賣(mài)完了呢?最精彩的地方我還沒(méi)看呢!怎么辦呢?正在這時(shí)店老板過(guò)來(lái)了,嚇了我一跳,以為他要說(shuō)我天天來(lái)看書(shū)而不買(mǎi)呢!想不到老板很溫和的對(duì)我說(shuō):“小朋友,要找什么書(shū)?”這時(shí)我心才定下來(lái),原來(lái)他并不是來(lái)罵我的。我說(shuō)出了書(shū)名,老板一會(huì)兒就幫我找到了。原來(lái)書(shū)店老板整理圖書(shū)的時(shí)候把那本書(shū)放到另一個(gè)地方了。

  書(shū)看完了,天也黑了,也該回家了。在回家的路上我還想著書(shū)中的故事。這本書(shū)太好看了。還想再看一遍呢。

  讀書(shū)給我樂(lè)趣,讀書(shū)給我知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)。

竊讀記作文4

  今天,我讀了《竊讀記》的文章。讓我難以信賴的是世間間還有小孩渴望讀書(shū),卻因?yàn)榧彝ド钇D難不錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好到書(shū)店“竊讀”。

  當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí),我被竊讀者的舉動(dòng)深深地震撼了!書(shū)中的小孩愛(ài)好讀書(shū)達(dá)到了入魔的程度,可就因?yàn)榧揖池毢疀](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),無(wú)可奈何,每天下課后匆倉(cāng)促趕到“文化街”,那里書(shū)店林破,那樣她就可能混進(jìn)買(mǎi)書(shū)的人群中,有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜好的書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè)……她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快活,也很懼怕?鞓(lè)的是讀到了本人喜愛(ài)的書(shū),恐懼的是怕被店主發(fā)明,可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書(shū)店讀一本書(shū),由于文章太長(zhǎng),天天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),“有錢(qián)就買(mǎi)書(shū)看,沒(méi)錢(qián)在這里混什么!彼饬诵呷瑁悔s出了書(shū)店。我切實(shí)想不通,面對(duì)一個(gè)無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)又盼望讀書(shū)的窮學(xué)生,店主怎能這樣對(duì)待她?

  不過(guò),世上的`愛(ài)仍是很多的。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書(shū)的勾引,膽顫地走進(jìn)另一家書(shū)店,膽戰(zhàn)心驚地讀那不讀完的書(shū)時(shí),善意的店主叔叔滿足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。

  書(shū)讀到這兒,看到家里滿屋的書(shū),我心田一陣?yán)⒕。咱們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛(ài)里長(zhǎng)大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書(shū)呢?

竊讀記作文5

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這不,我還真有非同一般的讀書(shū)經(jīng)歷了!

  我總覺(jué)得現(xiàn)在的時(shí)間不夠看書(shū),可是我又特別想看書(shū),為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),怎么辦呢?我想到了一個(gè)好點(diǎn)子。

  每天晚上的時(shí)候,我抓起一個(gè)買(mǎi)東西送的小臺(tái)燈,緊緊地握在手中,然后在腋下夾一本書(shū),披上一件外套,偷偷地溜到房間里面,接著,一刻也不耽誤的.把燈和書(shū)塞到被子或者枕頭里面,“坐等”媽媽回她的房間睡覺(jué)啦。

  等媽媽回房間睡覺(jué)后,我便飛快地將枕頭掀開(kāi),掏出書(shū)和小燈,津津有味地看起來(lái)。

  看著看著,忽然傳來(lái)了一陣腳步聲,嚇得我心跳加速,“咚咚咚”地響著。媽媽起來(lái)了,我趕緊把書(shū)藏到枕頭下面。

  終于,腳步聲停止了。我高興極了,因?yàn)槲矣挚梢钥磿?shū)了。呀,幸好還沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn),否則就“完蛋”了。

  每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)想起人們常說(shuō)的一句話:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!奔词惯@樣“偷偷摸摸”地看書(shū),我也很樂(lè)意。

竊讀記作文6

  放學(xué)后,“我”奔向竊讀的書(shū)店,藏身于眾多顧客之中,既快樂(lè)又懼怕的竊讀,有時(shí)候,以

  雨天為借口,可以在書(shū)店里長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū)。走出書(shū)店的我,明白了讀書(shū)的重要性:我們是吃飯長(zhǎng)

  大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!

  中心思想:

  以“竊讀”為線索,以“我”放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店,到晚上依依不舍離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入,作者通過(guò)細(xì)致入微的動(dòng)作描寫(xiě)和自語(yǔ)式的獨(dú)白描繪心境,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“我”“竊讀”時(shí)的`獨(dú)特感受與百般滋味,將一個(gè)極其熱愛(ài)讀書(shū),渴求知識(shí)的充滿靈性的“我”表現(xiàn)得淋漓盡致。

  段落結(jié)構(gòu)

  《竊讀記》分段及段意全文共十個(gè)自然段,可分為三段:

  第一段(第1至第4自然段):“我”常常到書(shū)店去“竊讀”。

  第二段(第5至第9自然段):“我”在竊讀過(guò)程中的苦與樂(lè)。

  第三段(第10自然段):“我”時(shí)刻記得國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話。

竊讀記作文7

  昨天那安靜的夜晚,但我們不安靜,媽媽在刷“抖音”,爸爸躺在床上,看著“今日頭條”。我呢?在二樓。

  我一洗好澡,隨便拿了件梅西球服穿在身上,魚(yú)肝油也懶得吃了,躡手躡腳地爬上二樓,輕輕地關(guān)上門(mén),又小心翼翼地拉上窗簾,馬上坐在床上,拿起《怪物大師》,低著頭,津津有味地看了起來(lái)。

  就在我看到男主角布布路要被自己的爸爸開(kāi)槍射殺的時(shí)候,突然,爸爸那越來(lái)越大的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我顧不上激動(dòng)人心的時(shí)刻了,合上書(shū),放在床頭柜上,馬上跳下床,又跳在旁邊的小床上,把被條向上輕輕一扔,然后躺在地上,正好,被條也落在我的背上。瞧,這身手,搞得我自己都為我自己驕傲了!

  我躺在床上,等待爸爸的到來(lái),我等了又等,等了又等,但爸爸還是沒(méi)有來(lái),看來(lái),是我的'“順風(fēng)耳”出了差錯(cuò)。我跳下小床,板著臉,學(xué)著英語(yǔ)老師Miss本一樣自言自語(yǔ)道:“可惡的耳朵,浪費(fèi)我寶貴的看書(shū)時(shí)間!”于是,我又坐在大床上低著頭,繼續(xù)看著那激動(dòng)人心的故事情節(jié)了。

  三十幾分鐘過(guò)后,我的眼睛,脖子都感到有些酸痛,我立刻跳下大床,爬上小床,關(guān)上燈,躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)想。

  哈!這次竊讀,老爸老媽,你們不知道吧?

竊讀記作文8

  我和妹妹竊讀記 “耶!竊讀記成功!”這是什么聲音?這可是我和妹妹之間的小秘密哦``````

  那天,我和妹妹各自挑了一本自己最喜歡的課外書(shū),藏在枕頭底下,悄悄商量好晚上看書(shū)的行動(dòng)以應(yīng)對(duì)方案。打好小算盤(pán)后,我們懷著忐忑不安的心情,迫不及待地希望夜晚快快來(lái)臨,因?yàn)槟菚r(shí),我們便可以痛痛快快地看書(shū)了。

  仿佛一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,黑夜才心不甘、情不愿地降臨。我硬壓制住自己活蹦亂跳的心,滿懷欣喜地蹦上了床,蓋上被子,假裝乖巧地閉上了眼睛。

  外公外婆們乖巧的樣子給迷惑了。他們滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,走了出去。他們前腳剛出門(mén),我們就跳起來(lái),把枕頭底下的書(shū)翻開(kāi),津津有味地看了起來(lái)。突然,妹妹輕叫一聲: “他們來(lái)了!”我趕緊把腳擱到妹妹的腰上,雙眼緊閉,輕微地打著鼾,看上去真像睡著了呢!他們一出去,我就問(wèn): “老妹,你是怎么知道的.。俊彼荒樧院溃 “他們開(kāi)門(mén)時(shí)會(huì)有‘吱’的一聲,逆天見(jiàn)了就趕緊睡下,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!”接著,他們又有幾次來(lái)檢查我們,都是我發(fā)現(xiàn)的。好高興!

  書(shū),是知識(shí)的源泉,是智慧的來(lái)源。書(shū),你是我最好的朋友!

竊讀記作文9

  讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書(shū)的情感讓我感到無(wú)比的敬佩!

  作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書(shū)店,她很快樂(lè),也很懼怕?鞓(lè)的`是作者學(xué)到了很多書(shū)上的知識(shí),而懼怕的是因?yàn)樽约阂粫?shū)店的老板發(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來(lái)看書(shū)了,所以,作者用各種方式來(lái)掩護(hù)書(shū)店的老板:作者為了能看書(shū),她會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書(shū)店老板就不會(huì)知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因?yàn)樽髡呔陀谐渥愕睦碛纱粼跁?shū)店,老板總不好意思趕我走吧?作者在讀書(shū)是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,反而還覺(jué)的很值得。

  我們小學(xué)生正處成長(zhǎng)階段,讀書(shū)與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事,在平時(shí)生活中多讀書(shū),靈活運(yùn)用大腦,讓它在我們將來(lái)學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!

竊讀記作文10

  書(shū),是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,是一片無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋,是一座為你指明方向的燈塔,是一位知識(shí)淵博的老師,是……在我小時(shí)候,書(shū)也給我?guī)?lái)了許許多多的歡樂(lè),書(shū)中的情節(jié)也讓我牽腸掛肚。至今也依然如此。我曾為了讀書(shū)鬧出笑話,也想了許多辦法。今天,我就來(lái)講講我最成功的`讀書(shū)方法――午睡竊讀。

  “叮鈴鈴鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們涌進(jìn)教室。擠呀擠,擠呀擠,我總算擠進(jìn)來(lái)了。這時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將一本書(shū)放在我的大腿上。嘿嘿,我這是在為一會(huì)兒的“竊讀”做準(zhǔn)備呢!緊接著,我趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)。也許你會(huì)問(wèn),不是竊讀嗎?怎么睡起覺(jué)來(lái)了?我告訴你吧,如果現(xiàn)在竊讀,是百分之一百會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,我可不會(huì)為這么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間冒險(xiǎn)。不一會(huì)兒,老師終于在躺椅上休息了,好機(jī)會(huì)!我迫不及待地將書(shū)本打開(kāi),津津有味的看起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂(lè),也很懼怕――這種竊讀的滋味!不過(guò),每當(dāng)我讀了兩頁(yè),便要抬頭望一下老師。畢竟,被發(fā)現(xiàn)的滋味可不好受!

  “叮鈴鈴鈴……”午睡結(jié)束了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)有一種感覺(jué):讀得好爽!有人說(shuō):讀書(shū)就像登山,一步一個(gè)腳印。如今,隨著年齡的增長(zhǎng),我會(huì)爬得更高,更遠(yuǎn)!

竊讀記作文11

  夜晚,做完作業(yè)已深夜了,躺在床上,望著日思夜想的《狼王夢(mèng)》,心里有些癢癢的。也就不管三七二十一,便“啪”的一聲--- 開(kāi)燈。竊讀開(kāi)始。

  我小心翼翼地翻著書(shū),生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。我如同一口干涸的井,在書(shū)中得到了滋潤(rùn)。我一邊看著心愛(ài)的書(shū),一邊聽(tīng)著過(guò)道上的風(fēng)吹草動(dòng)。夜晚竊讀的

  出門(mén),我緊跟著大口大口地喘著氣:哎,總算蒙混過(guò)關(guān)了!看著媽媽遠(yuǎn)去身影,我高興極了。

  躺在床上。盡管已經(jīng)有些疲勞,但書(shū)中的情節(jié)還是吸引著我,迫不及待想知道故事的結(jié)局,我還是抵不住書(shū)的誘惑,便踮起腳尖,輕手輕腳地悄悄拿起桌上的'書(shū),再躡手躡腳地回到床上。我躺在床上,慢慢地翻開(kāi)書(shū),生怕翻書(shū)的聲音會(huì)被媽媽聽(tīng)到。

  當(dāng)我看到紫嵐最后為了保護(hù)自己的狼孫,與金雕同歸于盡時(shí)。不禁紅了眼眶,但無(wú)奈于自己現(xiàn)在的身份還是一名“竊讀者”,只好讓自己的眼睛變成了大熊貓眼了。

  書(shū)終于看完了,我打了個(gè)哈欠,睡著了。在夢(mèng)中,我仿佛也與故事的主人公一起在草原上奔馳,一起嬉笑玩耍。

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