影子的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的影子的作文，歡迎閱讀與收藏。

影子的作文1

　　驀然回首，卻見(jiàn)吾影。時(shí)而伸長(zhǎng)，時(shí)而縮短，變幻莫測(cè)。仔細(xì)觀之，愈覺(jué)這團(tuán)黑東西正對(duì)我張牙舞爪�；糜X(jué)，確是幻覺(jué)。

　　今日，我定要與這東西計(jì)較了。一團(tuán)的黑不溜秋卻要與我黏連，我雖已是司空見(jiàn)慣，可素來(lái)不知為何，似乎打我呱呱落地起它便出現(xiàn)了，然后就算是真的形影不離了。該怎么說(shuō)呢，該是它依附于我，抑或是我附和著它，我真說(shuō)不太清了。起碼我們是同素異形體，它是另一個(gè)我，當(dāng)然這也是我所認(rèn)同的。

　　我的這個(gè)伙伴要見(jiàn)證我的過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，承載太多是會(huì)爆炸的，可它卻可以隨意壓縮，拉長(zhǎng)，甚至消失。我開(kāi)始漫無(wú)目的地找尋，據(jù)俄國(guó)是我甚至無(wú)法捕捉它的一瞬，它就像是從我身體中分離的一個(gè)隱匿的不羈的我。每個(gè)人都像多面體一般復(fù)雜，而每個(gè)人都有著狂放與叛逆的一面。

　　我愿意看見(jiàn)它像風(fēng)一樣飛，穿越江河湖海，替我一賞世界美好風(fēng)光，真切地感受坐在云上的滋味，或是應(yīng)著我兒時(shí)的愿望，去瞧瞧嫦娥傾國(guó)的容顏。一時(shí)，它成了我的.寄托，帶著我迸發(fā)的升級(jí)與活力穿行，不斷穿行……

　　哀傷時(shí)，角落里的我，由它看著，如同襁褓中的嬰兒，它像是庇護(hù)，籠罩著我的溫暖使我安心，讓明日的風(fēng)吹干我未干的淚痕，又有何不可？快樂(lè)的它會(huì)隨我的躍動(dòng)，忽而那樣又忽而這樣的變化，竟是那樣的奇特與微妙。我想它便是我憂喜的縮影，無(wú)論被陽(yáng)光過(guò)濾掉多少，會(huì)變得怎樣斑駁，快樂(lè)還是快樂(lè)，痛苦還是痛苦，我還是我。

　　“生活向前，回憶向后”，我想我們要做的不是逃離這充滿塵埃的俗世，而是面對(duì)我們的靈魂，影子般的靈魂，一個(gè)人的過(guò)去到現(xiàn)在，告別了“人之初，性本善”的言論，朝思暮想的世外桃源不竟是心靈的美好耕耘？

影子的作文2

　　陽(yáng)光下的影子，總是在雨后悄無(wú)聲息的出現(xiàn)。是透過(guò)雨珠點(diǎn)綴的窗欞，折射出的晶瑩的水影;是花兒舞蹈時(shí)，那娉婷、婀娜的身姿;是空曠班級(jí)里課桌漸漸拉長(zhǎng)的影。

　　最近偶感惆悵，道不盡心中的`不舍。春秋已兩載，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。喜歡陽(yáng)光下操場(chǎng)上那嬉笑著的臉龐;喜歡藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵軟綿綿的云;喜歡數(shù)學(xué)課上猜不出答案的你。

　　時(shí)間，在柵欄邊斗轉(zhuǎn)星移，在花開(kāi)中悄然離去。太陽(yáng)從早上走到天黑，我的身影也逐漸消失于余暉中。試問(wèn)“明天”是否天晴?最怕背對(duì)著你，驀然回首時(shí)，找不到你的身影。所以，我希望明天是晴天。

　　夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，陽(yáng)光猛烈的灼燒著大地，我們總是在抱怨“為什么不下雨!”，汗如雨下，怨聲載道。盡管如此，可又每一次都盡力去奔跑，去追逐，去闖。每一次臉上都掛滿了陽(yáng)光，陣陣清風(fēng)徐來(lái)，喜歡搖曳的樹(shù)葉，喜歡搖晃的光點(diǎn)，更喜歡陽(yáng)光下掠過(guò)的你。

　　陰雨，總是讓人感到郁悶與壓抑。天空也被烏云壓得喘不過(guò)氣，密不透風(fēng)，而沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣。黑漆漆的環(huán)境里，難免會(huì)有人低聲吟泣，無(wú)言地傷心�？煽傆行┊�(huà)面美好得如童話：擁抱，搭在肩上的手，輕聲安慰的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)微妙的動(dòng)作，都讓人倍感暖心。霎時(shí)，這些美好就仿佛陽(yáng)光，如矛頭般刺破了厚厚的云層去照耀你，美麗的畫(huà)面永遠(yuǎn)深藏于心底。你的眼前雖然是如深淵般的黑影，但是你的身后有陽(yáng)光!

　　陽(yáng)光下的影子見(jiàn)證了我們的青春并將繼續(xù)陪伴著我們成長(zhǎng)，時(shí)間會(huì)回答成長(zhǎng)。在沙發(fā)上看書(shū)是一種享受，一種悠閑自在的生活，也許長(zhǎng)大后的我也會(huì)這么做，品一盞茗，看著這一頁(yè)一頁(yè)曾經(jīng)的伙伴與自己，腦海里浮現(xiàn)當(dāng)初時(shí)間所賦予的美好。這些美好，“如山間清爽的風(fēng)，如古城里溫暖的陽(yáng)光”，如我們?cè)陉?yáng)光下遠(yuǎn)去的背影。

影子的作文3

　　金秋，暖和的陽(yáng)光輕柔地籠罩著我的房間，投到墻上。如果有人路過(guò)我的房間，就會(huì)在墻壁上投下一個(gè)清晰的影子……

　　那個(gè)充滿活力，走路一蹦一跳的影子，一定是小表弟的.;那個(gè)走路有些悠閑又有些搖晃的影子，肯定是爸爸的;而媽媽的影子，總是忙忙碌碌的，有時(shí)抱著一堆要洗的衣物，有時(shí)拿著掃把，有時(shí)拿著為我縫補(bǔ)的鞋墊……漸漸地，只要有一個(gè)奔波的影子投射到我的墻壁上，我就知道，媽媽又在忙了。

　　每當(dāng)那個(gè)影子路過(guò)我房門(mén)口時(shí)，總會(huì)停下來(lái)看看，過(guò)一會(huì)兒，又開(kāi)始忙碌起來(lái)。

　　看著映在墻上那個(gè)忙碌的影子，我總想回頭看看，可我總是等腳步聲漸行漸遠(yuǎn)后，才慢慢回過(guò)頭來(lái)看看那個(gè)空蕩蕩的門(mén)口，再瞧一眼那塊灑滿陽(yáng)光的墻壁。然后，我迅速地奔到房門(mén)口，小心翼翼地躲在媽媽身后。院子里，只有媽媽洗衣物發(fā)出的“刷刷”的搓洗聲。陽(yáng)光把媽媽的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾乎拖到了地板的那頭。我輕輕呼喚一聲：“媽媽。”媽媽迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身子，眼里閃過(guò)一絲驚訝，隨即微笑道：“快去寫(xiě)作業(yè)吧!”接著又專(zhuān)注地搓洗起衣物來(lái)。那個(gè)影子一直映在地上不肯消失，我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)影子有些彎了。夕陽(yáng)漸漸西下，彩霞給那個(gè)脊背有些彎的影子，鍍上了一層金邊……

　　周六，陽(yáng)光很好，墻壁變得金燦燦的。我無(wú)意中瞥一眼墻壁，看到一個(gè)抱著大堆衣物的影子，停下又離開(kāi)，停下又離開(kāi)……

影子的作文4

　　記憶中，暖日里的亞龍灣恍若仙境。

　　海風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)中摻雜著海的味道，仿似起于云端的陣陣海風(fēng)，讓我感受到了大海的遼闊；金黃的細(xì)沙鋪滿海灘，極目遠(yuǎn)眺，連綿不絕；遠(yuǎn)處的山島朦朧隱約，依稀可見(jiàn)飛鳥(niǎo)盤(pán)旋；溫暖的陽(yáng)光灑落一地，粼粼波光中，歡樂(lè)在三五成群的人們之間流淌。。

　　海似明鏡，照出了人們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它們落于手中而流失于指縫。在那一波又一波人群的歡鬧聲中，也洋溢著我與父母的其樂(lè)融融。

　　微波陣陣，金光滿滿，海風(fēng)呼呼，吸引著人們與它們一起嬉鬧。我們一家人在水中拍打著浪花，肆意讓歡樂(lè)隨著海浪跳躍。這樣的溫馨畫(huà)面，是父母用呵護(hù)我的愛(ài)凝結(jié)而成。海鳥(niǎo)也是為我們的快樂(lè)所吸引，盤(pán)旋于上空久久不曾離去，歡快的鳴叫聲響徹云霄。

　　當(dāng)我的雙腳踩上綿柔的沙灘，突然很有沖動(dòng)：要用初夏的陽(yáng)光和金色的沙石營(yíng)造出夢(mèng)想的城堡。于是，柔柔的海水做水泥，綿綿的沙礫成磚瓦，暖暖的陽(yáng)光作油漆。當(dāng)陽(yáng)光向西偏移時(shí)，那座用心與夢(mèng)想創(chuàng)造的城堡已在金光下熠熠生輝。

　　我們?cè)诔潜づ韵�地而坐，我倚靠著父親的臂膀，耳旁是母親的低吟淺唱。眼前，則是一幅美景：遠(yuǎn)處的`山島披上了美麗的霞光，與閃光的海面交相輝映；一波又一波的海浪卷起一些貝殼兒，打在人們腳上，也送來(lái)一枚精致的放進(jìn)城堡里；幾個(gè)小朋友將撿來(lái)的貝殼整齊排列，拉著大人看自己的杰作。

　　天色漸晚，我們站起身來(lái)，望著大海，陽(yáng)光稀稀。陽(yáng)光下的三個(gè)身影，深深鐫刻在了我的心里。

影子的作文5

　　漆黑的圖書(shū)館里，窗外透出慘白的亮光，幾個(gè)長(zhǎng)方形的柜子在四周立著，中間有個(gè)復(fù)雜的紫色五角花紋，而我就站在這中央目瞪口呆地看著眼前的一切。

　　我本是來(lái)這圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的，怎料，喊了幾聲，圖書(shū)館里竟沒(méi)有人回答我，像是全體工作人員罷工了似的.，不可能�。坎ＡчT(mén)還大敞著，書(shū)本也整整齊齊地立著，難道店主不怕有小偷嗎？

　　正當(dāng)我琢磨著要搞清楚這是怎么回事時(shí)，突然，墻壁的上方出現(xiàn)了一個(gè)綠色的影子在書(shū)上，閃閃亮著瑩瑩綠光，更不可思議的是，它竟然自動(dòng)地翻起了書(shū)本，這可讓在圖書(shū)館尋找開(kāi)關(guān)的我嚇了一跳，連忙扶著后面的柜子，嚇得差點(diǎn)跌坐在地上。

　　當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)時(shí)，書(shū)本的翻動(dòng)竟然停了，與此同時(shí)，墻壁上又冒出一個(gè)人影，就像皮影戲一樣，出現(xiàn)更多的影，皮影表演的故事越來(lái)越生動(dòng)形象，看到一半，我突然覺(jué)得這演的不就是8歲時(shí)電腦上看的一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的小故事嗎？想起這些，我頓時(shí)陷入了回憶當(dāng)中：一個(gè)窮爸爸，為了能讓自己的孩子有出息，竟不惜做小偷偷了圖書(shū)館的幾本名書(shū)。從此以后，他更加不要命地掙錢(qián)讓孩子上名校。

　　當(dāng)我從回憶當(dāng)中脫離出來(lái)時(shí)，“皮影戲”也演完了，閃著綠光的書(shū)也消失了。漸漸的，我好像明白了什么，猛然想起了媽媽之前教育我的話，猛然想起了我快要近視的眼睛，猛然想起了我一塌糊涂的成績(jī)，我更想到了我要努力學(xué)習(xí)！

　　當(dāng)我做完了決定，卻發(fā)現(xiàn)自己正躺在沙發(fā)上，電視開(kāi)著，作業(yè)也在茶幾上放著，房間是那樣凌亂，一切都像做夢(mèng)一樣。我猛然站起來(lái)，把電視關(guān)了，抱起書(shū)本，抱著必勝的決心，鉆進(jìn)房間勤奮學(xué)習(xí)去了。

影子的作文6

　　雖然我們正當(dāng)青春年少，但任何人都不可避免的有告別親人的那一天。

　　記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后，世界好似一個(gè)烤箱，而我們就像烤箱里的食材，仿佛下一秒就會(huì)被烤熟一般。

　　此時(shí)，街上為了躲避炙熱的陽(yáng)光的行人已廖廖無(wú)幾，但這卻阻擋不了我輕松的腳步。吃完飯，便迫不及待的拿出手機(jī)給同學(xué)打電話，相約在電影院見(jiàn)面�？赐觌娪�，我和朋友一起來(lái)到他家，就是為了目睹一下“哆哆”的真容。一進(jìn)門(mén)，“哆哆”便在籠子里興奮地叫起來(lái)，好似在迎接我們的到來(lái)，看著“哆哆”，腦海中仿佛閃現(xiàn)出小狗“豆豆”憨態(tài)可掬的模樣。

　　哦，忘了說(shuō)了，“哆哆”是朋友家的一只狗，一身棕色的毛發(fā)，兩顆晶瑩剔透的'眼珠鑲嵌在臉上好似兩顆黑寶石。

　　朋友打開(kāi)籠子，只見(jiàn)“哆哆”邁著優(yōu)雅的模特步，緩緩向我走來(lái)，看著活潑可愛(ài)的“哆哆”，心中不禁多了幾分欣喜，但又摻雜著幾分失落。

　　我的思緒仿佛回到幾年前，當(dāng)我初見(jiàn)“豆豆”時(shí)，心中多了幾分興奮，“哇！好漂亮的小狗啊”，小狗“豆豆”剛到我家，還有點(diǎn)認(rèn)生，躲在墻角，像極了一團(tuán)雪球�！岸苟埂甭�慢的成長(zhǎng)，而我也在他的陪伴下慢慢長(zhǎng)大，直到有一天，“豆豆”生病離開(kāi)了這個(gè)世界，“豆豆”的去世對(duì)我的打擊很大，很長(zhǎng)時(shí)間我都無(wú)法忘記“豆豆”和我嬉鬧的模樣。

　　此時(shí)，我仿佛在“哆哆”的身上看到了它的影子，我相信，它沒(méi)有離我而去，而在另一個(gè)世界默默地注視著我。

影子的作文7

　　一縷縷金色的陽(yáng)光透過(guò)潔白的云朵撒向大地。潔白的云朵就象被鑲上了一道金邊，似房子，如綿羊。操場(chǎng)上，有的孩子對(duì)著云兒指指點(diǎn)占；有的孩子在鋪了一層“金紗”的大地上歡笑奔跑，每個(gè)人的身后都拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的“尾巴”——影子�！昂�!今天真是踩影子的大好時(shí)光�！�

　　“呵呵!哈哈!來(lái)呀!來(lái)呀!有本事就來(lái)踩我影子的腦袋呀!哦!踩不到!”“呵呵!你等著!我一定會(huì)踩到的!我踩!我踩!哈!我踩到了!哦!”在陽(yáng)光下，我們互相踩著對(duì)方的影子。踩出來(lái)的，是一串串銀鈴般的歡笑，是一個(gè)金子般的童年。

　　“我來(lái)踩你的影子，好嗎？”我笑瞇瞇地對(duì)著吳嘉鈺說(shuō)�！昂醚�!你來(lái)呀!嘻嘻!”她話音未落，就像一只歡快的小鹿飛奔而去，未能等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她早已沖進(jìn)了人群。我也像只下山的小猛虎，向吳嘉鈺沖去�！拔乙欢〞�(huì)踩到你的影子的。”我在心里暗暗地和她較勁。我憋足了一股勁兒加速向前沖去，只差兩步就能踩到她的影子了。這時(shí)吳嘉鈺像只機(jī)靈的'小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)了個(gè)彎�！熬筒钜稽c(diǎn)兒了�！蔽覈@了一口氣，又加速追她。風(fēng)兒在耳邊“呼呼”作響。陽(yáng)光照灑在吳嘉鈺的頭發(fā)上，閃閃發(fā)光，猶如帶上了一層金色的發(fā)套。漸漸地吳嘉鈺跑不動(dòng)了，由走路和輕巧的躲閃代替了原來(lái)的飛奔。眼看吳嘉鈺的影子離我只有一步之遙了，我上步跨上前去，吳嘉鈺輕巧地一閃，我又踩了個(gè)空。不一會(huì)兒，我和吳嘉鈺一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。我輕輕跨前一步，踩到了她的影子。

　　一縷縷金色的陽(yáng)光透過(guò)潔白的云朵撒向大地，金色的大地上是一個(gè)個(gè)歡快飛奔的影子……

影子的作文8

　　影子永遠(yuǎn)是人類(lèi)最忠實(shí)的伙伴，不管人身在何處，它總是寸步不離。

　　我的影子不止一個(gè)。

　　在我學(xué)走路的時(shí)候，媽媽總是跟在我身后，雙手護(hù)住我的腰，這樣我就不容易摔倒。上幼兒園前，媽媽與我是真正的形影不離。她陪我吃飯，陪我玩耍，教我識(shí)字，好像我是地球，她就是繞地球轉(zhuǎn)的月亮。

　　三歲時(shí)，我進(jìn)入了幼兒園。媽媽每天護(hù)送我到班級(jí)，又最早來(lái)接我放學(xué)，生怕我在幼兒園里受欺負(fù)。當(dāng)時(shí)我吃飯非常慢，老師們都沒(méi)這么多耐心，就索性不喂了。我回家跟媽媽哭訴后，第二天中午，媽媽就親自來(lái)給我喂飯了，惹得其他小朋友也哭喊著要媽媽喂。

　　上小學(xué)了，我向媽媽提出：“我要自己上學(xué)了�！眿寢尯芨吲d，一個(gè)勁兒地夸我“長(zhǎng)大了，懂事了”。而令我奇怪的是，我在小學(xué)里做的每一件事，媽媽都一清二楚。對(duì)于我的疑問(wèn)，媽媽解釋道：“我在你的影子里裝了攝像頭，你做什么我都知道�？蓜e干壞事呦！”我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)有一天，我路過(guò)老師辦公室的時(shí)候，看到媽媽在跟班主任聊天。我恍然大悟——這媽媽?zhuān)�還真像個(gè)影子。

　　現(xiàn)在，媽媽早已不像以前那般寸步不離了。她有自己的店，有自己的業(yè)務(wù)，一天忙到晚，根本無(wú)暇如以前那般細(xì)致地照顧我了。想到這兒，我還真有點(diǎn)悵然若失。夜晚的路燈下，我的影子越拉越長(zhǎng)，我想追上它的.心，可結(jié)果只能是愈發(fā)地遠(yuǎn)離。我多么懷念從前那個(gè)如正午太陽(yáng)下的，與我心連心的——影子般的媽媽。

影子的作文9

　　 溫柔如水的秋姑娘踏著輕快的步伐向農(nóng)民伯伯報(bào)喜來(lái)了。灑下了雨后的晨露，天水相接的地方出現(xiàn)了一道道五光十色的彩虹。在艷麗的花朵上可以踩到秋天的影子，那朵朵冷艷、縷縷幽香的花兒，散發(fā)出似秋姑娘那芬芳的清香。珍珠似的雨露滴在花兒上，不就像神奇的魔術(shù)師一樣嗎？

　　看那粉紅色、菊黃色、深綠色，這四種鮮艷而美麗的顏色，能不使秋天更美麗嗎？在高高的房頂上可以踩到秋天的影子。一幢幢高大的房屋聳立在路旁，站在房頂上，張開(kāi)雙手深深的吸一口氣，仿佛就像一只小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)。耳邊響起：“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻飛不高……”站在房頂上，吮吸著秋姑娘賜給我們跳動(dòng)的氣息，腳下不由自主地跳了起來(lái)。天空飛過(guò)一群群大雁，看見(jiàn)它們，我們是多么快樂(lè)啊!在富有生命力的大樹(shù)上可能踩到秋天的影子�？炜囱�!那棵大榕樹(shù)好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。

　　那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。群鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，好像在告訴人們秋天到了，豐收的季節(jié)到了，趕快出來(lái)迎接吧!在彎曲的小路上也可以踩到秋天的影子。人來(lái)人往的小路上怎么會(huì)有秋天的.影子呢？你一定會(huì)感到不解吧!每天清晨，天還沒(méi)亮，小路上就已經(jīng)人來(lái)人往了。淋漓的小路上有孩子們歡快的叫喊聲；有青年人的煩惱聲；還有成人的嘮叨聲；三種不同的聲音絞織在一起，就像一支正在演奏的秋天樂(lè)曲。隨處可見(jiàn)秋天的影子，秋姑娘在各地撒下剛織好的天網(wǎng)，把人們沉進(jìn)在歡樂(lè)的喜悅中。

影子的作文10

　　如果沒(méi)有你，誰(shuí)將是我靈魂的擺渡人？

　　影子，每一個(gè)人都擁有，但每一個(gè)人都不在乎它，誰(shuí)能想到，它才是那個(gè)陪伴我們走到終點(diǎn)的美好。

　　如果沒(méi)有了它，我們會(huì)怎樣？床頭桌上的鬧鐘仍在滴答作響，一個(gè)枕頭落在凌亂的床邊，一張照片立在五斗柜上，一支牙刷插在漱口杯中，而擺放在桌上的，只有一個(gè)淋了楓糖漿的蘋(píng)果卡卡蛋糕。它的消失就好比土壤離開(kāi)花的迷惑，像天空遺棄雨的洶涌。沒(méi)了它，我們的`生活照常進(jìn)行，但卻也好比失去了一個(gè)相依為命的親人。

　　我想，影子應(yīng)該是我們最好的朋友，它從來(lái)都不會(huì)拋棄你，即使你生氣、惱怒，向它發(fā)火，它也不會(huì)心懷悔恨。我想，它是最經(jīng)受得住時(shí)間磨練的。

　　我的影子非常普通，跟所有人一樣，它見(jiàn)證了我的童年，它遭受了許多它本不該遭受的事情，它陪我哭，陪我笑，陪我玩，陪我鬧。我和影子從小就是好朋友，我在前面跑，它在后面奮力追趕，但它沒(méi)有拋棄過(guò)我，今日也一如既往。

　　到了夕陽(yáng)西下，它總是不知跑到哪里去，于是到了晚上，我身邊就會(huì)空無(wú)一人，獨(dú)處的時(shí)候，夜總是容易特別黑，獨(dú)處的時(shí)候，心總是容易悄悄破碎。度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，我早不習(xí)慣沒(méi)有它的日子。

　　面對(duì)希望，逆著光，感受它存在的地方，一直就在我身邊。

影子的作文11

　　漫步在燈光下，感受這寒風(fēng)凜冽的劃傷自己的臉頰，冬天的風(fēng)吹斷了不屬于自己的那份感情，我的微微抬首，看著漫天繁星，燈光映照我的身體，獨(dú)留下個(gè)影子伴我左右，它總是對(duì)我不離不棄，我走一步，它跟一步，我停下它也停下，它總是跟著我的腳步，和我有著一樣的節(jié)奏，靜靜的陪伴我。

　　當(dāng)我踏入黑暗之中，它不聲不響的消失了，沒(méi)留一點(diǎn)痕跡，當(dāng)我的世界重見(jiàn)光明，它又悄無(wú)聲息的出現(xiàn)了，仿佛一直都在。看著我的影子，它是那么虛無(wú)，又是那么真實(shí)。我不能觸碰到它，但是我卻可以清楚的看見(jiàn)它。

　　我發(fā)現(xiàn)，我前方的路越明亮，影子就越清晰，我的世界越是黑暗，影子就越是模糊。影子，真的值得我相信么，？在我跨越黑暗的時(shí)候它隱藏于黑暗之中，離我忽遠(yuǎn)忽近，在我迎接黎明的時(shí)候它出現(xiàn)分享著曙光。這樣的影子，我要它何用！

　　當(dāng)我閉上眼，我發(fā)現(xiàn)外面的世界，無(wú)論是黑暗還是光明都與我無(wú)關(guān)，而閉上眼的'世界影子也不復(fù)存在。當(dāng)有一天傍晚，我離開(kāi)這個(gè)世界，當(dāng)黎明再次照亮整個(gè)大地，影子它會(huì)慢慢出現(xiàn)，靜靜的現(xiàn)在我的尸體旁，不哭泣，沒(méi)有表情。當(dāng)光明隕落又再次消失，它的存在與我無(wú)關(guān)，它是我的影子，卻不能由我支配。

　　雖然我不喜歡它，但是我不能趕走它，我對(duì)它出手，實(shí)則弄傷了自己，在我躊躇如何拜托影子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我可以閉上眼睛，用心去前進(jìn)，突然間我的世界沒(méi)有影子了。

【影子的作文】相關(guān)文章：

踩影子作文07-14

我的影子作文03-07

愛(ài)的影子作文07-09

踩影子的作文05-03

關(guān)于影子的作文07-18

想與影子同行作文05-03

影子出走記作文05-07

光與影子的浪漫作文12-19

我和我的影子作文03-13

偷影子的人作文03-02