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憶往·以往作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的憶往·以往作文，希望對(duì)大家有所幫助。
從無(wú)知到成熟，從沖動(dòng)到冷靜，從歡樂(lè)到冷漠，這就是人生。
——題記
花開(kāi)漸落，歡笑至今
她，是我小學(xué)時(shí)期的第一個(gè)“知己”。不曾算計(jì)，不曾懷疑。那時(shí)，我們每天都是一起一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起笑，折煞旁人。
我特別喜歡她笑的樣子，她兩個(gè)淺淺的酒窩里好像載滿了歡笑，她一笑，那些歡樂(lè)就會(huì)從中蹦出來(lái)似的。
那是我記憶中最歡樂(lè)的時(shí)期，無(wú)其，只因有她，而已。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
若那不是事實(shí)，我死都不會(huì)相信這竟是真的，我竟喜歡上了她。
從那一段時(shí)間起，我發(fā)現(xiàn)了我會(huì)被她笑的樣子給迷的神魂顛倒，會(huì)因?yàn)樗y過(guò)而導(dǎo)致一天都吃不下飯，會(huì)因?yàn)樗囊痪鋺蜓员慌妹婕t耳赤，還會(huì)為了她的一句關(guān)心感動(dòng)半天。
從那時(shí)起，我就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上她了。但是，我卻怕了，因?yàn)樗前嗉?jí)前十的“才女”，而我卻只是班上五十多的“學(xué)渣”。我怕我自己配不上她。
于是，我下定決心，一定要向前奔跑，我一定要有資格站在她面前，旗鼓相當(dāng)。
期末，我成功了，那時(shí)的我已經(jīng)成為了我們學(xué)校的年級(jí)第三了，我已經(jīng)有資格站在她面前了。但是，上天好像在跟我開(kāi)玩笑一般，連續(xù)三年都不分班的我們，竟然分班了。他不在了，我的前方再也沒(méi)有那個(gè)美麗的背影了。
在那一段時(shí)間里，我迷茫了，再也找不到學(xué)習(xí)的借口了。
小升初，我是以學(xué)校二百多名的成績(jī)?nèi)サ牧硪凰鶎W(xué)校。
一如既往，我那時(shí)依舊是過(guò)著我那“祥子”一般的生活，渾渾噩噩，可笑至極。直到那一天，我突然發(fā)現(xiàn)她了，她竟然就在我的隔壁。那時(shí)，我如同死灰復(fù)燃一般，重新燃起了心中那股不息的斗志。尤其是在我聽(tīng)到有人因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好有資格換班時(shí)。
在那一段不分晝夜的時(shí)間里我如同一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器一般，如饑似渴的學(xué)習(xí)著。所有人都說(shuō)我變了，但只有我自己清楚，我沒(méi)有變，只是因?yàn)橛辛四繕?biāo)，僅此而已。
但是我慢慢發(fā)覺(jué)，八科，即使我如此努力，但還是無(wú)法彌補(bǔ)我先天上的不足。我104的數(shù)學(xué)、95的物理和105.5的語(yǔ)文根本就無(wú)法代替我44的英語(yǔ)56的歷史上的不足。
就這樣，我努力了半年后，我向她表白了，不出所料，她說(shuō)：“就你，跟你有什么好處，學(xué)習(xí)還那么差”。
那一刻，我迷茫了，不知所措。沒(méi)了目標(biāo)的我，就像一只沒(méi)了風(fēng)帆的航船一般，只能等待著沉沒(méi)的到來(lái)。但是，這次的迷茫與小學(xué)的好像有點(diǎn)不一樣，這次因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)了半年，早已養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的習(xí)慣，成績(jī)不在下降，但卻也不再上升了。
我已經(jīng)忘了我多久沒(méi)和他再聯(lián)系了，大概是一個(gè)星期、一個(gè)月，又或是兩個(gè)月，呵呵，忘了，一切都是我庸人自擾罷了。
男兒千年志，吾生未有涯
今天，老師的一番話又給我?guī)?lái)了一片光明，我一定要上我們這里最好的高中，我要以一個(gè)重點(diǎn)高中學(xué)生的身份對(duì)她告白。
曹向陽(yáng)（化名），我喜歡你。
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