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他們的作文

時(shí)間:2023-07-21 23:58:46 好文 我要投稿

關(guān)于他們的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于他們的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于他們的作文

關(guān)于他們的作文1

  這個(gè)世界上有許多人,許多形形色色的人,和我們都有著各種不同的關(guān)系,任何一個(gè)人都不可能是孤立的,在哭泣的時(shí)候,在悲傷的時(shí)候,我們開始關(guān)注自己,也期待有更多的人,能夠給予自己關(guān)懷,不至于一個(gè)人孤單的煎熬著。

  這是為什么呢?除了父母的哎,為什么我們總是得不到別人在自己脆弱時(shí)的關(guān)愛?到底為什么?可能是因?yàn)槲覀兛偸腔钤谧约旱氖澜缰,只有自己?/p>

  很多時(shí)候,我們只是對(duì)自己的喜怒哀樂感興趣,很少關(guān)注別人。開心時(shí),就以為整個(gè)世界都是開心的,忽視了對(duì)別人的哭泣,自己難過的時(shí)候,就以為整個(gè)世界都是難過的,忽視了別人的快樂。沒有克制自己,對(duì)別人不停的發(fā)牢騷,不停地訴說自己的哀怨,希望得到同情。

  有的時(shí)候,是自己錯(cuò)了,可還是會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)持,不說對(duì)不起,很多人沒有承擔(dān)的.勇氣,很多人會(huì)發(fā)脾氣,不敢面對(duì)自己。

  很多人,總是在猜疑,猜疑別人背叛自己沒有,是否在自己背后說壞話,覺得身邊的人都自私,在自己身邊不停地盯著自己,不相信別人,不覺得別人可靠,所以我們不會(huì)去關(guān)注他們,他們說話的時(shí)候,不去理會(huì)。

  很多的概念,很多的細(xì)節(jié),結(jié)果這個(gè)世界只有自己在快樂的時(shí)候,也只有一份快樂,在別人悲傷的時(shí)候,悲傷沒有被許多承擔(dān)所化解。所以,快樂的時(shí)候,覺得孤獨(dú);悲傷的時(shí)候,更悲痛。所以,我們需要敞開自己的心門,多去關(guān)注別人。你愛他們,他們才會(huì)用雙倍的愛去關(guān)注你,陪你一起快樂,陪你一起悲傷。因?yàn)橛辛怂麄,不論何時(shí),就不再只有自己。

關(guān)于他們的作文2

  他們……

  提起他們,你首先會(huì)想到誰?是堅(jiān)強(qiáng)的打工子弟兵,是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生、護(hù)士、志愿者、解放軍,還是走在街上、只見過一面的行人……而我看到這個(gè)詞,首先想到的是上次在路上看到的、默默無聞的那些人。

  上周六,我去上英語課。今天風(fēng)特別大,大約有5、6級(jí)。許多車子都被吹倒了,一輛輛躺在地上。在路上,我看見一排自行車倒了。另一個(gè)小男孩也看到了,他不由自主地向拿排自行車走去,吃力地扶起那些車?娠L(fēng)仍然刮著,被扶起的自行車又倒了。他瘦小的身體被“淹沒”在許多自行車?yán)铮鄣煤沽鳑驯场?/p>

  另一位小男孩看到了這排倒下的車子, 也走了過去,與他一塊扶車子。

  一位中學(xué)生哥哥看到了,也走了過去,幫他們扶起車子。

  一位,兩位,三位……十幾個(gè)人齊心協(xié)力,扶起了車子。此時(shí),風(fēng)停了。大概老天爺也對(duì)他們的.行為表示贊揚(yáng),也為他們幫忙:讓太陽公公趕走了風(fēng)哥哥,把烏云弟弟也趕回家了吧。

  風(fēng)終于停了,車子也被他們扶起來了。他們用手擦了擦汗,欣慰地笑了。這時(shí),一位自行車車主向這排自行車走來,他們便各奔東西。

  自行車車主看著他們的背影,心中充滿了感激。他們,是一群不留名的人。他們不求回報(bào),是一群默默無聞的好心人。是一群不圖回報(bào),以幫助別人為樂的好心人。

  我們要學(xué)習(xí)這些不圖回報(bào),默默無聞的好心人。把助人為樂的品德傳遞下去。

關(guān)于他們的作文3

  伙伴,他們是很好的伙伴,他會(huì)嬉皮笑臉的氣我,但是最后乖乖的向我道歉,讓我破怒為笑,他是我們班的登q狂,玩電腦的時(shí)候總在說讓登一下q誒。

  分開之后會(huì)寂寞吧,自己一個(gè)人默默的沉默。

  但是,我們是“一家人”吧,所以會(huì)永遠(yuǎn)在一起,無論遇到什么都要對(duì)著彼此微笑,都要幸福下去,走完永遠(yuǎn)的路。

  可是我的永遠(yuǎn)只有怎么遠(yuǎn)啊,或許,沒有了你們,我會(huì)很寂寞吧,只有一個(gè)人默默地沉默,我會(huì)到你們?cè)?jīng)的座位上做一做感受著你們還在,雖然早已被代替,我會(huì)在上課的`時(shí)候靜靜聆聽,希望老師會(huì)點(diǎn)到一個(gè)叫林瀚華的男孩,他總能把問題回答好,再點(diǎn)起一個(gè)叫曾欲洪的人,他不會(huì),只能傻傻的站著,我做在座位上靜靜的聽,傻傻的笑。我會(huì)在夕陽西下的下午,看著窗外,等著他們走進(jìn)來,告訴他們:“電腦我先搶到,想玩僵尸要排隊(duì)”。

  我的身邊總是有你們的身影,嬉皮笑臉的和我開玩笑、在窗臺(tái)下跳著搞怪的舞蹈、在我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候依然在我的身邊、上課邊笑邊轉(zhuǎn)筆的姿勢(shì)、捆上窗簾打著窗簾的傻樣子、六年級(jí)一起躺在生物園草坪上看星星的樣子……很多很多我都記得很清楚。

  如果有一天你們都走了,我會(huì)怎樣?

  你們都是天使,那我也要成為天使。

  我會(huì)努力的過得很快樂,不讓自己的眼中看到悲傷。

  然后繼續(xù)快樂、幸福的活著,永遠(yuǎn)也不忘記他們,

  那樣的話,我們會(huì)很珍惜現(xiàn)在的快樂。

  最后希望你們永遠(yuǎn)的幸福健康快樂……

  千萬不要難過,因?yàn)槟銈冃ζ饋淼臉幼,是狗狗最希望看到的?/p>

  舍不得的話就留下來吧。

關(guān)于他們的作文4

  總是以為愛笑的人一定是最幸福的,能給人帶來歡笑的人總是最豁達(dá)的,他們總是站在人群最中央,是歡樂的集聚點(diǎn)?偸橇w慕那些人,每句話都能帶動(dòng)周圍人的笑點(diǎn),或許他們就應(yīng)該是集快樂為一身的人兒!

  當(dāng)所有人群散去的時(shí)候,不經(jīng)意的看到,那似乎笑僵的臉龐慢慢被憂傷爬滿。想走過去問問,但是怕被瞬間花開的笑臉嚇到;蛟S他們期待獨(dú)自安靜的待會(huì),或許他們本身就喜歡安靜的感覺,那些熱情似火的表面只是做給別人看的。

  總是喜歡那些在人群中帶動(dòng)氣氛的人,因?yàn)椴恢浪麄兪呛ε录拍畔氡M力表演,努力抓住那些能帶來短暫熱鬧的`人;蚴撬麄兒ε轮車娜丝赐杆麄儛酃录诺谋拘裕阉麄儺(dāng)作異類。或許真的看不懂他們的心思;蛟S還有第三種、第四種或許,但是已無力去細(xì)究。

  可能孤單的情緒已經(jīng)把身體侵蝕,才會(huì)在每次大笑后,那么的憂傷,那么的無法自拔。他們可能需要一個(gè)人把他們拉出來,讓他們真正的為自己去活一把。憂傷就不必笑,笑就不用憂傷。

  事實(shí)總是那么難,他們已經(jīng)病入膏肓,又有何人來拉住他們呢。每次看到周圍那些言語刻薄,自私自利的人,也總是想,他們會(huì)不會(huì)也有一顆不為人知的病呢。只是不暇去思量,或者骨子里就有種不屑。

  耳邊又傳來陣陣爽朗的笑聲,是她,是他在笑。有種莫名的憂傷,不知道你們笑容背后的那顆心是否在疼,笑過之后是否會(huì)累。生活還要繼續(xù),想的太多會(huì)累,心會(huì)疼。

  就像雪花一樣肆意的舞動(dòng),終會(huì)有自己的歸宿!

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