我記得作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我記得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我記得作文1

　　還記得在二年級的時候我的一段經(jīng)歷，當時發(fā)生的事跡，深深的留在我的腦海里，永遠不會忘記。

　　那天，是個風(fēng)和日麗的日子，全家人到關(guān)渡大橋騎腳踏車，而且中午要去一家很有名的餐廳吃飯，讓我非常期待�？墒牵�在騎腳踏車的過程中，不幸的事發(fā)生了。那時我經(jīng)過一個很陡的下坡路段，為了要超越前面那輛像牛走路一樣慢的腳踏車，我不得不加快速度，可是前面的腳踏 車卻突然來個急轉(zhuǎn)彎，因為我的.速度太快，來不及反應(yīng)，我的整張臉便撞上了旁邊的護欄……

　　那時，我的右眼腫到像饅頭一樣大，而且血流不止，之后我便昏迷了。在我昏迷的那一段時間，我只聽見爸媽放聲大哭和救護車的聲音，原本快樂的行程就被這兩種聲音淹沒了。

　　我蘇醒的時候，看見醫(yī)生和爸媽。醫(yī)生說要幫我做一個縫合的手術(shù)，我非常緊張。在手術(shù)室里，我的耳邊一直傳來爸媽的打氣聲，我第一次聽到爸媽那樣聲嘶力竭地為我打氣，我也感動到熱淚盈眶。

　　那次的事件，至今還在我腦海里迴蕩，爸媽的哭聲，彷彿像錄音機持續(xù)播放，永遠存在我的心中。雖然是那么久以前的事，卻讓我永生難忘。

我記得作文2

　　春天，帶著淡淡的花香，帶著和煦的日光，踩著輕緩的步子來到了我們身邊。初春的雨悄悄地滋潤著每一寸土地，讓每一處都充滿了亦靜亦動的生機。一場初雨，一次洗禮，一段回憶。

　　伴著溫和的日光，我漫步在磁湖邊，帶著初春的萌動，去尋找春的足跡。湖邊的柳條剛剛抽芽，隨著微風(fēng)輕輕拂動。紅、黃、藍、紫的小花點綴在片片綠茵上頭，散發(fā)著淡雅的芳香。我慢慢地走著，享受春天的細膩和寧靜。

　　不知不覺中，天空灑下了點點雨滴，在湖光春色的'映襯下顯得輕柔綿密，溫和細致。站在涼亭里，遠眺對面的景色，煙雨蒙蒙，四面的環(huán)山被籠罩在一片朦朧之中。時而有股微風(fēng)吹來，雖說有一絲瑟瑟涼意，卻讓人心曠神怡。雨絲輕輕地飄落到路邊的花草上，令我為之一驚的是，這些看似柔弱的生命，竟在雨水的洗禮下散發(fā)出了頑強的生命力，像渴望哺育的嬰兒一樣拼命地吮吸著春的乳汁，享受著雨露的親吻。它們搖搖擺擺，卻并沒有低頭彎腰，而是用它們挺拔的身姿告訴我們：春天的雨，真的很美！

　　一次漫步，一場春雨，讓我見到了春的美麗、春的魅力、春的生命、春的活力。春雨用她獨特的含蓄書寫了初春的意義。

我記得作文3

　　我是20xx年9月1日正式成為青園小學(xué)的一名小學(xué)生，我記得這個學(xué)期，和藹的曾老師按同學(xué)們的身高分配了學(xué)號，我是43號，這個學(xué)號將伴隨我整個小學(xué)生活。這個學(xué)期，我被評為第一批少先隊員，我記得自己的心情是開心又激動的，心想：我一定要好好表現(xiàn)，成為優(yōu)秀的少先隊員！

　　第二個學(xué)期，美麗的.譚老師成為了我們的班主任，她在課堂上生動形象的講課方式深深吸引了我，我開始愛看書閱讀，作文水平也相應(yīng)得到提高。這個學(xué)期我第一次被評為“新三好學(xué)生”，爸爸媽媽也非常滿意我的表現(xiàn)。

　　進入二年級了，我越來越懂得學(xué)校“五聲法”的重要性，在什么樣的場合用恰當?shù)囊袅縼肀磉_；老師經(jīng)常說“一二三，快做好”、“一二三四五，頭朝左邊伏”、“寫字閱讀姿勢要標準，頭要抬、背要挺”；學(xué)校的廣播也常常響起“鈴聲響，別著急，課前準備先做齊，桌子椅子擺整齊，你做到了嗎？”的廣播聲，這些都在提醒我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　我記得在校期間每一次獲獎的喜悅，也記得被選為班干部的責(zé)任感，更記得老師對我的鼓勵和幫助！從踏入校門的第一天起，我在學(xué)習(xí)中不斷成長、進步！

　　我們的學(xué)校是個溫暖的大家庭，祝愿校慶十周年生日快樂，再創(chuàng)輝煌！

我記得作文4

　　為慶祝建校十周年，青園小學(xué)將進行武術(shù)操比賽，我作為一名記者一定要到現(xiàn)場進行全面了解。

　　來到青園小學(xué)，就看到校園里活躍著一個個可愛的精靈，他們?nèi)�都穿著統(tǒng)一的藍白色校服，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我將跑過身邊的.一個神氣男孩留住，他介紹說他是三年級六班的張云逸，正準備和小伙伴們一起去操場列隊。

　　我問他：“你覺得練武術(shù)操有什么用嗎？”他馬上就非�？隙ǖ幕卮穑骸翱梢詮妷焉眢w呀！”我又問道：“那你覺得你們班會得第幾名哪？”“因為我們班做得非常整齊，我覺得應(yīng)該會拿第一吧！”我忍不住再問：“那你們練習(xí)的時候是不是也遇到過困難呢？”“那當然，為了身體站得直，手伸得更平，腳跨得更遠，我和同學(xué)們一起可沒少吃苦啦！可是我們一想到這是為了班級榮譽，我們就將困難都克服了。”看著這可愛的孩子，我問起最后一個問題：“通過比賽，你有什么收獲嗎？”“我的收獲就是知道了，我們在做操的時候，不能只想到自己做好就可以了，全班同學(xué)團結(jié)一致才能整齊有力才會取得勝利�！�

　　看來通過這次武術(shù)操比賽，操場上這群陽光般的少年們，不但明白了強壯身體的必要性，而且學(xué)習(xí)到了團隊合作精神的重要性。孩子們，加油！

我記得作文5

　　你的微笑，我一直都記得。

　　雖然，你的微笑，不是對我笑的，但是我依舊記得很清楚。你笑起來，很好看。

　　你和同學(xué)在一起說話聊天，不知道你們聊的什么，那一刻，我看到了你的笑容，從來都沒有對我笑過的'你，竟然笑了，我還傻得一直認為你不會笑，你對我和對他們一樣，可是我看到你的笑容了，你的眼神也變得溫柔了，為什么突然間我覺得很刺眼，我的眼神一直都沒有離開過你，可以依舊聊得很好，我的眼神絲毫沒有影響到你們，你當我是透明的，你當我是空氣，你無視我？還是真的沒有看見我？

　　既然如此，我何必再這樣呢，轉(zhuǎn)身離開，只留下一抹孤獨的背影。

　　我只是一個人，做什么事情都是一個人，我總是獨來獨往。

　　沒有人給我說話，有的時候，想找一個人聊天，都是很困難的，我只能自言自語，孤獨，一直陪著我。如今，陪我的，還有你的那抹微笑。

我記得作文6

　　今天晚上，天陰沉沉的，風(fēng)呼呼地刮著，但媽媽的愛又讓外面充滿光彩，太陽再次冉冉升起。

　　正沉浸在睡夢中的媽媽被一陣陣響聲吵醒了，披著一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，打著一個手電筒向我走來，一束強烈的光線讓我睜不開眼睛，突然，一個龐大的身軀坐在我的床邊，撫摸著我的頭問：孩子，怎么啦?鼻子不舒服?來，媽媽幫你揉揉。我的心中翻騰起熱浪，媽媽的手在我的臉上揉來揉去，我的鼻子一下子舒服了很多很多，我朦朧地望著媽媽，知道雖然她表面很溫柔，但她卻在做一種一般人無法承受的心理斗爭，她多么想把我從鼻炎的`痛苦中拉回來，她珍惜每一分每一秒，只要她有時間就幫我揉，可她休息的時間總共不到7個小時，還要睡覺，有時睡到一半就又被我從夢中吵醒，就再來幫我揉揉，可她無怨無悔。 每一天，她都像手電筒里的光一樣，照耀著我，把每個黑暗的地方都照得光亮而又充滿色彩。

我記得作文7

　　我記得第一次看見青園的時候，覺得很陌生。當我走進去的時候，發(fā)現(xiàn)這里的所有景物都非常美。

　　甘露亭旁邊的小林子郁郁蔥蔥；甘露亭的小石椅像在說：“小朋友，快過來，快過來，以后你可以坐上面看書了。”我穿過甘露亭來到了寬闊的操場，這個操場上還有一個非常漂亮的.足球場。將來我會在這個足球場與同學(xué)們一起踢球、一起玩耍，想到這些我心里開心極了。

　　開學(xué)的時間到了，我報名進了青園小學(xué)讀一年級，分到了易老師的一（四）班。我們班在一樓，總共有64個同學(xué)，上課的時候我們一起認真學(xué)習(xí)；下課時我們就坐在甘露亭下面的小石椅上看書，或者玩一些有趣的游戲。放學(xué)時我們就去足球場上踢踢足球，雖然我沒有踢過足球，可是我依然接受了同學(xué)們的邀請，我們快樂的踢著足球，在踢足球的過程中學(xué)會了團體合作、互相幫助。

　　現(xiàn)在我馬上就要進入四年級了，我在這個美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)了三年。青園教會了我怎樣做人、教會了我許多不知道的知識。

　　我會努力的，青園！

　　我愛你，青園！

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