體育課作文11篇(集合)
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的體育課作文,歡迎大家分享。
體育課作文1
上學是我最開心的事,上課可以學到知識:語文課可以讓我學寫字、音樂課可以讓我認識音符、美勞課可以讓我學畫畫,我每天都過得很充實很快樂,在學校,課程設計豐富又活潑,無論在室內或室外,都讓我收獲滿滿。
這么多課程當中,我最喜歡體育課,打球可以鍛煉身體,增強抵抗力,體育活動很好玩、很有趣,我最喜歡和同學玩躲避球,打躲避球可以訓練反應力,而且每次打球,我都是最后留在場上的人呢!
上課了,今天我們上搖呼拉圈,老師到體育器材室借三個呼拉圈,我們一到體育館,先做做暖身操,接下來,老師拿著呼拉圈說:“今天我們來搖呼拉圈!”老師按照體育隊形一次三人上場,換我了,我搖得比誰都快呢!
上體育課真開心,跑跑跳跳、流流汗,精神更加充沛,每次上完體育課,我都有了滿滿活力了呢!
體育課作文2
翻開潔白的一頁,開始新的旅程,收錄新的心情,講述新的故事。
今天下午上體育課,老師讓我們同胞們蹲下休息一會。我低下頭,看見地板縫中穿梭著許多“可愛”的小螞蟻,我拿起一塊小石頭注視著一只small螞蟻。
它慢吞吞地散步與”美景“中(沙土里),我輕輕地用石頭點了一下它的后背,只見他慌慌張張飛速地跑了起來,一不小心掉進了一個非常小的坑里,它使出全身的'解術,終于逃脫了險境。之后,它又飛速地跑了起來。我又一次地用石頭傷害了它,它流血了,但它就在奄奄一息的緊要關頭,仍然努力地跑著,它是那么的慌張……
這是老師下令讓我們站起來,繼續(xù)上課。完了!剛才老師在我看螞蟻的時候講了很多的知識,我什么也沒聽進去,哎!
體育課作文3
等啊等,盼啊盼……每周僅有兩節(jié)的體育課終于來了。上課鈴聲還沒響起,大家就都迫不及待的下樓站隊嘍。多達兩圈的慢跑是我苦不堪言,但俗話說:“吃苦在前,享受在后,”為了能夠玩耍,我努力的堅持著。緊接著,一場打沙包比賽拉開了序幕。首先上場的是以巴姐,我,許妹等組成的一隊。小心!只見沙包像箭一般的.射向巴姐,霎時間,大家的心都提到了嗓子眼上,就在我以為她“必死無疑”而不由得捂上眼睛時,但她卻以靈活的動作化險為夷,并且還順手牽羊接住了沙包,為本小隊獲得了一分。就在我被一片驚喜聲弄得丈二和尚—摸不著頭腦時,玲躡手躡腳的走進我,向我吼道:“巴姐接包了!薄巴廴袅耍 蔽也唤摽诙。我歡呼,我雀躍。盡興地玩耍一段時間后,身上出了一身熱汗,心情也輕松了好多,多做運動身體棒!集合哨響了,大家依依不舍的離開了操場。
體育課作文4
星期五的上午,我們在上體育課,老師讓我們先跑步,跑完步就開始自由活動了。同學們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的在跳遠我們玩的'可開心了!
我和兩個同學在玩投沙包,不一會兒我玩的滿頭大汗,我就把衣服脫下來放到操場上了,下課鈴一響,我就和小朋友們一塊兒回班了。下午放學后天很冷,我想穿衣服,這時我才想起忘拿衣服了。我趕緊跑到操場上,衣服真沒了,我很傷心,這是媽媽剛給我買的新衣服,要是丟了那可怎么辦呀!
我很后悔,我以后一定改掉這丟三落四的壞習慣。
體育課作文5
今天我盼望已久的體育課終于到了。
一見老師,我便垂頭喪氣,原來是那位眼鏡老師,我就在心里暗暗叫苦,瘋狂的魔鬼訓練已經開始了,我們開始“享受貴賓級的待遇”了,老師把我們分成兩隊,男生一隊,女生一隊,我們都在原地待令,老師命我們男生隊在8分鐘內至少跑四圈,而且隊伍要整齊,一聽這話我們傻眼了,但老師的話如圣旨,不能抗令呀!我們只好硬著頭皮跑了起來,剛跑兩圈,因隊伍不齊,老師讓我們重跑,我們個個唉聲嘆氣,接著跑了起來,不一會兒,女生隊用8分鐘跑了六圈,可我們男生還在苦苦的'跑著,有人叫道:“啊!這真是天大的不公啊!”跑著跑著我們已經精疲力竭了,當知道這是最后一圈的時候,我們的身體充滿了力量,不管三七二十一,直向前沖去。
救命之鈴——下課鈴響了,我們結束了這種“VIP待遇”這件事讓我記憶猶新。
體育課作文6
“叮鈴鈴!”清脆的上課鈴聲響了,我們三年級四班的'同學迅速地奔向操場,上了一節(jié)快樂的體育課。
上課了,老師讓我們繞操場跑三圈,同學們邁著整齊的步伐地跑了起來,跑到第二圈,我們累的上氣不接下氣,步伐明顯慢了許多,我的腿好像捆著沙袋一樣,跑的很吃力。雖然很累,但我們都堅持跑完了三圈。
接著老師為學校運動會選拔田徑障礙賽選手,同學們一個個都越過了障礙,輪到我了,我緊張得像熱鍋上的螞蟻,慌慌張張地跑了起來,由于沒準備充分,跨越障礙時摔了個四腳朝天。最后按照老師的講解,掌握了要領,終于跨過了障礙,我高興地手舞足蹈。
這節(jié)體育課同學們開心極了,操場上處處是歡聲笑語。
體育課作文7
今天下午第二節(jié)是體育課,楊老師帶我們做了必須學的體育課程,然后,就讓我們分組自由活動。
我們幾個個子比較大的同學,自由組合成一組,準備玩踢足球的游戲,楊老師也來參加我們的游戲,我們正在商量制定游戲規(guī)則,這時楊教師出其不意地抓住兩位同學的手旋轉起來,他們倆的腿離開了地面像兩只小鳥一樣翩翩起舞,同學們都驚奇的歡呼起來。這也許就是足球的熱身吧!
在歡聲笑語中我們的`足球賽開始了,你看我們的楊老師剛剛還是一位活潑、調皮的“小學生”,現(xiàn)在他多么象一位職業(yè)的教練,一會兒指正常峰的跑步姿式,一會兒指正魏一鳴的踢球動作,一會兒指正守門員的守門位置……同學們在球場上都表現(xiàn)的像下山的猛虎勢不可擋,你來我往勇氣十足。不知什么時候,女生也當起了啦啦隊,中吶喊助威……操場上蕩漾著歡歌笑語,不知不覺下課玲響了,同學們還依依不舍的排隊下課。
體育課作文8
今天早上,最后一節(jié)課是體育課,教師讓打籃球,教師把全班分成四個隊進行比賽,活動內容是輪流拍球跑。
我們隊第一個人是常嘉鶴,他拿了一個氣兒很足的籃球,比賽開始了,常嘉鶴領先拍著球,微微的彎著腰,飛快地拍到終點,又飛快地抱著球跑了回來,傳給了我,我也飛快的.拍著球跑了過去,又飛快地抱著球跑了回來,傳給第三個人。很快,我們隊每個人已經拍了五次了,可別的隊才拍了兩、三次,教師一說停,我們就不拍了。很明顯,我們隊贏了。
我們隊贏的原因是,很多人喜歡運動,一些人也常常練習籃球,所以我懂得了,做任何事只要堅持、努力、多練習,就會有好的結果。
體育課作文9
今天是星期一,由于星期二的下午第二節(jié)課是體育課,有下雨,只能在班級上,星期五又是端午節(jié),有放假,所以今天的體育課是本學期的最后一節(jié)體育課。體育課上上課的內容是仰臥起坐,我和我的搭檔***一起來做,陳老師(我們班的體育老師)宣布開始,我使勁做,老師喊停的時候,我問我的搭檔我一分鐘做了多少下(其實我自己有算,只是想確認一下)她對我說:“53”下。老師問有超過50下的舉手,我就舉手了,可是我的搭檔又把我的手又放下了,真搞不懂她在干什么。當下課鈴響的'時候,我的心里猶如一塊重重的石頭壓在了我的心上。因為,這是我們最后一節(jié)體育課了。
唉,這學期沒體育課了,不知道下學期陳老師還會不會教我們班。希望是他教。
體育課作文10
那天,天氣很熱,大地火燒火燎的。
剛一下課,就聽見有同學大喊:“下一節(jié)課是體育課!”上課鈴響了,同學們排著整齊的隊伍走向操場。當我們在操場上排好隊伍時,老師說:“這節(jié)課老師讓同學們自由活動,干自己喜歡的事情!蓖瑢W們議論紛紛,嘰嘰喳喳地開始討論誰和誰玩、玩什么的`問題。老師一說解散,同學們馬上去找自己喜歡的運動器材。
我和陳豪中都喜歡玩籃球,我們就拿了一個籃球玩。這時,陳豪中提出了一個建議:“咱們都長高了,也該試試看投籃了!”我們兩個就一邊搶球一邊投籃,開始了比賽。陳豪中先發(fā)球,他一邊拍球一邊跑,只見我飛奔過去,瞬間就把他的球搶了下來。他想阻止我投籃,給我制造了不小的障礙,但這并沒有難倒我,我一會左手拍球,一會帶球過人,就這樣我突破了他的層層障礙,終于投進了一個球。從這開始我接二連三地攻擊,他的防御對我不起效果。
體育課結束后,場上比分是3:0,我大獲全勝,興高采烈的回教室了。
體育課作文11
今天上午上體育課的時候,郭老師請了假,體育課只有讓別的老師給我們上。我們跑了一圈后就回到了老師站的'位置,老師讓我們轉方向,有同學轉錯了就上操場上跑一圈。
然后老師讓男生用最快的速度跑五圈,男生都”啊“的叫了起來,老師讓女生蹲下來再跳起來,要做二十個,我們做完了,男生也跑完了,現(xiàn)在可以玩了吧?真沒想到老師還讓我們跑三圈,還讓男生和女生一樣做二十個。我們跑了兩圈就氣喘吁吁的,男生們也跳不動了。等我們跑完男生也跳完了。老師終于可以讓我們玩了。玩了一會兒下課了。我永遠忘不了這節(jié)特殊的體育課。
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