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談項羽作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的談項羽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!
——題記
在我國的歷史長河中。有這樣一位人物,他與其他的王侯將相都不同,他的一生簡直可以說成是一部傳奇。沒錯,他就是西楚霸王——項羽。
這是一個真正能震撼我們心靈的人物。縱觀他的一生。從斬郡守起義的初出茅廬到巨鹿之戰(zhàn),定陶之戰(zhàn),雍丘之戰(zhàn)的威振四海再到后來彭城之戰(zhàn),垓下之戰(zhàn)戰(zhàn)敗后的霸王別姬,自刎烏江。他波瀾壯闊的一生曾經(jīng)令無數(shù)人為之欽服。其中就包括我。但為什么震驚四海的霸王最終卻落了個可悲的下場。原因在于他的過分自大。下面我就會來講講他的這個缺點。在這之前我會先來說它的優(yōu)點
作為一個占地一方的諸侯,項羽有著非常優(yōu)秀的軍事指揮才能,在他的一生中,他幾乎只打過兩次敗仗,而且他還很有文采,正如喔題記所寫的,正是出自他的《垓下歌》。而我要講的它的優(yōu)點不是這幾點,而是他有很遠(yuǎn)大的志向。
這尤其對我們青少年有很大的借鑒意義,項羽小時候就樹立了十分遠(yuǎn)大的志向。一次,他伯父叫他去學(xué)習(xí)舞劍,可他卻說:“劍,只能斬殺一人,不值得我學(xué)習(xí),我要學(xué)就學(xué)力敵萬人的本領(lǐng)!”(劍,一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵!)后來,秦始皇出游到吳中,別人都為其威儀所震撼,紛紛下拜。未有項羽不拜,并說:“我早晚有一天要去取代這個人!”后來,他果真成為了能號令天下諸侯的總盟主?梢,小時候樹立一個遠(yuǎn)大的志向是多么有用!一個沒有目標(biāo)的人就像一艘漫無目標(biāo)的在太平洋上航行的小船,最終被大浪卷襲掉,倒在前進的路上。所以,我們一定要樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),就像項羽一樣,并朝著這個目標(biāo)不斷奮斗!
但是一個人不可能是十全十美的,下面我就來講講我上面提及的他的缺點—自大。
鴻門宴后,項羽身邊的著名謀士范增曾對他說:“你這小子如此優(yōu)柔寡斷,將來奪取天下的一定是沛公!”可對此事大不以為然的項羽卻說:“我當(dāng)時在巨鹿與章邯決戰(zhàn)時,劉邦還在沛縣當(dāng)亭長。我在雍丘斬殺李由的時候,他還在濟北打游擊呢!我現(xiàn)在有40萬大軍,個個都是經(jīng)我精心培養(yǎng)的精兵,劉邦只有10萬軍隊,大部分還都是老弱殘兵,他的生死存活只在我一念之間,更別說奪取天下了!”可是未及5年,在“當(dāng)亭長”,在“打游擊”的劉邦就打敗了他,逼他自殺了。這說明驕傲自大是多么的誤人。τ谶@種事,我我是佷有經(jīng)驗的,以前,每次我考試考得比較好時,都會自大驕傲起來,最終在下一次考試中遭到慘敗。自大者,必自敗。這就是我對項羽這一缺點的看法。所以,我們一定不能讓驕傲自大的情緒蒙蔽自己的眼睛。
一切已過,英雄也有江水這一歸處,也許這是是一種榮耀,長江邊李清照是否為項羽嘆息:“至今思項羽,不肯過江東!笔欠褚庾R多少人的感言?亦或是毛澤東之類
“不可沽名學(xué)霸王”的批判?這些我們無從知曉,只要我們謙虛敬慎,踏實做人,努力奮斗,以史為鑒,這便足夠了!
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