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這次我沒(méi)有放棄作文

時(shí)間:2023-07-30 01:35:52 好文 我要投稿
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這次我沒(méi)有放棄作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的這次我沒(méi)有放棄作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

這次我沒(méi)有放棄作文

這次我沒(méi)有放棄作文1

  失敗不是沒(méi)有成功。很多人,失敗后,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有信心重新開(kāi)始。但我不這么認(rèn)為,因?yàn),在我心里,總有一種信念在我心里。

  四年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)胖子。不會(huì)太嚴(yán)重,就是略胖。媽媽總說(shuō):看你這么胖,以后三高!我不知所措,但知道這一定是壞事,我同意了。以后除了每天不要吃太多的食物,還要堅(jiān)持跑步。所以,每天下午,太陽(yáng)最熱的時(shí)候,奶奶都會(huì)帶我去廣場(chǎng)跑步。然而我只堅(jiān)持了不到一會(huì)兒,就氣喘吁吁,汗流浹背。這時(shí),我奶奶會(huì)皺眉,嘴角翹起,雙手放在腰上,抱怨說(shuō):看你這么懦弱,一個(gè)小男孩,就這么沒(méi)耐力?唉。我很生氣,就繼續(xù)跑,想跑的.更遠(yuǎn),但事實(shí)就是這樣,我還是堅(jiān)持不住,跑了不到半圈就摔倒了。于是,我開(kāi)始討厭運(yùn)動(dòng)。時(shí)間長(zhǎng)了,就沒(méi)再跑了。

  一個(gè)偶然的日子,快六十歲的奶奶一瘸一拐的來(lái)到我家,用那種堅(jiān)毅的眼神看著我,問(wèn):你為什么不去跑步?我不想跑。她拉著我的手說(shuō):記住,不放棄就不會(huì)失敗。如果你放棄了,你將一無(wú)所有。可能性是無(wú)限的!我看著她面前,卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  現(xiàn)在八年級(jí)了,曾經(jīng)汗流浹背的廣場(chǎng)上已經(jīng)豎起了高樓大廈。每當(dāng)我踏上起跑線,心里都會(huì)有一股力量推動(dòng)我前進(jìn)。跌倒了,一定要站起來(lái),站起來(lái),繼續(xù)面對(duì)。一切都一樣,堅(jiān)持就是成功。五年前我沒(méi)有放棄那個(gè)決定,現(xiàn)在也一樣。我在戰(zhàn)場(chǎng)上用這種力量戰(zhàn)斗過(guò)。一顆流星劃過(guò)天空,那道尾燈是它最后的光芒。

  這一次,我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑,不放棄,就不?huì)失敗。

這次我沒(méi)有放棄作文2

  我正全心全意地向著夢(mèng)想前進(jìn),希望用軟弱的肩膀扛起一千磅巨石;以小功率掀起波瀾;用溫柔的手去克服困難。當(dāng)我燃燒的激情因失敗而熄滅時(shí),我害怕了,迷失了,我開(kāi)始放棄。放棄與人競(jìng)爭(zhēng),放棄成功,這讓放棄成為我長(zhǎng)久以來(lái)的代名詞。

  那是作文大賽,我有幸成為種子選手。然而,這個(gè)挑戰(zhàn)讓我感到害怕和困惑。我甚至不敢認(rèn)識(shí)我的對(duì)手,不敢和他們對(duì)視。就像老鼠見(jiàn)貓一樣,我一直在他們身邊走,尤其是看到他們?nèi)紵亩分,我又羞又惑。放棄的念頭不止一次閃過(guò)我的腦海。于是,我日復(fù)一日的'度過(guò)。就在我快要絕望準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,看到一條新聞:一個(gè)名校畢業(yè)生找工作的時(shí)候撞墻了。原因不是資格不夠,而是自信不夠,所以很容易放棄。

  還沒(méi)等到考官就自己應(yīng)先走了。這使我猛然酌悟堅(jiān)持的人,有自信的人就有機(jī)會(huì)獲得成功,放棄的人連個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我的斗志又開(kāi)始燃燒起來(lái),我重新振作起來(lái),努力奮戰(zhàn),就連走路都快了起來(lái)。我也把自己關(guān)在房間里一整天,不厭其煩的讀著作文,領(lǐng)略著美詞佳句,品析著優(yōu)美片段 當(dāng)自己累了的時(shí)候,就一遍又一遍的告訴自己: 不要放棄,放棄的人就不會(huì)獲得成功,你能行。 就這樣一直堅(jiān)持到比賽,我積累了大量的優(yōu)美片段,寫(xiě)作水平也顯著提高了,比賽那天,我信心百倍的坐在考場(chǎng)里

  成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),我的嘴角已微微上揚(yáng),因?yàn)榈谝幻膶氉褜儆谖摇?/p>

  我早已沒(méi)了當(dāng)初稚嫩時(shí)的軟弱, 放棄 已成為過(guò)去, 我能行 才是現(xiàn)在我的名字!堅(jiān)持吧!以后會(huì)感謝現(xiàn)在的我。

這次我沒(méi)有放棄作文3

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到挫折。遇到挫折,不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。有的人選擇放棄,繞開(kāi),有的人選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)。而我,曾經(jīng)屬于輕言放棄的人,這次卻不是。

  印象很深刻。我記得有一次我們的舞蹈室必須進(jìn)行組合檢查。本來(lái)我跟不上,但是老師讓我?guī)蓚(gè)孩子練組合。當(dāng)時(shí)挺崩潰的,因?yàn)樯瞎?jié)課沒(méi)去上課!我只好硬著頭皮叫他們跳,因?yàn)樗麄儾哦昙?jí)的孩子,學(xué)的也不是很快。一開(kāi)始我還挺有耐心的,畢竟我很喜歡孩子。后來(lái)發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不聽(tīng)話,不認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話。他們一直在玩。一開(kāi)始我跟他們說(shuō):別玩了,乖乖練,不然老師會(huì)罵你的`!

  但是他們沒(méi)有反應(yīng),我就放棄教他們了,他們被罵了,讓我有點(diǎn)心疼。但是沒(méi)辦法。

  之后老師把我們分成一組。這次他們還是這樣,但我決定不那么快放棄他們。我還是一點(diǎn)一點(diǎn)教他們,他們開(kāi)始進(jìn)步,以前那么調(diào)皮。他們的努力贏得了老師的贊揚(yáng),他們非常高興。

  是的,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。不要放棄,否則你會(huì)后悔的,這很重要。努力。

這次我沒(méi)有放棄作文4

  學(xué)會(huì)放棄,懂得珍惜。是要的,但是不是什么都放棄,反而我們不能放棄還要去珍惜。我以前就是一個(gè)不懂得珍惜,只會(huì)放棄的一個(gè)人。但是這次,我沒(méi)有放棄。

  我沒(méi)有什么大缺點(diǎn),更沒(méi)有什么大優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)我跑步卻比眾人快的多。隨著摔傷骨折后,我開(kāi)始放棄一切關(guān)于跑步的機(jī)會(huì),我都是選擇自卑、自暴自棄。

  我的腳好了后,但是有后遺癥。以前跑到比我慢的,現(xiàn)在可以輕松超過(guò)我。我聽(tīng)說(shuō)最近有個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最擅長(zhǎng)的兩百米,卻是我們班都不擅長(zhǎng)的。我們班沒(méi)有人參加兩百米,同學(xué)一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)我讓我參加兩百米。我三五次的不理不睬。使大家放棄對(duì)我的希望。開(kāi)始慢慢的對(duì)我說(shuō)風(fēng)涼話, 唉!之前那個(gè)兩百米的自信哥死了,沒(méi)用了。 我最好的朋友看不下去了。把我叫出去說(shuō): 我之前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人去哪里了? 我誰(shuí)的風(fēng)涼話我都無(wú)所謂只有他的'話我一定聽(tīng)。

  所以我參加了兩百米。他天天陪我練。時(shí)間也過(guò)的很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。隨著廣播響起: 請(qǐng)兩百米的參賽者到兩百米準(zhǔn)備。 我在大家的加油聲下來(lái)到了賽場(chǎng)。我看了看各個(gè)比我高的個(gè)子我想過(guò)放棄,但我沒(méi)有。比賽開(kāi)始了,我受傷的腳抖動(dòng)著。一吹哨我就出師不利的滑了一下,在我爬起來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)大家拉開(kāi)我一米的距離,我想過(guò)放棄但我看見(jiàn)給我加油的同學(xué)我更想贏,所以我飛快地像箭一般的射向終點(diǎn)。最后以第二名完美結(jié)束。

  這次,我沒(méi)有放棄。當(dāng)我看著這個(gè)銀閃閃的獎(jiǎng)牌時(shí),我想到的卻是幫助鼓勵(lì)我的同學(xué),在這里我真心感謝你們。

這次我沒(méi)有放棄作文5

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,總會(huì)有遇到挫折。不同的人遇見(jiàn)挫折會(huì)有不同的反應(yīng),有的人是選擇放棄繞過(guò),有的人則選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)。而我,曾經(jīng)也是屬于放棄者,這次我沒(méi)有。

  印象十分深刻,記得有一次我們舞蹈室要進(jìn)行組合檢查,原本我呢,本來(lái)就有點(diǎn)跟不上得了,可是老師還是讓我?guī)е鴤z個(gè)小朋友練習(xí)組合,當(dāng)時(shí)是挺崩潰的,因?yàn)槲疑弦还?jié)課沒(méi)有去上課!我只好硬著頭皮叫她們跳了,因?yàn)樗齻冎皇嵌昙?jí)的小朋友,學(xué)的.也不是很快。我一開(kāi)始也還算有耐心吧,畢竟我挺喜歡小朋友的。后來(lái)發(fā)現(xiàn)她們?cè)絹?lái)越不聽(tīng)話,也不認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō),一直在玩,開(kāi)始我還有在跟他們講:“不要玩哦,乖乖練不然老師會(huì)罵你的哦!”

  可是她們并沒(méi)有什么反應(yīng),我便放棄去教他們了,她們就被罵了,看的我有點(diǎn)心疼?墒菦](méi)辦法。

  之后老師又將我們分到了一組,這一次她們還是這樣但我決定了不要那么快就將他們放棄了,我還是一點(diǎn)一點(diǎn)的教,她們也開(kāi)始有進(jìn)步了,也之前那么調(diào)皮了。她們的努力換來(lái)了老師的表?yè)P(yáng),挺開(kāi)心的。

  是啊,每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)挫折,別放棄,不然你會(huì)后悔的,這挺重要的。努力吧。

這次我沒(méi)有放棄作文6

  “放棄”這個(gè)詞我的理解是,在做事遇到挫折時(shí),就不去做——這叫放棄。但是遇到挫折下放棄這就比放棄困難多了,我就做到了。

  記得在我上初一年級(jí)時(shí),我還不會(huì)騎車(chē),于是,我的媽媽就說(shuō):“都這么大了,還不會(huì)騎車(chē)等到長(zhǎng)大了,怎么辦?”

  沒(méi)事,不會(huì)騎車(chē),也沒(méi)什么,騎車(chē),必須人人都會(huì),不會(huì),長(zhǎng)大

  了也是件不好的事。

  我想想也對(duì),于是說(shuō):

  “我練!

  起初,我感覺(jué)騎車(chē)是件很容易的事,于是我就做在車(chē)座上開(kāi)始蹬,但是,蹬上幾步就摔下來(lái),經(jīng)過(guò)多次試,還是不成功,我想:

  “反正也學(xué)不會(huì),不學(xué)了!”

  我就走到屋里,媽媽看到我說(shuō):

  “學(xué)會(huì)了,不使勁學(xué)是學(xué)不會(huì)的!

  “還是不學(xué)了,我怎么也學(xué)不會(huì)。”

  我嘟嘟囔囔的說(shuō)。媽媽看著我的眼,接著說(shuō):“唉,你這樣想就不對(duì)了。一

  兩次的失敗就不去做了,那什么樣的事情也做不成;人的想法不同,做事的`心

  勁也不同,還是玩一會(huì)兒就去練一練吧!”

  媽媽又說(shuō):“如果每個(gè)人做事都如你一樣,是不會(huì)有成功的。愛(ài)迪生不是

  在失敗中成功的嗎?”

  媽媽不在說(shuō)了,這時(shí)正好有人來(lái)聊天,她便到客廳和人聊天去了。

  媽媽走后,我仔細(xì)回想著她的話:

  真是世上無(wú)難事,就怕有心人。我不能放棄,我要克服困難,做一個(gè)肯登攀的人。

  我又推著自行車(chē),來(lái)到了村西的大路邊,繼續(xù)練自行車(chē)。

  我摔了一個(gè)跤……

  又摔了一個(gè)跤……

  太陽(yáng)快落山的時(shí)候,我歪歪扭扭地騎著自行車(chē)朝家的方向奔馳。

這次我沒(méi)有放棄作文7

  堅(jiān)持是我致勝的法寶,這次,我沒(méi)有放棄。

  跑完兩圈步后,我們正在做著準(zhǔn)備活動(dòng),此時(shí),王老師也正和我們說(shuō)這節(jié)課的測(cè)試項(xiàng)目!昂昧送瑢W(xué)們,這節(jié)課測(cè)試一千米,這是要算上期末考試成績(jī)上的,你們……!边@個(gè)消息猶如晴天霹靂,我已經(jīng)不想聽(tīng)他再說(shuō)什么了。

  我頓時(shí)就慌了,心里想著:完了,一千米,真的是太難了,上次跑完臉都青了,這真是要了命啊!我的身體開(kāi)始抖了起來(lái),四肢也感到無(wú)力。

  王老師馬上把我們帶到一千米跑道,王老師又說(shuō)了一句“要算總分的,跑好一點(diǎn)!蔽易龊门懿降淖藙(shì),此時(shí)明顯感到心跳加速。

  隨著王老師的口令,“預(yù)備,跑。”我緊握雙拳、手臂使勁往后擺,把手的'幅度拉到最大。

  第一圈很快就過(guò)去了,此時(shí)呼吸困難,腳酸疼無(wú)力,但想到要計(jì)入總分,還是拼命的搏了一把,心中想著:奮斗才能創(chuàng)造幸福,拿下一千米才能過(guò)好年,于是就這樣硬著頭皮又跑了一圈。

  最后兩百米才是轉(zhuǎn)折點(diǎn),跑完兩圈的我疲憊不堪,大口大口地呼吸者,真的快不行了,我的意志動(dòng)搖了,同學(xué)的鼓勵(lì)也不起作用了,放棄吧?就這樣走回去!安恍校荒芟裆洗我粯恿!”我暗暗的想。

  反正就兩百米了,保持著速度,再堅(jiān)持幾秒就到了,心理暗示著自己一定行的。突然,有一種不明的力量推動(dòng)著我前行,最終,我突破了自己,獲得了前所未有的喜悅。

  這次,我沒(méi)有放棄,選擇的堅(jiān)持,也就是選擇了收獲,這次的突破給了我很大的自信。

這次我沒(méi)有放棄作文8

  望著餐桌上香噴噴的魚(yú),心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我勝利的戰(zhàn)果,這一次我沒(méi)有放棄。

  我是一個(gè)心浮氣燥的女孩,整天坐立不安,沒(méi)有一點(diǎn)耐性。因此老爸想出一個(gè)辦法來(lái)鍛煉我的'耐性。

  星期天下午3點(diǎn)左右,我正在看電視,老爸突然提出要帶我去釣魚(yú)。我楞了一下釣魚(yú),可真是新鮮,說(shuō)走就走嘍,到了,我們拿著魚(yú)桿放上魚(yú)餌,準(zhǔn)備釣魚(yú)。但是我半天釣不到一條魚(yú),連續(xù)幾次失敗使我沒(méi)了信心。哎……爸爸的魚(yú)桶里已經(jīng)有好多了,我的魚(yú)桶里還空蕩蕩的,怎么辦怎么辦天也快黑了,爸爸看我那著急得樣子笑著說(shuō):“要有耐心,坐下來(lái)不要?jiǎng),魚(yú)兒們自然就會(huì)上鉤了”,我聽(tīng)了半信半疑,但也沒(méi)有什么辦法,只好死馬當(dāng)成活馬醫(yī)了,試試看吧.只要有一線希望就要努力,我下定決心靜下心來(lái)安靜的等待。魚(yú)兒果然上鉤了,我釣到了一條又大又肥的魚(yú),可把我給樂(lè)壞了只要用心去做,耐心等待,我相信一定會(huì)成功的,一定這可是我勞累半天才悟出的道理的,沒(méi)有受過(guò)磨難的人可不知道。

  晚上回到家吃著自己勝利的戰(zhàn)果,味道真是一級(jí)棒,這種幸福的感覺(jué),又有幾個(gè)人能體會(huì)到呢?就因?yàn)檫@一次我沒(méi)有放棄,所以成功了,不要放棄,你一定會(huì)成功的,我堅(jiān)信。

這次我沒(méi)有放棄作文9

  那天,讓我既難過(guò)又高興的日子。

  早晨,爸爸像鬧鐘似的來(lái)叫我起床。我一如往常地慢悠悠地起了床,懶懶散散地刷牙洗臉,絲毫沒(méi)有感到時(shí)間的緊迫。

  一出門(mén),發(fā)現(xiàn)空氣十分新鮮。綠地上的小草宛如大草原上羊兒吃的嫩草,對(duì)于羊來(lái)說(shuō),這綠地上的草真是鮮嫩無(wú)比,肥肉多汁。還有那些藏在綠地里五彩繽紛的一大片一大片的無(wú)名小草,我相信,這些花兒,過(guò)了不久,一定會(huì)冒出來(lái),長(zhǎng)得更美!聽(tīng)聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái)是小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這美妙的歌聲,仿佛清清的溪流流淌在我們枯燥的`心田。

  這如此美妙的景象,讓我不禁沉浸在這美妙的畫(huà)卷里……

  可是不久,便有蒙蒙細(xì)雨下了起來(lái)。這真是糟糕!我要怎么回家!我想著以前我總是在下雨的時(shí)候向爸爸媽媽呼救,那樣子真是可笑。不行,我今天必須要自己想辦法回家,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!我看看這兒,看看那兒,沒(méi)有一處有可以避雨的屋檐或小店。我想了想,下定決心說(shuō):“這一次,我拼了!”于是我就不顧一切地跑了起來(lái),我沒(méi)有低頭,讓我更加有了信心,看著前方,繼續(xù)奔跑了起來(lái)。

  我成功了,我成功地回到家了!涼絲的雨水順著我的頭劃過(guò)我的臉頰,最后掉在了冰冷潮濕的地板上。但我十分喜悅,因?yàn)槲页晒α!希望那些沒(méi)冒出來(lái)的花兒也要向我一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

這次我沒(méi)有放棄作文10

  從出生到現(xiàn)在的十幾年中,可能我放棄過(guò)很多的事情,但這一次,我沒(méi)有放棄,我堅(jiān)持下來(lái)了。

  這一次堅(jiān)持是在這學(xué)期的體育考試中,長(zhǎng)跑一千米一直是我最害怕的,也是我最差的一項(xiàng)體育項(xiàng)目,之前的測(cè)試我都有一種放棄的沖動(dòng),因?yàn)槲也幌肴ヅ芩跃秃蛶讉(gè)同學(xué)商量著不要跑這么快,一起跑慢一點(diǎn),更好有個(gè)伴,所以每一次的測(cè)試我都是在很后的名次,由于這個(gè)原因,我對(duì)體育成績(jī)并不怎么在意,所以體育的三項(xiàng)考試還有怎么練才能更好的提高成績(jī)的.方法我都沒(méi)有去聽(tīng),以至于我的體育考試成績(jī)都只是三十幾分。

  在這學(xué)期末的體育測(cè)試長(zhǎng)跑我還是有選擇放棄的年頭,但第一次還是選擇了堅(jiān)持,之后我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持下來(lái)了并不是很困難的事情啊,雖然這次長(zhǎng)跑的成績(jī)不是很好,但是我有個(gè)很大的收獲,而且,我相信我只要選擇這樣一直堅(jiān)持下去,到了中考體育測(cè)試,我就真的可能跑到滿(mǎn)分了,這體育成績(jī)自然就跟得上了。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持與放棄只是一念之間的事情,如果你的大腦想的是堅(jiān)持,那你的心理也會(huì)去想堅(jiān)持,那么你全身上下都會(huì)有一種動(dòng)力,讓你繼續(xù)跑下去,一直到終點(diǎn)。

  所以,堅(jiān)持不是嘴上說(shuō)的,要讓自己動(dòng)起來(lái),有行動(dòng)有努力才有回報(bào),要做到言行一致,這樣堅(jiān)持就變得很簡(jiǎn)單了。

這次我沒(méi)有放棄作文11

  入夜,大家都已睡去,只有我的房間里傳來(lái)陣陣悲傷的琴聲。

  “我真的彈不下去了,我想放棄了!”下午,滿(mǎn)臉上淚痕還未干的我又一次哭了出來(lái)。

  “別輕易說(shuō)放棄,放棄是膽小鬼做的事,你是膽小鬼嗎?”媽媽在一旁安慰!霸僬f(shuō)了,那么多次你都跨過(guò)去了,我相信你一定能渡過(guò)這次難關(guān)的'!”媽媽給我打氣。

  “可是我堅(jiān)持不下去了……”我趴在床上哭。

  “哭吧哭吧,哭出來(lái)就好了!”媽媽留我一個(gè)人在房間里。

  我慢慢掃過(guò)書(shū)架上的書(shū),看到了我的鋼琴證書(shū)?粗C書(shū)里慢慢脫去稚氣變成熟的我,我想,這也是一種成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧!

  我想起了曾經(jīng)的我:那個(gè)一碰到困難就低頭說(shuō)放棄的我。我想,我已經(jīng)不想做那個(gè)膽小懦弱的我了,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女漢子,戰(zhàn)勝困難,永不言!

  我再次翻開(kāi)琴蓋,撿起那些因懦弱而掃到地上的書(shū)。我的房間里再次傳出了琴聲。

  我想,是我骨子里那份堅(jiān)持到底的意念支撐著我,讓我不放棄吧!

  鋼琴,我不會(huì)放棄你了!再也不會(huì)!

這次我沒(méi)有放棄作文12

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到挫折。不同的人對(duì)挫折會(huì)有不同的反應(yīng)。一些人選擇放棄并繞開(kāi),而另一些人選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)。而我,曾經(jīng)是一個(gè)放棄者,卻沒(méi)有。

  我印象深刻。我記得有一次,我們的舞蹈工作室不得不進(jìn)行組合檢查。起初,我跟不上,但老師還是讓我?guī)蓚(gè)孩子一起練習(xí)組合。那時(shí)候,我完全崩潰了,因?yàn)槲以谧詈笠还?jié)課沒(méi)有去上課!我不得不硬著頭皮讓他們跳下去,因?yàn)樗麄冎皇嵌昙?jí)和三年級(jí)的孩子,學(xué)得并不快。起初我很有耐心,畢竟我非常喜歡孩子。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不聽(tīng)話,不認(rèn)真聽(tīng)我的話。他們一直在玩。起初,我還告訴他們:“不要玩,練習(xí),否則老師會(huì)罵你!”

  但是他們沒(méi)有回應(yīng),所以我放棄了教他們。他們被責(zé)罵了,我感到有點(diǎn)難過(guò)。但是沒(méi)有辦法。

  之后,老師又把我們分成一組。這一次他們還是一樣的,但我決定不這么快放棄。我仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地教他們。他們以前也開(kāi)始進(jìn)步,變得淘氣。他們的.努力受到老師的表?yè)P(yáng),他們非常高興。

  是的,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。不要放棄,否則你會(huì)后悔的,這很重要。努力嘗試。