夢(mèng)境的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的夢(mèng)境的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)境的作文1
還在沉睡時(shí)，夢(mèng)境還在一瞬間時(shí)，甜美微笑在夢(mèng)境中時(shí)。就被老師如錘子般的雙手打破了，睜開(kāi)朦朧的睡眼，燈光的刺激下若隱若現(xiàn)的回到了現(xiàn)實(shí)。一天就此開(kāi)始。
一陣忙碌后，沖出寢室的大樓，云里霧里的`我神志不清的融入集體。在跑操的過(guò)程中遺留著我的足跡，但這一些仿佛與我無(wú)關(guān)。只是跟隨著大家的腳步，一切都是那樣迷茫，望著周圍一片又一片的煙霧夾雜著陣陣煙熏味，好像一個(gè)不留神云里霧里的我就會(huì)走失，再也跟不上集體的步伐。
月里霧里的我經(jīng)歷四堂課后仍感覺(jué)空蕩蕩的。腦中僅存的恐怕只有新知了�；氐阶约旱淖粫r(shí)，總感覺(jué)仍在空中飄蕩，好似一陣微風(fēng)就能將云里霧里的我吹走。作業(yè)后，一個(gè)個(gè)任務(wù)使我摸不清頭腦，因?yàn)槲胰陨钤谠评飰?mèng)里。
就在別人沖出教室的一剎那，我仍在云里霧里中飄蕩。在去食堂的道路上慢悠悠的走動(dòng)，只是一直向前走不會(huì)思考太多，因?yàn)槲胰陨钤谠评飰?mèng)里。
“難道我就不能沖破云里霧里的云霄嗎？”這一刻我驚醒了，云里霧里的我就此消失，迷茫與心無(wú)所往已成過(guò)去。
夢(mèng)境的作文2
哈嘍，大家好，我是初出茅廬的解夢(mèng)師，今天我就來(lái)稍微的談一下夢(mèng)境。
夢(mèng)，相信是大家都不陌生的東西，不稀奇了，但是，我敢說(shuō)每一個(gè)人其實(shí)都不是多么的了解它，它哪都不在，卻又無(wú)處不在。她在我們的身體里。占據(jù)著一席之地。是我們的'一部分，是意識(shí)的實(shí)物化，所謂日有所思，夜有所想，說(shuō)的正是如此。
可有時(shí)，我們也會(huì)感到奇怪，夢(mèng)境可能并不是或者我們并沒(méi)有想過(guò)的，例如飛翔， 高空墜落，中彩票之類的。那又是為什么呢。一部分人可能認(rèn)為是對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)，一種變相的提醒再現(xiàn)，也有人認(rèn)為是壓力過(guò)大，腦細(xì)胞過(guò)于活躍造成的思維重組，至此。
我要說(shuō)的是和兩種說(shuō)法都有道理，的確，有時(shí)會(huì)有托夢(mèng)這種看似玄乎的說(shuō)法，并沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，但也無(wú)法一錘子否定，同時(shí)，在我們睡覺(jué)期間，大腦并非一直都處于低迷狀態(tài)，仍會(huì)保持活躍的工作狀態(tài)，但此時(shí)，由于你處在熟睡中而無(wú)法控制，大腦就開(kāi)始漫無(wú)邊際的胡思亂想，也就是做夢(mèng)。
做夢(mèng)是一件幸福的事情，無(wú)論好壞，它，都使我們?cè)诓恢挥X(jué)中經(jīng)歷了一些，無(wú)論好壞，都會(huì)對(duì)我們?cè)谝院蟮穆飞掀鸬交虼蠡蛐〉膸椭�。所以，別去抗拒。去接受，去擁抱，那是你的。
今天的演講就到這里吧，感謝大家聆聽(tīng)。
夢(mèng)境的作文3
“我不同意！”水清的手高高舉過(guò)頭頂，用提高了兩倍的聲音大聲反駁：“天界現(xiàn)在剛剛從前幾年的淺梅之戰(zhàn)里逐漸恢復(fù)昌盛，現(xiàn)在再一次大舉進(jìn)攻天界，會(huì)使所有人兩敗俱傷，誰(shuí)也贏不了！更何況天界一直提倡的.理念是和平，淺梅之戰(zhàn)只是一個(gè)意外！我們不應(yīng)該再試圖去用鮮血和殺戮去解決問(wèn)題了！”
“我也這么認(rèn)為�！逼分槠届o柔和的聲音此刻充滿了力量：“我們都是重生者，有許多人都經(jīng)歷過(guò)被自己最愛(ài)的人殺害這種事情，既然品嘗到了那種悲傷與痛苦，我們又如何去將這種痛苦強(qiáng)加于別人呢？”
言馨也插嘴道：“歷史已經(jīng)見(jiàn)證了一切！天界再?zèng)]有經(jīng)歷騰出來(lái)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，我們應(yīng)該積極地改寫(xiě)人們的思想，靠一場(chǎng)思想浪潮來(lái)更改人們錯(cuò)誤的看法�！�
小五一直在看著水清，越看越像雨荷……連聲音，性格都完全一樣。這是上天給她的安慰么？
夢(mèng)境的作文4
不一樣的星空，不一樣的我，不一樣的地方，不一樣的夢(mèng)境。
我躺在草地上，靜靜地，抬頭望著遙不可及的星空。在星空中交上月亮的點(diǎn)綴，反而更亮了些。我靜靜地想：“夜空多美�。∪绻沂且活w星星，我不想像流星那樣，只是瞬間絢麗的美。我想做一顆星星。因?yàn)榱餍撬鼛Ыo夜空的只是瞬間的光亮。可星星，它帶給夜空的卻是永遠(yuǎn)的光。人生就像是星星，有的人注定是像流星，有的'人是夜空中最亮的星，有的人是默默無(wú)聞的星�！�
我站了起來(lái)，向前走，一直走，走到了一條小河邊。那里有一條小船，是藍(lán)色的，有些破舊。我情不自禁的解開(kāi)繩索，兩只腳踏上去，身體躺在小船里，腿也伸開(kāi)了。河面上的微微絲絲的涼風(fēng)，吹起了我的頭發(fā)。我聽(tīng)到了一首歌。沙沙，樹(shù)葉搖擺的聲音。滴滴，水波的聲音。呼呼，風(fēng)的聲音。就這樣，奏成了一首伴奏。我也為它添上了詩(shī)。
星空中的眼睛是否還在眨，
是你那身影擾亂我的心。
在星空中，
你閃亮的身影，
你微弱的身影，
都是在照亮夜空，
為人們指路。
如果你找不到方向，
就試著抬頭仰望星空吧！
早晨，我起床了。又響起了那首伴奏。我用哼起了詩(shī)。
夢(mèng)境的作文5
在槍林彈雨中，有一個(gè)教官看見(jiàn)了一個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，好不容易存活下來(lái)英勇戰(zhàn)士，正頑強(qiáng)的抵抗敵人，他不知道其實(shí)這個(gè)了不起的士兵其實(shí)正驚恐萬(wàn)狀的試圖逃命，他拼了命的想往后方撤退。
在戰(zhàn)場(chǎng)“外”的'教官看見(jiàn)這的“偉大”的動(dòng)作后，氣的對(duì)大吼一聲：“哪里逃！你給我繼續(xù)拼！”
這個(gè)不得不存活的戰(zhàn)士就是我，手忙腳亂的瞬間，一不注意一顆漆彈正中我的頭盔，而那一瞬間漆彈的汁液奔進(jìn)了呼吸孔中，有些還噴到了我的嘴巴里，超惡爛！這下我終于如愿的“陣亡”了，心中好慶幸，可以不用“逃離”了。
當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)場(chǎng)地時(shí)，教官擋在我的門(mén)前，開(kāi)始霹靂啪啦的狂罵，簡(jiǎn)直比漆彈現(xiàn)場(chǎng)更加槍林彈雨，這時(shí)我的直覺(jué)告訴我：“你還不快逃？”
結(jié)果教官兇惡的告訴我：“在逃，我就用漆彈打爆你的頭！”我只得再度走上戰(zhàn)場(chǎng)，比賽一開(kāi)始，對(duì)方就毫不留情的開(kāi)始狂射，這是我第一次知道亂槍打鳥(niǎo)的恐怖，當(dāng)然，在我的心里，“逃跑”的欲望又悄悄的浮現(xiàn)出來(lái)了！
夢(mèng)境的作文6
我閉上了眼睛，躺在床上在朦朧中，看見(jiàn)了一個(gè)美麗的夢(mèng)境。
我坐在小船上經(jīng)過(guò)山蔭道，兩岸邊的柳樹(shù)像姑娘一樣被微風(fēng)吹拂著頭發(fā)，是那么的美麗、幽雅。天上的云被照應(yīng)予如明鏡的小河中，隨著每一次打漿，各各夾帶了閃爍的日光，并和水里的.萍藻游魚(yú)，一同蕩漾。諸影諸物，無(wú)不解散，而且搖動(dòng)，擴(kuò)大，互相融合；剛一融合，卻有退縮，復(fù)近于原型。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水印色焰，我跳進(jìn)水里，游了起來(lái)。
我游到了中心，湖水是多么的干凈，沒(méi)有一絲污染，有時(shí)，小魚(yú)也會(huì)跳了起來(lái)是那么的有趣，這時(shí)下起了小雨，野花和小草們貪婪地吸收水分補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，過(guò)了一會(huì)雨停了。
我游到了岸邊看到了一個(gè)美麗的場(chǎng)面，水滴在花瓣上、土里散發(fā)出一種說(shuō)不出來(lái)的味道，周圍是一望無(wú)際的草原，這真是美如畫(huà)�。∥冶寂芰似饋�(lái)，心想我想自由的奔跑下去，融入大自然。這時(shí)，我看到了一朵紅色的花，我正要凝視他，驟然一驚，我醒了，原來(lái)外面打雷了。
我喜愛(ài)這個(gè)美麗的夢(mèng)境，趁現(xiàn)在還有碎影，我要找回他，并寫(xiě)完整他，留下他讓他成為我記憶里一朵紅色的花。
夢(mèng)境的作文7
“對(duì)，對(duì)，再走近點(diǎn)，再近點(diǎn)……”
“再走近點(diǎn)就到了……”
“不，那是懸崖！不！”
最后，還是跌落，我無(wú)助的閉上雙眼：你是誰(shuí)？
“不”，我尖叫著，睜開(kāi)雙眼，環(huán)顧四周，才發(fā)覺(jué)，那是一場(chǎng)夢(mèng)境，可為什么這夢(mèng)境如此的逼真。夢(mèng)中的人，到底是誰(shuí)？是誰(shuí)？思索了許久，似乎沒(méi)什么結(jié)果。腦袋卻不斷的思索著那夢(mèng)境，無(wú)意間抬頭看對(duì)面的鏡子，喉嚨叫嗆了，耳邊出現(xiàn)那誘人的`聲響：
對(duì)，再近點(diǎn)，呵呵，再近點(diǎn)……
惶恐的我丟棄了手中的茶壺，水頓時(shí)向四周濺開(kāi)�！澳闶钦l(shuí)？你是誰(shuí)？”我歇斯里地的叫喊著。
“呵呵，走近點(diǎn)……近點(diǎn)……”鏡中不斷的重復(fù)這話，夢(mèng)境再次與現(xiàn)實(shí)結(jié)合。
“不，你走開(kāi)！走開(kāi)！”我叫喊著。手用力，與玻璃同歸于盡。
血，一滴滴滴落，落在地上，散開(kāi)，成一朵梅花。嗜血，妖艷。
“呵，血呢，血呢。死掉好了，死掉好了�！狈攀幍男β暢涑庵麄�(gè)浴室。漸漸地，漸漸地，那面孔逐漸清晰……
呵，那個(gè)她原來(lái)一直是自己。
望著這熟悉的面孔，我低頭慘笑，喃喃自語(yǔ)：死掉好了，死掉好了……
夢(mèng)境的作文8
“刷刷刷……”這是什么聲音呢？走近一看，原來(lái)是我的同桌王晨佐在練字呀！我一見(jiàn)到他，就覺(jué)得非常非常的不開(kāi)心，因?yàn)橥醭孔粼诰氉郑�是寫(xiě)得像雞腳叉一樣。
這個(gè)王晨佐寫(xiě)得字可以算是整個(gè)三年級(jí)最不好的了，我們班的同學(xué)都在為他著急，為他鼓勁！
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)王晨佐的.字突然寫(xiě)得很不錯(cuò)，我仿佛看到了希望。終于有一天，王晨佐的字得到老師的表?yè)P(yáng)，給了他一朵小紅花。我看見(jiàn)太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了，全班都為王晨佐歡呼。我問(wèn)王晨佐：“你為什么突然把字寫(xiě)的這么好的？”王晨佐說(shuō)：“因?yàn)槲也幌胱屓嗤瑢W(xué)都在為我著急，所以我加倍的練習(xí)，才寫(xiě)得這么好的。”我聽(tīng)了以后，歡呼聲更大了！
“鈴鈴鈴……”這是什么聲音？我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我正在床上。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)夢(mèng)，我真想讓這個(gè)夢(mèng)一直做下去，這樣王晨佐的字就一定會(huì)寫(xiě)得那么好的。
我真希望這個(gè)可喜的變化，盡快在未來(lái)的一天中發(fā)生！
夢(mèng)境的作文9
“我生命中一切的凝澀與矛盾融化成一片甜美的諧音----我的贊頌像一只歡樂(lè)的鳥(niǎo)，振翼飛躍海洋”------題記
《吉檀迦利》，擁有詩(shī)一般的夢(mèng)境，星一樣的魅力，充滿愛(ài)的芳香，富裕而又香醇，浸滿了我的夢(mèng)境。
拉賓拉德納特.泰戈?duì)枺晃怀鲎杂《鹊脑?shī)人，他以《吉檀迦利》獲取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，創(chuàng)造了亞洲歷史的輝煌，成為第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。
《吉檀迦利》，是由孟加拉文翻譯過(guò)來(lái)的，他的本意是奉獻(xiàn)，本在泰戈?duì)柕腵字典里，奉獻(xiàn)仿佛是他的中心內(nèi)涵。
泰戈?duì)柕脑?shī)歌中無(wú)不充滿著虔誠(chéng)，是如此的清新，帶來(lái)久違的親和感。如十二月的梅，帶來(lái)縷縷馨香；如輕柔的音樂(lè)，雖情如烈火，卻仍舊飄絲如雪。使人在迷途知返中得到視覺(jué)的煥然一新，讓人領(lǐng)悟：原來(lái)詩(shī)也可以比歌美……
漫步在詩(shī)一般的夢(mèng)境中，領(lǐng)略吉檀迦利更深刻的魅力，從氤氳霧氣中走出，不再捱延，以新的情殤迎接未知，迎接新穎，將離愁別恨拋置于一江春水之中，任它飄逝遠(yuǎn)去……
夢(mèng)境的作文10
一天晚上，我坐在書(shū)桌前看書(shū)，迷迷糊糊看見(jiàn)門(mén)口有亮光，我就走了過(guò)去，我來(lái)到了恐龍世界！
這里有許許多多的恐龍有三角龍、原角龍、劫蛋龍、傷齒龍......突然，一只霸王龍沖了出來(lái)把其他恐龍嚇得落荒而逃，我也一樣被嚇跑了。然后一只小霸王龍發(fā)現(xiàn)了我，就想把我吃了。我左一拳，右一拳，把它打得趴在地上。小霸王龍又站起來(lái)，向我撲來(lái)，把我的衣服撕得破破爛爛。我護(hù)著身上的衣服，使了一招旋風(fēng)腿，終于把它馴服了。我看清了他的樣子，他嘴巴里有32顆尖利的牙齒；水靈靈的眼睛長(zhǎng)在額頭上；鼻子小小的'；爪子很鋒利。
我和小霸王龍開(kāi)始了冒險(xiǎn)。我們來(lái)到了劍龍的老窩，里面有一只母劍龍和一只小劍龍，小霸王龍沖上去把他們殺了。我們又來(lái)到甲龍的家，甲龍用鐵錘打傷了小霸王龍，突然，霸王龍爸爸沖了進(jìn)來(lái)，殺了甲龍。
這時(shí)，那亮光又出現(xiàn)了，那暗示著我要離開(kāi)了。我和小霸王龍擁抱了一下，含著淚水告別了。
夢(mèng)境的作文11
他們聽(tīng)的那些歌曲，真的是不堪入耳。
不得不說(shuō)，代溝真的是存在的。
但是我們必須要容忍，在這個(gè)世界上，不只是我們自己可以懂得，這樣的一種心情，從來(lái)都不知道，這些道理是說(shuō)明了什么的。還是在這里，大家都不可能會(huì)懂。
只是他們?cè)谡f(shuō)這些話的.時(shí)候，根本就不知道，這些的意味、。
然而，你付出的所有努力，未必都會(huì)截止。
你想著過(guò)年，想著賣火柴的小女孩，還有你順風(fēng)車的代理，這些統(tǒng)統(tǒng)糾結(jié)在一起，讓你分不清到底是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境，可能這是給你一個(gè)預(yù)兆吧。
但是不管怎樣，你已經(jīng)和我們都不是一個(gè)世界的人了。
他們從來(lái)都么有辦法去想象，這個(gè)過(guò)程，又意味著什么更多的過(guò)程。他們用這件事情，來(lái)吸引流量，其實(shí)都不如自己去努力，換得的機(jī)會(huì)更多。
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