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難忘的背影作文

時(shí)間:2023-07-31 11:47:43 好文 我要投稿

【必備】難忘的背影作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的難忘的背影作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】難忘的背影作文

難忘的背影作文1

  雨不停的下著,敲擊著我的雨傘,午后溫潤(rùn)的陽(yáng)光映襯著這一幅蕭瑟的景像,一切都顯得是那么的和諧,我擁抱著你的后背,轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的路口。

  小學(xué)的時(shí)候,總是沉浸在甜蜜而又歡樂(lè)的時(shí)光中,一到放學(xué)時(shí)分,歡笑聲、嬉鬧聲彌漫了整個(gè)街道。你騎著自行車(chē)倚靠在墻角等著我的到來(lái),我一個(gè)跳躍便坐上了后座,面朝著你的后背,你的后背不大,卻讓人感到很堅(jiān)實(shí)與舒服,斜靠上的時(shí)候,如同靠著一座大山,我伸手摸了摸你的背,汗津津的,還有一種不好聞的味道。陽(yáng)光灑落滿(mǎn)地,銀杏在空中飛舞,飄落在你的背上,我輕輕的`撫開(kāi),又重新投靠在你的背上。

  冬日的校園,薄霧將整個(gè)校園顯得若隱若現(xiàn),刺骨的寒風(fēng)直鉆人心,不經(jīng)讓人顫了顫。每到了這個(gè)時(shí)候,不用我提醒,你就會(huì)幫我把衣服帶來(lái)。當(dāng)我去拿的時(shí)候,你正好鉆進(jìn)了霧中,紅色的羽絨服包裹了你整個(gè)后背,你也感受到了天氣的涼,身子佝僂了起來(lái),背影顯得并不好看,如果不看見(jiàn)你還以為是一個(gè)散步的老人。我靜靜地站在門(mén)口,時(shí)間在一分一秒的流逝,我卻并不在意,直至再也看不見(jiàn)你的背影。

  昏黃的燈光及與黑暗的角落一縷不顯眼的光亮,百花爭(zhēng)艷的亮麗景象,也顯得是那么的黯淡。我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)了,你便跟著我一起往外走。我走的慢,你走的快,不見(jiàn)片刻,你便走到了我前面去,背影顯得孤獨(dú)寂寞,微弱的燈光無(wú)法照亮你,你好像融入了草木之中,只有那消瘦的背影在燈火下?lián)u曳,我并不在意,你的背影如同螢火般引領(lǐng)我穿過(guò)一條條羊腸小道。

  爸爸,你的背影使我難忘,如果有下一次,我會(huì)主動(dòng)站在在你身邊,讓你的背影不再孤獨(dú),我會(huì)帶著你走過(guò)一條又一條的路,就像你總是牽掛著我一樣。

難忘的背影作文2

  一天在放學(xué)回家的路上,我突然聽(tīng)到刺耳的急剎車(chē)聲,緊接著“啊”的一聲慘叫。怎么回事?我連忙回頭往后看。

  原來(lái)是一位老人被一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的人撞倒在地上,只見(jiàn)老人強(qiáng)忍疼痛,艱難的坐起身,雙手捂著膝蓋,嘴里不停的'“啊,!”的嘟噥著。想著騎車(chē)人應(yīng)該會(huì)扶他起來(lái),但是,騎電動(dòng)車(chē)的人見(jiàn)情勢(shì)不妙,跨上電動(dòng)車(chē),一加油門(mén)像兔子一樣飛快地逃跑了,只有幾個(gè)旁觀者抱著胳膊站在那兒圍觀,嘰嘰喳喳的說(shuō)著,就是不見(jiàn)有人上前攙扶一下。

  這時(shí),我加緊腳步上前攙扶,但已有人搶先我一步,只見(jiàn)他扒開(kāi)人群跑過(guò)去,丟下書(shū)包,蹲下來(lái)輕聲的問(wèn)老人:“傷勢(shì)要不要緊?腿能不能動(dòng)?要不要去醫(yī)院?”老人喘著氣,擺了擺手說(shuō):“擦破了點(diǎn)皮,揉一揉,現(xiàn)在好多了,不用去醫(yī)院。”于是,他右手托著老人的背,左手牽著老人的手,緩緩地扶起老人,一步一拐的走到路邊的石凳上休息,又用手機(jī)聯(lián)系了老人的家人。老人握著年輕人的手連聲道謝,他卻笑著說(shuō):“沒(méi)事!您沒(méi)事我就放心了,您要好好休息,我已聯(lián)系了您的家人,一會(huì)兒來(lái)接您,您再稍等一會(huì)兒,我要去上課了。”說(shuō)完,就背起書(shū)包,向?qū)W校跑去。

  我連忙向大哥哥豎起了大拇指,看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,不但不覺(jué)得渺小,模糊,反而覺(jué)得越來(lái)越高大,越來(lái)越清晰。此時(shí),圍觀的人才想起鼓掌,這掌聲聽(tīng)起來(lái)既刺耳又溫暖……。

難忘的背影作文3

  朱自清永遠(yuǎn)銘記他父親的背影,那樣熟悉又那樣朦朧。我心里的背影卻是屬于她的,我的朋友——xxx。

  她,清秀的面容,瘦小的個(gè)子,但卻也很可愛(ài)。我很欣賞她的眼睛,水靈靈的,閃發(fā)出一縷縷迷人的光焰。

  從認(rèn)識(shí)她開(kāi)始,她的背影就一直糊在我的.記憶里。她經(jīng)常拿著一小杯牛奶,矮小而瘦瘦的身子,被剪了的那短短,蓬松的頭發(fā)拋在腦后,腳靜靜地邁著,邁著。這,便是她的背影。一道清純的背影。

  今天冬天,我們已經(jīng)到了新學(xué)校時(shí)。我和她在操場(chǎng)上毫無(wú)止境的漫步。她轉(zhuǎn)身沖我笑一笑,說(shuō):“怎么了?又喪氣了?”

  其實(shí)當(dāng)時(shí),就是在我辯論以0.8分差距告終時(shí),那一聲嘆息,引起了她的注意。

  我竭力止住了我內(nèi)心的郁結(jié),好半天才吐出幾個(gè)字,苦笑地說(shuō):“沒(méi)有,我還是有阿Q精神的,咱不就是在討論這個(gè)話(huà)題嗎?”心里的想法讓我這句話(huà)變的吞吞吐吐的。

  “我明白你的心思,其實(shí),也沒(méi)什么大不了,我們這組不是第一次就淘汰了嘛?”

  我看了看她,內(nèi)心有說(shuō)不出的感激,我想著:她是拿自己的痛苦撫慰我內(nèi)心的傷口。我分明看見(jiàn)她臉上有一些無(wú)奈。

  “嗯!我知道!你們這組失利了!依^續(xù)說(shuō)。

  “是呀!我都沒(méi)什么,你為什么會(huì)有呢?”

  “我……”

  “嘿!我們?nèi)ツ糜鹈虬!”我?huà)還沒(méi)說(shuō)完,,她便就跑過(guò)去了。

  我再一次看見(jiàn)了她的背影,這次她也拿上了牛奶,那背影滿(mǎn)足對(duì)生活的自信與樂(lè)觀,那背影融化了我的心結(jié),撫平了我的傷口。

  難忘那熟悉的背影。

難忘的背影作文4

  雙眸如相機(jī)聚焦的鏡頭,眨眼如攫取那一瞬間精彩的拍攝鈕,記憶如存取珍貴時(shí)刻的底片:或感動(dòng)、或詭譎、或滑稽、或瑣碎,卻永不忘懷。

  一次假日,父親提議全家一同騎腳踏車(chē),欣賞路邊的風(fēng)景。我也把握這次的機(jī)會(huì),感受坐在汽車(chē)上無(wú)法體驗(yàn)的另一種悠閑。望見(jiàn)柏油路旁的小販推薦自家的產(chǎn)品,叫賣(mài)聲有的溫柔但介紹的`方式令人耳目一新,有的慷慨激昂,宏亮的聲音讓對(duì)面路旁的人群也不禁回頭關(guān)注──我聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)玻璃窗所隔絕的熱鬧。騎乘自行車(chē)閑逛的過(guò)程,我還注意到某幢房子的騎樓下,有五位中年人在品茶聊天,雖然講的是方言,不過(guò)他們面上的笑靨仍然使我感受到他們對(duì)生活的享受,自在、閑適。繼續(xù)前進(jìn)的過(guò)程,盼見(jiàn)旁邊的稻田,我不禁停下向前行駛的動(dòng)作,我注意到那一片蒼翠之中,有一點(diǎn)突兀的粉色,仔細(xì)一瞧,竟是個(gè)馱著背脊照顧田地的老婦的背影。雖然無(wú)法清晰的看見(jiàn)她的臉,但她辛勤的樣子令我著迷。在這個(gè)逐漸以服務(wù)業(yè)為主的社會(huì),正是那賣(mài)力打拚的背影在為我們打造國(guó)家的基座。遠(yuǎn)處的老婦偶爾起身抹去臉上的汗水,又再次挽起松落的袖子低頭務(wù)農(nóng)。她不休憩的努力身影,就像在訴說(shuō)自身對(duì)大地的虔誠(chéng),她的背影讓我難忘對(duì)土的感恩以及追本溯源。

  那是一個(gè)難忘的背影,烙印在記憶之中,永不磨滅;蛟S未來(lái)我心中的那道背影會(huì)逐漸模糊,可是我不會(huì)忘記是老婦以她們的歲月,在鋪陳我們前進(jìn)的路。

難忘的背影作文5

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)了!”留下了背影灑落在夕陽(yáng)中,那矯健的身影,匆忙的背影,一幕幕也不曾記得在我們的視線(xiàn)中出現(xiàn)了多少次!

  我跟著他們的背影尋找著自己的世界。

  每一個(gè)時(shí)刻,他們的背影都是變幻無(wú)常的。

  但是在周末的時(shí)候,他們的匆忙也瞬間變成了空閑,因?yàn)樗麄冎乐苣┑臅r(shí)候少了繁忙的背影,多了和孩子在一起的歡聲笑語(yǔ)。

  說(shuō)真的',去描述一個(gè)人的背影背影,他們走路的姿勢(shì)都那么匆忙,他們深信,走路都快人一步的人,就比別人成功一步。

  我才發(fā)現(xiàn)

  背影的朦朧讓自己更加努力

  他們矯健的背影讓我自己也深有感慨

  他們坐的時(shí)候的背影十分嚴(yán)肅,顯得一絲不茍,站的時(shí)候,一個(gè)背影還沒(méi)100%呈現(xiàn)在地上,他們的另一個(gè)背影有出現(xiàn)了!他們對(duì)生活充滿(mǎn)希望,瀟灑的走完人生的歲月,用絆腳石化做前進(jìn)的路,似乎不曾有失誤!

  “那河畔的金柳

  是夕陽(yáng)的新娘

  波光里的艷影

  在我的心頭蕩漾”

  我揮揮手將你們的背影“掃描”下來(lái),釘在心中,當(dāng)我走到叢林,荒漠中,你們的心也依然在我心中。

  他們的背影中刻下了深深的教導(dǎo),一邊思索著,孝,我該何以相報(bào)?口,無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài),但是我可以用筆在你們的背影上刻上字!天色慢慢朦朧了,爸爸和我一邊走著,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),這種氣氛,似乎彌漫在整個(gè)地球上!

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)……

難忘的背影作文6

  在生活中,我們總是會(huì)遇到一波又一波的困難,而又是誰(shuí)幫你一次次地渡過(guò)難關(guān)?在我生病的那些日子里,是老師幫助了我,是老師放下自己家中大大小小的事,來(lái)給我補(bǔ)課,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雪夜,老師從我家匆匆離去的背影。

  在那個(gè)最寒冷的冬天,我患了一場(chǎng)重感冒,這場(chǎng)大病讓我只能在家里待著,不能出門(mén),也不能去學(xué)校上課。于是我們老師每天都安頓好家里的事情,來(lái)我家給我補(bǔ)課。

  那天晚上下著鵝毛大雪,我蜷縮在沙發(fā)里,桌子上面放著攤開(kāi)的課本和文具,等待老師來(lái)給我補(bǔ)課。望著窗外鵝毛般的大雪,我皺起眉頭:這么大的雪,已經(jīng)過(guò)了老師平時(shí)來(lái)的時(shí)間了,我覺(jué)得老師今天不會(huì)再來(lái)了。突然,“叮咚!叮咚!”門(mén)鈴響起,我急忙跑去開(kāi)門(mén),打開(kāi)門(mén)一看,老師冒著大雪也來(lái)了!我凝視著老師頭上和身上的雪花,忽然覺(jué)得老師真不容易,我的眼睛有些發(fā)酸,眼淚已經(jīng)盈眶,我深深吸了一口氣,硬把眼淚憋了回去。這時(shí),那個(gè)熟悉的聲音打破了我的沉思:“張國(guó)皓怎么了?”我一驚,吞吞吐吐地說(shuō):“老師……快請(qǐng)進(jìn)!”進(jìn)屋后,老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),就開(kāi)始給我上課了。

  講完課后,我把老師送了出去,望著老師遠(yuǎn)去的.背影,我心里又開(kāi)始發(fā)酸。我跑進(jìn)屋子里,撲在沙發(fā)上,回憶著老師剛才來(lái)我家時(shí)略顯狼狽的樣子、老師講課時(shí)親切的話(huà)語(yǔ)、老師遠(yuǎn)去時(shí)被雪夜淹沒(méi)的背影……淚珠早已濕潤(rùn)了我的眼眶,我不能自已地哭了起來(lái)。不知怎么搞的:我想停止哭泣。越是停不下來(lái),而且哭得更厲害了。媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn)我怎么了,我把剛才的事情一五一十地告訴媽媽?zhuān)趮寢尩拈_(kāi)導(dǎo)下我才慢慢止住了哭。

  雪夜,老師離去的背影讓我久久不能忘記!直到現(xiàn)在,一想起那天的情景,我的鼻子就會(huì)發(fā)酸。

難忘的背影作文7

  這部電影敘述著一位不向命運(yùn)屈服的少年勇士,他雖然一路上坎坷曲折,遇到了不少麻煩,而曾經(jīng)想要放棄的他卻在好友的陪伴下重振精神,往自己不再向往的靈界邁進(jìn)。他不抱怨,從不怨天尤人,一心一意只想前往賊窟,達(dá)成目標(biāo),摧毀魔戒。在這部電影中,我看到了一個(gè)堅(jiān)持為夢(mèng)想而奮斗,絕不放棄的決心,F(xiàn)代,有些人因?yàn)榇煺鄣恼勰ザx擇放棄,原本光明璀璨的夢(mèng)想也就此黯淡。有些人甚至還會(huì)選擇輕生及從事不當(dāng)工作。但不受挫折的洗禮,人生如何綻放出亮麗奪目的花朵?不受挫折的雕琢,人生,何能雕琢出一塊價(jià)值不斐的美玉﹖不受挫折的毀損,人生,如何堅(jiān)忍不拔、愈挫愈勇?唯有辛苦的耕耘,不向挫折低頭,才可聞嗅到成功的芬芳,建造出亮眼的生命藍(lán)圖。

  在這部電影中,那友情的可貴值得省思。有了朋友的真心陪伴,人生才會(huì)有了依靠,自然而然的才會(huì)幸福。少了朋友,彷如夜空中少了繁星及月亮,容易使自己迷失于汪洋大海,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬一般,在恍惚中,虛擲了寶貴的一生。曾經(jīng),我是個(gè)討人厭的小孩,是同學(xué)們眼中的魔鬼煞星,看著大家和樂(lè)的.玩在一起,我既羨慕又嫉妒。幸運(yùn)的我,在好朋友的勸導(dǎo)之下,努力的改進(jìn)一切缺點(diǎn),現(xiàn)在,我不再是大家心中的討厭對(duì)象,還當(dāng)選了品德之星呢!我真的領(lǐng)悟到,學(xué)習(xí)的路上好朋友是不可或缺的。

  《魔戒》,一個(gè)既單純又響亮的名字,卻蘊(yùn)藏了幾番深厚不單薄的人生哲理。這是一部發(fā)人深省的電影,不但使我驀然領(lǐng)悟不可因挫折而中輟旅途的道理,也讓我體會(huì)到友誼的重要及珍貴。魔戒,雖然已經(jīng)是多年前的影片,卻仍然在我的心中占有一席之地——它是我最喜歡的電影!

難忘的背影作文8

  生命,只有一回!夢(mèng)想,不會(huì)只有一次!錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情,只要肯回頭,還是有找回心靈相印的一天。這是一個(gè)關(guān)于音樂(lè)、夢(mèng)想、與愛(ài)情的故事。

  六十多年前,美國(guó)人撤離。一名日籍男老師只身搭上了離開(kāi)中國(guó)的船只,也離開(kāi)了他在中國(guó)的戀人:友子。無(wú)法當(dāng)面說(shuō)出對(duì)友子的感情,因此,他把懷念與愛(ài)戀化成字句,寫(xiě)在一張張的信紙上。

  六十多年后,中國(guó)的樣貌早已完全改變,各個(gè)角落的人為生活而努力,幾個(gè)活在不同角落的小人物各自懷抱音樂(lè)夢(mèng)想:失意樂(lè)團(tuán)主唱阿嘉、只會(huì)彈月琴的老郵差茂伯、在修車(chē)行當(dāng)黑手的水蛙、唱詩(shī)班鋼琴伴奏大大、小米酒制造商馬拉桑、以及交通警察勞馬父子,這幾個(gè)不相干的'人,竟然要為了度假中心演唱會(huì)而組成樂(lè)團(tuán),并在三天后表演,這點(diǎn)讓美國(guó)來(lái)的活動(dòng)公關(guān)友子大為不爽,對(duì)這份工作失望透頂,每天頂著臭臉的友子也讓待過(guò)樂(lè)團(tuán)的阿嘉更加不高興,整個(gè)樂(lè)團(tuán)還沒(méi)開(kāi)始練習(xí)就已經(jīng)分崩離析。

  老郵差茂伯摔斷了腿,于是將送信大任交阿嘉手上,不過(guò)阿嘉每天除了把信堆在自己房里外,什么都沒(méi)做,他在郵件堆中找到了一個(gè)來(lái)自美國(guó),寫(xiě)著日據(jù)時(shí)代舊址的郵包,他好奇打開(kāi)郵包,發(fā)現(xiàn)里面的信件都是日文寫(xiě)的,根本看不懂,因此不以為意的他,又將郵包丟到床底下,假裝什么事都沒(méi)發(fā)生。

  演出的日期慢慢接近,這群小人物發(fā)現(xiàn),這可能是他們這輩子唯一可以上臺(tái)實(shí)現(xiàn)他們音樂(lè)夢(mèng)想的時(shí)刻,每個(gè)人開(kāi)始著手練習(xí),問(wèn)題是阿嘉跟友子之間的火藥味似乎越來(lái)越重,也連帶影響樂(lè)團(tuán)的進(jìn)度。終于,在一場(chǎng)鎮(zhèn)上的婚宴,大家借著酒后吐真言,原來(lái)阿嘉跟友子兩人都是孤獨(dú)的異鄉(xiāng)人,解開(kāi)心結(jié)的兩人發(fā)現(xiàn)了怒氣下所隱藏的情愫,于是發(fā)展出了。

難忘的背影作文9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我被爸爸設(shè)置的鬧鐘吵醒,我閉著眼睛摸索著鬧鐘,準(zhǔn)備關(guān)掉它,繼續(xù)做我的美夢(mèng)。剛關(guān)掉,我就被那雙冰涼的大手襲擊了,一陣刺骨般的涼,直入身體。我瞬間從床上跳下來(lái),爸爸著急的聲音傳入我的耳朵:“快點(diǎn),要遲到了!蔽亿s忙地穿好衣服,洗漱完,準(zhǔn)備出發(fā)!

  坐到爸爸的車(chē)上,來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)樓下的一個(gè)屋子里有燈光閃爍,我猜想到那人不會(huì)是壞人吧?我?guī)е蓡?wèn)走向那里,走進(jìn)一看,原來(lái)是保安爺爺在里面,我這才松了口氣。

  只見(jiàn)保安爺爺向馬路邊走去了。這時(shí)一位拿著沉重的東西的中年男子從車(chē)上下來(lái),送一位學(xué)生上大門(mén)口。保安爺爺見(jiàn)了急忙走過(guò)來(lái),幫助中年男子把東西接過(guò)來(lái),并護(hù)送孩子到學(xué)校大門(mén)口。中年男子很感激的注視著他,說(shuō)道:“謝謝您!”

  另一位學(xué)生家長(zhǎng)不守秩序,亂停車(chē),保安爺爺看見(jiàn)后急忙上前制止,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō):“您好,這里上學(xué)的孩子比較多,您亂停車(chē)可能會(huì)影響學(xué)校的秩序,請(qǐng)您靠邊停車(chē),以保證學(xué)生們的安全,請(qǐng)您配合學(xué)校的管理,謝謝!”那位學(xué)生家長(zhǎng)聽(tīng)到之后,很不好意思,連忙道歉,說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,我有些著急,所以才沒(méi)按秩序停車(chē),下回我一定不會(huì)這樣了!笨粗p方會(huì)心的.微笑,我心想:保安爺爺真厲害呀,沒(méi)想到竟然能說(shuō)服學(xué)生家長(zhǎng)。這讓我頓時(shí)對(duì)保安爺爺產(chǎn)生了一種敬佩之情!

  望著那還在忙碌工作的保安爺爺?shù)谋秤,我心發(fā)感慨:自己還有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?我瞬間熱淚盈眶,看著遠(yuǎn)處的保安爺爺,我知道爺爺一定在等待著下一個(gè)學(xué)生的到來(lái)……

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