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他進(jìn)步了作文

時(shí)間:2023-08-02 01:51:47 好文 我要投稿
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他進(jìn)步了作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的他進(jìn)步了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

他進(jìn)步了作文

他進(jìn)步了作文1

  “……李小亮95分……”!成績一向落后的小亮居然考了95分,真是不簡單,他真的改正了錯(cuò)誤。

  與以前的李小亮相比,他不是變了嗎?小亮以前上課不專心聽講,老師說什么他都不以為然,在桌子下面搞小動(dòng)作,看《圣斗士星矢》,有時(shí)還打攪別的同學(xué),同學(xué)不理他,他也不看黑板,就在下邊玩布干膠;考試不及格還滿不再乎,一次,老師念到他的分?jǐn)?shù),才20分,并且批評(píng)了他,他卻當(dāng)什么也沒有發(fā)生,還高高興興地跑上去把試卷拿了下來,同學(xué)們都不喜歡他,沒有一個(gè)人和他玩。

  班主任老師看到這種情況,傷透了心,想盡了一切辦法,讓他改正。

  一天,老師把小亮叫到辦公室,小亮漫不經(jīng)心地走進(jìn)老師的辦公室,老師親切地說:“小亮,雖然你考試成績不理想,但是只要通過你不懈的努力,你會(huì)很棒的,你千萬不要做井底之蛙,你學(xué)知識(shí)就是為了長大以后建設(shè)我們的祖國,如果沒有文化,怎么能擔(dān)起建設(shè)祖國的重任呢?”老師的一番意味深長的話打動(dòng)了小亮的心,他決心改正錯(cuò)誤,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  從此,小亮上課專心聽講,積極回答問題,老師布置的作業(yè),他都按時(shí)完成作業(yè),讓人感動(dòng)的還是那天,小亮主動(dòng)去找老師補(bǔ)課了。

  這天小亮走到辦公室,悄悄來到王老師身旁,對(duì)王老師說:“王老師,您能在晚上給我補(bǔ)課嗎?”王老師一聽笑了,對(duì)小亮說:“小亮,你能主動(dòng)找老師給你補(bǔ)課,這說明你下定了決心,要改正錯(cuò)誤,老師一定給你補(bǔ)!闭f到這時(shí),小亮也笑了。

  夜晚,他來到了學(xué)校老師住所,走到王老師家,他累得氣喘吁吁,王老師端了一杯開水給小亮,對(duì)小亮說:“先休息一會(huì)兒吧!”小亮說:“不,我缺的知識(shí)太多了,要花大功夫才能補(bǔ)上。”說著小亮把書包里的`書本和筆拿出來,王老現(xiàn)開始給他補(bǔ)習(xí)了,只見他右手拿著筆,左手按住本子,開始寫作業(yè),這時(shí),一道難題把他難住了,他先是緊皺眉頭,然后在草稿本上畫線段圖,還是做不起,他并沒有放棄,把作業(yè)拿到老師面前,對(duì)老師說:“王老師,請(qǐng)給我講講這道題吧!”王老師認(rèn)真而耐心地給小亮講解,直到他弄懂為止。看到這一幕,誰能不被他而感動(dòng)呢?

  春天到了,許多同學(xué)都染上了皮膚性疾病,瞧!教室里空著幾個(gè)位置呢!小亮也被傳染上了,同學(xué)們和老師都認(rèn)為小亮不會(huì)來了,可是當(dāng)我們上第二節(jié)課時(shí),教室的門被輕輕推開了,!那不是小亮嗎?老師、同學(xué)先是一愣,然后老師問小亮:“小亮,你不是去看病,在家里休息嗎?”小亮用低微的聲音說:“我,我沒事兒了,一天的內(nèi)容太多了,我必須得來。”說完,他又緩緩地向座位上走去,接著上課。

  是啊!小亮的進(jìn)步,與他的努力是分不開的,同學(xué)們都為小亮的進(jìn)步而感到高興。

他進(jìn)步了作文2

  公共汽車載著我向姨媽家飛奔。此刻我的心潮像那車輪樣在激烈地翻滾著,三年前的一個(gè)情景又浮現(xiàn)在我眼前……

  那是一個(gè)冬天的晚上,我穿著新棉衣去姨媽家玩。我剛推開房門,一盆涼水就朝我身上潑來,給我洗了個(gè)“涼水澡”!肮!小母雞落水啦,快來看呀!”我抬頭一看,只見姨媽的寶貝兒子——比我小兩歲的表弟泉泉,正拿著臉盆在大笑著,狂叫著!鞍!原來這是他在搞惡作劇呀!”我這才恍然大悟?纯礉裢噶说男旅抟拢曳怕暣罂奁饋。姨媽趕來了,可那個(gè)調(diào)皮的泉泉卻早已逃遠(yuǎn)了。晚上,在送我回去的路上,姨媽傷心的對(duì)我說:“泉泉這孩子越來越不像話,這次考試門門掛紅燈,本想讓你來幫助他學(xué)習(xí),想不到他竟這樣對(duì)待你,唉,真對(duì)不起呀!”我望著姨媽蒼白的臉色,噙著淚水的眼睛,一句話也不出,心中難受極了。

  “淮海東路到了!”售票員清脆的報(bào)站聲打斷了我的回憶,我急忙跳下車,向姨媽家走去。我邊走邊想:三年過去了,泉泉也長大了,前年姨媽去青島工作,他也跟著去,現(xiàn)在終于回來了。不管怎樣,我作為姐姐,應(yīng)該去看看他。想著想著,我不由得加快了腳步。

  到了姨媽家,姨媽正在廚房里準(zhǔn)備午餐。她笑著招呼我,讓我自己進(jìn)屋。我走到屋門口,不由得停住了腳步,我擔(dān)心迎接我的又是一場“冷水澡”。考慮了一會(huì)兒,我鼓足勇氣,用力推開門。展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)我所意想不到的場面:房問收拾得整整齊齊,泉泉正端正地坐在書桌邊寫著什么,看來他很專心,連我進(jìn)了房間也沒發(fā)現(xiàn)。我沒有去驚動(dòng)他,悄悄走了過去。我驚奇地發(fā)觀邊墻上掛著好多獎(jiǎng)狀,大部分是泉泉的,什么三好學(xué)生啦,作文比賽優(yōu)勝啦,長跑冠軍啦……樣樣都有。我按住驚喜的'心情,走近桌前,發(fā)現(xiàn)泉泉正在攻克一道難題。我隨手翻開放在桌邊的學(xué)生手冊(cè),只見里面記的都是優(yōu)異成績,看得我眼也花了。這時(shí),泉泉發(fā)現(xiàn)了我,他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,顯得異常高興,摟著我的脖子又唱又跳,接著又把我讓到沙發(fā)上,又端茶,又拿糖,比起前年來,簡直像是兩個(gè)人了。

  晚上,在送我回去的路上,我忍不住對(duì)姨媽說:“泉泉變得好快呀!“是。 币虌屌d奮地回答!捌D苦生活真能鍛煉人。在青島,他每天放學(xué)后幫家里干活,晚上就在燈下讀書。漸漸地,他明白了要讀好書的道理,立下了遠(yuǎn)大志向:要為祖國的而發(fā)奮讀書。從此他便刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鍛煉。現(xiàn)在,他已經(jīng)在自學(xué)初中課程了!

  望著滿天繁星,我輕輕說出了一句心里話:我心愛的弟弟,你進(jìn)步得真快呀!

他進(jìn)步了作文3

  綻放,這是花兒的進(jìn)步;發(fā)芽,這是柳樹的進(jìn)步,清澈,這是湖水的進(jìn)步;蔚藍(lán),這是天空發(fā)進(jìn)步……世界,每天都在變化,每天都在進(jìn)步著.

  去年丹桂飄落時(shí)節(jié),我們又迎來了我們的新同學(xué),可愛的“毛毛蟲”。開學(xué)不久,我就發(fā)現(xiàn)我們班的石楨琦同學(xué)很好動(dòng),上課不聽老師講課,下課精神十足,到處亂跑,還經(jīng)常搞壞別人和老師的東西,尤其喜歡用手到處挖小洞洞,因此經(jīng)常有學(xué)生告他的狀。

  老師為了幫他改掉這些個(gè)壞習(xí)慣,讓他能夠迷途知返好好學(xué)習(xí),在將來不走上一條令他自己后悔不已的道路,就專門為他成立了一個(gè)小組,在他犯錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)提醒他.

  此后,這名學(xué)生的一言一行,受到了小組組員的熱情關(guān)注。首先組內(nèi)的伙伴對(duì)于他給予了很大的寬容與包容,使他感覺到了組內(nèi)伙伴對(duì)他的關(guān)愛。組員們時(shí)常會(huì)用一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句溫柔的話語來提醒這名學(xué)生要注意語言和行為的文明。例如:當(dāng)這名學(xué)生又一次出口罵人的時(shí)候,組內(nèi)的伙伴就會(huì)拍拍他的.肩膀,說一聲:“怎么了哥們,至于的嗎?”聽了伙伴的提醒,這名學(xué)生馬上就會(huì)有意識(shí)的調(diào)整自己的言行。當(dāng)然,有的時(shí)候因?yàn)槭钦跉忸^上,他也會(huì)跟組員吵架,怨她們多管閑事。但是組長和組員們根本不與他計(jì)較,可能會(huì)因?yàn)樽柚顾哪承┻^激言行而與他爭吵。但是過后,他們不計(jì)前仇,仍然團(tuán)結(jié)和睦。

  這名學(xué)生也曾在隨筆中這樣寫到:“如果我罵人時(shí)被組員看到,他們就會(huì)過來制止我。而我也不知怎的,只要他們一說,我就即使有再大的怨恨也不再跟其他同學(xué)計(jì)較了。也許是他們那阻止我的言行,使我感到我沒有理由不接受吧!我相信:在這樣的督促下,我一定可以改掉罵人的壞習(xí)慣!”

  另外還有非常重要的一點(diǎn),那就是小組在每周的評(píng)價(jià)中,都非常肯定他的點(diǎn)滴進(jìn)步,并且很實(shí)際的為他提出下一周的努力目標(biāo)。他漸漸地能夠跟組員相處融洽了,而且喜歡上了這個(gè)小組。于是,在組員這“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的寬容與鼓勵(lì)中,這名男生的言行逐漸地在發(fā)生著變化:臟話出口,知道臉紅了;臟話出現(xiàn)的次數(shù)減少了;慢慢變得有自信了;同學(xué)也越來越喜歡他了…… 這個(gè)學(xué)生能夠積極地參加學(xué);虬嗉(jí)組織的活動(dòng)了;并且從課堂紀(jì)律到學(xué)習(xí)態(tài)度都有了較大的改變。本學(xué)期全部的考試科目都達(dá)到了合格,并且語文成績拿到了94分的好成績,居年級(jí)之首。并且被評(píng)為學(xué)校的進(jìn)步顯著生。特別可喜的是,因?yàn)樗趯W(xué)校、在伙伴中找到了自信,得到了尊重,享受到了快樂,所以他去網(wǎng)吧的次數(shù)越來越少,甚至基本上改掉了夜不歸宿的壞習(xí)慣。

  人,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,人生也會(huì)隨著你邁出一大步。

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