- 相關(guān)推薦
尊重每一次繼續(xù)或停下作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的尊重每一次繼續(xù)或停下作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《開門大吉》節(jié)目的選手面對(duì)8扇大門，每按響一個(gè)門鈴，會(huì)聽到一段音樂，答對(duì)歌曲名字，即可獲得該扇門對(duì)應(yīng)的家庭夢(mèng)想基金。一旦答錯(cuò)，所獲獎(jiǎng)金獎(jiǎng)被清零；每個(gè)選手答題過程中有一次求助親友團(tuán)的機(jī)會(huì)。
節(jié)目播出后，觀眾對(duì)選手的做法有這樣一些評(píng)價(jià)：
甲說，獲得一定數(shù)額的獎(jiǎng)金后就不再繼續(xù)比賽的選手太不自信，尤其那些求助后就停下腳步人，依賴感太強(qiáng)；
乙說，所獲獎(jiǎng)金已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)家庭夢(mèng)想海繼續(xù)向前走的選手太貪婪，已經(jīng)失去了參加節(jié)目的意義；
丙說，覺得獎(jiǎng)金不夠，使用過求助機(jī)會(huì)，依然前進(jìn)而最終空手而歸的選手，值得尊敬；
丁說，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要靠自己的雙手與智慧，依靠這類節(jié)目實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是不勞而獲的表現(xiàn)。
對(duì)此你有何感想？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目。不要脫離材料內(nèi)容和含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
尊重每一次繼續(xù)或停下
在材料中，《開門大吉》不同選手的做法受到四種觀點(diǎn)不同的評(píng)價(jià)。有的人認(rèn)為獲得一定的金額就退出的選手太不自信，尤其是求助后就停下的人。有的人認(rèn)為所獲獎(jiǎng)金已經(jīng)足夠卻還要闖關(guān)的人太貪婪，已經(jīng)失去了參與的意義。還有的人認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要靠自己的雙手，依靠這類節(jié)目是不勞而獲的表現(xiàn)。而我認(rèn)為，站在臺(tái)上的每一位選手，都有自己的想法和判斷，是繼續(xù)前進(jìn)，還是選擇停下，都是他們自己思考后的選擇。我們應(yīng)該做的是去尊重每一個(gè)人所做出的選擇。
停下，不代表放棄。獲得一定的數(shù)額獎(jiǎng)金，對(duì)于選手來說或許已經(jīng)足夠，也有可能是后面他沒有較大的把握拿走獎(jiǎng)金，所以，防守對(duì)于他來說至少讓他得到了他能夠得到的。而繼續(xù)向前是因?yàn)樗霝樽约旱膲?mèng)想拼搏一番，自己掌握自己的前途。由此看來，進(jìn)退由心，每一個(gè)決定是他們基于自己的情況和判斷做出的，有存在的合理性。因此，我們要尊重每一個(gè)人自己做出的決定。
停與進(jìn)，是我們每一個(gè)人在人生道路上做出的最多的選擇。前方的道路未知，是想要繼續(xù)拼命一搏或是就此收手，每一個(gè)人都會(huì)做出一個(gè)自己認(rèn)為正確的選擇。對(duì)于外人來說，你無權(quán)干涉。我們能夠做的是尊重每一個(gè)人的每一次選擇。夢(mèng)想有他們自己的雙手開啟，路途有他們自己的雙腳走出，每一次的決定都有它自身的合理性。
對(duì)于放手一搏的人來說，他們即使空手而歸，也無需后悔。因?yàn)樗麄冎辽倥^，值得人們尊敬。對(duì)于那些就此收手叫停的人來說，他們獲得了他們已經(jīng)爭(zhēng)取來的東西，也值得肯定。對(duì)于所有站在舞臺(tái)上的選手而言，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而敢于拼搏，無論結(jié)果如何，他們都為自己的夢(mèng)想奮斗過，努力過，爭(zhēng)取過，結(jié)果如何以不再重要，所有人都值得我們尊重和肯定。
進(jìn)退由心，我們要尊重每一次繼續(xù)或停下。繼續(xù)不意味著成功，但至少敢于拼搏，停下來不意味著懦弱和失敗，但至少獲得了結(jié)果。每一次繼續(xù)和停下，都是每一位選手自己所做出自認(rèn)為正確與合理的決定，都值得我們?nèi)プ鹬�。進(jìn)還是退，有自己的心來定，拼搏與收手，同樣值得我們尊重。
【尊重每一次繼續(xù)或停下作文】相關(guān)文章：
從未停下腳步作文05-03
每一次都是你作文02-28
偶爾停下來作文07-20
你是前進(jìn)還是停下作文07-19
停下是一種智慧作文12-28
累但不想停下作文04-28
偶爾停下來作文03-21
尊重的作文07-24
尊重的作文03-01