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共享美好作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的共享美好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
共享美好作文1
“滴、嗒”一粒豆大的雨點(diǎn)惡狠狠地砸在臉頰上,我抬頭看向天空,眼前烏云密布的景象使我皺起了眉頭。手無縛雞之力的我呆呆地站在學(xué)校門口。突然間,一抹顯眼的亮黃色出現(xiàn)在我的視線范圍內(nèi)。腦子里即刻跳出一個(gè)想法:騎車總比淋一路的雨回家要好吧!打開手機(jī),掃好二維碼,幾秒鐘就完成了,踢開撐腳架,推著車到路邊,放好手機(jī),調(diào)整了一個(gè)姿勢(shì),跨上座位,用力蹬起腳踏板,車隨著輪子滾動(dòng)起來。
騎著騎著,雨勢(shì)好像還不見好轉(zhuǎn)。走上一段小路,一陣濃濃的桂花香飄進(jìn)我的腦海,沁人心脾,幾瓣不知名的花落下,鋪滿了巷子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一條花路映入眼簾,兩邊的居民有些窗前種著常青藤,綠蘿,垂在磚墻上,一剎那,有一種進(jìn)了仙境的感覺,耳邊的雨滴聲也像是配合地打著節(jié)奏,如果用相機(jī)拍下,那必然是一幅清新的水彩畫。
煩躁的情緒漸漸好轉(zhuǎn),心里涌上一股暖意。其實(shí),令人難忘的不僅僅是那條小巷,還有那些鄰里間和諧的關(guān)系,那一株株舒心的綠色仙子不正是共享美好的痕跡嗎?
騎出小路,轉(zhuǎn)角看到一家共享書屋,想起自己前幾周在這拿的書看完了,可以還了。便下了車,把車推回指定位置,鎖上,在圖書館門前拿紙巾擦了擦臉上的雨水,把被雨水浸濕的外套脫下,進(jìn)了書屋。
那是個(gè)剛裝修好沒多久的共享書屋,里面的書都還是9成新。把書還好,上了二樓,思索著再選本書帶回家。等走上臺(tái)階,才驚奇的發(fā)現(xiàn),書屋里的人不算少,但在一樓卻幾乎聽不到聲響,安靜得出奇。
悄悄走進(jìn)書架,拿起一本有興趣的書,翻了幾頁,是我喜歡的類型,我看了眼窗戶,陽光依稀透過窗簾映在房間里,但水滴撞在玻璃上的聲音還沒有盡數(shù)消失,扭頭看了看表,還好,不晚,可以看半小時(shí)。
挑了個(gè)靠墻的座位坐好,把衣服、書包放在一邊供放隨身物品的'竹筐里。環(huán)顧了四周,無一例外的,所有人的眼睛都釘在了手上那本小小的書上,區(qū)別在于,有些人臉上洋溢的是抑制不住的喜悅,有些人卻是像要哭出來似的,這時(shí)的屋子都充斥著紙質(zhì)書特有的墨水味和清脆悅耳的翻書聲。我低下頭,將思想放在眼前,沉浸在字里行間的樂趣中。
時(shí)間一晃而過,依依不舍地合上書本,收拾好東西,走下樓,陽光已經(jīng)暖洋洋的照在身上,離家不遠(yuǎn),我步行回家,愉悅的心情伴隨了一路。
腦海里那些書中的片段還揮之不去,書香還殘留在我的身邊,而那份難得的寧靜時(shí)光卻是陌生人之間美好的回憶。
在這個(gè)共享的時(shí)代,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá),我們都有著更加便利的生活,但我們,或許遺忘,或許忽略了人與人之間最基本的關(guān)系,那不是機(jī)械的流程所能創(chuàng)造出來的。
那是,屬于所有人的美好的共享。
共享美好作文2
近幾年來,時(shí)代在不斷進(jìn)步,科技也在不斷發(fā)展。不知從何時(shí)開始,這個(gè)世界已逐漸步入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——共享時(shí)代。
提到“共享”二字,我想,令人立馬能夠聯(lián)想到的約莫便是時(shí)下最熱門的話題——共享單車了。
其實(shí)一開始,是在一次英文課與老師的閑聊中,她問我知不知道“共享單車”,這種及其便捷的交通工具。我有些愣神,過會(huì)兒后才后知后覺搖了搖頭,表示不知道。說來慚愧,這也許是因?yàn)槲移綍r(shí)的確是不常出門的緣故,亦或是當(dāng)初共享單車的發(fā)展還不算完善,從而使得我孤陋寡聞了。不過如今,僅僅只需步出小區(qū)大門,即可看見馬路旁一排整整齊齊排放著的,五顏六色的單車。而使用它們的方法,則是僅用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的掃個(gè)碼,之后便會(huì)根據(jù)你的騎行路程收費(fèi),到達(dá)了目的地之后,將其停放于路邊就可以離開了。這的確是一種,既方便又快捷的出行工具,給人們帶來了極大的益處。
但,這個(gè)“共享時(shí)代”,真的是一個(gè)美好的時(shí)代嗎?
我想,答案是不確定的。
隨著共享單車的出現(xiàn),的確是有越來越多的人選擇低碳出行了,但也有些歹毒的面孔混入了其中,悄無聲息地伸出了自己的一雙魔爪。
其中,最令我感到憤怒與無力的,當(dāng)屬之前閱讀過的一篇報(bào)道,概述了一位市民于共享單車坐墊上插針一事。不過淺淺瀏覽了圖片后,一種脖頸備一雙大手覆住后陡然被扼住的窒息感自尾椎骨上升,隨之密密麻麻遍布全身。在此之前,我從未想過如今這樣一個(gè)和平的時(shí)代中竟還存在著這種人,他們輕視生命,惡毒待人,堆滿笑容的虛假面具后是大片的鮮血淋漓。不敢想象,若有無知兒童無意識(shí)得爬上了這輛車,將會(huì)有多么可怖的后果!
除此以外,還有大大小小的.事情數(shù)不勝數(shù)。
例如,將鮮黃的單車倒上紫色的油漆后,將其占為己有;亦或是直接把車騎入住宅區(qū),并公然將其置于樓下,套的一個(gè)短暫的便利……
說到這兒,我也想起曾在網(wǎng)上見到過的一張照片——在上海的一隅,許許多多的“共享單車”被胡亂堆疊于路邊,那數(shù)量及其模樣為之驚人,堪稱“大型車禍現(xiàn)場(chǎng)”。
引用《雙城記》中一句話——“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代!
不可否認(rèn),已到來的“共享時(shí)代”的確改善了我們的生活,可我們也無法告訴自己,現(xiàn)如今正處于一個(gè)美好的時(shí)代中。愈來愈多的共享資源已逐步上市,這也許是個(gè)好兆頭,預(yù)示著中國市場(chǎng)未來的大好前景,但也有可能是體現(xiàn)人心的下一步。
哪怕中國是“共享時(shí)代”的開創(chuàng)者,但它也有可能是這個(gè)時(shí)代的終結(jié)者,并且是親自斷送了它的鮮活生命。所以若想繼續(xù)保持領(lǐng)頭優(yōu)勢(shì),持續(xù)發(fā)展并且擴(kuò)大它,還是必須從點(diǎn)滴入手,從而去一步一步,完整的改善它。
共享美好作文3
小鳥是我們的朋友,它們長著美麗的羽毛,炯炯有神的眼晴,還有一雙精致的爪子。鳥類是和平的象征,它們?nèi)缣焓挂话悖阑覀兠利惖拇笞匀弧?/p>
一只小鳥就是一個(gè)孩子,生活在大森林的懷抱中。由于樹木的砍伐,污水的排放和滾滾的濃煙釋放出來,是森林變成了工廠,讓小鳥們無家可歸,沒有自己的容身之地,只好悲傷著飛走了。唯獨(dú)那一條條流動(dòng)的河流還在靜靜地訴說著它們的不幸。
鳥類是大自然的重要成員。一只燕子,在6個(gè)月內(nèi)可以吃掉50萬只害蟲;一只貓頭鷹,一年里足足能吃掉1000只田鼠,而田鼠在一年中會(huì)吃掉2噸糧食;一只灰喜鵲,可以保護(hù)1300平方米的松林,免遭毛蟲的侵害……人類要與鳥類和平共處,共同創(chuàng)建美好的自然環(huán)境。這不僅對(duì)鳥類很重要,對(duì)人類也一樣的非常重要,可貴?墒牵行┤藚s沒有意識(shí)到這一點(diǎn),根本沒有想過要去愛護(hù)我們可愛的小鳥們。
記得在一個(gè)星期天的下午,我和好伙伴們一起在院子里玩耍。忽然發(fā)現(xiàn)了在不遠(yuǎn)處的一棵老樹上,有一只十分漂亮的啄木鳥正在上面捉著害蟲。它就好像是一位細(xì)心的醫(yī)生在為他的病人安心的治病。就這樣,我每天都會(huì)按時(shí)的去觀察一次,直到某一天……我驚奇萬分的發(fā)現(xiàn),那一棵已經(jīng)快要苦死的老樹居然長出了新葉,又吐出了嫩芽,開始慢慢地生深發(fā)芽了。我心里默默的想:這不正是那只可愛的啄木鳥的功勞嗎?可是有一天,隨著一聲可怕的槍響,那只善良的啄木鳥,就此失去了它未來的漫長的旅行,失去了生命……而且,不僅僅只有它一只,而是還有著成千上萬只與它有著同樣悲慘遭遇的.小鳥。它們對(duì)人類和大自然的貢獻(xiàn)那么大,可命運(yùn)卻是如此的悲慘萬分。
人類啊,鳥類既然是我們的朋友,為我們付出了這么多,可為何我們?nèi)绱撕莸孟滦膩恚瑢⑺鼈儾稓⒛?難道鳥類的生命是可以隨意的任我們玩弄于股掌的嗎?難道我們?yōu)榱艘患核嚼,就可以隨意捕捉鳥兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥兒當(dāng)然也同樣和我們一樣擁有著生命,我們憑什么有權(quán)力的能任意踐踏鳥兒們的生命呢?我們?nèi)祟惪释杂,同樣,鳥兒難道就不渴望自由了嗎?我們又如何有權(quán)利毀掉鳥兒的終生自由呢?還有,其實(shí)我們?nèi)巳硕己托▲B一樣,希望自己能擁有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,我們又怎能為了自己一時(shí)的貪念,而破壞掉小鳥們賴以生存的森林、海洋與河流呢?
我們應(yīng)該和那些可愛的小鳥們和睦相處,愛護(hù)并保護(hù)小鳥。捕殺小鳥的人們啊,請(qǐng)你們放下手中的刀槍吧!來和我們一起共同愛護(hù)鳥類吧!
俗話說:“放下屠殺,立地成佛”。讓我們?yōu)榱诵▲B,也為了自己,一起去保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)森林,保護(hù)河流以及海洋吧!我相信!只要我們大家共同攜起手來,一齊保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)鳥類,這世界一定會(huì)變得更加美好,明天一定會(huì)無比的燦爛!
共享美好作文4
書是生活中的一道陽光,照亮人類蒙昧的天空;書是開啟心扉的鑰匙,引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。
有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。這些成就,和他早年愛讀書不無關(guān)系。這個(gè)故事深深地印在我的腦海中,使我愛上了讀書。
讀書使我懂得許多做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受:當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的.詭計(jì)后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才能漸漸平靜;當(dāng)賣火柴的小女孩凍死在大年夜時(shí),我傷心地淚流滿面……
我喜歡找一本自己喜歡的書,找一個(gè)寧靜的角落,慢慢走進(jìn)書中的世界;課間空閑、雙休日時(shí)間捧一本自己喜歡的書,悄悄走進(jìn)故事主人公的心靈……在很多學(xué)生的印象里,這是關(guān)于讀書的最普通的一個(gè)畫面。然而,這樣一個(gè)最普通的畫面,這樣一個(gè)令很多學(xué)生認(rèn)為最美的一刻,它僅僅停留在我們很多學(xué)生的想象中。為什么我們很多學(xué)生竟不能靜下心來好好地讀幾本書?我們每一位同學(xué)不是沒有讀書的時(shí)間,而是沒有讀書的心情。讀書需要內(nèi)心的平靜,在平靜的校園里,很多學(xué)生有著一顆與社會(huì)一樣喧器的心。他們耐不住寂寞,貪玩成了很多學(xué)生生活的主題,唯獨(dú)對(duì)書架上的書視而不見。
當(dāng)然,讀書可以讓人浮躁的心情變得平靜。通過讀書,人的視野半徑在無限延展。人們看得更遠(yuǎn)才能把今天的各種誘惑看得更清,才能經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,去追求更有價(jià)值的人生,在充滿書香的校園中為自己的理想而奮斗。同學(xué)們,讓我們一起來營造書香校園,共享美好人生吧!
共享美好作文5
“叮鈴鈴”,我騎著摩拜暢行在寬敞的車道上,道路兩旁樹枝繁密,落英繽紛,微風(fēng)迎面,那種心曠神怡的感覺油然而生。
騎摩拜上學(xué),這已不是,一兩天的事兒,既解決了到長不短的路程問題,也節(jié)省了不少時(shí)間,更重要的是我終于從低頭趕路的處境中擺脫出來。隨著我騎車看路況的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了生活的美好……
從共享單車到共享書店,共享籃球,從具體的共享物品到抽象的共享信息,數(shù)據(jù),毋庸置疑,越來越多的共享資源,讓人與人的聯(lián)系更加緊密,而那個(gè)看不見摸不著的關(guān)系網(wǎng)通過共享,把彼此認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的從多個(gè)不同的維度聯(lián)系在一個(gè)平臺(tái)上。在這個(gè)共享時(shí)代,“共享”,正逐漸改變我們的生活,社會(huì)。
最近一段時(shí)間,每當(dāng)我做完作業(yè)想要放松休息一下時(shí),媽媽就會(huì)甩給我兩套卷子,郁郁寡歡的我,只好繼續(xù),“刷題日常”。后來我知道了,這些題,都是某網(wǎng)站上共享的,免費(fèi)下載,還是傳說中的某年某區(qū)一模真題匯編的講解哦!怪不得很少給我買教輔的媽媽都開始給我下猛藥,F(xiàn)在連教育資源都共享了。當(dāng)我點(diǎn)開媽媽的微信,更讓我吃驚的是:某老師專業(yè)作文提高群,數(shù)學(xué)壓軸解析群,首字母專項(xiàng)訓(xùn)練群,竟然全是置頂?shù)娜毫模娼逃Y源共享群!這些共享的'教育資源,已不再是某家機(jī)構(gòu),或某個(gè)專業(yè)群體的獨(dú)有資源!我也不僅下定決心在這個(gè)共享時(shí)代,利用好這些資源才是王道!
在媽媽的微信群聊中還看到了她工作的團(tuán)隊(duì)群,一開始我也只是認(rèn)為,媽媽是單純的微商,后來經(jīng)了解才知道,她做的是女性婦科排毒產(chǎn)品。每天在朋友圈里推出的不僅是對(duì)生理健康常識(shí)的普及和預(yù)防,更多的是中醫(yī)文化的分享。在媽媽的朋友圈里,我還看到了她的顧客因使用產(chǎn)品受益后的感謝、感恩及分享。在這個(gè)共享時(shí)代,因?yàn)橛形⑿牛驗(yàn)橛辛诉@個(gè)共享的平臺(tái),才使得更多的信息,被傳遞,更多的幫助,被傳遞,更多的愛與呵護(hù)被傳遞。
在地鐵上,看著電視里關(guān)于一帶一路的新聞,我也不盡陷入了沉思,我雖不是政治家,不懂國際政治格局間的利害關(guān)系,但我看到了絲綢之路上因共享所帶來的改變,當(dāng)年張騫出使西域,開啟了絲綢之路,據(jù)說初衷并非如此,卻打開了與西亞,歐洲的交流走廊。千年來,絲綢之路,享受共享的不僅僅是貨物商品,共享的更是文化、文明。今天在這個(gè)共享時(shí)代,新絲綢之路,一帶一路戰(zhàn)略,這一課題被重新提上了日程,中國與他國之間,共享的文明,共享的資源技術(shù),將再次促進(jìn)絲綢之路沿線國家的發(fā)展,同時(shí)也為中國開辟了一大戰(zhàn)略空間,拋開政治經(jīng)濟(jì)不談,在我心里能夠預(yù)想到的還是各國人民間,相互共享美好的生活。
共享,讓我們不再彼此陌生;共享,讓我們相互感到溫暖;共享,讓我們的愛傳遞;共享,讓我們的生活更加精彩,更加美好!
共享美好作文6
物種在進(jìn)化,時(shí)代在變化?萍贾饾u成為我們生活中不可或缺的一部分,而在各種各樣多元化的科技產(chǎn)品中,“共享家族”橫掃千軍,脫穎而出。“共享”二字已潛移默化地影響著我們的生活,逐漸改變著現(xiàn)代人們的生活理念。
到底是什么使得“共享”在人們的生活中根深蒂固,并且日漸強(qiáng)大呢?答案即將揭曉!肮蚕怼鳖櫭剂x乃是共同分享之意。那共同分享有什么不同呢?就拿我們的“小黃車”舉例吧。“咔嚓”一聲開鎖,方便又快捷。行駛在路上,色彩繽紛的“共享單車”成為一道亮麗的風(fēng)景線。無論何時(shí),無論遠(yuǎn)近,只要你有一顆冒險(xiǎn)的心,“共享單車”就給你一個(gè)說走就走的旅行。停下車,結(jié)束了這段旅程,但它的使命還沒有結(jié)束,它依舊等待著下一個(gè)有緣人,開啟又一場(chǎng)新的冒險(xiǎn)!所謂“共享”并不是單純地共同分享這輛小小的單車,它共享的是旅途的快樂,冒險(xiǎn)的精神。它是一場(chǎng)愛心的接力,快樂的賽跑,傳遞社會(huì)的正能量,讓每一次旅行都充滿期待,讓每一個(gè)騎客都笑意盈盈。無形間拉近了人與人之間的距離,一輛小黃車,乘載了形形色色的人們,而那些本互不相識(shí)的陌生人,卻因這輛小小的單車,結(jié)下了不解的緣分。一輛單車,不同的人,不同的旅程,讓這個(gè)陌生的社會(huì),產(chǎn)生了一張無形的蛛網(wǎng),連接著不同的人。我想,這亦是共享的宗旨所在吧。共同分享的物品,共同分享的友誼,心與心的距離逐漸靠近,共享的'種子也在人們心底生根發(fā)芽,最終,將成為一顆參天大樹。
然而,隨著“共享家族”的來臨,各種各樣的問題也層出不窮。共享單車隨意亂停;有借不還;惡意破壞……這些問題也是“共享家族”面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。同時(shí),這也顯現(xiàn)出我們社會(huì)中存在的巨大問題。到底最終“共享家族”能否傳延古今,我想,時(shí)間會(huì)給我們答案,“共享家族”的問題亦是我們社會(huì)所隱藏的問題,徹底根治此問題仍是我們當(dāng)今時(shí)代所面臨的最大挑戰(zhàn)。
我們的時(shí)代是共享時(shí)代,我們的生活是共享生活。共享精神已深深扎根在每個(gè)人心底,相信在不久的將來,“共享家族”會(huì)迎來一個(gè)嶄新的明天,我們的社會(huì)也將架起一條共享的橋梁,連接每個(gè)人的生活。我期待著,那個(gè)名叫共享時(shí)代的美好家園,正在一磚一瓦初見雛形,最終,將會(huì)成為每個(gè)人共同的家園!讓我們攜手共創(chuàng)共享時(shí)代,共建美好家園,讓“共享”成為時(shí)代的代名詞!
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