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令我敬佩的人作文

時間:2023-08-04 17:23:47 好文 我要投稿

令我敬佩的人作文合集[11篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的令我敬佩的人作文,歡迎大家分享。

令我敬佩的人作文合集[11篇]

令我敬佩的人作文1

  在我們生活中,有許多值得我們敬佩的人,但最令我敬佩的人還是她——我的媽媽。

  在我出生到現在已經整整十二年了,在這十二年里,我的媽媽沒有喊過一聲苦,即使白天不辭辛苦的上班,下班后回到家再辛苦地給我們洗衣、做飯,但是她卻一直默默無聞的付出著……

  在學習上,媽媽也非常的關心我,常和我分擔困難和疑惑,記得有一次:我在做數學題,寫著寫著遇到一道難題,我便拿起鉛筆,在紙上一會兒畫幾條線段,一會兒列幾道豎式,但始終沒有算出來。這道題使我狂躁不安起來,這時媽媽正好在我的身后走過,我看到它就像看到救星一樣,連忙把媽媽攔住,讓她給我講一講如何做,他看了看,耐心的給我講解,她見我沒太聽懂,她便一遍又一遍的給找著各種方法讓我理解,知道我真的會了為止。

  在我遇到挫折時,是她使我懂得了“不經歷風雨怎么能見彩虹”的真正意義。記得有一次姥姥給我買了一雙暴走鞋,我高興極了,便拉著媽媽到廣場去練習,我自以為滑一滑就會了,便說:“媽媽,我自己來就行!蔽覄傉酒饋,準備滑的時候,“噗通”一聲,我摔了個四腳朝天,我連忙站起來說:“我沒事,有點失誤。”我便又嘗試了幾遍,一直都是摔倒,我傷心的正要脫下鞋子時,媽媽連忙跑過來,說:“怎么了,怎么不學了?別脫下來,來,站起來,別灰心,一定可以學會的`,我來扶著你!闭f完,便把我扶起來,拉著我一點一點地滑,最終在媽媽的幫助下我學會了,我高興極了。

  媽媽是我最敬佩的人,她不怕吃苦,在我需要幫助的時候,總是給我最大的幫助,我愛我的媽媽。

令我敬佩的人作文2

  在生活中,總是有許許多多的人值得我們敬佩。有玉潔冰清的護士,有救死扶傷的醫(yī)生,有不怕困難的解放軍,還有辛勤的園丁……但在我幼小的心靈中,我最敬佩的一個人他就是——林浩。

  大家一定還記得在2008年發(fā)生的5.12汶川大地震吧!在那一場無情的地震中,奪去8萬多名同胞的`生命,但與此同時,又有許多同胞幸存了下來,林浩就是其中之一。

  那年,林浩才8歲,正在上小學二年級。事發(fā)當天,他正在教室里讀書,突然“轟隆隆,轟隆隆”,整個教學樓全部都坍塌了下來,前前后后才只有短短7秒鐘時間,學校就變成了一片廢墟。林浩很快就逃了出來,但他逃出來后的舉止令人震驚。他跑出來后,他并沒有獨自去找警察叔叔和爸爸媽媽,而是又爬進廢墟中,去找其他的同學。他在廢墟中發(fā)現了一位腿受傷的男同學,林浩攙扶著他走了出來。林浩把男同學送到醫(yī)生那里,不聽他人勸告,又沖進了廢墟中。人們都在外面焦急的等待,過了一會兒,只見林浩又把一位昏迷的女孩給抱了出來。當精疲力竭的林浩還想去救其他同學時,余震發(fā)生了,將小林浩壓在了廢墟之下。老師發(fā)現后,好不容易才把他給救了出來,送去了醫(yī)院。

  后來記者去采訪他,問:“林浩,你不怕沖勁廢墟后不但沒有救出同學,反而自己犧牲了嗎?”林浩說:“我是一班之長,我不怕犧牲,如果用我一個人換來更多人的安全,值了!”當時,在場的人都被林浩的這番話所感動了。

  直到現在,雖然已時隔多年,但我仍忘不了林浩那“舍己為人,無私奉獻,為他人著想的精神品質。雖然他隨時都有可能犧牲,可是他并不害怕。一個八歲的孩子能有這種精神,真是讓人佩服得五體投地!

令我敬佩的人作文3

  李叔叔是我家的鄰居。不管街坊鄰居有什么事請他幫忙,他都不推辭,所以大家對他十分喜愛和敬佩。

  一個寒風呼嘯的早晨,大雪下了一夜,大地上銀裝素裹。我一大早出去上學,咦?我們家門前的積雪怎么沒有了,王奶奶家也是。走了好幾步路,我發(fā)現李叔叔正揮舞著鐵鍬,一鍬一鍬地鏟雪呢。他腦門上掛著晶瑩的汗珠,渾身上下直冒熱氣。望著李叔叔,我不禁好奇地問:“叔叔,天這么冷,現在才六點,您怎么不多睡會兒?人家都在被窩里躺著哩!”李叔叔用手輕輕撫摸我的頭,說:“睡不著,起來沒事干,掃掃積雪,暖暖身子,而且這樣能使行人走路方便!甭犃死钍迨宓脑,我心頭一熱,對李叔叔說:“再見!”立馬向學校跑去。這時,李叔叔在我背后大喊:“去吧,別耽誤上學,走慢點,小心滑倒!

  這幾日,我每天早晨都能聽見“嘩!嘩”的掃帚觸地聲,伴隨著這“嘩嘩”聲的',還有一個忙碌著的身影。我看著李叔叔不停的掃著,撿著,心中十分感動。突然,他的手不小心被掃帚上的刺刺到了,我連忙掏出口袋的紙,給他把手包起來。他感激地向我道了謝后,又開始忙碌起來了。他就像清潔工人,用辛勤的汗水讓馬路變得更干凈了!

  我走著走著,全身上下暖烘烘的,是因為李叔叔那助人為樂的精神感動了我。這時,我心想:社會不正需要這樣無私奉獻的人嗎?他真令我敬佩!

令我敬佩的人作文4

  我敬佩的人,不是培育我們的園丁,不是給我溫暖的媽媽,不是默默無聞的工人,不是兢兢業(yè)業(yè)的交警,而是我的同學——王杭。

  王杭胖乎乎的,挺著一個將軍肚,平時臉上總掛著天真燦爛的笑容,但是,它最大的特點是有一張能說的大嘴。這位年齡與體重不平衡的王杭,學習卻很好,而且有一個樂觀的心,但是,我最敬佩的,是他堅持不懈的心!

  那一天,天熱的出奇,尋偏偏在最熱的中午有一節(jié)體育課,這難道不是火上澆油嗎?體育老師嚴肅的說:“今天要比賽長跑,前三名就有進入田徑隊的資格。”“準備,跑!”我便努力的跑起來。

  剛開始,我們還抱著一顆跑完的心,可是這毒辣的陽光老想和我們親密接觸,無奈的我們,只能一個個放棄了。但是王杭沒有放棄。

  跑了一半,就已經有五分之一的'人放棄了,王航沒有放棄,我看見王杭臉憋的通紅,嘴不斷呼呼喘著氣,豆大的汗珠,不時從他臉上摔下來,頭發(fā)被汗水弄成一撮一撮的,但是雖然他精疲力盡,卻仍然在跑。

  還有100米,有五分之二的人放棄了,王杭卻沒有放棄,我累得不由自主慢下來,忽然,王杭一個趔趄,閃到我的前面。他的步伐雖然不是那么穩(wěn),但是很堅定。

  前三名出來了,只有五分之一的人在跑,我呼著氣對他說:“名,名額,已經夠了,就別,別跑了!蓖鹾侥祟^上一把汗,說道:“我不會放棄的!焙簦,呼——跑完了!

  跑完了,王恒累得上氣不接下氣,但他戰(zhàn)勝了自己,跑完了全程?粗菹⒌臉幼,我的心中充滿了對他的敬佩。

令我敬佩的人作文5

  在幾年的小學生活中,我認識了許多老師,其中陳老師是最令我敬佩的老師之一。

  陳老師是我的奧數老師。她留著短發(fā),一雙會說話的眼睛上戴著一副近視眼鏡,一張講起普通話來很流利的櫻桃小嘴,她是一個教書有方的好老師。

  記得有一次,陳老師在給我們講解一道比較難理解的例題。然后,她問了我們一個比較難的問題,然后讓每組派一個代表來回答。我們組派我來回答這個問題。我在回答的時候,一不小心說錯了,有幾個男同學在下面嘲笑我。當時,我心想慘了,回答錯了。等一下又要挨老師的批評了。誰知,陳老師并沒有批評我,而是朝那幾個男生瞪了一眼,他們見老師生氣了,就立刻停止了笑聲。這時,陳老師又和藹地對我說:“回答錯了也沒關系,不要害怕別人嘲笑,畢竟這是一道比較難的題目嘛!你只要從中吸取教訓,努力改正你的不足之處,就一定會取得更大的進步。”陳老師的一番話,使我非常感動。我真感謝陳老師對我的寬容,我一定要像陳老師說的那樣,吸取教訓,努力改正不足之處,爭取更大的.進步。

  還有一次,我和同桌在課堂上說悄悄話。當我們正說得起勁的時候,不料被陳老師發(fā)現了。陳老師用她那雙會說話的眼睛盯了我們一眼,仿佛在說:“上課時不能說話!”我看見了,明白了陳老師的用意,就趕快用胳膊肘碰了同桌一下,她立刻坐端正了。從此,我們在課堂上再也沒有說過悄悄話。

  這就是我的奧數老師——陳老師,她是一位教書有方的好老師,也是一位最令我敬佩的好老師。

令我敬佩的人作文6

  有人敬佩叱咤風云的英雄;有人敬佩醫(yī)術高明的醫(yī)生;有人敬佩文韜武略的將軍。但我敬佩的`是一位平凡的、撿垃圾的老人,他就是我的鄰居周爺爺。

  周爺爺已經年逾古稀,頭發(fā)花白,滿臉皺紋,但精神飽滿。每天都能碰到他笑盈盈地走出家門,手里拿個麻袋,動作麻利地在蒼蠅亂飛的垃圾桶里仔細翻找可以回收的廢品。不論嚴寒酷暑,刮風下雨,天天如此?吹街軤敔斎绱饲趧、辛苦,我和媽媽商量,決定把家里可回收的廢品收集起來,定期送給他。

  一天中午,我和媽媽去給周爺爺送廢品。當周爺爺打開門時,映入眼簾的是滿墻的書法作品,簡直就像一個書法展覽。這令我大吃一驚,對眼前這位周爺爺的敬佩之情油然而生。

  周爺爺謙虛地笑著說:“這是我的業(yè)余愛好,愛好總要堅持,堅持總有收獲,功到自然成嘛!”說完,他帶領我們來到寫字臺前。我發(fā)現,他練字用的是廢報紙,墨汁也是加了水的。想到自己平時那么浪費,真是羞愧不已!

  周爺爺打開抽屜,拿出了一大堆獎狀、證書和參展照片,看得我目瞪口呆,肅然起敬。臨走前,周爺爺特意送給我一幅字,上面寫著“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  周爺爺就是一位平凡的老人,他勤儉節(jié)約,吃苦耐勞;他熱愛書法,堅持不懈,真是令我敬佩。

令我敬佩的人作文7

  有這么的一個人,她非常令我敬佩,她就是我的表姐。她個子高高的,長得很漂亮,最喜歡穿她媽媽送給她的那一條粉紅色的裙子。

  有一次,我到表姐家玩。一進門,感到十分舒服。一看,桌椅擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,窗門擦得一塵不染?吹竭@整潔的房子,我便猜是大姨干的?珊髞聿胖肋@不是大姨干的,而是表姐干的。聽大姨說,表姐挺愛干凈的,一有空就去打掃房子。我一聽,臉都紅了,心想:我也該向表姐學習了!表姐出來了,原來她剛才在打掃自己的房間?吹剿凉M頭大汗,我對她說:“你可真厲害!”表姐卻說:“這都是小菜一碟呢!”聽了表姐這句幽默的話,我倆都哈哈大笑起來。

  還有一次表姐原本是帶我去買東西的'。在路上,我們看見有一個地方堆滿了垃圾,非常臭。許多蒼蠅和蚊子在“垃圾山”上飛來飛去,發(fā)出嗡嗡的響聲。我心想快點離開這個地方,只見表姐向那個地方走去。我想:“表姐是不是傻了!蔽乙豢矗@呆了,表姐居然拿起掃把和鏟子,把那里的垃圾裝入垃圾桶。我快被臭氣給憋死了,只見表姐還在不斷地掃地。過了半天,表姐終于掃完了。她全身非常臟,連她最喜愛的裙子也弄臟了。她向我走來,咧開嘴笑了,親切地說:“對不起了,沒和你一起去買東西,下次吧!你可別見笑哦,我希望大家都像我這樣做,讓地球更加美麗!”她說完,便和我一起回家了。

  在回家的路上,我一直看著表姐,心里默默地想:表姐真令我敬佩,我一定要向她學習!

令我敬佩的人作文8

  如果你要問我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫的告訴你他就是我們班的“小書迷”李梓涵了。

  他的個子可比我高多了,他瘦瘦的,理著寸頭,長著瓜子臉,他的眼睛一笑就瞇成了兩條縫。

  有一次,下課了。我去找李梓涵玩,我叫了叫李梓涵說:“李梓涵走我們去玩吧!”他就像沒聽見一樣繼續(xù)看書,他好像已經跟書融為一體了,只見李梓涵一會笑,大約是書里的主人公遇到了什么好事吧!一會哭應該是書里的主人公遇到了什么傷心事情吧!一會憤怒的捏著拳頭好像是書里的主人公遇到了什么壞人吧……

  李梓涵不但是個“小書迷”,還很樂于助人。

  有一次,下著大雨,李梓涵和他的.媽媽走在回家的路上,遇見了一個沒有帶雨傘的老奶奶,李梓涵對他的媽媽說:“媽媽我們把傘給那個老奶奶吧!”他的媽媽說:“沒了傘我們怎么辦!崩铊骱终f:“那我們也不可以眼睜睜的看著老奶奶變成‘落湯雞’啊!彼膵寢屨f:“講的也有道理,李梓涵合上傘,趕忙跑到老奶奶那里把傘遞給了老奶奶”還說:“老奶奶把傘給你。”老奶奶說:“不用了我很快就到家啦。”李梓涵也說:“我們也很快就到家了,而且您是老年人,我們是年輕人,不怕冷!崩铊骱笠晦D發(fā)現他的媽媽已經在遠遠的地方向他立起了大拇指。

  這就是我們班既樂于助人還愛讀書的李梓涵。

令我敬佩的人作文9

  從小到大,我有過許多朋友,其中最要好的,就要數高文斌了,因為他十分關心同學,常常急他人之所急,所以我十分敬佩他。

  一個星期四的下午,因為只有兩節(jié)課,我和高文斌約好下課后一起到操場打籃球,我們還沒玩過呢,真想早點兒去過過癮,大課間的`時候,我背起書包,正想招呼高文斌一起去操場時,忽然聽見前面有細弱的聲音傳來:“武筱”那不是在叫我嗎?我抬頭一看,原來是我的“一幫一”伙伴李睿。我有點不耐煩了:“干什么?”“我有幾道數學題想問你”李睿依然小聲的說!笆裁磾祵W題?”我背上書包,走到他跟前一看,“怎么這么多題不會做?自己多想想就行了,不要老依賴別人,我還有事兒呢!”說著,我不顧李睿失望的神情,徑直走到高文斌座位邊。這時高文斌站起來瞥了我一眼,什么也沒有說就走到李睿跟前,認真地給李睿講解起來。我坐在一邊,仔細回味著高文斌那一眼,很快我就醒悟過來了,走上前去,與高文斌一起給李睿講解習題。

  當我們走出校門時,高文斌的臉上露出了甜甜的微笑,他對我說:“我今天特別高興!蔽乙裁雷套痰卣f:“是因為我認識到自己的錯誤,和你一起幫助李睿嗎?”他高興地點點頭說:“對!這比打籃球更讓人高興!彪m然那天時間晚了,我們沒有打成籃球,但我覺得這的確比打籃球更有價值。

  高文斌,他真是我值得學習的好伙伴,我為自己能夠有這樣的好伙伴感到驕傲。

令我敬佩的人作文10

  她,中等身材,烏黑的長發(fā),圓圓的臉蛋,靈敏的耳朵,彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。她就是我們的語文老師兼班主任——方老師。從一年級到現在,四年多的時光里她一路教我們知識,伴我們成長。

  方老師是一位溫和心細的人,對待學生就像對待自己的孩子一樣,讓我們倍感親切。她講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都很喜歡上她的課。她對我們的'學習一絲不茍,每次的作業(yè)都會認真地批改,發(fā)現問題就耐心講解,同學們都很尊敬她。

  方老師的眼睛好像會說話,每當有同學上課做小動作時,老師就會用她那犀利的眼神盯住他們,好像在說:“快點坐好,要認真聽講哦!”每當我們表現特別好時,老師又會用她那溫柔的目光注視著我們,好像在說:“不錯哦,再接再厲!”

  方老師不但對我們的學習要求嚴格,對我們的關愛也無處不在。記得那是一年級的一次體育課上,同學們正在做列隊練習。我一不小心被后面的同學擠倒了,往前一趴,正好摔在一塊小石子上,鼻梁和眼角被磕破了,疼得我差點都哭了。方老師發(fā)現后,趕忙把我領到了她的辦公室,一邊輕輕地幫我處理傷口,一邊溫柔地問我疼不疼?粗怯H切的目光,我仿佛感覺到了媽媽般的溫暖,頓時,臉上的疼痛好像也減少了許多。直到現在,每當回憶起這件事,我的心里都會覺得非常溫暖,非常感動。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,方老師就像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮著我們。一直以來,她都是那樣的孜孜不倦,默默無聞,她就是我心里最敬佩的人!

令我敬佩的人作文11

  他風度翩翩,遇事冷靜,長著一張瓜子臉,有看似尖但仔細看不尖的鼻子,他有著一雙與眾不同的眼睛,也就是這雙與眾不同的眼睛,讓我在學習上不誤入歧途。他的眼睛炯炯有神。在別的同學看來是冷漠的',但在我看來與其他同學恰恰相反。在我看來,他的眼睛是直路的明燈。當我遇到困難時,他那雙眼睛仿佛在告訴我不要一遇到沙漠,就懷疑生命綠洲的存在。學習生活并不會一帆風順,除了自己以外,沒有人能貶低自己。如果堅強就沒有什么不良影響的夠打敗自己。別怕困難,加油!這讓我頓時有了信心。

  第一次月考成績出來了,當我看到自己排名在544名以后,猶如晴天霹靂?墒窃谒麍猿植恍傅呐χ,他考了全班第一年級第十,頓時讓我起了欽佩之心?墒撬麉s告訴我,虛心萬事能成,自滿十事九空。這讓我更加敬佩他了。想起自己的成績感到自己落后了,與他相差五六十分。于是他提醒我要加油超過他。

  上數學課我想著上課老師提出的問題便走了神。于是他拍我一下,我看著他的眼睛。仿佛在提醒我,別想入非非。下課了。他說:“這幾天你怎么回事?上數學課,你怎么老走神?”我說:“我也不知道是怎么回事!笨隙ㄊ悄銛祵W考差了,要勇敢面對。他說。

  在他的循循善誘下,開始喜歡上數學這門功課了,這數學課上遇到不懂的就詢問他,他總是耐心的教我。

  他就是我最敬佩的人。

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