我的畫卷作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的畫卷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的畫卷作文1

　　我喜歡繪畫是受我媽媽影響的。

　　小時候，我看見媽媽在畫山水畫，只見她用毛筆蘸上重墨，在紙上畫起來，不一會兒，幾座高聳入云的山就出現(xiàn)在了我眼前，幾棵松樹，一個若隱若現(xiàn)的小廟也隨著出現(xiàn)了，整幅畫畫出了一幅幽靜的山林。我被這幅畫深深地吸引住了，原來繪畫這門藝術(shù)竟是如此神奇！我就要媽媽教我畫，媽媽握住我的小手，畫了一塊石頭。真是逼真��！我又畫了幾個，感到繪畫是那么美麗有趣的。

　　后來，我在暑假報了繪畫班，遇到一位從事美術(shù)教育多年教師——胡老師，胡老師長得是一表人才，白皙的.臉上總帶著溫和的微笑，不管課堂是多么吵鬧，他從不發(fā)脾氣。胡老師從基本功教起，教我學(xué)會很多繪畫技巧，比如如何勾線，如何上色，畫錯了如何改正或?qū)㈠e就錯等。我的進步很快，不久便進入高級班，畫白描，老師讓我們畫復(fù)印紙上的畫。那些畫很難，我每次都要老師幫我畫，不然會畫得很差。始終不能脫開老師“幫助”這根拐杖。

　　有一次，畫一張有人和馬的畫，我暗下決心：一定要畫好！一定要獨立完成！我是一定行的！我便畫下去，到了最難畫的馬臉，我認(rèn)真的看樣本，畫得不像，就反復(fù)畫。一幅下來，手里都是汗，但是終于成功了！

　　回看以往，我畫了很多畫，有一張獲得大獎，我山水畫也大有進步，各種難畫都可以畫出。在那一張張的畫卷上，寫滿了我的汗水和成功的喜悅。繪畫使我懂了努力才會有回報的道理，是她陶冶了我的情操，讓我做人做事細(xì)心……她象一棵大樹，根植在我心中，她是我人生畫卷上一抹著色鮮艷的油彩。

我的畫卷作文2

　　漫步校園，回憶往昔。在初中的兩年多的時間從指間匆匆劃過，過去的一切似乎就在昨天。校園中從四面八方流動而來的色彩繪成了一幅精彩絕倫的畫卷�；ú輼淠就咳镜漠嬀�。

　　在這校園中，我最愛的無非就是那小花園。我喜歡漫步其間，撫摸著身旁伸展而出的綠色。不同種類的樹木各自煥發(fā)著不同的生命色彩，即使是那泥土間也藏著生命的火光。在這生命的交響曲中，我能感受到生命的誕生、成長、繁衍、死亡，新陳代謝的聲部，由弱到強，漸漸升騰而成為主旋律，染成一幅生命的油畫。

　　書香熏陶出的畫卷

　　整個教學(xué)樓，從每個班的門的縫隙中飄出了朗朗的讀書聲。或許是古代文言文，又或現(xiàn)代散文。不論是什么，我能從同學(xué)們的讀書聲中感受到對中華民族文化的自豪感；對未來生活的憧憬。都散發(fā)著一種向上的朝氣。就在這朗朗讀書聲中，無數(shù)浮動的方塊字，印染了一幅水墨畫。

　　人影描出的畫卷

　　在初中的`生活已經(jīng)在無知無覺中如白駒過隙般溜走了兩年，我想要抓住這快馬的尾巴，但它卻像抹了油一般滑，沒有阻力地逃走。記憶中的人影散亂，現(xiàn)在又在不停地重播。每個老師在課堂上講過的每一句話，同學(xué)們在課間的嬉笑打鬧，都已漸漸模糊。唯獨他的身影還在我腦中不停浮現(xiàn)——我們的班主任。我不知他究竟是使了什么法術(shù)，能將一個年級倒一的班級提到第三，能讓一個班的英語成績達(dá)到將近三十人優(yōu)秀。我相信，班里的每個人都會感謝他吧。他走過的路繪成了樸素卻又不平凡的一幅素描。

　　即使未來是一個再大的問號，我也將認(rèn)同我遇到的是最好的一個，即使命運多舛，我也將奮起前進。我相信，未來總有光明在等著我。

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