[通用]往事的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的往事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

往事的作文1

　　閉上眼睛，記憶從寒冬回到了清涼的夏夜。在那里，我們正在夜幕中滿世界找螢火蟲。我發(fā)現(xiàn)有一點亮光在一片葉子上閃爍，走上前一看，果然是只螢火蟲。輕輕走上前用手一捂，一只小小的螢火蟲便被我捉住，并住進了我準(zhǔn)備好的玻璃瓶中。

　　玻璃瓶里的'螢火蟲，一只只都亮著“小燈籠”，一閃一閃就像是天上的星星。童心未泯的奶奶還為我們支了一招：“你們呀，把螢火蟲裝進一個透明的管子里，套在手上很好看的�！蔽艺襾韼赘�透明管子，并戳上小洞給螢火蟲透氣，這樣，一只只發(fā)光的手鐲就做成了。玩得盡興了，我還想知道：螢火蟲為什么會發(fā)光？爺爺告訴我：“螢火蟲的尾部有發(fā)光器，它呼吸的時候，身體就會一閃一閃的，成為夜間的小天使……”

　　夜深了，給我們帶來快樂的螢火蟲回到了樹叢中；我們長大了，童年的螢火蟲卻依然在我腦海里一閃一閃，美麗極了。

往事的作文2

　　年華似流水。十幾年過去了，有幾件事情搜索枯腸不可得，但也有幾件歷歷在目，至今記憶猶新。

　　現(xiàn)在，我們家掛著一個十字繡做的表，我每回看見，就會想起我在五歲的時候，媽媽抱著弟弟，我去衛(wèi)生間，不知怎么了，我拌倒了，爸爸急忙從家里跑出來，拎起我捂住下巴就往醫(yī)院跑，也不知爸爸當(dāng)時從哪來的那么大的勁抱起我就跑：媽媽把弟弟（他才五個月大）給了小宋阿姨，也向醫(yī)院跑。為此，爸爸說媽媽：“你在那也不看著孩子，你干什么了？”我被縫了五針，到現(xiàn)在還留下了疤呢！由這件事我體會到：我摔倒時的哭聲原本爸爸聽不到，因為爸爸在屋里看電視，聲音很大�？蓻]想到，爸爸竟然反應(yīng)非�？�。就算我們太搗蛋、調(diào)皮，沒好好聽話，上課不聽講，被老師告父母狀，表面對老師說自己真不聽話了，實際上是一出去就擔(dān)心這、擔(dān)心那的。

　　所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。只給父母爭光，不給父母抹黑。因為父母多我們的'愛是無私的，是巨大的。

往事的作文3

　　回憶過去，每個人都有難忘的故事。我有一件快樂的事，要和大家分享。

　　今天，是8月27日，還有幾天就開學(xué)了。 明天早上就要走了，我舍不得這個暑假和我一起玩的`伙伴，今天是最后一天和她們玩了，今天一定要玩的開心。

　　我們幾個在一起，我問：“今天咱們玩什么，”她們說：“捉知了吧！”我同意了，然后我們就開始準(zhǔn)備材料了。

　　我們先找了一個木棍，找了一個塑料袋，又找了一段鐵絲，然后把鐵絲扭到木棍上，終于做好了，我們拿著做好的網(wǎng)，開始找知了了。

　　我們來到了核桃樹下，看見上面有一只黃色的知了，它叫的聲音特別大，我悄悄地走過去，用網(wǎng)扣在知了的身上，我特別高興，把網(wǎng)拿下去來，把知了拿出來，然后掐掉知了的翅膀，把它扔了，我們特別高興，今天很快就過去了，第二天， 我走的時候，她們來送我了，我對她們說：再見!

　　坐到車上，我回憶著這個月和他們在一起做過的事情，有快樂的，有傷心的，又后悔的，很多很多。

往事的作文4

　　童年像一條銀河，往事就像星星一樣閃閃發(fā)光，我想摘下一顆最亮的星星，講給你聽它的故事。

　　在我3歲半時，有一天去奶奶家里玩，玩著玩著就到了一個箱子邊上，我站起來把箱子打開，一看這是什么東西還圓溜溜的.？當(dāng)時我還以為是彈球，我不管三七的二十一用小手從里面拿了一個出來就往地上摔，怎么可碎了呢？可能是我摔得太重了吧。我又拿了一個可還是碎了呀！不一會在我的周圍都是蛋清和蛋黃。而我還在那里高高興興的摔。當(dāng)爸爸媽媽找到我時先是一愣，接著就笑起來了。我當(dāng)時不知道怎么辦就跑了出來問爸爸媽媽笑什么？媽媽把鏡子拿了出來讓我照一照，我接了過去，我也哈哈大笑起來，這那里是我呀！明明是一只小花貓。

　　隨著我的成長，許許多多的往事也慢慢地記不起來了，但這件事，我至今還記憶憂心，你們看小時候指鹿為馬、自以為是的我是多么的天真、可笑。

往事的作文5

　　記憶的碎片零星地灑落四處，因為長時間被遺忘而稍稍有些暗淡。我從新將它們拾起，串成屬于我自己的一首歌。

　　有時候我很羨慕父親，因為他能把童年時的一幕幕趣事在腦海中重現(xiàn)。

　　我的腦海中有時也會閃過一些零碎的'畫面。但我不知道，如果畫一幅畫，最主要的色彩會是什么。童年時給我留下的最深的印象是家里的陽臺。好寬闊的陽臺，站在那里伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽光燦爛的時候，仰起頭看著太陽，好像陽光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫畫玩球，那種單純的、沒有理由的快樂強烈得似乎于今天的夢幻。

　　初中就不再算是童年了，因為我們開始為成績也為夢想和未來奮斗。我愛我的班級，我們一起享受成長歲月中的縷縷快樂，也一起學(xué)習(xí)，分享彼此心中的夢想。

往事的作文6

　　風(fēng)逝去，葉落。

　　慢慢看著紙飛機劃過天空，鋪滿灰塵的記憶，在腦海中逐漸清晰。獨自走在人煙稀薄的大街上，那些曾經(jīng)進出的商店早已更改。時間，真的會改變什么。畫面不停倒轉(zhuǎn)著，那美麗畫的面卻已殘缺。

　　也許，有些人有些事真的回不到原地，只能永遠是回憶。各奔東西，有些傷感，花兒在輪回中綻放出曾經(jīng)擁有，現(xiàn)在失去，或許你還記得這段友誼，或許……早已忘記。但我還在原地等待你。

　　仰望天空，夕陽西下殘如血……

　　時間再匆匆的腳步中輪回輾轉(zhuǎn)，在記憶深處，尋找如夢如煙的`往事，美好而略帶悲傷，若即若離的飄渺回憶，想殘破不堪的落花，經(jīng)不起風(fēng)的吞噬了。夏已過秋將至，純真的微涼隱約感受到。我們長大了，忘記天真單純是我們的摯友，是的，我們都忘記了。所以，有時候覺得許多事不可能都認定是自己的錯。

　　風(fēng)一直吹，帶著我們的歡聲笑語，銷聲匿跡。就讓往事隨風(fēng)。

往事的作文7

　　每個人都有一個絢麗多彩的童年，童年就像一粒粒珍珠。有快樂的，有難過的，有喜悅的有難忘的'，在我的周圍就發(fā)生過使我難忘的是事！

　　今天，爸爸媽媽不在家，所以給我丟了一點錢，讓我去爺爺奶奶家玩一天，早上我穿得整整潔潔，早早起了床，吃了飯，就到車站了。把票一買就上車了，我該下車了，下了車才發(fā)現(xiàn)錢包忘車上了，我正在這時，車已經(jīng)開走了，我萬分著急，我想：這下該怎么辦呢，我望著車走動的身影，漸漸有些失望了！突然，車停了下來，幫我找到一些希望。只見售票員阿姨拿著我的錢包從車上走了下來，清新的問我：“小朋友，這是你的錢包嗎？”我連忙回答：“是我的錢包，我不小心把錢把錢包丟到車上了，不是你的幫助，我真不知道該怎么辦才好�！闭f著阿姨把錢包塞到我的手上。我高興的只對阿姨說謝謝。

　　我從這件事上知道了如果別人有困難就一定要向阿姨幫助我一樣，這樣才能對得起阿姨！

往事的作文8

　　我一回想到往事，我就自豪，我來說一下我的往事，是這樣的.。

　　一天的早上，我在家里看電視，一會兒，我的弟弟來找我出去玩，我關(guān)上電視我們就出去玩的了，我們先去了我的弟弟家玩了一會兒電腦，一個小時后，我們就想了想去哪，一會兒。我說；“去廣場玩的吧！”我們走啊走啊，到了后，我們看見了一個老人，他是盲人。

　　我們說；“我們幫幫他吧！”我們就跑了過去，我說；“我們服您回家吧！”沒等老爺爺張口，我們就扶著他走了起來。一會兒，到了他家，我們就快速地跑回了家。我們今天可高興了。

　　你們一定也要跟我學(xué)習(xí)幫助老人啊。

往事的作文9

　　日子似流水一樣逝去，許多事情已經(jīng)模糊，而有些事情卻仍記憶猶新。

　　幼時，每個周末晚上的游戲是最令人開心的。當(dāng)天晚上，整個院子里的小朋友們都會不約而同地聚集到操場上，由大哥哥大姐姐們帶領(lǐng)著做游戲，歡快得像自由飛翔的小鳥一樣。常常，周末我從外面吃飯回來，看見活動已經(jīng)開始，總是馬上跳下爸爸的車，加入游戲，一起開心的笑著。我們最常玩的.一個游戲叫“打死救活”，總是公平的分出少部分人當(dāng)“死”，多部分人是“活”來進行游戲。記得那時我可是跑步小健將，有些大哥哥還跑不過我呢！所以，雖然我總是冒險充當(dāng)了救被“死人”抓住的“活人”的工作，但常常是既救了別人，又沒“犧牲”自己�，F(xiàn)在想想，那時的年華真是美妙。如果有誰哪個周末沒參加，那么他(她)一定會后悔死的。

往事的作文10

　　早已考完語數(shù)了。一個學(xué)期又過去了，回想到剛剛開學(xué)的時候，思想不經(jīng)被牽了回去……

　　我?guī)е�一個布袋子，里面幾乎都是傳單。我拎著袋子走進了校園，心里既激動又緊張，告別了一個美好的暑假，我重新回到了校園，開始了我新的學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)習(xí)中，我一次次摔倒，都盡力爬起來；我一次次受傷，都盡力用自己的'力量來治療；我一次次友情分裂，都盡力用寬容來化解；我一次次狂亂，都盡力用心靈來安撫自己。

　　我憎恨過老師的無情；我憎恨過父母的動作；我憎恨過同學(xué)的白眼�？墒恰�…我卻忘記憎恨自己的無能。我想哭，卻不能哭出，因為沒有人知道我的憂憤。我只有在內(nèi)心呼喊，盡力的呼喊，瘋狂的呼喊，放開自己的心呼喊。過后，我第一次正真的笑了。

　　“一個學(xué)期就這樣過去了�！蔽亦�喃的說。經(jīng)過了這一件件事例，發(fā)現(xiàn)我變得寬容起來；發(fā)現(xiàn)我變得不在魯莽；發(fā)現(xiàn)我變得自信起來。更重要的是……我發(fā)現(xiàn)我長大了。

往事的作文11

　　每個人一生中都會有很多幸福的記憶，今天我就要來說一說我童年的一件幸福往事。

　　有一天早晨，我剛醒來，看到窗戶上有很多水汽，我就想；今天怎么這么奇怪呀！于是我把窗戶上的水汽擦掉，一眼看見，嚇了我一大跳，只見窗戶外一片白茫茫，樹、草地上都堆起了厚厚的、雪白雪白的積雪。一看到這番景象，我高興極了，立即把衣服穿好，吃完飯，就高高興興的和爸爸媽媽去玩雪了。

　　剛下樓，我就抓一團雪向爸爸砸去，可是爸爸身子一閃，躲過了我的攻擊。我和媽媽一伙向爸爸展開了進攻，爸爸向我們反攻了，使用了一個大的雪球向我砸來，我一跳，雪球碰到了我的衣服，我想；剛才好險啊，但媽媽沒那么幸運被雪球擊中了�！斑@回輪到我了，看我的`！多球速攻！”我一起弄了2個雪球，爸爸躲過了第1個雪球，可是沒躲過第2個，最終被我們打敗了。

　　南方的大雪讓我體會驚喜與快樂，但和爸爸媽媽打雪仗讓我感到溫暖與幸福。

往事的作文12

　　在我們的生活中，發(fā)生過許多事，又歡、有喜、有悲，有的像天上的星星，有的好似過眼云煙，有的卻深深地記在我心里，永遠無法忘記。

　　有一件事雖然過去很長時間，但是我還記憶猶新。那天，北風(fēng)刮得很緊，我去一個微馱著背的老爺爺那里買豆腐，不知為什么，買豆腐的人特別多，賣豆腐的老爺爺忙得不可開交。終于輪到我了，老爺爺問我要多少，我說兩塊錢。老爺爺給我稱好豆腐，并找了錢，對我說：“拿好了�！蔽医舆^錢仔細數(shù)了數(shù)，多找了一塊，我剛想說，可是沒張開口，最后轉(zhuǎn)身走了。天太冷，我把手插進口袋，突然，我眼睛一亮，媽媽給我交學(xué)費的一百元錢不見了。我立刻往回跑，看見賣豆腐的老爺爺追上來問：“小朋友，這是你的錢吧！拿好了，別再丟了�！蔽覍�老爺爺連聲說謝謝。望著老爺爺?shù)谋秤�，我激動�?留下了眼淚。我真后悔，多拿了一塊錢。

　　生活中的往事，它讓我懂得了很過做人的道理，也明白了很多啟示。

往事的作文13

　　往事早已成為了過去，本來，我不想提起的，但現(xiàn)在痛苦的生活糾纏著我，令我不得不去想起它在過去的幾年，也就是在上小學(xué)時，我很快樂，也許我的`成績不是班上最好的，但我從未感受到生活的難受。在小學(xué)快畢業(yè)時，我參加了某重點中學(xué)的考試，雖然沒有考上，但爸爸媽媽相信我是一個行的孩子，交了大量的錢讓我去讀。

　　進入初中后，學(xué)習(xí)壓力變大了，在沒有爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，我的成績一下再下，我覺得自己很對不起爸爸媽媽，又加上和同學(xué)相處得不是很好。兩樣加起來，仿佛覺得頭上頂了一片烏云，昏暗不已，生活好象走進了世界的盡頭�；叵肫疬^去有趣的時光，心中充滿了苦澀。

　　過去畢竟是過去，再好的時光也不可能倒轉(zhuǎn)。正如詩中所述世路如今已慣，此心到處悠然。

往事的作文14

　　在不知不覺中我們進入了初三，但是在我們初三時候，你知道我們失去了什么嗎？

　　無聊時腦海中浮現(xiàn)出兒時的場景。那一聲聲爽朗的笑聲和那讓人摸不到頭腦的言語。越往后翻就越覺得少了些什么。從小辮子到馬尾，從豐富多彩的臉到面無表情，看著身邊的同學(xué)一個個變得陌生。

　　有時無聊，我便一個人靜靜坐在角落，看著班上的同學(xué)，再回想以前覺得ta們真的.變了很多，不是由壞變好，而是由好變壞，這總會讓我想到：難道人必須要改變嗎？難道真的要失去不該失去的東西嗎？

　　也許什么東西丟了都可以找回來，但是你找的回天真，找得回那個無憂無慮，整天都想要開心的那個自己嗎？你的答案也許是yes，也許是no，但是你找回來的是完整的嗎？所以別再用擁有童真的自己來換一個不快樂的自己

　　人都要長大，何必成熟太早，失去太早。

往事的作文15

　　我傷心，因為升入小學(xué)中段，作業(yè)多起來了，天天都頂著這么多作業(yè)，人都快累趴下了，九點多了，我還在不停地寫啊寫啊……我心都碎成五塊了。一個作業(yè)好不容易寫完，轉(zhuǎn)頭一看，還有三個作業(yè)！那要寫到幾點��？現(xiàn)在想起作業(yè)來還是很傷心，作業(yè)這么多，負擔(dān)也太大了！

　　小烏龜也傷心，因為它被關(guān)在籠子里，出不去。我一看見它，都覺得心被針扎了一樣。一次，我走過水族館，看見它不停地扒著籠子，還用一種求救的眼神看著我，我看了看它，又看了看自己空空的雙手，我無力救它，無奈地走開了�，F(xiàn)在我想起來，還覺得心痛。

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