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那把雨傘作文

時(shí)間:2023-08-05 14:04:46 好文 我要投稿
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那把雨傘作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的那把雨傘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那把雨傘作文

  那把雨傘作文 篇1

  那天下雨了,是11月1日那天,我又獨(dú)自一人撐著那把雨傘,那把極其普通的雨傘,又極其不普通的雨傘。獨(dú)自踟躇街頭,路燈迷惑的眼神中,我的思緒又飛回到了過(guò)去,過(guò)去那如夢(mèng)的往事。

  往事如煙,吹回到我10歲那年,記得當(dāng)時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí),是家里最小的。在這里,是我童年的搖籃,是我流浪兒般地赤著雙腳的旅途。這里雖說(shuō)不上山清水秀,卻別有一番風(fēng)味。每當(dāng)下雨時(shí),路,都坎坷難

  走。因?yàn)榧依镫x學(xué)校不遠(yuǎn),所以每次都是父親背著我,拿起那把普普通通家家戶戶都有的雨傘,走到學(xué)校。雨傘遮住了我,卻遮不住那威武的`身軀,那堅(jiān)牢的手臂。那瀟瀟細(xì)雨,無(wú)情地落在父親的身上,但我

  依然看見父親臉上的微笑。那一把把五顏六色的雨傘,在漫天的雨粒中,露出一張張微笑的面孔。路漫漫,心似火?粗赣H被淋濕的衣袖和褲腳,我迷茫了,感動(dòng)的熱淚情不自禁潸然而下。從那天11月1日起,我便不再用父親幫我撐雨傘。每次撐著雨傘回到家,我的衣服都是濕的,但我依舊是微笑著,撫摸著雨傘。因?yàn)檎沁@把雨傘,讓我懂得了親情。

  15歲那年我依然拿著那把雨傘到初中,雨傘很舊,但依然伴著上路,伴著我走向遠(yuǎn)方。在我需要的時(shí)候,它會(huì)為我遮風(fēng),為我擋雨,伴我吐訴雨天的余雨和感悟,為我消除寂寞。

  17歲那年,我懂事了,那把雨傘已經(jīng)很爛很爛,但我依然帶在身邊。雖然朋友都叫我換新的,有些還嘲

  笑我,但我不在乎,他們?cè)跄苊靼走@雨傘對(duì)我的重要。從那時(shí)候起,我便覺得雨傘已經(jīng)和我的心連在了一起,融入了我的生命。

  當(dāng)驚濤駭浪從心頭退去,心底只剩下空曠與凄涼……剩下的只是那把雨傘,伴我度過(guò)。雨傘很爛很攔,但我仍扔不下它,扔不下那與我朝夕相處的雨傘。我愿用我的軀體來(lái)作傘,去遮風(fēng),去擋雨,去遮住那逝

  去的親情,去擋住那孤獨(dú)的生命。

  那把雨傘作文 篇2

  現(xiàn)在,當(dāng)我每周從寄宿校園回到自己的房間時(shí),在我開門的正前方,會(huì)有一把雨傘,當(dāng)我常?磳脮r(shí),我心中便有一股熱流流過(guò)。

  記住那已是5年前的事了,那天,正是星期五,咱們寄宿學(xué)生回家的時(shí)分,不幸的是,這天下起了澎湃大雨,同學(xué)們都相繼跟著父母回家去,唯有我,那天父母都有事,不能來(lái),只能自己獨(dú)自一人回家去,但這雨下的`真的太大了,真的讓人無(wú)法行走,我便來(lái)到一家雜貨店門口,想要避避雨,心想,等著雨小了,再走也不遲。

  可是,這雨是越下越大,一點(diǎn)點(diǎn)沒有停下的意思,我等的很累了,便坐在雜貨店門口的臺(tái)階上,細(xì)心盯著這該死的雨,心想,這該死的雨早不下晚不下偏偏在周五我們回家的時(shí)分下,把人回家的路都擋著了,唉,真倒運(yùn)啊。

  想著想著,就睡著了,睡著還沒幾分鐘,就有一個(gè)三十多歲的中年婦女搖我,她說(shuō):“孩子,進(jìn)來(lái)吧!蔽野琢怂谎,我知道,她是想讓我讓開,當(dāng)她的生意,心想,這鬼天氣,我坐了這么久,沒一個(gè)人來(lái)買,還怕我當(dāng)生意,這婦女看見叫不動(dòng)我就回鋪?zhàn)恿恕?/p>

  我接著又趴了下來(lái),看看著澎湃大雨,心里一陣仇恨,不一會(huì)兒,這時(shí),又有一個(gè)人來(lái)叫我,我咒怨一聲:“誰(shuí)啊,真煩人”,眼看眼前有一把黑傘,我昂首向上望,原來(lái)是雜貨店的那個(gè)女老板,我沒有接傘,時(shí)斷時(shí)續(xù)的問(wèn)她:“你、、為什么給我傘?”她說(shuō):“你的年紀(jì)和我兒子的差不多,我想,在這個(gè)時(shí)分,要是他,也肯定會(huì)需求一把傘,所以,孩子,拿著吧”,我拿下了那把雨傘,我容許了那個(gè)人,來(lái)的時(shí)分必定還給她,但當(dāng)我拿著雨傘來(lái)的時(shí)分,這家雜貨店現(xiàn)已關(guān)門了。

  所以這把雨傘就被我保存了下來(lái),這些年,我將這雨傘保存的很好,我想我和那個(gè)好意的婦女還會(huì)見到的。我多想對(duì)她說(shuō)一句:“謝謝您”

  那把雨傘作文 篇3

  以前有很多人關(guān)心過(guò)我,但隨著歲月的流逝都只剩下了一條淺淺的痕跡,但那件事,依然在我腦海中浮現(xiàn),回想起來(lái),仿佛就發(fā)生在昨天。

  一天,怎在上數(shù)學(xué)課的我不經(jīng)意地瞥勒一眼窗外,便立馬愣住了,外面黑壓壓的一片,感覺天隨時(shí)都要塌下來(lái)一樣,剛剛的大太陽(yáng)呢?不會(huì)真的要下雨吧?我沒帶雨傘,難道今天要淋雨回去嗎……一千個(gè)問(wèn)題從我腦海里閃過(guò),雖然安慰自己說(shuō):沒事的,一會(huì)兒一定不會(huì)下雨的,卻還是忍不住默默祈禱:千萬(wàn)不要啊,我不想被淋成“落湯雞”,我望著窗外,呆呆地出神了。

  “啪”一顆雨珠落到窗子上,“嘩啦啦——嘩啦啦——”還沒等我回過(guò)神來(lái),雨就從一只溫順可愛的小貓咪變成了一只馬上開始吃人的母老虎,雨從窗外飄進(jìn)來(lái),打在我的臉上,冰涼冰涼的,一會(huì)兒我竟然要頂著這樣的雨回家。

  “!!鼻宕嗟南抡n鈴聲響了,原本悅耳的下課鈴聲,因?yàn)槭芪业?心情影響,變成了刺耳的鳴笛聲。我看了看四周,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都被家長(zhǎng)們接走了,周圍的同學(xué)越來(lái)越少,轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)教室就只剩下了我一個(gè)人。我站在教室外面,雨越下越大,似乎準(zhǔn)備把演唱會(huì)開到明天早上。我看著窗外的雨,喃喃自語(yǔ)道:“要不我淋雨回家吧,在這樣等下去也不要是辦法呀!”剛剛準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,語(yǔ)文老師一把叫住了我,“你是準(zhǔn)備淋雨回家嗎?感冒了怎么辦?我這里還有一把雨傘,你先拿著用吧,明天在給我就好了,”我拿著雨傘,剛剛準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,又轉(zhuǎn)身說(shuō)了聲“謝謝”,便拿著傘蹦蹦跳跳道回家了。

  回家路上,我撐著傘,突然,一個(gè)熟悉的身影闖進(jìn)我的視線——那不是語(yǔ)文老師嗎?語(yǔ)文老師全身上下都濕了,頭發(fā)也濕了,我看呆了,還有一把雨傘呢?我跑過(guò)去,把傘送到老師手里,哽咽地說(shuō):“老師,我家快到了,你把傘拿著吧,不要感冒了……”

  老師看了看我,對(duì)我笑了笑,轉(zhuǎn)身朝雨奔去,只留下感動(dòng)不已的我。那把雨傘,也別忘鎖進(jìn)了我最珍貴的保險(xiǎn)箱里,成了我最寶貴的財(cái)富……

  那把雨傘作文 篇4

  如今,當(dāng)我每周從寄宿學(xué);氐阶约旱姆块g時(shí),在我開門的正前方,會(huì)有一把雨傘,當(dāng)我每每看到時(shí),我心中便有一股暖流流過(guò)。

  記得那已是5年前的事了,那天,正是星期五,我們寄宿學(xué)生回家的時(shí)候,不幸的是,這天下起了磅礴大雨,同學(xué)們都相繼隨著父母回家去,唯有我,那天爸爸媽媽都有事,不能來(lái),只能自己獨(dú)自一人回家去,但這雨下的真的太大了,真的讓人無(wú)法行走,我便來(lái)到一家雜貨店門口,想要避避雨,心想,等著雨小了,再走也不遲。

  但是,這雨是越下越大,絲毫沒有停下的意思,我等的很累了,便坐在雜貨店門口的臺(tái)階上,仔細(xì)盯著這該死的雨,心想,這該死的雨早不下晚不下偏偏在周五大家回家的時(shí)候下,把人回家的路都擋著了,唉,真倒霉啊。

  想著想著,就睡著了,睡著還沒幾分鐘,就有一個(gè)三十多歲的中年婦女搖我,她說(shuō):“孩子,進(jìn)來(lái)吧。”我白了她一眼,我知道,她是想讓我讓開,當(dāng)她的.生意,心想,這鬼天氣,我坐了這么久,沒一個(gè)人來(lái)買,還怕我當(dāng)生意,這婦女看見叫不動(dòng)我就回鋪?zhàn)恿恕?/p>

  我接著又趴了下來(lái),看看著磅礴大雨,心里一陣怨恨,不一會(huì)兒,這時(shí),又有一個(gè)人來(lái)叫我,我咒怨一聲:“誰(shuí)啊,真煩人”,眼看眼前有一把黑傘,我抬頭向上望,原來(lái)是雜貨店的那個(gè)女老板,我沒有接傘,斷斷續(xù)續(xù)的問(wèn)她:“你、、為什么給我傘?”她說(shuō):“你的年齡和我兒子的差不多,我想,在這個(gè)時(shí)候,要是他,也肯定會(huì)需要一把傘,所以,孩子,拿著吧”,我拿下了那把雨傘,我答應(yīng)了那個(gè)人,來(lái)的時(shí)候一定還給她,但當(dāng)我拿著雨傘來(lái)的時(shí)候,這家雜貨店已經(jīng)關(guān)門了。

  于是這把雨傘就被我保存了下來(lái),這些年,我將這雨傘保存的很好,我想我和那個(gè)好心的婦女還會(huì)見到的。我多想對(duì)她說(shuō)一句:“謝謝您”

  那把雨傘作文 篇5

  在我家鞋柜的旁邊有一把黑色的雨傘,每到雨天,爺爺就用這把傘送我、接我。

  那天放學(xué),正好下著大雨,我卻沒有帶雨傘,站在學(xué)校門口急得像熱鍋上的螞蟻。沒辦法,只得等著爺爺打著那把雨傘來(lái)接。

  一等他不來(lái),二等還不來(lái),我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不安地走來(lái)走去。別的.孩子一個(gè)一個(gè)地?fù)涞郊胰说膽牙,高高興興地回家了,只剩下我一個(gè)人在這苦等,我便開始埋怨?fàn)敔斄耍南耄籂敔斂烧嬗憛,平時(shí)說(shuō)三道四關(guān)心這,關(guān)心那,表現(xiàn)得那么愛我,可關(guān)鍵時(shí)刻卻掉鏈子,真是太虛偽了!可轉(zhuǎn)念又一想:不對(duì)呀,無(wú)論刮風(fēng)下雨?duì)敔敹紩?huì)來(lái)接我,要不再等會(huì)兒?想到這兒,我的心情一下平靜了,繼續(xù)耐心等。

  可是爺爺遲遲不來(lái),我汗都急出來(lái)了。天已經(jīng)暗下來(lái),大雨還在不停地下,我的心情就像這雨水,從天空跌倒了深淵。越等越久,望著空無(wú)一人的校園,我也慌了起來(lái),想:我還有作業(yè)沒寫呢!爺爺不會(huì)出事了吧?想到這,我準(zhǔn)備冒雨沖回了家,即使鄰居家的小孩笑我是落湯雞,我也不在乎了。正在這時(shí),我看見那把熟悉的黑色雨傘緩緩地向我這移動(dòng),定晴一看,是爺爺來(lái)了!我立刻撲了上去,抱住爺爺時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碜雍軣帷敔斠贿厯е,一邊說(shuō):“對(duì)不起,讓你等久了!币宦飞,爺爺走路姿勢(shì)也很奇怪,總是深一腳,淺一腳的,但不管怎樣,雨傘總是斜向我這邊,生怕我被淋著。走到家,爺爺?shù)纳砩弦呀?jīng)濕透了。后來(lái)才知道,爺爺下午發(fā)高燒了,打完點(diǎn)滴就冒著大雨來(lái)接我了。

  那把雨傘已經(jīng)破舊了,但我一直不允許媽媽扔掉,因?yàn)槟前褌愠休d著爺爺對(duì)我的愛。

  那把雨傘作文 篇6

  天空中有著一絲揮之不去的烏云,就如同我的心情一般:“媽媽怎么還不來(lái)接我,又叫我等,真討厭!”

  突然,一滴雨點(diǎn)打在了我的臉上。“嗯?難道要下雨嗎?”我心想,“算了,我還是去屋檐下等吧……”

  “該死,這雨怎么這么快就下來(lái)了,反而越下越大!”我自言自語(yǔ)到。瞬間,雨水如同我的憤怒一般,一發(fā)不可收拾。屋檐的地上,已經(jīng)到處是水,無(wú)法避雨了。當(dāng)我正想去附近商店避雨時(shí),才發(fā)現(xiàn)商店的大門是閉著的。沒有想到的是,隱隱約約聽見商店里人在說(shuō)話:“真是活見鬼,雨都漂進(jìn)來(lái)了!看看這鬼天氣!”“咦!那個(gè)小孩在那避雨都淋濕了。”“算了,千萬(wàn)別去惹事了,讓他待著吧!”我聽了他們的對(duì)話很是生氣,更怪媽媽還不來(lái)接我。

  當(dāng)我正想大哭一場(chǎng)的時(shí)候,遠(yuǎn)處走來(lái)一位同學(xué),他給了我一把傘。我還沒有開口說(shuō)話,他便說(shuō)到:“還在等你家長(zhǎng)來(lái)接了吧,我先回家了,就在對(duì)面!庇谑,他用手做了一個(gè)鬼臉就跑掉了。他走后,我便用他的傘來(lái)?yè)跤,心中充滿了驚奇:這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)?叫什么?幾班的?我該怎么還他傘?當(dāng)然,除此之外,更多的是對(duì)他的感激。

  雨停了,天空劃過(guò)一道彩虹,這是我見過(guò)最美最美的彩虹。這時(shí),媽媽來(lái)了,我大步跑了過(guò)去,抱住了媽媽,心里充滿了喜悅:“媽媽,這傘是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)借我的”。隨之,我順手指向那座高樓。咦?那不正是送我雨傘的'同學(xué)嗎?他……?當(dāng)我想明白時(shí),見他已經(jīng)在公交站牌下了!澳愕膫悖 ,盡管我拼命的追上前去,還是沒能把雨傘還給他,因?yàn)樗呀?jīng)上了公交車……

  原來(lái),他并不住在這里,他是為了幫助我。那個(gè)同學(xué)長(zhǎng)什么樣子已經(jīng)記不清了,但他的品質(zhì),永遠(yuǎn)留在我的心中!

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