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期末到了作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的期末到了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末到了作文1
期末考試對(duì)于1–5年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)是放假的前兆，是開(kāi)心的時(shí)候，可對(duì)于6年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，就有點(diǎn)不一樣了，他們不僅有著放假的喜悅，更有離別的憂愁！
在6（1）班中，有一部分人在刷題，還有一些在聊天，聊的大多都是期末考試，一個(gè)個(gè)都說(shuō)著成績(jī)、理想、放假的話題，都說(shuō)著開(kāi)心的'東西，可認(rèn)真看看那些人的眼睛，總覺(jué)得有一股不知名的情緒，但看不怎么出！
經(jīng)過(guò)短暫的時(shí)光，期末考試來(lái)了！
期末考試過(guò)后，學(xué)校組織我們開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們都清楚的明白，這是要最后的告別了，可沒(méi)一個(gè)人說(shuō)離別之類的語(yǔ)言，仿佛，不知道快要離別了似的，一個(gè)個(gè)都沉默不語(yǔ)，到了聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，學(xué)校放出我們?cè)趯W(xué)�；顒�(dòng)時(shí)的紀(jì)念照，有的人笑了，卻又意識(shí)到什么，又不說(shuō)話了 ……
終于，到了集體合唱《我相信》了，不管好生后進(jìn)生、唱不好的、唱的好的、聲音小的、聲音大的，全都大聲唱起來(lái)，氣勢(shì)如虹，聲音響亮到連幾百米外都聽(tīng)的見(jiàn)！一首歌唱完，有些人哭了，一些人眼睛里有一抹悲傷，一些人依舊如初，可我相信，我們都動(dòng)情了，走出聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)，總能看見(jiàn)同學(xué)三三兩兩聚在一起，珍惜這最后短暫的快樂(lè)時(shí)光！
盡管這個(gè)夏天，風(fēng)景依舊，可人卻回不到從前了！
我以為再也見(jiàn)不到他們了，可在寶典的一個(gè)晚上，我看到一篇作文，寫(xiě)了在我小學(xué)合唱隊(duì)的事，把我高興的半夜未眠！
我知道，在寶典里，一定有我的小學(xué)同學(xué)，那么，如果你看到這篇作文，一定要來(lái)找我，不要讓我等太久……
期末到了作文2
期末到了南化實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五（2）班· 張琪期末快要到了，壓力也像夏天的溫度計(jì)——一個(gè)勁“嗖嗖”地往上漲。有一些學(xué)生（包括我）因?yàn)檎趶?fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，忽略了其它學(xué)習(xí)而變得焦躁易怒。我們?cè)绞沁@樣就越學(xué)不好，越學(xué)不好就越焦躁易怒，形成了一個(gè)惡性循環(huán)。每天，我一回到家，就是關(guān)在房里做習(xí)題、復(fù)習(xí)，一直要到九點(diǎn)多鐘才能睡覺(jué)，除了吃飯，就沒(méi)有其它休息時(shí)間。此時(shí)，我多想對(duì)爸爸說(shuō)：“在房間一直啃課本，效果只會(huì)越來(lái)越不好，甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)的心理（選自《超越自己》之真假世界）我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)姆潘梢幌�，休息一下，學(xué)習(xí)效果也許會(huì)更好一些。我想全班同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)人不討厭作業(yè)的。每天晚上（尤其是雙休日）都有小山似的作業(yè)壓著我們，使我們沒(méi)有了休息時(shí)間，如果有的家長(zhǎng)強(qiáng)制要讓我們復(fù)習(xí)完再睡，那可憐的'孩子可能要搞到十一、二點(diǎn)去了。因?yàn)槲冶容^粗心，現(xiàn)在每次作業(yè)寫(xiě)完了以后，還要給爸爸幫我再檢查一遍，錯(cuò)一道題要被爸爸打一下手心。像這樣的例子還有很多，不過(guò)千姿百態(tài)化做一態(tài)，那就是“好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母”。
期末到了作文3
期末快到了，愿我考個(gè)好成績(jī)，愿我們五(5)班考個(gè)好成績(jī)，你我一起努力，考出好成績(jī)，回家開(kāi)開(kāi)心心過(guò)個(gè)好年，Happy new year!~(考不好我也沒(méi)辦法，年就別想過(guò)了)!
我嘛!各門(mén)成績(jī)還蠻ok的呀!自我感覺(jué)優(yōu)+n星。我呀!考試時(shí)只有一個(gè)缺點(diǎn)：粗心。爸爸總是說(shuō)我很聰明的，但就是對(duì)付不了這個(gè)“敵人”!——粗心!考試時(shí)總被敵人打敗。這不，這次語(yǔ)文期中考試“寧?kù)o”這個(gè)詞寫(xiě)成了什么樣了，“靜”字居然只寫(xiě)了一半，這叫在考試嗎??害得我白白扣了一分。這不，數(shù)學(xué)考試把“9”看成“6”，一分又離我遠(yuǎn)去了……哎!你說(shuō)：我是不是粗心到了極點(diǎn)!來(lái)，我們想想看，假如我長(zhǎng)大了，假如我是醫(yī)生，給病人打針，哎呀!不好，針都粗心忘帶了，那我就下崗吧!假如我是老師，在黑板上寫(xiě)板書(shū)，哎呀!不好，粗心粉筆都沒(méi)帶……想想把粗心帶到長(zhǎng)大以后是多么恐怖啊!
所以，我一定要從現(xiàn)在做起，把粗心給game over了，讓它從此消失，別的同學(xué)可不要向我學(xué)習(xí)哦!哈哈!我一定會(huì)把粗心的毛病給改了。
因此，我為自己想了一個(gè)辦法，比如考試時(shí)先寫(xiě)第一題，我就把下面的題用書(shū)蓋起來(lái)，，不把第一題寫(xiě)好不準(zhǔn)寫(xiě)下面的'題目!!!
我真心的祝愿我自己考300分(就是語(yǔ)~數(shù)~英都考100分嘛!)愿我們班考10800分(就是全班語(yǔ)~數(shù)~英都考100分嘛!)
我們一起大喊三聲：
加油! 加油! 加油!
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