共享的兩面性作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的共享的兩面性作文，歡迎閱讀與收藏。

共享的兩面性作文1

　　美麗的桂林山水、江南園林、廬山云霧……是誰讓它們婀娜多姿？對(duì)，雨！正是有了雨，才有四季之分，冬夏之美。

　　春天，雨是一位溫柔、美麗的少女。連續(xù)幾天的春雨，讓世間萬物都活躍了。小鳥在枝頭唱歌“春來了，春來了！

　　岸邊的楊柳，以它那婀娜的身材，在春風(fēng)中搖擺，顯得風(fēng)情萬種。春天是一個(gè)播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們看見了春雨，就急忙到田里去播下希望的種苗，等待收獲的秋天。啊，我們愛你——雨，感謝你帶來的希望！

　　烈日炎炎夏天，雨經(jīng)常來拜訪地球，當(dāng)天空中出現(xiàn)了一片片烏云，緊接著電閃雷鳴，大雨如柱。不過只持續(xù)了五、六分鐘，太陽公公就露出了笑臉，彩虹姐姐披著五彩的面紗，向我們招手。暫時(shí)的清涼讓人們歡呼雀躍：頑皮的孩子跳進(jìn)了游泳池，工作者放下了煩惱……啊，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來的歡樂！

　　秋天，雨是涼爽的，給人一種愜意的感覺。告別了春雨的希望，夏雨的歡樂，又迎來了秋雨的瀟灑與忙碌。秋雨綿綿細(xì)細(xì)地灑落下來，哺育著祖國的土地、偉大的人民，人們立刻感到有了秋雨的瀟灑。農(nóng)民伯伯下田收稻子，一捆捆，一束束，他們臉上露出了充實(shí)的笑容。啊，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來的收獲！

　　冬天，雨是稀稀瀝瀝的。五、六點(diǎn)起床拉開窗簾，只聽“啪！啪！”的`聲音，一個(gè)個(gè)可愛的小冰雹張著小嘴兒貼在窗戶上，又像玩滑梯似的滑了下來。人們?cè)谟甑拇負(fù)硐�，在新的一年里日子越過越好，成績?cè)絹碓桨簟０�，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來了新年的氣氛！

　　哦，這就是我最喜歡的雨！

共享的兩面性作文2

　　我們現(xiàn)在的時(shí)代是一個(gè)共享時(shí)代，現(xiàn)如今，各種街道、馬路上都能看到許多形形色色的人騎著共享單車在路上穿行。越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，它為我們帶來了生活上的輕松和便捷，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　比如，某個(gè)人要去找他的朋友玩，但是他朋友的家離他的家很遠(yuǎn)，這時(shí)，他就可以掏出口袋里的手機(jī)，打開“共享單車”手機(jī)軟件，找到路邊的一輛共享單車，掃一掃共享單車上面的二維碼，就可以打開它的鎖，騎著它輕松地去找朋友玩了。

　　當(dāng)然，還有比共享單車更省時(shí)、省力的共享事物，那就是“共享電動(dòng)車”。雖然共享電動(dòng)車既省時(shí)又省力，但是，要花費(fèi)比共享單車多的錢，而且不提倡年齡較小的`學(xué)生騎行。我也曾在新聞上看過一則關(guān)于“共享汽車”的報(bào)道，它的使用方法也是通過用手機(jī)掃一掃，便可使用，但是在價(jià)格和年齡限制上有較高的要求，還要具備駕駛證等其他證件。

　　共享事物不光只有好處，但同時(shí)也給我們的生活帶來了一點(diǎn)點(diǎn)小麻煩。例如：有些人把他們用過的共享單車放在自己的家里，以方便自己外出出行。但是與此同時(shí)，別人就少了一件可以一起分享的事物。不只是這些，在街道或馬路邊上，隨處可見共享單車的身影，它們大多數(shù)都隨意擺放著，有些被倚靠在大樹下，有些橫擺在人行道中間，有的甚至癱倒在馬路上……

　　我們不能繼續(xù)發(fā)展共享的兩面性，而是要通過我們自己的改變，讓共享時(shí)代的益處越來越多，壞處改善的越來越少。我們要造福于共享時(shí)代，共享時(shí)代才會(huì)造福于我們。

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