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懂得的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的懂得的作文,希望能夠幫助到大家。
懂得的作文1
真正愛你的人不會(huì)說許多愛你的話,卻會(huì)做許多愛你的事。
——題記
細(xì)雨綿長,淅淅瀝瀝,撫摸過了寥寂的院角。一世斑駁的殘瓦無奈地看著苦澀的青苔爬過了院落,但終究只能畏縮在這一小片天地。
仲夏,奶奶家的大院栽滿了小雛菊,清香飄飄悠悠的傳來,宛若一曲悠揚(yáng)的笛聲,將思緒撒了一地。
我隨爸爸回到鄉(xiāng)下,一進(jìn)家中就飄來一陣蔥糊了的味道,我和爸爸相視一眼,就懂得奶奶在做蔥油餅。“來來來,吃餅啦,吃餅啦。”她春風(fēng)滿面的說。“媽,怎么又做蔥油餅啦?”爸爸關(guān)切地問道,“媽,你不要為什么這么忙,什么家務(wù)事,我們來做!
奶奶手中端著兩個(gè)正好裝下蔥油餅的小碗,那一雙竹筷已經(jīng)用的發(fā)亮了。“說什么呢,你們倆回來了,我能不親自下廚嗎?”“好好好,我懂我懂,我吃還不行啊。”
爸爸吃了一口,“太好吃了!闭f罷,拿起一張紙擦了擦嘴。
我也嘗試著吃一口,可是一嘗一股咸味沖向了舌尖,又以迅雷般的速度沖向了胃里。
這雖難吃,但卻是奶奶親手做的,不能被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我的思緒如同超音速戰(zhàn)斗機(jī)一樣,“嗖嗖”地飛過。
“好吃,好吃到爆了!蔽掖蠼械!澳蔷投喑渣c(diǎn)。”看到奶奶那慈祥的目光,我想,為了讓奶奶開心,無論如何也要把這塊餅吃完。
夕陽將他毫無力道的輝流淌入人間,只留下滿滿濕潤的墻角院落。皎潔的`月輝如清泉般流淌在奶奶的大院。蛙鳴聲如醇香的蛋糕,沁人心脾、油而不膩。暮色蒼蒼,空枝濯濯。
臨走之際,奶奶給我們包了兩塊蔥油餅給我們,“好,謝謝媽!卑职蛛p手捧過。
周圍的蘆葦還在河流的旁邊守護(hù)著,好比一位嬌滴滴的公主在士兵的保護(hù)下熟睡著。士兵就這樣守護(hù)著,守護(hù)著……
世上最美好的孝順,不用全部說實(shí)話,偶爾說一句善意的謊言,讓最愛的人開開心,有何嘗不是另一種幸福呢?
懂得的作文2
所謂成長,就是逼著你一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
初春,漫步橋邊,桃花如瀑,濺得人一身春色,映出粉紅一地。飛鳥掠過,驚落一樹繁花。冬青,慵懶地立在一邊,享受陽光的沐浴。
我緊皺眉頭,看著雜亂無章的畫,手足無措,額頭上漸漸沁出汗珠。畫室里,寂靜一片,你雙手背在身后,領(lǐng)導(dǎo)般踱步。
霎時(shí),腳步聲戛然而止,只見你站在我身后,雙眉緊鎖,鼻翼翕動(dòng),嘴邊疣上的幾根毛似乎在抽搐。你一把奪過畫,咆哮,“你畫的是什么東西!魂到哪里去了!重畫!”剎時(shí),畫被撕成了碎片,紛紛揚(yáng)揚(yáng),隨我破碎的心,飛揚(yáng)在空中,“沙沙沙”……
迷茫,走出畫室,我在風(fēng)中凌亂,突然無所適從,失去方向。淚像麥田里竄出的`野草,朦朧了我的視線。
愕然,苦澀無聲;叵肫鹩讜r(shí),嚷著要學(xué)畫畫當(dāng)畫家;又過幾年,便堅(jiān)定當(dāng)畫家的夢(mèng)想;如今,是否要敗給現(xiàn)實(shí),以一個(gè)失敗者的姿態(tài),對(duì)夢(mèng)想說再見?
不!心中傳來兩個(gè)字:堅(jiān)持!我擦干眼淚,重新背上畫包,信步離去……
孟夏,天熱的出奇,河畔的荷花,粉得快要流淌出來,孤獨(dú)傲立。獨(dú)坐在河畔旁的長椅上,端著畫板,肆意昂揚(yáng)地?fù)]灑筆墨,汗水浸透襯衫,但心中的聲音傳來:堅(jiān)持!為了夢(mèng)想,所有的挫折,困難,都是浮云……
初秋,枯葉飛舞,我再次來到畫室,無一絲怯懦,走到你面前,將畫拿出來,“老師,這是我暑假自己的寫生作品!蹦懵冻龊傻纳裆,接過畫,打開。
淺笑,在你的臉上蕩漾,頭不住地點(diǎn),“嗯,進(jìn)步很大,看來上次沒白教訓(xùn)。”我苦笑著,內(nèi)心明朗。
我懂了,堅(jiān)強(qiáng),不是面對(duì)挫折時(shí)不流淚,而是擦干眼淚后,微笑面對(duì)。成功者都會(huì)遇到挫折,他們只是堅(jiān)信,沒有事會(huì)阻止他們前進(jìn)。
“悲觀的人,在每個(gè)機(jī)會(huì)中看到困難;樂觀的人,在每個(gè)困難中看到機(jī)會(huì)!蹦憧v有千百個(gè)理由放棄,也要給自己找一個(gè)堅(jiān)持下去的理由。
懂得的作文3
我曾聽到很多人說:“對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)別人負(fù)責(zé)。”家里的長輩常常會(huì)教育我:“你長大了,應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任了。”這些話在我耳邊像風(fēng)吹過一樣,很快就過了。我理解自己的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),而這件事我認(rèn)真做好了,也就是履行了自己的責(zé)任。但近期在學(xué)校飯?zhí)冒l(fā)生的一件事,讓我懂得了“責(zé)任”一詞的真正含義。 那是一個(gè)中午,室溫估計(jì)有三十多度,非常悶熱,飯?zhí)美锶寺暥Ψ,餐具丟在餐車?yán)锏穆曇粲绕浯潭。我和小西迅速用完午餐,?zhǔn)備去放餐盤,然后離開。 餐車仍然是一如既往的臟和亂——收納盒中眾多餐盤像三歲兒童堆的積木一樣,歪歪斜斜,隨時(shí)都有可能“哐”的一聲掉下來。餐車周圍都是水油混合物,同學(xué)們的腳踩上去就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)腳印。
我嘆了一口氣,想將餐盤放進(jìn)餐車后馬上離開,覺得時(shí)間待長了心里憋得慌。正當(dāng)我放下餐盤準(zhǔn)備離去時(shí),小西一把拉住我,說:“餐車太亂了,我收拾一下吧!蔽乙汇,收拾餐車不是我們的責(zé)任!可是小西沒有猶豫。
他彎下腰,將散亂的餐盤一個(gè)個(gè)疊好,不在意餐盤上的油膩,還有陸續(xù)來放餐具同學(xué)異樣的眼光。天氣炎熱,一會(huì)兒,小西額頭出汗了,雙手也沾滿了油汁,可他仍然一絲不茍地整理著大家亂放的餐盤在那一刻,我懂得了什么時(shí)責(zé)任。
一個(gè)人能看到眼前事,并將這件事做好就是承擔(dān)了責(zé)任。我以前只是做好了自己的事,而小西做好了眼前的事。我曾以為除了自己周圍的事與我無關(guān),看到一些不良現(xiàn)象,認(rèn)為抨擊這種現(xiàn)象、批評(píng)幾句就是盡了自己的責(zé)任?山裉炜吹叫∥鞯难孕,明白了真正的'責(zé)任不僅僅是自己的事情要做好,還要做好自己身邊的事。不少人認(rèn)為自己懂得了責(zé)任,事實(shí)上那只是責(zé)任的一部分。他們懂得的是自己的責(zé)任。作為一個(gè)社會(huì)人,我們應(yīng)該有一份家國天下情懷的責(zé)任,有這樣一份奮斗與擔(dān)當(dāng)。想到這,我也彎下腰,與小西一起整理起餐具
懂得的作文4
有的人在生活當(dāng)中小心翼翼,有的人滿面愁容,有的人從來沒有飽經(jīng)風(fēng)霜過,他們?cè)诖笕说谋佑又禄畹暮芎煤苄腋,正如同少年不知愁滋味,他們站在幸福的高峰之中去感慨人生,可是卻從來沒有看到過那些受盡苦難的人們,又是生活成了什么模樣,其實(shí)你的長大不應(yīng)該開始變得那樣尖酸刻薄,而是應(yīng)該變得越來越溫柔,溫柔到什么程度呢?可以去看清楚這世間上不僅有富貴和燈紅酒綠的繁華,還有底層的黑暗與貧窮不堪,在那樣的過程當(dāng)中,你終于明白了那些文學(xué)那些詩句的含義,有人居高樓,有人住深溝,有人光萬丈,有人一身銹。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)在成長的這一路上很多事情都已經(jīng)不言而喻,那些你年少時(shí)期的愁苦沒有答案,但是沒有人可以給你解答,因?yàn)檫@樣的人生感悟從來都是你一個(gè)人去經(jīng)歷之后才能夠總結(jié)出來經(jīng)驗(yàn)的,以前我們總是覺得那些老人們?cè)诮?jīng)歷這些過程的時(shí)候,可以總結(jié)出來經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃尯笕藗兩僮咭恍⿵澛?墒呛髞戆l(fā)現(xiàn)事實(shí)完全不是這個(gè)樣子的,即便是老人們有心也無力,他們想要去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把那些好的東西留給后人,但是后人卻并不相信他們必須要去走一下那些彎路,才覺得自己的欲望被滿足,才覺得那些吸引自己的東西才真正見識(shí)到了,所以人生本身就是這樣一個(gè)不斷循環(huán)的過程。等你真正經(jīng)歷過,知道那些痛苦,那些難過之后,品嘗到了那些籌資位子之后,才會(huì)知道原來這樣才是真正的成長。
我們從來都是最不言而喻的.一個(gè)小小的群體,可是在這樣的成長過程當(dāng)中,可以在書香之中與朋友們共話桑麻,可以在大人的庇護(hù)之下健康成長,以至于在很長一段時(shí)間內(nèi)我們都可以為了自己的夢(mèng)想而不斷去努力,不用在意生活中的柴米油鹽,不用去為了現(xiàn)實(shí)而去奔波忙碌。
一切都是值得我們?nèi)ジ屑さ摹?/p>
懂得的作文5
懂得自我,自我便成了賓語,反之,自我懂得,自我便成了主語。人世間有太多的例子因他人而懂得自我,然而自我懂得的人寥寥無幾。
翻開一本小說,品一杯淡茶,細(xì)細(xì)品味人物和情節(jié),或喜或悲,于是我們便會(huì)認(rèn)為自己懂得了他人,實(shí)則不然!覀儧]有自我懂得,有時(shí)錯(cuò)與對(duì)在于自己。正如很多時(shí)候,我們以為感動(dòng)了別人,而事實(shí)上只感動(dòng)了我們自己。我們不自我懂得,何談懂得他人?
奧黛·麗赫本曾經(jīng)是一名芭蕾舞舞者,然而在芭蕾舞的方寸之地,沒有她發(fā)光發(fā)熱之地。于是他開始自我懂得,既然這樣不行,那么何必苦苦堅(jiān)持!因而她走上了演藝事業(yè),因?yàn)樗匀说奈⑿途康奈杓甲屗@得了很多人的掌聲。在這繁華的都市,不僅僅是她,或是我們,甚至是他們都應(yīng)該要自我懂得。
幾米,一個(gè)做了十幾年廣告人的畫家,在自我懂得中明白既然那樣不行,何必苦苦堅(jiān)持!從幾米的繪本中,我們仿佛看見一個(gè)充滿感情色彩的男人執(zhí)筆傾訴。國內(nèi)外諸如此類的人物屢見不鮮,我們或許會(huì)羨慕、妒忌,甚至是不屑一顧?傆幸环N成功源于自我懂得,沒有一種成功總來自投機(jī)取巧,也沒有一種成功總青睞弄虛作假!
合上那本書,迷上雙眼,聆聽身外的聲音,這聲音是喧囂的,內(nèi)心無法寧靜下來,但只要用心努力去聆聽,那么,你聽到的'將只會(huì)是清脆的鳥鳴聲。此時(shí)問自己一句:你需要什么。在這幾乎超脫世俗的剎那間,我們便會(huì)自我懂得。在這之后,先前的觀念或許將會(huì)變得不一樣。
人心隔肚皮,我們不可能真正的懂得他人,但我們可以很好的自我懂得。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天與地的距離,而是你站在我的面前卻不知道我愛你。自我懂得,亦是如此,我們明明是有思想有感情的人,卻不會(huì)自我懂得,這不是很可悲嗎?
睜開眼,天很藍(lán),草很綠!覀儾皇窃陂_始自我懂得的路上,就是在自我懂得的塔尖。
懂得的作文6
無論何時(shí)你都走了,相信在這個(gè)世界上有太多美好的風(fēng)光等待著你去降臨。也許他們對(duì)這一切都有了各自的宣判結(jié)果,但是你不必依靠他們,你有自己的眼光和想法。
也許走到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有很多不一樣的景色,但是你卻不可以安慰自己只是看這里到處都是美麗的'風(fēng)光?墒菂s不知道走過了這千山萬水,你心里的感情又變成了何物?你總要對(duì)自己有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)知。
不管是在旅行的道路上,還是在人生的漫漫長途之中,你看著走在這條路上的每一個(gè)人,表面上都是云淡風(fēng)輕,但你不知道他們內(nèi)心經(jīng)歷過怎樣的掙扎,怎樣的痛苦。
每一個(gè)人都在同樣的一條路上等待著不一樣的結(jié)果,可是當(dāng)他們經(jīng)過這條路的時(shí)候,才突然會(huì)發(fā)現(xiàn)原來每一種結(jié)果都有著千差萬別。
頭頂有一架飛機(jī)飛過,然后你突然就把注意力轉(zhuǎn)移向了天空。就好像無數(shù)次上課的時(shí)候,你突然就走了神。
你知道這個(gè)世界其實(shí)從來都不是這樣單調(diào)的顏色,你知道在這個(gè)世界當(dāng)中有太多的景色你都不曾去看見。
所以你想要讓自己去有更多更廣闊的視野,讓自己看到更多美麗的風(fēng)景。
然而這一切都并不局限于眼前的這些風(fēng)景。
無論是成功還是失敗都已經(jīng)變得云淡風(fēng)輕。
你也知道這個(gè)世界從來都不像你想象的那個(gè)樣子,那么單調(diào),那么輕薄。實(shí)際上在你每一個(gè)快要絕望的頂點(diǎn)的時(shí)候,他突然開始有了轉(zhuǎn)機(jī)。
你永遠(yuǎn)也搞不懂這生活的奧妙。假如因?yàn)橄矚g所以放棄,那么這一切顯得都失去了他們?cè)舅鶕碛械囊饬x。
你應(yīng)該懂得。
懂得的作文7
草長鶯飛,湖中水紋,我飄然而過時(shí),誰在兀自歡笑?樹枝輕搖,葉間光影,我低聲吟唱時(shí),誰又安然聆聽?夕陽西下,風(fēng)鈴脆響,我飄然而來時(shí),誰又恍然而悟?
我是風(fēng),悄然步過人間,來而無影,去而無蹤,又盤旋于某處光影,過之留聲,看遍萬象。
木棉樹花開艷麗,樹下笑語清脆。我放緩了腳步偷偷向前,原是一位老人摟著嬌俏孩童,捧著一本書,坐于樹影之下講著故事,低沉的聲音伴著孩童輕快的笑聲,令樹上花平添了幾分光彩。一會(huì)兒女孩又拉著外公玩起了捉迷藏,爺孫兩人一躲一捉,身影搖動(dòng)。我時(shí)而穿梭在其間,撩起女孩細(xì)軟的發(fā)絲,時(shí)而盤旋于花影之間,看光影細(xì)碎,聽歡聲笑語。
木棉花處,我偶然路過,懂得了人間美好。
不知又過了多少年光陰,我再步過木棉樹下時(shí),花早已落盡,當(dāng)年可愛孩童也已長成婷婷少女,獨(dú)不見那滄桑的身影。我四處尋找未果,悄悄拂過少女肩頭,見她捧著當(dāng)年的書,畫冊(cè)早已泛黃發(fā)舊,但仍可辨字跡。她低聲念著,卻是漸漸哽咽,終為之泣不成聲,伏于書上,輕聲喚著外公。我不禁凄然……
樹枝搖曳,我再次步過,懂得了生命無常。
花開花落,云卷云舒。轉(zhuǎn)眼又是一年花開時(shí),我悄然而過,望那樹梢似火的鮮妍,不經(jīng)意間低頭卻見土壤之中依稀的花影,躺在泥濘之中。曾經(jīng)笑春風(fēng)的明麗,卻甘心化為春泥,做那枝頭花兒的`養(yǎng)分,安然護(hù)佑另一個(gè)生命的盛放。再看那俏立枝頭的木棉花,我懂得了,生命輪回,原是平常,一個(gè)生命隕落,另一個(gè)生命也會(huì)綻開。木棉花兀自美麗,世間美好皆難恒久,可生命輪回之中,駐步而望,讓這一刻的美好貯藏心中,亦是永恒。
我路過林間,低聲吟唱,寂然凝望,懂得了世間美好、生命無常,亦領(lǐng)悟了生命輪回、珍惜當(dāng)下。林間樹影躍動(dòng),湖上波光粼粼,懂得,成就人間美好。
懂得的作文8
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而來不待”,我多想一切回到五年前,多想一切還能重來。
小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我……然而現(xiàn)在,一切都變了,耳邊是醫(yī)生在宣告外婆病危,讓我們?nèi)ヒ娡馄抛詈笠幻。我卻是呆在了原地,仍然不愿相信。
記得三天前,一切都還是好好的,外婆還收了我的禮物,笑得燦爛極了,怎么可能才過兩天就病危了呢?我忍不住自欺欺人地想著,直到媽媽把我?guī)нM(jìn)了病房,讓我看到了外婆,我的心理防線一下子全崩潰了,眼淚也止不住地流了下來。外婆平時(shí)紅潤的臉頰如今蒼白如紙;平時(shí)水潤的嘴也干裂了;平時(shí)炯炯有神的雙眸也緊緊閉上了。只有胸口那微弱的起伏能證明她還活著。我走向外婆,輕輕地喚了她一聲,她卻是絲毫反應(yīng)也無,若是平時(shí),她早就親熱地抱住了我,F(xiàn)在的一切無疑都證明了醫(yī)生說的話,我再也不能自欺欺人了,外婆真的快不行了。
回想起小時(shí)候,外婆總是最疼我的.。父母遠(yuǎn)在外省,所有的一切都得她照顧。在我口渴難耐時(shí),為我端來一杯水的,是她;在我忍受陽光照射時(shí),為我撐起一把傘的,是她;在我不小心摔倒時(shí),把我扶起來的,還是她!她填滿我所有的生活。而如今,她卻要逝去了,讓我如何接受得了?
看著外婆憔悴的臉龐,淚水止不住地流,我知道,我要堅(jiān)強(qiáng),但我卻做不到。我握住外婆的手,發(fā)現(xiàn)她是冰涼的,上面布滿了針孔,還腫了起來,而就是這只手,幾天前還溫柔地摸過我的頭。現(xiàn)在卻只能無力垂下。
第二天,外婆就這樣走了。我們要送她去火化。我最后一次看到了她,因?yàn)榛瘖y的關(guān)系,她臉頰紅潤,仿佛只是在睡覺。我忍痛走向前去,對(duì)她說了聲:“一路走好!毕胛⑿χ退,卻笑不出來,終究還是哭了。我好后悔,在她生前沒好好珍惜與她在一起的機(jī)會(huì),現(xiàn)在什么都晚了。
自從這天開始,我更珍惜與外公在一起的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲叶昧,人死如燈滅,不過一瞬間的事,只有珍惜在一起的每一刻,未來才不會(huì)留下遺憾,才不會(huì)后悔。
懂得的作文9
小城的夜,繁華似錦,回首燈火闌珊處,我知道,不會(huì)有你。時(shí)光輕淺的腳尖,曾那么無憂無慮地,
飛揚(yáng)過多少青春的風(fēng)景,而你說,我路過的那個(gè)路口,有你,和你的憂傷。
歲月荏苒,青春的故事已被塵封了多少遺忘。有些情感,脆弱得仿佛一夜就會(huì)蒼老,甚至來不及去體會(huì),就變成了回憶,只是在不經(jīng)意間,偶爾地,零星地想起。
你就在不遠(yuǎn)不近的地方,站成了一道風(fēng)景,寂寞的花開,是不能說的心曲,我知道,有一朵,定是因我而美麗,你的世界,是我回不去的城堡,我就在城外,聽你在黃昏時(shí)搖響的思念,每一次的讀懂,都是一次溫暖的感動(dòng)。其實(shí),你一直都在我的牽掛里,不管天涯海角,在我心底,總有那么一處屬于你的空間,讓我默默地祝福,直到成為我生命中永恒的莊園。
歲月無知,又怎么懂得悲歡離合,我錯(cuò)過了你的青蔥,卻品味了你的醇香。那些美麗的憂傷,隱隱地痛在心扉,縱然有淚,也是含笑而泣。情深何須怨緣淺,這一生能與你一遇再遇,感動(dòng)你的那份真執(zhí)和惦記,我已經(jīng)富如國王了。
生活給了我們太多的理由去堅(jiān)強(qiáng),也給了我們太多的無奈去忘卻,人生于我們,已如一幅已勾勒完畢的畫軸,濃墨淡彩里,粉飾了多少的寂寞和思念,也許,我們始終是彼此無法擱置的`那一筆,也許,是最后極致的那一筆,一擲便如畫龍點(diǎn)睛般的絕美。
其實(shí),我只是一個(gè)鐘情于文字的女子,千山萬水,只隔一紙之遙,有時(shí)候一句淡淡的問候,在我的筆尖,可以絢麗得花團(tuán)錦銹,一聲不經(jīng)意的晚安,便可以欣然入睡,溫暖一季的好夢(mèng)。歲月無情,紅塵有愛,被你這樣心痛地牽掛,就夠了。
我依舊如初,在我的國度里,朝花夕拾著似水的年華,因?yàn)槎,所以可以平靜地面對(duì)這份無奈,因?yàn)槎,所以可以幸福地守望這份憂傷。
懂得的作文10
父愛母愛,師愛友愛,世間大愛。愛在細(xì)節(jié),愛在大處。愛,我懂。
——題記
頭一天,緊張而又擔(dān)心地告訴媽媽,第二天要考試。第二天自己卻又退縮了,窩在被窩里,鬧鐘在不停地吵鬧,母親也溫柔地叫我起床:“起床了,今天要考試,早餐做好了,趁熱吃!”短短一句話,卻令我感動(dòng)良久,飛速下床,穿衣,穿鞋,洗漱……一切完畢,只見餐桌上已擺好了熱騰騰的米飯,真香……
媽媽的溫柔,我懂。
午休時(shí),被團(tuán)團(tuán)作業(yè)圍住“群毆”,下午休了,頭昏腦脹,只見老師已來到教室,等待同學(xué)們上課。
上課了,再也無法支撐住沉重的眼皮,雙眼一閉,靠在胳膊上睡,醒,睡,醒,睡……桌子上高高一摞書為我提供了一個(gè)良好的睡覺環(huán)境,它完美地遮擋老師的視線,讓我享受著一個(gè)踏實(shí)的午覺。
“醒醒,不能睡了,上課上課。”我抬頭一望,睜開朦朦朧朧的睡眼,恍然震了一驚,喊我名字的.是班主任!所有睡意瞬間消失,身體也不停地顫抖,老師只微微一笑,小聲的說:“上課不能睡覺哈!毙闹畜@恐的心放下了。
老師對(duì)我的提醒,我懂得。
鈴鈴鈴——”,伴隨著下課鈴聲,同學(xué)們活躍起來,一起探討著數(shù)學(xué)老師布置的一道數(shù)學(xué)題:“x與y……求x等于幾?”這道題非常有意思,是一道實(shí)驗(yàn)探究題,引得班上“數(shù)學(xué)小王子”參與這激烈的討論。
數(shù)分鐘后,還是沒有人計(jì)算出答案。正想放棄時(shí),死黨走過來說:“別放棄啊,你一定能行!”
死黨都鼓勵(lì)我了,我還有什么理由放棄?絞盡腦汁也要想出來呀。草稿本在手,什么題目難得住我?果不其然,又經(jīng)過幾分鐘的思考與討論,這道題最終被我們解決了,那一瞬,我們恍然大悟,可謂“柳暗花明又一村”。
同學(xué)的鼓勵(lì),我懂。
人間大愛,顯于微處,無言有聲,吾豈能忘?細(xì)思量,淚濕眼眶。
懂得的作文11
國慶節(jié)放七天假,媽媽工廠也放4天假。這4天假里我卻受益匪淺。
放假第一天下午,媽媽不知從哪弄來一批手工業(yè)——串珠子。因?yàn)槭止ひ蔡嗔,媽媽一個(gè)人忙不過來,把我與老爸也叫來了。
頭一天,我串著串著覺得挺有意思的,干起活來也特起勁,不一會(huì)兒,六雙手消滅了半箱珠子,媽媽也直夸我干得好。第二天依舊如此,但不同的是手開始覺得痛,開始酸了。到了第三天,我看著眼前那“一閃一閃亮晶晶”的珠子,咋都覺得那么不順眼呢,珠子堆起來就像一座小山一樣,好像串也串不完似的,一想到這里就莫名的煩躁。串珠子的速度也開始慢下來了,媽媽串了三條,我才串了一條。最后,爸爸好像發(fā)現(xiàn)我的“慢性疲勞”了,便使用“金錢誘惑”,說:“女兒,做手工的錢最后6、4分,你6我們4如何?”我一聽,轉(zhuǎn)頭問道:“真的?”“嗯嗯”終于,我在“money”的誘惑下,把不滿先壓下,勉勉強(qiáng)強(qiáng)繼續(xù)串珠子,在一旁的媽媽只是笑了笑,始終沒出一聲。第四天,本以為明天要回去上班,媽媽會(huì)在家睡睡覺、吃吃喝喝來享受最后一天的假,可不料,她又拿了兩盒珠子回來串,又招呼我們過去幫忙。我看著那些珠子一邊咬牙切齒一邊向珠子發(fā)射“哀怨”的`目光,恨不得這些珠子馬上消失在我眼前,我心一橫,大發(fā)脾氣說:“我不干了。”媽媽聽了,也不惱,只是笑著說:“女兒,你吃飯有吃到一半不吃的嗎?”我搖了搖頭,又說:“那就對(duì)了,做事也可以做一半嗎?”我聽了,只是把頭低下去。
是啊,媽媽說的沒錯(cuò),做事不可以半途而廢,應(yīng)該要持之以恒,這是我在國慶節(jié)的收獲。
懂得的作文12
在這一個(gè)平常的冬天,在一個(gè)平常的早晨,我卻體驗(yàn)了一件不平常的事,但也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理。
那一天,我正在溫暖的被窩里睡覺。忽然,媽媽跑進(jìn)來喊我起床叫我往窗外看。我揉揉松醒的眼睛,伸了個(gè)懶腰,慢慢騰騰地從被窩里爬起來,習(xí)慣性的向窗外看去。由于今年二氧化碳的增多,冬天和春天一樣暖和,理所當(dāng)然就不會(huì)下雪了。但我還是不死心,每天都向窗外看,希望能看到自己盼望以久的銀色天地,所以看久了就養(yǎng)成了習(xí)慣。這時(shí),一片我心儀已久的銀色天地,剎那間映入了我的.眼簾!
窗外白雪皚皚,大樹身披一層白色的紗衣,小草也蓋上了一層白色的棉被。我高興極了,快速穿上羽絨服,急速奔到樓下。寒風(fēng)“呼呼”的刮著,我佇立在這冰雪之間,感受著冬天的另一種形式。 來自:作文大全 我在雪中漫步,不經(jīng)意間,我看到一兩個(gè)4,5歲的孩子拿著玩具鏟子在一心一意的鏟雪,鏟完再把雪裝到桶里,然后倒到路邊的草地里,本以為他們?cè)谕娑蜒┤说挠螒颍髞戆l(fā)現(xiàn)并不是,原來他們是在掃雪。我過去問他們?yōu)槭裁匆獟哐,按照他們的年齡,應(yīng)該在家看電視,玩游戲才是呀。誰知他們抬起認(rèn)真的眼睛,回答我:“大姐姐,由于雪太滑,剛剛有一位老爺爺差點(diǎn)倒了,我們怕別人再摔倒,所以才把雪掃到路邊的!本褪沁@短短的幾句話,使我愣住了,是呀!
我看到別人摔倒,怎么就沒有掃雪呢?回想一下,還是虛榮心在作怪!
是自己怕別人說自己啊!
看著他們,我明白了一個(gè)道理!
我佇立在這冰雪之間,“呼呼”寒風(fēng)刮到我的身上,但我的心理卻像春天一樣暖和。
懂得的作文13
樹以為自己已經(jīng)參天,卻僅是望到了陽光下自己長長的垂影!}記
生命本是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,沒有風(fēng)雨的洗禮便強(qiáng)迫自己長高得到的只能是一個(gè)空虛而軟弱的外殼。
“長大了!”最近時(shí)常會(huì)聽到這種話語,連父母望著我賣力切菜的背影也要感嘆一句,母親眼角的紋路蜿蜒出些許傷感卻又讓我延長出莫名的興奮。
“我已經(jīng)十三歲了!泵鎸(duì)父母的嘮叨,我學(xué)會(huì)用這句話來截住他們的話題,這一次的復(fù)習(xí)計(jì)劃也不例外,我拒絕父親的建議,自顧自的設(shè)計(jì)出了一份自認(rèn)為完美的計(jì)劃節(jié)省了不少時(shí)間我上了微博,看著朋友們?cè)谙旅嬖u(píng)論“啊,好有哲理!”“好成熟啊!”小小的虛榮心膨脹得似乎要爆炸。
然而兩個(gè)星期以后的考場內(nèi),我后悔了。望著試卷上大大小小的知識(shí)漏洞,才反應(yīng)過來自己節(jié)省時(shí)間時(shí)忽略了多少知識(shí)細(xì)節(jié),緊張的手心出汗腦中卻白光一閃。驀然記起來父親推薦的參考書似乎有相同的題型,卻因?yàn)橹皇谴掖曳^已然不記得答案了,我只得默默地攥緊筆桿……
出了考場,天空一片澄澈明朗,心中卻慘淡沉悶,一種失落悔恨彌漫了上來,有種窒息感揮之不去。我呼了口氣,獨(dú)自到市場中買了菜回家,我這才反思:成熟從來不需要依附在老成的外表之上,自以為是的.長大僅僅是盜用了父母交付到你手上的一點(diǎn)點(diǎn)人生經(jīng)驗(yàn),而內(nèi)心依舊不知世事不諳人間深淺,外殼包裹住的靈魂還軟弱而無知。
我終于懂得,成熟是種破繭而出才能擁有的領(lǐng)悟,而它亦無需催化,便會(huì)在父母靜默的悄然根深,而后生長。
懂得的作文14
一本經(jīng)典,一段佳話;一冊(cè)詩書,一笑天涯;一場閱讀,一次漂流;一次漂流,收獲人生。
——題記
讀書,是人智慧的表現(xiàn),為什么這么說呢?因?yàn),書,本是人類智慧結(jié)晶的高度體現(xiàn)、我國古代就有《論語》傳世至今,《論語》在說什么?《論語》是圣人之道!人的一言一行都會(huì)體現(xiàn)出他本人的一種精神,“腹有詩書氣自華”,讀書多了,人的氣質(zhì)也就變了,《論語》這本書從孔子的一言一行之中,我們便可以受到他那博大的`胸懷與他那種圣人的氣質(zhì)。書真的有一種神奇的魔力,古今中外多少英雄豪杰年幼時(shí)是不涉經(jīng)書的呢?呂蒙的“手不釋卷”,匡衡的“鑿壁偷光”,孔子的“韋編三絕”,都離不開書,那么我讀書收獲了什么呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
我小時(shí)候,比較貪玩,我所涉及的第一本書大概是《安徒生童話》吧,但是不要小瞧每一本書,它們都是打開智慧之門的金鑰匙。我開始讀它們的時(shí)候,還記得,那天外面刮風(fēng)下雨時(shí)不時(shí)有一陣電閃雷鳴。在這樣的環(huán)境下,我讀起了書,我陶醉了,漸漸地,外面的天空轉(zhuǎn)晴了,我也囫圇吞棗的讀完了最后一頁,然后,我幼小的心靈中被種下了一顆種子,閱讀的種子。
在那之后,隨著年齡的增長,我讀的書多了,方面也不同了。當(dāng)我控制不住自己時(shí),我會(huì)選擇一本《我能管好我自己》;內(nèi)心懦弱時(shí)看上一本《鋼鐵是怎樣煉成的》;心靜如水,不再迷茫時(shí),我送上一段《詩經(jīng)》或吟一首古詩讓自己陶醉在閱讀當(dāng)中。
我們?cè)谏钪袝?huì)有很多不如意,如果你遇到不如意時(shí),讀上一本書吧!朋友,他會(huì)教導(dǎo)你讓你懂得也讓我懂得——沒有什么挫折是越不過的,只是我們的心境不同罷了。
我們的閱讀路,還沒有結(jié)束,也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
懂得的作文15
時(shí)光匆匆將我推進(jìn)高中生涯,面對(duì)全然陌生的一切,我好似一只迷路的俊馬,在大霧彌漫的故森林中狂奔穿梭,直至筋疲力盡,也依舊逃不出這幽綠的深淵。
當(dāng)我高談偉大理想與追求時(shí),周遭質(zhì)疑的聲音封了我的嘴,那嘲笑的目光令我感到悲哀。我慌張的四處盼望,卻看見一個(gè)個(gè)灰暗的靈魂游蕩在我的身邊,一模一樣的麻木與毫無個(gè)性。我對(duì)著他們抓狂,能看見的卻只有我自己。在這,我是失語者,亦是盲人。
忽然明白,這已經(jīng)不是我從前的世界了,我的初中夢(mèng),猝不及防的醒了。于是我低下頭,蜷縮在角落中,將自己置于一片空曠和寧靜,漸漸地,我的心臟不再起舞。
一片朦朧中,有一個(gè)聲音越來越近,越來越清晰。終于一簇耀眼的光芒穿過大霧,灑在我僵硬的身軀,一股暖意融化了結(jié)冰的心。
他說“跟自己節(jié)奏走,聽自己的心,看夢(mèng)想的'影子,那就是你。不需要刻意逼自己接受別人的任何東西,你就是你!宾畷r(shí)間,眼前一片光亮,我猛地驚醒,原來壓垮我的,是我自己。他是我的初三班主任,扶著我一步一步從全級(jí)倒數(shù)爬到前300考上普高。他曾成就了我的奇跡,今天,他又替我清理了內(nèi)心的荊棘,夢(mèng)想的大道再次為我敞開。
“你是個(gè)懷舊的人,不要因?yàn)閼涯钤?jīng)的同學(xué)和壞境,就不再前行,你要一直努力下去!彼俏页跻怀醵陌嘀魅,曾陪我走過青春中最狂傲的歲月。無需多言,她懂我的沉默。一語道盡我的心酸,又教會(huì)我,朝前看,邁步走。
當(dāng)我的熱烈得不到回應(yīng),當(dāng)寒流一陣陣襲來,當(dāng)我撐不住倒下之際,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)他們的身影。我知道,這個(gè)世界,有他們?cè)陉P(guān)心我,他們懂我。于是,我一次又一次重新站起,因?yàn)槲颐靼,隨著那束光,我可以到達(dá)理想的彼岸。
懂得,是你無需多言,她就能直擊你靈魂深處最柔軟的區(qū)域,且以無比溫柔的暖流包容你的傷痛,安撫你慌亂害怕的內(nèi)心。
被懂得,是精神的共鳴,讓我知道我不是一個(gè)人,我的話,有人聽,我的心,有人懂。
感謝你們?cè)谖疑谐霈F(xiàn),這是我一生的幸運(yùn)。
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