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論“共享”作文

時(shí)間:2023-08-08 01:16:44 好文 我要投稿
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論“共享”作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的論“共享”作文,歡迎大家分享。

論“共享”作文

論“共享”作文1

  共享,相信這個(gè)詞對(duì)于現(xiàn)在的我們?cè)缫巡辉倌吧,我們生活中越?lái)越多的東西可以冠上了“共享”這個(gè)詞,而它們也在不知不覺(jué)中改變著我們的生活。論“共享”一詞,談?wù)劰蚕韼Ыo我們的改變。

  改變一:準(zhǔn)備時(shí)間?那是什么?

  共享這個(gè)詞大約是近幾年才開(kāi)始流行起來(lái)的吧。不夸張地說(shuō),或許在20xx上半年時(shí),很多人對(duì)它的理解還只停留在這是一個(gè)“詞語(yǔ)”上,更早的也就不必說(shuō)了。因此在古代,我們做事前要講究“未雨綢繆”,老一輩的大人也會(huì)告訴我們“做事前要做好準(zhǔn)備”諸如此類的.成語(yǔ)或話。然而視線回到當(dāng)下的20xx年,如今不識(shí)共享的人可以說(shuō)是寥寥無(wú)幾了,但同樣,隨著“共享”這一新理念的誕生,是否就意味著人們從此以后可以出門(mén)手機(jī),對(duì)于所有帶二維碼的東西掃一掃,就能夠代替了之前不少的“準(zhǔn)備時(shí)間”。

  改變二:理所當(dāng)然,沒(méi)問(wèn)題!

  對(duì)于“理所當(dāng)然”讓我們先來(lái)粗略解釋一下:大概就是指,認(rèn)為是情理之中,合乎常理的?雌饋(lái)這個(gè)詞似乎與共享毫無(wú)聯(lián)系,其實(shí)不然。如今的各類新聞中,有關(guān)共享單車(chē)遭受破壞的一定不占少數(shù)吧,甚至我也親眼目睹過(guò)一些被破壞后的車(chē)輛,現(xiàn)在大家再肯定是見(jiàn)怪不怪了,但又有多少人想過(guò),若不是今日共享單車(chē)的數(shù)量急劇上升,或許那些“破壞者”就不會(huì)因?yàn)樽约旱臒┬氖戮屠硭?dāng)然地?fù)p壞它們,他們至少還會(huì)在這么做之前思考:我這么做會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)……

  這當(dāng)然絕大部分問(wèn)題還是在這些人身上,我不過(guò)是認(rèn)為共享單車(chē)的急劇增長(zhǎng)更加促進(jìn)了他們的行動(dòng),甚至某種意義上來(lái)說(shuō)是為他們提供了“保護(hù)”,所以他們才會(huì)做的如此理所當(dāng)然。

  改變?nèi)盒聲r(shí)代,新樂(lè)趣

  畢竟是現(xiàn)今社會(huì)的一股新潮流,總談一些略含負(fù)面的還是說(shuō)不過(guò)去,那么現(xiàn)在便來(lái)談?wù)劰蚕頃r(shí)代帶給我們的樂(lè)趣。

  前段時(shí)間見(jiàn)過(guò)一條新聞是有關(guān)共享超市的。里面并沒(méi)有收銀員之類的存在,要有,也是坐在監(jiān)控畫(huà)面“暗中觀察”的人。言歸正傳,“共享超市”里的確沒(méi)有人,有的只是貨架及幾臺(tái)機(jī)器用來(lái)付款,只要用手機(jī)掃一掃,就可以自助購(gòu)買(mǎi)了。我雖沒(méi)有親自體會(huì)過(guò),但大致的情況就是這樣,當(dāng)然還有一些別的有趣的共享產(chǎn)品,我就不在此一一列舉了,歡迎大家自行腦補(bǔ)。

  結(jié)束語(yǔ):如今的這個(gè)時(shí)代儼然是“共享”的天下了,它有利有弊,有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有仍需改進(jìn)和調(diào)整的地方。它為我們的生活創(chuàng)造了便利,但也希望大家不要過(guò)度依賴它。我是由衷地希望若是下一次我還能再議論“共享”一詞,它給我們展現(xiàn)出的是更多人類創(chuàng)造的精華。

論“共享”作文2

  共享,是人們一同使用、分享一件物品。也許放在十年前的今天,這還是天方夜譚,而如今,它卻“一炮而紅”,各種琳瑯滿目的共享物品進(jìn)入人們的生活。有人戲稱:“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”早已過(guò)時(shí),現(xiàn)在呢?已經(jīng)是“共享時(shí)代”啦!

  誠(chéng)然,“共享”一詞愈發(fā)火熱,但其火熱的背后,原因是如何?其一,時(shí)代在變化。有句俗話說(shuō)得好:“長(zhǎng)江后浪推前浪”,快節(jié)奏、高需求的生活里,自然需要這類性價(jià)比高的產(chǎn)品。加之其不類二手物品,具有獨(dú)特的便利性,于是,“共享”產(chǎn)品便應(yīng)運(yùn)而生。

  其二,人心在變化。放在二十年前、十年前,如此規(guī)模地投放“共享單車(chē)”,不消說(shuō)規(guī)劃局的工作人員——就連路邊賣(mài)水果的阿姨都會(huì)投以不屑的目光:“共享?早就被偷光咯!”然而如今,人們的消費(fèi)理念已經(jīng)被互聯(lián)網(wǎng)“大刀闊斧”地改造了。所以,面對(duì)適應(yīng)環(huán)境的消費(fèi)者,“共享”產(chǎn)品絕不會(huì)“水土不服”,反倒會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

  有應(yīng)必有果,兩個(gè)因素相加之,造就了“共享”時(shí)代。然而,有陽(yáng)光必有陰霾,“共享時(shí)代”背后,也有“共享隱患”。

  隱患從哪里來(lái)?還是人!可能還是那位阿姨,也許她已經(jīng)用上了“共享單車(chē)”,也許她的孫子正用“共享籃球”馳聘球場(chǎng),也許她的孫女正用“共享書(shū)城”享受閱讀的樂(lè)趣。然而,也許是一次疏忽,“共享籃球”遲遲未歸;也許是一次大意,“共享書(shū)籍”遭到損壞;也許是一次貪圖方便,“共享單車(chē)”就沒(méi)有被停放在安全泊車(chē)處。

  正是這一個(gè)個(gè)偶然間的“不小心”,造就了隱患,向社會(huì)提出了來(lái)自“共享時(shí)代”的最終問(wèn)題:誰(shuí)來(lái)保護(hù)共享產(chǎn)品?誰(shuí)來(lái)監(jiān)督使用者?增設(shè)罰款措施?使用信譽(yù)積分?其實(shí),這個(gè)問(wèn)題最簡(jiǎn)單不過(guò),又最困難不過(guò)——“共享”產(chǎn)品的`最后一層保險(xiǎn),就是人們心中的自覺(jué)性和服務(wù)性!就是對(duì)于社會(huì)的責(zé)任感!

  做到這點(diǎn)困難嗎?不難!每個(gè)人只要自覺(jué)遵守規(guī)則,監(jiān)督自己,就夠了!難。∫舱且?yàn)檫@個(gè)原因。正確停放,按時(shí)歸還,誰(shuí)不知道?連幼兒園的孩子也明白?汕∏∧承⿻r(shí)候,各種各樣的因素沖淡了責(zé)任感!拔乙灿屑笔,就先這樣吧!”這樣的疏忽大意,這樣的“小惡”,才是“共享隱患”之真正來(lái)源。

  “共享時(shí)代”帶來(lái)“共享文明”,共享文明是一條檢測(cè)線,檢測(cè)著人們的內(nèi)心!在這里呼吁的,呼吁了成千上萬(wàn)遍的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”每個(gè)人都做到,社會(huì)才能更加美好!而“共享隱患”?也自然不復(fù)存在!

論“共享”作文3

  “共享”這個(gè)詞,不知從何時(shí)開(kāi)始,成了城市生活的一個(gè)關(guān)鍵詞。走在街上,隨處都可以看到“共享”的身影:共享單車(chē)、共享汽車(chē)、共享充電寶、共享雨傘……“共享“所組成的一切一切,與其說(shuō)是”關(guān)鍵“,不如說(shuō)是”必需“!惫蚕怼耙殉蔀榱巳藗兊囊揽,共享時(shí)代正昂首闊步地向我們走來(lái)。

  共享帶來(lái)的是資源的節(jié)約和環(huán)境的改善。

  “共享汽車(chē)”是眼下一個(gè)十分熱門(mén)的話題。它采用了電力充電來(lái)代替加油,減少了汽車(chē)尾氣的排放,從而減輕了對(duì)空氣的`污染。無(wú)獨(dú)有偶,共享單車(chē)倡導(dǎo)人們“綠色出行”,也大大減少了廢氣的排放,對(duì)環(huán)境改善做出了巨大貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn),共享帶來(lái)了一片“綠色”,為原本灰色的城市添上了一抹綠,不禁令人感到一片清新。

  共享帶來(lái)的是出行的便捷和心情的愉悅。

  鋼筋水泥的“樹(shù)林”中,馳騁著的“猛獸”便是——車(chē)。人們?yōu)榱丝旖菖c舒適,紛紛選擇開(kāi)車(chē)出行。然而物極必反,現(xiàn)如今,開(kāi)車(chē)沒(méi)有帶來(lái)舒適與輕松,反而帶來(lái)了交通的擁堵和心情的不暢,“路怒癥”患者也“層出不窮”。而共享單車(chē),便為人們開(kāi)辟了一條“新路”。騎著單車(chē),一路上暢通無(wú)阻,看著一旁堵成長(zhǎng)龍的車(chē)隊(duì),心中竟生出一絲竊喜,道路兩旁的風(fēng)景更是美麗,好心情便也隨之而來(lái)……因此,越來(lái)越多的“拋車(chē)棄駛“,加入了共享單車(chē)大部隊(duì)。”暢通無(wú)阻“再也不是夢(mèng)想。

  共享帶來(lái)的是社會(huì)風(fēng)氣的改善和城市吸引力的提高。

  想象一下,在發(fā)展程度不相上下的兩座城市中,一座由于汽車(chē)“泛濫“而烏煙瘴氣,一座卻各處都是騎著單車(chē)的“熙熙然”的人們,空氣也格外清新,相信大多數(shù)人都會(huì)偏愛(ài)后者而摒棄前者。這便是很好地說(shuō)明了城市的發(fā)展方向——實(shí)力相當(dāng)?shù)膬蓚(gè)城市,哪個(gè)環(huán)境好,哪個(gè)便受歡迎,可見(jiàn)共享還帶來(lái)了城市吸引力的提高。那么,在一個(gè)實(shí)力強(qiáng)大,環(huán)境良好的城市中,其社會(huì)風(fēng)氣和人民素質(zhì)都可見(jiàn)一斑。

  有利必有弊。有關(guān)于共享單車(chē)亂停放而導(dǎo)致交通癱瘓,人們不滿的新聞也層出不窮。因此,若國(guó)民素質(zhì)與有關(guān)部門(mén)的管理無(wú)法跟上時(shí)代進(jìn)步的需求,“共享”終將退出城市的“舞臺(tái)”。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,相信隨著人們的共同努力和素質(zhì)的不斷提高,“共享”終會(huì)成為城市的標(biāo)志、榮譽(yù)與驕傲,共享時(shí)代也會(huì)以更完美的姿態(tài)到來(lái)!

論“共享”作文4

  我第一次對(duì)“共享單車(chē)”的概念大約起于去年10月。那個(gè)周末我們一家人在濱江大道散步,看到路旁一輛“小紅車(chē)”,對(duì)此我還十分新奇,搗鼓了一陣子,好不容易下載的什么應(yīng)用APP,掃碼,車(chē)鎖仍舊死死的扣著,似乎在玩弄著一個(gè)剛知道什么是共享單車(chē)的“落伍者”(因?yàn)楣蚕韱诬?chē)三年前就出現(xiàn)在大學(xué)校園里了)。

  一寒一暑,我對(duì)共享單車(chē)的印象從懵懂到了清晰:大批大批的單車(chē)堆放在大街一旁,鮮艷得晃眼;無(wú)人問(wèn)津的.損壞破車(chē)侵占著行人的步道。每輛車(chē)上至少貼著幾張小廣告,車(chē)身的“身份證”也被開(kāi)鎖電話遮蓋牢牢的,有苦難言!這種單車(chē)泛濫之景悄然而來(lái),如實(shí)不少見(jiàn)!我感慨道:“時(shí)代爆發(fā),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,何不轉(zhuǎn)而散?如聚似枯,散推分外展!”意為盼望廠家無(wú)硝爭(zhēng)盡滅,順其自然,分散開(kāi)發(fā)其他行業(yè),盈利有參差,終歸會(huì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

  我一日走路上學(xué),那時(shí)還未滿12歲,見(jiàn)一同窗在路對(duì)面騎著“小黃車(chē)”向我招手,活如“刀馬旦”的樣子。見(jiàn)是綠燈,他緊攥著把手,深一蹬,淺一蹬,不穩(wěn),惶惶騎過(guò)路口,半晌停在路中央,別著一輛轎車(chē),我在旁聽(tīng)見(jiàn)輕微的碰擦聲,應(yīng)該是刮擦到前車(chē)車(chē)漆了。幸運(yùn)的是,車(chē)主是同窗相熟的家長(zhǎng),她下車(chē)查看,無(wú)礙,遂揚(yáng)長(zhǎng)而去。我突想到前幾天新聞?wù)f的“共享單車(chē)法案”,提及車(chē)鎖、車(chē)輛維修等要求,我的同學(xué)不滿12歲怎么能騎單車(chē)呢?他告訴我,他屬于小黃車(chē)“破鎖隊(duì)”,早晨就騎路邊沒(méi)有打亂密碼的單車(chē)上學(xué)的。這次,他也知錯(cuò)了,此為“單車(chē)便捷,最后半公里,法令何所嚴(yán),令其所嘖,不惡非惡矣!”由此看出,他也擇車(chē)?yán),委其弊焉,時(shí)時(shí)矛盾。“現(xiàn)在共享時(shí)代的法規(guī),囚于心,多么難憋難為?”他忐忑不安地說(shuō)道!澳闶窃谡f(shuō)法律嗎?我倒覺(jué)得無(wú)法、無(wú)天,現(xiàn)在人的行動(dòng)想法活絡(luò),豈能降低共享的安全性。法律也不是一時(shí)就能定下來(lái)的,改善甚佳!你就別抱怨了吧”同窗匆匆下駁,面孔驚恐乃在。

  我報(bào)以中立思想:儒所仁須得以存,法所密須實(shí)以欲,儒法各須匯其能,利爿弊片即以吁!“還是先等著吧”說(shuō)罷我邁進(jìn)了校門(mén),共享“新時(shí)代”。

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