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擦黑板作文

時(shí)間:2023-08-08 01:59:47 好文 我要投稿

擦黑板作文(必備)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的擦黑板作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

擦黑板作文(必備)

擦黑板作文1

  下個(gè)星期要編新黑板報(bào)了,侯老師讓我們八個(gè)人下午放學(xué)后留在教室里把后面的黑板擦干凈。

  于是,我們幾個(gè)下了課之后立刻去提水,洗抹布,使勁地搓、搓,再搓。的確,這樣擦,范圍是比較大的',不過,那些水粉顏料可不容易擦,頑固得佷,不用力,就連一個(gè)小點(diǎn)兒也擦不掉。不一會(huì)兒,往黑板上遠(yuǎn)眺過去,真會(huì)讓人覺得太“漂亮”了!一些地方濃,一些地方淡,一些地方一片一片,一些地方五彩斑斕,總之四個(gè)字“亂七八糟”。再往抹布上瞧,真令人作嘔,什么顏色都有,紅、紫、黃、白、緑……最多的是淺灰和紫紅,就連洗抹布的水也變成了這種顏色,手上臟了還能洗,可抹布臟了,可就洗不掉了,幾個(gè)同學(xué)洗著洗著,不知什么時(shí)候,飄來一首《嘻唰唰》幾位同學(xué)叫他別唱了,結(jié)果,他邊上的人也唱了起來,有人還說,這是給他們“BUFF“,引得有人笑了好一陣子。最后,我們拿著清潔球刮了一陣子,完全干凈后,我們帶著滿意的笑容離開了。

擦黑板作文2

  今天我剛到班級(jí)就看見黑板很臟,用黑板擦越擦越糊,怎么辦呢?咦!我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有塊抹布,對(duì)了,我有辦法了,我拿起抹布走到洗手間,洗了起來,洗完后,我回到教室正準(zhǔn)備擦,張亦心進(jìn)來了,好奇的看著我手中的抹布伸出手說:“我也想擦!蔽冶阈獾卣f:“不給!”這時(shí)李妍妍也來了,她也想擦黑板,這可怎么辦呢?我們都想擦,我到底給誰(shuí)擦呢?“不行,我也想感受一下用抹布擦黑板,不行,我要大度一點(diǎn),不行……”我心里矛盾的想著。這是她們倆做出想搶的動(dòng)作,我手一抬,大聲地說道:“淡——定——,我們每人擦一塊,好嗎?”她們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,我快速地擦著,每擦一處就黑漆漆的`,我搖晃著身體擺動(dòng)著手臂,像書法家在創(chuàng)作一樣。“好啦!好啦!”只見抹布已經(jīng)被張亦心拿走了,就這樣,黑板被我們擦的干干凈凈,我們開心的笑了。

  真是一次有趣的勞動(dòng),她帶給我們快樂!會(huì)是我們童年美好的回憶。

擦黑板作文3

  今天是星期四,又輪到我擦黑板了。

  下了課,我看著黑板上密密麻麻的字,心想:這次可沒上次輕松了!可不輕松也得擦呀!我拿起黑板擦從上往下、從左往右一下一下地擦呀擦呀…終于擦完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

  可當(dāng)我回到座位上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)還有淡淡的字跡映在黑板上。怎么辦?我的手臂都酸的抬不起來了,算了吧,反正我都擦過了。我低著頭正想坐下,一眼就看到了胸前的紅領(lǐng)巾。它好像在對(duì)我說:“你不要只想著自己。待會(huì)兒上課老師還要板書,同學(xué)們能看的清嗎?”

  想到這里,我快步走上講臺(tái),又拿起了黑板擦。這一次,我擦得格外認(rèn)真,粉塵像雪花一樣落在我的頭上、衣服上和手上。下半塊黑板終于擦干凈了。我伸直手臂,踮起腳尖開始往上擦。雖然我的手臂又酸又麻,我還是堅(jiān)持使勁地擦著。只剩下黑板上方夠不著的`一小部分了。我搬來凳子,小心地踩了上去,繼續(xù)細(xì)心地擦著。前后移動(dòng)了四次凳子,才把整塊黑板擦得烏黑發(fā)亮了。

  而這時(shí)的我,簡(jiǎn)直就像一個(gè)面人了。可一想到同學(xué)們可以清清楚楚地看到黑板上的字,我還是開心地笑了。

擦黑板作文4

  還有三天,在這片”黑土地上“,我就要結(jié)束了一生的耕耘,望著這黑黑的玻璃磁鐵板和手中的粉筆,真是感慨萬(wàn)分 黑板上我用粉筆播種知識(shí),寫下了一個(gè)個(gè)真諦,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,落下 的`粉塵沾滿了我的雙手,紛飛的微塵染白了我的雙鬢。

  每當(dāng)接到一個(gè)新班時(shí),我都要教給學(xué)生擦黑板得要領(lǐng),1 洗凈抹布,2 把抹布疊成長(zhǎng)方形 3 雙手按住抹布,橫向擦黑板,最后再縱向擦一遍,這樣擦出的黑板又黑又干凈,一點(diǎn)白色痕跡都沒有 ,我給學(xué)生示范一遍之后,從此就很少擦黑板。這個(gè)活就交給學(xué)生干了,因?yàn)槲铱偸墙谈吣昙?jí)學(xué)生,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下完全勝任這項(xiàng)工作。但是今天我望著黑板,內(nèi)心對(duì)它存滿了不舍之情,情不自禁 地將它抹得干干凈凈,今天的黑板字寫得比以往任何時(shí)候都用心規(guī)范,寫完后,自己還走到教室最后的一排座上,偷偷的欣賞自己的杰作……

  感嘆啊,春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,我們雖然沒在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是我們豐碩的勞動(dòng)成果。

擦黑板作文5

  下課了,我剛想出去玩,突然看見黑板上寫滿了密密麻麻的字,像一張大花臉,我想如果不擦的話,下一節(jié)課老師就不能在黑板上寫字了。

  我拿起黑板擦,敲了一下黑板槽,抖掉粉筆灰,然后準(zhǔn)備擦黑板。我把黑板擦貼在黑板上,左右來回地擦了起來。一會(huì)兒,黑板的下半部分就被我擦得干干凈凈了。我抬起了頭,該擦黑板的中間和 上面了。

  我踮起了腳,抬起了頭,伸長(zhǎng)了手,上下來回的擦。這時(shí),我的好朋友陳玉瀅跑來說:”顧凱心,咱們一起去玩吧!“我轉(zhuǎn)過頭去,向她搖了搖手,說:”對(duì)不起,我在擦黑板!

  我像小兔子一樣跳一下,擦一下,但是還是沒擦干凈。突然我眼睛一亮,可以借用椅子來幫助擦黑板。于是我搬來了椅子,然后爬了上去,站直,我向下看了看,覺得自己好像變成了一個(gè)小姚明了 。終于我輕而易舉地就擦干凈了黑板的'上面。

  我拍了拍一下手,除掉了手上的粉筆灰,正想出去玩,突然上課鈴響了。雖然我下課沒能出去玩,但是感覺比玩還開心,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

擦黑板作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”放學(xué)了,同學(xué)們背起書包,像小鳥似的飛出了老教師呢!正在我整理書包的時(shí)候,忽然看見講臺(tái)桌前面的那塊黑板。

  那塊黑板臟兮兮的,上面的`數(shù)字橫七豎八,東一個(gè),西一個(gè)。再看看上面的顏色,有紅的.有粉的.有黃的.有白的,就像一只又臟又丑掉進(jìn)老泥的大花貓。我三步并作兩步地跑過去,拿起黑板擦,仔細(xì)地擦起來。我頭頂上的字似乎在張牙舞爪,神氣十足地說:“哈!哈!你這個(gè)小矮個(gè),長(zhǎng)那么矮,擦也擦不到我。”那就在那里耀武揚(yáng)威,嘲笑著我。還有躲在角落的字,鬼鬼祟祟的樣子。我看,他肯定想逃過一劫吧!可沒那么容易,我卷起了袖口,拿起黑板擦暗暗地說:“你們這些小混蛋,還敢在我面前這樣神氣,我一定讓你消失。”我拿起黑板擦,用我的火眼金睛看到了,我左右開弓,擦了又擦,可是黑板越擦越臟,還是擦不干凈。我只好到外面,拍了幾下,又擦了起來。結(jié)果,黑板被我擦得一塵不染。

  黑板終于被我擦干凈了,我松了一口氣。

擦黑板作文7

  愛是什么?愛是火焰、愛是太陽(yáng)、愛是雨露、愛是棒棒糖、愛是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,教室里愛的故事隨處可見。

  有一次,同學(xué)們都走了,我們開始做值日了。我的任務(wù)是掃地,掃地掃完之后我開始檢查還有什么需要做的。忽然,看見許晟瑜在擦黑板 ,他從上到下、從左到右仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍,底下那些密密麻麻的字被他擦得干干凈凈。他踮起腳去擦那些高處的字,可是他還是擦不到。這時(shí)候,我走過去關(guān)心的問:“怎么了?”許晟瑜苦惱地說:“老師寫的字太高了,我擦不著怎么辦呀!”我笑著說:“我來幫你擦吧!”我拿過黑板擦去擦那些高處的`字。不一會(huì)兒,那些字就被我擦得一干二凈,我覺得還不滿意,就用濕毛巾重新擦了一遍。許晟瑜說:“你擦得真亮啊!亮得都可以當(dāng)鏡子照了呢!”

  黑板擦完了,許晟瑜感激地對(duì)我說:“謝謝你幫我擦黑板!蔽覕[擺手,說:“這是我應(yīng)該做的,同學(xué)們互相幫助是應(yīng)該的!蔽乙贿呎f,一邊走向我的座位。

擦黑板作文8

  今天在金筆作文課堂,老師讓我們擦黑板。

  我們有許許多多的同學(xué)都在舉手,老師笑瞇瞇地說:“那就浩棟上來擦黑板!蔽蚁耄豪蠋熓遣皇瞧难鄄唤形摇埡茥澩现峙值纳眢w緩緩地走上講臺(tái),拿起牌刷在那屁股扭來扭去先擦下面,不一會(huì)兒 就完了。后來擦上面,因?yàn)樗砀邏虿恢,就跳著擦,還是擦不著。可是他就不放棄,繼續(xù)擦。老師說:“浩棟休息一會(huì)吧!他還是不下來,我們異口同聲地說:”浩棟、你還是下來吧。“

  下一位上來的是安毅,安毅的`身高和浩棟差不多,看他怎么擦?我想:下一個(gè)應(yīng)該是我吧!安毅擦黑板時(shí)踮著腳尖,身子晃動(dòng),好像是一個(gè)不到翁似的搖來?yè)u去。安毅可是從上往下擦,還是沒擦到 。不一會(huì)兒他沒有力氣了,滿頭大汗,好像跑馬拉松比賽似的。

  下來老師環(huán)顧教室一圈說:”誰(shuí)想上來擦黑板?“同學(xué)們積極的給老師說:”我來,我來!巴跞蕜、孫思迪、李棟 ……老師看了看便叫我上去,當(dāng)時(shí)我在心里想:哈哈我猜對(duì)了。孫思迪在下面說:” 朱陽(yáng)你海拔不夠!拔覈(yán)肅地說:”你看我能擦完不?“

  我跳了起來手在黑板上擦來擦去,不一會(huì)兒擦完了。下來我給孫思迪說:”你看到了吧我擦完了沒有?“氣得孫思迪火冒三丈。

  這節(jié)課真有趣。

擦黑板作文9

  今天下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師寫了滿滿一黑板的字。一下課,班長(zhǎng)對(duì)我說:“今天值日,你擦擦黑板吧!蔽液懿磺樵,但沒有辦法,只好去擦黑板。

  我懶洋洋地走到講桌前拿起黑板擦,開始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上,使勁地左右擺動(dòng),從左邊一直擦到右邊,我的'胳膊都累得發(fā)酸,幾乎抬不起來。

  我覺得擦完了,抬頭一看,媽呀!黑板上面還有許多粉筆字,太高了,我擦不到呀,怎么辦呢?

  我想了想,然后回到自己位置上拿來了板凳,我把它放在講臺(tái)上,我踩到板凳上擦。我擦了一片,又從板凳上下來把板凳挪了個(gè)位置,接著再繼續(xù)擦起來,我連續(xù)挪了4次板凳,最后,終于把黑板擦完了。

  哎呀!我的胳膊酸得要命,我太倒霉了!我滿頭大汗,用手擦了一下臉,粉筆沫都弄到了我的臉上,成了一個(gè)大花臉。同學(xué)們見我的樣子,都哈哈大笑起來,“瞧!大花臉,張督方是個(gè)大花臉!”

  我拖著疲憊的身體回到了自己的坐位,上心里舒服了許多,我終于完成了任務(wù)。雖然累了一些,但看到被我擦得黑亮黑亮的黑板,心里還是感到很高興的。

擦黑板作文10

  今天,是大掃除的日子,有掃地的,有拖地的,還有擦講臺(tái)的.……我的任務(wù)是擦黑板。

  我看到黑板上有許多密密麻麻的字,臟得一塌糊涂,讓人看著心里一點(diǎn)也不舒服。于是就拿起了黑板刷,迅速地走上講臺(tái),開始仔細(xì)地擦了起來,白色的粉筆灰就像白色的雪花一樣落到我的身上,我毫不在意地抖了抖身子,繼續(xù)擦著黑板。

  開始我擦得并不費(fèi)力,漸漸地卻越來越難擦,因?yàn)槲以讲猎礁撸切└咛幍淖治覜]辦法擦到。于是我踮起腳來,但也只能擦到一點(diǎn)點(diǎn),心想:這樣一直踮著也不是什么好辦法,再說這樣擦也擦不干凈,所以我干脆試著跳起來擦,可是擦不了多久我就已經(jīng)累得滿頭大汗了。我又想:這樣跳起來擦雖然比踮著擦要擦得干凈一點(diǎn),但是非常消耗體力,難道就沒有兩全其美的辦法嗎?

  我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我搬來了一把椅子,扶著椅子的后背,小心翼翼地站了上去,我踩在椅子上輕輕松松地就把黑板擦得干干凈凈了。我一轉(zhuǎn)身,同學(xué)們都哈哈大笑起來,他們說我像個(gè)面人,不過看著一干二凈的黑板,我心里卻是很開心的。

  我發(fā)現(xiàn)不管做什么事情,都要付出艱辛的勞動(dòng),然后再配合積極主動(dòng)的思考,才能獲得最后的成功。

擦黑板作文11

  自習(xí)課上,由于班主任請(qǐng)了病假,所以教室里非常吵,但也不是沒有人管我們。

  瞧!我們班那位兢兢業(yè)業(yè)的班長(zhǎng)便開始在黑板上記起名字了,讓我看一看寫的是誰(shuí)?——冀思凝!這家伙可不是好對(duì)付的,這下可有好戲看了!

  喲,班長(zhǎng)低下頭寫作業(yè)了。小思(冀思凝)立馬沖上去把名字擦掉了。班長(zhǎng)反應(yīng)過來,發(fā)現(xiàn)小思的名字不見了,就又去拿粉筆想要把名字重新寫上去,卻發(fā)現(xiàn)整整一盒粉筆都讓小思拿走了。只見小斯在課桌下偷偷地笑著,樣子十分得意。

  可惜,打錯(cuò)算盤了。班長(zhǎng)竟然在口袋里藏著好幾只粉筆。這次啊,班長(zhǎng)直接寫到了最高處。以小思那個(gè)身高是絕對(duì)擦不掉的'。

  可是我們和班長(zhǎng)卻又低估了小思,小子的鬼點(diǎn)子可是很多的。只見小思又偷偷取走了抹布,把抹布扔向了自己的名字——一個(gè)字被擦掉了,又一個(gè)字被擦掉了——小思又被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,于是小思又被轟了下去。

  但這也不是個(gè)長(zhǎng)久的辦法。我得幫幫我的班長(zhǎng)。既然粉筆字會(huì)被擦掉,那就換鋼筆字唄。于是我寫了一張帶有小思名字的紙條,讓班長(zhǎng)貼到了黑板的最高處。這下看你怎么擦!

擦黑板作文12

  今天是敖凌宇做值日。上午第一節(jié)課后,黑板上密密麻麻寫滿了數(shù)字。她便拿起板擦,動(dòng)手擦起來。她先擦黑板下邊的字。只見她右手使勁地握著板擦快速地擦著。白色的粉筆沫像雪花一樣紛紛落在她的手背上、頭發(fā)上,落在她的衣服和鞋上。慢慢地,下面的字擦完了,她就伸直手臂繼續(xù)擦上邊的。

  后來,她踮著腳也夠不到;了,又蹦著擦了幾下,可惜擦得不大干凈。于是她搬來把椅子,蹬在上面擦。擦到寫著功課的地方,便放慢了速度小心翼翼地擦著。黑板上的白字越來越少,黑色的底兒越來越大,好象一個(gè)辛勤的農(nóng)民將豐收的稻谷割下來,露出一大片黑色的'土地。敖凌宇移動(dòng)了三次椅子,終于將整個(gè)黑板擦干凈了。

  這時(shí),她手上,衣服上都沾滿了白色的粉筆灰?墒呛诎鍏s變得干干凈凈了,可以繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)了。她撣了撣身上的灰,望著烏黑發(fā)亮的黑板笑了。

擦黑板作文13

  叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們飛一樣奔出教室,不一會(huì),教室里已變得冷冷清清,剩下我一人正要離開,忽然看見黑板上密密麻麻數(shù)不清的字,想到了辛苦的老師,于是決定留下來把黑板擦干凈。

  我拿起黑板擦,仔仔細(xì)細(xì)的從下向上慢慢擦,不費(fèi)吹灰之力就擦了一大片,我邊擦邊想“等會(huì)上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)黑板這么干凈一定會(huì)很高興的”,我越想越高興越擦越有勁很快把下面擦干凈了,上面可怎么擦才好呀?我才發(fā)現(xiàn)我不夠高,擦不到上面,怎么辦?忽然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,于是搬來一旁的椅子,小心翼翼的站上去,重新拿起黑板擦把上面仔細(xì)的擦了一遍。

  悅耳的上課鈴起起,老師走上講臺(tái),正要上課突然發(fā)現(xiàn)了什么,回頭看了看微笑的'對(duì)大家說“今天的黑板擦得真干凈,謝謝你們!”聽了這句話,同學(xué)們先是一愣,然后互相看了看,臉上都露出了甜甜的笑容。

擦黑板作文14

  我會(huì)干擦黑板、掃地、洗襪子等等。其中,我最歡的就是擦黑板,這也是我最拿手的。

  下課鈴一響,同學(xué)們都一窩蜂跑出去玩了,只留下我和劉銘飛兩個(gè)值日生在教室里擦黑板。大顯生手的時(shí)候到了。劉銘飛先端來一盆清水,我準(zhǔn)備了兩塊抹布,把抹布浸在水里,然后又把抹布拿出 來用力擰干,接著我倆就開始擦黑板了。因?yàn)閯€戯w個(gè)子高,他負(fù)責(zé)擦上面,我個(gè)子矮,所以擦下面。我倆擦的都很認(rèn)真,不一會(huì),就把黑板擦完了。

  我倆正高興呢,我一回頭突然發(fā)現(xiàn)黑板上開了一朵朵小花,我大叫道:”完了,黑板被我們擦花了!“劉銘飛說:”糟糕,怎么辦呀?“我低頭想了想,說:”我們把抹布投干凈點(diǎn),按照一定的順 序擦,一定會(huì)擦干凈的!皠€戯w點(diǎn)點(diǎn)頭,我們又去水房里打來了一盆清水,把抹布在清水里認(rèn)真的'投了投,把抹布擰干,又重新擦了一遍,抹布在我們手里就像一只快樂的小白兔在跳舞一樣。終于大 功告成了,劉銘飛笑著說:”我的胳膊都舉酸了!拔艺f:”我也是滿頭大汗了!“這是老師走了進(jìn)來,看見我們擦的黑板對(duì)我們說:”你們擦的真干凈,下回還讓你倆擦黑板?“我倆聽了,相互看了 一樣,忘記了剛才了辛苦,都高興的笑了。

  我以后要更加努力,學(xué)著干更多的活。

擦黑板作文15

  我真得很慶幸,因?yàn)槲疫是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。也許會(huì)有些人認(rèn)為我很幼稚,認(rèn)為學(xué)校沒啥意思。但只要是用心去體驗(yàn)生活的人,無論在任何地方都會(huì)體驗(yàn)到快樂。

  記得學(xué)校里有很多有趣的事,這里略舉一兩例,相信大家看了都會(huì)笑笑,會(huì)想起自己的校園生活,想起自己的'同學(xué),老師,和那過去的往事。

  例1:一日,數(shù)學(xué)老師要考我們幾個(gè)題,于是,出了一道題,但略略思忖之后,發(fā)現(xiàn)這道題不對(duì),就想要擦了。這時(shí),一位同學(xué)站起來說:“老師,你別擦。我一定把這道題解出來,解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個(gè)機(jī)會(huì)。但很遺憾的是,這位。同學(xué)們便一齊喊:“擦黑板,擦黑板。”這時(shí)只聽見又有一個(gè)同學(xué)在底下小聲說:“不但要擦黑板,最好把黑板也吃了!本褪沁@句話,讓全班同學(xué)哄笑起來。結(jié)果說這句話的同學(xué),沒有回答出問題。于是,我們大家一起說:“你也一起把黑板吃了吧。”

  我想就舉一例,就能掀起大家的回憶。那就和朋友,老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活!

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