孔雀魚生寶寶作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的孔雀魚生寶寶作文，歡迎閱讀與收藏。

孔雀魚生寶寶作文1

　　今天爸爸去買魚缸賣魚的老板非常仁慈，送給我們兩條孔雀魚。一條是銀色的，另一條非常美麗，頭部是玫紅色的，胸部是青色的，小翅膀是銀色和青色相間的。是不是非常的美麗？他們只有指肚那么大。

　　咦？那條銀色的孔雀魚肚子怎么那么大，我把這個(gè)問(wèn)題詢問(wèn)媽媽，媽媽聞聲高興地走過(guò)來(lái)說(shuō)它是快生寶寶啦，媽媽叫我在旁邊看著葉有小于就用漁網(wǎng)撈上來(lái)。我把孔雀魚當(dāng)成我的食物，用銳利的眼睛看著它。

　　我怎么發(fā)現(xiàn)所有的'魚都圍著我的“食物”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像要把它吃掉。媽媽說(shuō)這些魚會(huì)吃掉它的寶寶，我對(duì)媽媽說(shuō)那我們?cè)趺崔k��？我們可以把它隔離。我用小魚網(wǎng)把它撈出來(lái)，它卻像一個(gè)兔子一樣活蹦亂跳，好不容易才把他安全的放在小魚缸里。

　　突然他就像發(fā)瘋了一樣拼命的上游下游，這樣足足有了三分鐘。忽然好像又被仙女施了魔法一樣，立刻安靜下來(lái)，像小淑女一樣過(guò)了一分鐘從孔雀魚胸部出來(lái)了一個(gè)小紅點(diǎn)，慢慢的舒展開來(lái)，變成了一條小魚。他的媽媽正要把它吃掉時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把小魚撈了出來(lái)。才保住了這個(gè)小生命。接著孔雀魚媽媽陸陸續(xù)續(xù)生出了許許多多的孔雀魚，寶寶和都一個(gè)個(gè)把它撈上來(lái)了。

　　我想魚媽媽怎么會(huì)吃她的小寶寶呢？我閱讀了相關(guān)的書籍，原來(lái)魚缸的空間狹小，這些魚的后代不能遠(yuǎn)離成語(yǔ)，再加上成語(yǔ)沒(méi)有照顧后代的天性。他們就把軟和剛生出不久的魚仔當(dāng)成食物，也就毫不奇怪了。

　　真是無(wú)情啊！

孔雀魚生寶寶作文2

　　橋像一道彩虹站在河水的兩岸上，它那堅(jiān)實(shí)的橋墩屹立在水中，橋下是流不盡的水，橋上是過(guò)不完的人。要過(guò)橋的人成千上萬(wàn)，然而有誰(shuí)感謝過(guò)它呢？今天，我就要贊美這平凡而又普通的橋。

　　比起幾十層的摩天大樓來(lái)，也許橋算不上雄偉；比起那玲瓏剔透的園林，也許橋算不上精致，但它樸素莊重。橋雖然沒(méi)有華麗的外表，但有充實(shí)的內(nèi)心。不管人們把它安置在什么地方，它都默默奉獻(xiàn)，讓人們走向彼岸的通道來(lái)當(dāng)作自己的`快樂(lè)。

　　川流不息的車輛行駛在橋上；來(lái)來(lái)往往的行人在橋上走過(guò)；水在橋下濺起水花，滔滔的流水不停地敲打著橋腳，而橋卻沒(méi)有半句怨言，認(rèn)真地履行著自己的職責(zé)。

　　我要贊美橋的無(wú)私。橋把兩岸的路連接起來(lái)，人們走向另一岸的時(shí)候，無(wú)比歡欣，早已忘了橋。但橋甘當(dāng)人們的墊腳石。

　　橋就像老師一樣，雖然沒(méi)有歌星舞星那么出名，沒(méi)有影星那么引人注目，但他很普通，普通地讓人敬佩。老師肩負(fù)培育下一代的重任，他對(duì)這個(gè)職責(zé)傾注了多少心血？老師非常辛勤，每天早出晚歸，給同學(xué)們批改作業(yè)；老師又很無(wú)私，他像一支蠟燭，用自己光點(diǎn)亮了別人。如果，長(zhǎng)大后我有一點(diǎn)兒成就，我會(huì)說(shuō)：“是老師的身軀架起了我成功之路的橋梁！”

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