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心中的一盞明燈作文

時(shí)間:2023-08-08 20:22:43 好文 我要投稿
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心中的一盞明燈作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的心中的一盞明燈作文,歡迎大家分享。

心中的一盞明燈作文

心中的一盞明燈作文1

  每個(gè)人的心中都有一盞明燈,它不僅一路給人們溫暖,也一路鼓舞著人們不斷地向著目標(biāo)前進(jìn)。在我的心中也有這樣一盞明燈,那就是我的語文老師王老師。

  王老師是一位非常和藹可親的語文老師。她有著一雙大大的充滿靈氣的眼睛,滿滿地洋溢著溫暖和親切感;滿頭的烏發(fā)更是散發(fā)著一種樸素而又自然的魅力,整個(gè)給人一種朝氣蓬勃的親切感。王老師平時(shí)上起課來,雖然嚴(yán)厲,但是又時(shí)常帶著溫暖給人予自信的微笑,時(shí)不時(shí)的給我們打氣鼓勵(lì)。

  我原本是一位性格比較內(nèi)向的孩子,平時(shí)在學(xué)校也比較拘謹(jǐn)。上課的時(shí)候,即使對(duì)老師提的問題心里面有答案,也不敢舉手回答?墒,這個(gè)問題在遇到王老師的時(shí)候,卻是已經(jīng)明顯得到改善了。她時(shí)常給我鼓勁,給我?guī)椭,讓我在課堂有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,還時(shí)常在課間操的時(shí)候不忘說一句:“洋洋,你今天表現(xiàn)很棒!”

  記得有一次上語文課的時(shí)候,老師在課堂上提了一個(gè)問題:火燒云的變化豐富多彩,讓我們?cè)倌7乱恍┬?dòng)物,來舉例說明。我思考了一會(huì),心里馬上就有了答案,可是,考慮半天卻終是不敢舉手回答問題,正在猶豫間,我一抬頭,正好看到王老師,她正用一雙鼓勵(lì)的眼神看著我們,仿佛在說:“孩子們,加油!相信自己!”當(dāng)我把小手慢慢舉起的時(shí)候,王老師一眼就看到我了,讓我舉例回答,我小心冀冀地回答說:“火燒云就像一群綿羊,在草地上吃著青草!眲偦卮鹜戤叄趵蠋熅痛蟠蟮谋頁P(yáng)了我:嗯,很棒哦!說完還不忘給我一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神!讓我的內(nèi)心充滿了成就感!最重要的是讓我明白了:原來我也可以勇敢地舉手回答問題,我也可以做的很好!

  還有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我參加了年級(jí)的賽跑比賽,比賽的前一天,突然感覺身體不舒服,王老師讓我早點(diǎn)回家休息,說:“比賽是次要的,你先回家把身體養(yǎng)好再說。如果明天身體好了,咱們就繼續(xù)參加第二天的比賽。”下午,我堅(jiān)持讓媽媽送我去學(xué)校參加比賽。比賽開始的時(shí)候,我緊張得手心都冒汗了,心里怦怦怦地直跳。突然,我一眼望到了王老師,老師的眼神里充滿著關(guān)心和鼓勵(lì),仿佛在說:“加油,你一定可以!”漸漸地,我緊張的心慢慢放松了,當(dāng)比賽的`槍聲響起時(shí),我飛快地向前跑去,心里面只有一個(gè)念頭:我一定可以,一定行!最終,我們贏得了比賽的第四名。當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)失望,可是,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭望向王老師的時(shí)候,她卻說:“干得好!”聽著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,我的心里充滿了溫暖和感激之情!千言萬語卻只能在心里默默地說:謝謝您,王老師!

  老師,您就是我的明燈!點(diǎn)亮了我的生命!給了我溫暖!給了我鼓勵(lì)!是您讓我在學(xué)習(xí)生活路上不那么孤單,給我指明了前進(jìn)的方向!您就像那廣闊的藍(lán)天,讓我可以自由的飛翔!謝謝您!我們永遠(yuǎn)愛您!

心中的一盞明燈作文2

  今年暑假偶爾在書店發(fā)現(xiàn)了《人性的弱點(diǎn)》一本書,這是美國作家卡耐基的成功的勵(lì)志經(jīng)典,本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容。細(xì)細(xì)品讀了這本書,對(duì)照自己的人生閱歷,真的使我受益匪淺。《人性的弱點(diǎn)》他告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。

  1、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠懇的贊賞:其實(shí),我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語言。

  2、真誠的.關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。

  我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛,我認(rèn)為,誰都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無助的時(shí)候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來,也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。

  3、發(fā)自內(nèi)心的微笑:行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者,微笑會(huì)讓人明白:“我喜歡你,你使我快樂,我高興見到你!蔽⑿σ幌,只需要牽動(dòng)三條肌肉,這又何樂而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡……

  讀了《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友!霸谌祟惖奶煨灾校钌顚拥谋拘跃褪强释玫絼e人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。

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