沉默懲罰作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的沉默懲罰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

沉默懲罰作文1

　　那個(gè)自己要出來(lái)之前，就是也跟自己上次不是拿了一個(gè)買(mǎi)了一些東西給那個(gè)幫自己滅蟲(chóng)的那個(gè)女孩子嘛。然后他就是重新拿回來(lái)了，其實(shí)也過(guò)去好多天了是吧，好像也是過(guò)去快一個(gè)星期的時(shí)間了，但是呢，他今天的話才拿回來(lái)還給我快樂(lè)的，就前幾天也沒(méi)見(jiàn)他吃我的那些東西。然后呢，就剛才的話他是直接放在我的一個(gè)箱子旁邊，然后自己一開(kāi)始都回宿舍的時(shí)候沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后后來(lái)的話就看到那個(gè)宿舍那里有一個(gè)，好像這箱子里面有一個(gè)重合，我就重復(fù)了一個(gè)東西，然后自己當(dāng)時(shí)就很莫名其妙就想著這到底是怎么回事，然后我還在那里有點(diǎn)短路的感覺(jué)，這種邏輯是不是產(chǎn)生了什么錯(cuò)覺(jué)，然后忘了說(shuō)是這忘記了什么事情。

　　然后后來(lái)去拿了一下那個(gè)袋子，才發(fā)現(xiàn)里面的那一些東西還是原來(lái)自己給他買(mǎi)的那些東西照搬給拿回來(lái)了，然后自己當(dāng)時(shí)就有一些生氣嘛，然后就給他說(shuō)哪里有這樣子的就跟他說(shuō)給他發(fā)了個(gè)問(wèn)號(hào)嘛，然后就跟他說(shuō)這也是剛看到，然后就他是他的意思是說(shuō)他只拿了一盒好麗友，然后其他的就還給我，畢竟就冬天比較容易餓，然后自己當(dāng)時(shí)就因?yàn)楹推渌��?朋友聊天，在在上街，也在那個(gè)時(shí)候，也突然間不知道應(yīng)該怎么去回應(yīng)他了，就不知道怎么去回復(fù)他，所以就沒(méi)有去回復(fù)他，然后后來(lái)的話就是有和朋友在一起聊天嘛，聊著聊著，自己的心情也就舒暢很多，大概也知道說(shuō)應(yīng)該怎么去回復(fù)他了，因?yàn)樵诤臀伊牡臅r(shí)候就開(kāi)始自己也變得很調(diào)皮的那種語(yǔ)氣了嘛，就開(kāi)始知道說(shuō)怎么去回復(fù)他的那些話了，就也開(kāi)始用那種很調(diào)皮的語(yǔ)氣去跟他講話。

　　然后這一周就告訴他說(shuō)，嗯那這里是用幾分鐘的承諾時(shí)間去懲罰一下他，因?yàn)樗�怎么可以這么做呢，然后自己就跟他說(shuō)哪里有拿出去的東西還在這重新拿回來(lái)的呀，反正我不管那個(gè)東西就是給他了，怎么處置是他的事情，因?yàn)樗�的提議就是說(shuō)等到圣誕節(jié)的時(shí)候，然后大家在一起吃嘛，然后這一次跟他說(shuō)反正我不管，而是他的現(xiàn)在已經(jīng)吃他的東西了，他想要怎么處置就怎么處置，所以他最后就是說(shuō)那就留著圣誕的時(shí)候一起吃吧，但是自己還是把那個(gè)東西拿回去給他�，F(xiàn)在的話在自己的心目中就覺(jué)得那個(gè)東西真的就不是，自己的團(tuán)就已經(jīng)是他的東西了，然后他要就自己從來(lái)就沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)這種事情，就是自己送出去的東西，經(jīng)過(guò)了好多天的贊成，他再重新回來(lái)，這就覺(jué)得啊還是蠻生氣的嘛，就好像自己的心意被駁回了一樣。

沉默懲罰作文2

　　玩耍和學(xué)習(xí)真的很矛盾，但是玩耍有玩耍的好處；學(xué)習(xí)也有學(xué)習(xí)的好處。玩耍的好處就是可以放松身心，學(xué)習(xí)呢？它的好處就是可以從學(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí)。我呢？在學(xué)習(xí)和玩耍中也有這樣的一次選擇。

　　那是兩年前的一個(gè)暑假前夕。我們都緊張地等待著期末考試的來(lái)到。我回到家就取下了書(shū)包，一下跳到了沙發(fā)上，左手拿著遙控器，右手拿著一個(gè)媽媽剛剛削好的一個(gè)晶瑩剔透的蘋(píng)果。我要咬下了一口在嘴里咀嚼著，突然！我聽(tīng)到了媽媽的.一聲巨吼：“謝銳你快點(diǎn)復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)呀！明天就要期末了，你還不復(fù)習(xí)嗎？語(yǔ)文復(fù)習(xí)完了之后還要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)呢？快點(diǎn)去復(fù)習(xí)呀？”我翹著二郎腿坐在沙發(fā)上邊啃蘋(píng)果邊看著電視說(shuō)：“復(fù)習(xí)干什么？不用復(fù)習(xí)都可以考好分?jǐn)?shù)。我都久經(jīng)沙場(chǎng)了，害怕這區(qū)區(qū)的期末考試嗎？”媽媽又怒吼了一聲；“快復(fù)習(xí)。”我立刻飛奔到了書(shū)房，用功地復(fù)習(xí)。

　　第二天，我到了學(xué)校，馬上開(kāi)始考試，我聽(tīng)到了那熟悉的鈴聲：請(qǐng)監(jiān)考教師進(jìn)考試，監(jiān)考教師發(fā)試卷。我心里十分的緊張，心想：完了這次考試一定完了。有可能不是我昨天復(fù)習(xí)的內(nèi)容。哎！只能祈求上帝了。試卷剛發(fā)下來(lái)，我高興極了。一看，幾乎全是我昨天復(fù)習(xí)的內(nèi)容�？荚囘^(guò)后7天。領(lǐng)通知單，一聽(tīng)謝銳語(yǔ)文97。5數(shù)學(xué)98。5。我心里有說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。我想：這還是要感謝我的媽媽呀，雨過(guò)不是他叫我復(fù)習(xí)的話，我絕不可能考這么高的分的。

　　通過(guò)了這件期末風(fēng)波，使我明白了：以后一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，考前一定要復(fù)習(xí)，這就是我在學(xué)習(xí)和玩耍中的選擇。

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