- 與你同行作文 推薦度:
- 與你同行作文 推薦度:
- 有你同行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
與你同行作文(大全10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的與你同行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
與你同行作文 篇1
讓愛留在心中,青春的美好,因?yàn)橛心阃校?/p>
游子的心聯(lián)系著家母的思念,家母的呼喚牽動著游子的腳步!坝蓙硗粔,休笑世人癡,心為心等候,情為情牽掛。”而那家母的等候卻遠(yuǎn)在天邊,但母女之心一線牽。
我是一個(gè)留守兒童,從小媽媽就不在身邊,但當(dāng)我站在青春的路口,回望成長的足跡時(shí),才發(fā)現(xiàn)身后跟隨的都是媽媽的腳印。那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,一切都在沉寂,看著遠(yuǎn)處還閃爍著燈光,向前走去,原來是我的身影,拖著學(xué)習(xí)了一天那精疲力竭的身子正在學(xué)習(xí)。打了一個(gè)噴嚏,驚醒了我自己,這時(shí)才發(fā)覺自己發(fā)燒了。母女的心是相通的,一個(gè)噴嚏也驚醒了正在熟睡的媽媽,馬上打來電話問候,那時(shí)候媽媽的心在流淚,對我說:“馬上去醫(yī)院,怎么會發(fā)燒呢?”急切的.話語表達(dá)了媽媽的心急?吹竭@樣一番情景,卻無能為力,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問候,媽媽當(dāng)時(shí)恨她自己不能守在我的身邊,讓我度過一個(gè)孤獨(dú)的童年,讓我獨(dú)自站在青春的路口。媽媽在哭泣,我的心在顫動,但我已感受到媽媽的那份關(guān)懷,讓這個(gè)孤獨(dú)的我學(xué)會了面對,學(xué)會了勇敢,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽的話語總是那樣的貼切,那樣的溫柔,但無形中卻給了我不可磨滅的力量。
那是一次考試失利,我不禁濕潤了眼眶,面對這無助的數(shù)學(xué)試卷,心里一陣寒風(fēng)吹過,想起了那雙期待的眼神,心里更是一陣寒酸,在一個(gè)角落里偷偷的哭泣,哭泣自己的失敗,哭泣自己的無助。電話響了,里面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇,媽媽安慰著我說:沒關(guān)系,一次的失利證明不了什么問題,你是媽媽的希望,那期待的目光永遠(yuǎn)看著你,永遠(yuǎn)為你守候。這時(shí),心里流動著一股溫暖的泉水,水里蘊(yùn)含著媽媽對我的期待。我勇敢的站了起來,頓時(shí)整個(gè)人活力煥發(fā),一股強(qiáng)大的力量在暗地里支持我,當(dāng)我駕馭它時(shí),所有的精疲力竭也消失的無影無蹤,與此同時(shí),眼淚也迸發(fā)了出來,但這迸發(fā)出來的不是眼淚,而是力量。
懷著媽媽對自己的期望,懷著那份感動和堅(jiān)強(qiáng),終于以最優(yōu)異的成績完成了我的畢業(yè)考試,同時(shí)也考入了夢開始的地方。我要為我的夢想而努力!
回首成長的足跡,發(fā)現(xiàn)自己的身后是媽媽無邊的關(guān)懷。
因?yàn)橛心阃,青春才如此多彩?/p>
與你同行作文 篇2
我們同在微涼的空氣中,感受著一月的春意;同在蔚藍(lán)的天宇下,呼吸著清新的空氣;同在生機(jī)盎然的大地上,憧憬著我們的未來。城市,風(fēng)景都在變化,不變的是你的一路陪伴……
我的腳天生有些缺陷,這個(gè)也成了同學(xué)之間拌嘴他們必說的一句話,因?yàn)檫@樣,我自卑過。我沒有現(xiàn)在小孩子那樣的開放,甚至沒對你說過感謝煽情的話。我知道,有些話當(dāng)著你的面我是說不出來的,只能用這種笨拙的方式來表達(dá)。
我出生沒多久,你就細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我腳的特殊。那個(gè)時(shí)候,家里的經(jīng)濟(jì)狀況真的是窘迫,你堅(jiān)持抱著我四處看病,從家鄉(xiāng)臺州到蘇州再到上海,我難以想象一個(gè)初中文化的婦女一路要吃多少苦,遭受多少白眼才能等到你所謂的晴天!但是在看到檢驗(yàn)報(bào)告時(shí),會不會又感覺晴天霹靂。
“你媽從凌晨守到中午才排上號,就這么一直站著沒敢休息……”外婆講著,我注意到外婆的眼眶紅了,以前最怕看見別人哭,總感覺嬌滴滴的,但這一次我能理解,回憶起以前難免會有些傷感。
特殊的腳要穿特殊的鞋子,一開始我對那雙鞋很反感,是你“連哄帶騙”地讓我穿上,我再怎么哭你也不準(zhǔn)我脫下來。那時(shí)我不理解,親戚朋友問起常問的問題“爸爸媽媽更喜歡哪個(gè)”時(shí)我都會毫不猶豫的說爸爸,完全沒顧及到你的感受。甚至還自私地埋怨過你,就像貝特的劇本《結(jié)局》中那段話:“混賬你為什么生下我?”“我不曉得!薄笆裁?你不曉得什么?”“我不曉得生下的會是你!”不同的`是你沒有像劇本中的父母那樣嫌棄我,你責(zé)怪的永遠(yuǎn)只有你自己。
我明白如果我失落,最難過的人會是你。所以有些事我會選擇自己承擔(dān),再難受也得自己扛著,就像你那樣。
你有寫日記的習(xí)慣,對不起我沒告訴過你我偷看了你的日記。那本大紅色封面紙張泛黃的日記本滿滿的是你的回憶,大概是從上學(xué)時(shí)候開始記的,從自由瀟灑到整個(gè)生活都是我,有酸,有甜,有苦也有辣。
現(xiàn)在我是大家眼里與眾不同,比同齡人更成熟些的孩子。不再自卑自己的特殊,而是以腿力很足為榮,可能是因?yàn)槟銐驁?jiān)持讓我長期負(fù)重吧。關(guān)于你我想滔滔不絕的講很多感謝的話,卻只能說聲:“與你同行,真好!”
與你同行作文 篇3
希望我們能像對方一樣勇敢。
——《撒野》
20xx年對我來說最大的收獲就是遇見了《撒野》!度鲆啊方虝宋液芏嗟览恚槲乙黄鸪砷L,一起披荊斬棘。
蔣丞于顧飛,是救贖,是希望,是信仰,是陽光……
顧飛于蔣丞,是掛念,是依戀,是夢想,是陪伴……
《撒野》于我們,是一場永不后悔的青春與旅行。當(dāng)然是,陽光很好,微風(fēng)不燥,那個(gè)在顧飛的相機(jī)中小橋下一枚美男子的背影。哦,不能忘了,還有一只叫丞哥的貓。嗯,還有一只渾身綠色的小兔子乖乖。
這哪里是故事,明明是一群人的掙扎。
依靠重工業(yè)生存的污濁空氣下的.北方小城,破敗的廠房,混亂的胡同,掙扎的人情,淡薄的親情,這就是蔣丞和顧飛一起生活過的鋼廠。
但是蔣丞目標(biāo)明確,有一種天上地上老子最大的自信,有一種“倔強(qiáng)但不幼稚的天真”,無論是謹(jǐn)慎設(shè)定的計(jì)劃還是一時(shí)沖動的目的,他都相信自己能實(shí)現(xiàn),并會拼盡全力實(shí)現(xiàn)。
他讓我看到了什么叫拼,從放學(xué)到晚自習(xí)最后一節(jié)結(jié)束,回去之后再繼續(xù)復(fù)習(xí)差不多到兩點(diǎn)。
最后丞哥一模成績是648,二模成績是656,三模成績是666,高考成績是662!大飛高考語文128!
《撒野》告訴我,沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡。
《撒野》教會我,學(xué)不下去想蔣飛,熬不下去想顧飛!不知多少次,我心底有個(gè)聲音在說:“放棄了吧!”但《撒野》告訴我:我不能停下,沒有退路了。所以,我不能放棄。每當(dāng)就要放棄了的時(shí)候,我都會告訴自己:我是“撒野”女孩,我不能放棄,我不能給丞哥和大飛丟臉!于是1200米的奔跑我堅(jiān)持了下來。當(dāng)我跑完1200米的那一刻,我笑了。真好,我沒給他們丟臉。我希望在人生的這段長跑中,我仍然可以堅(jiān)持,可以在跑完的那一刻感慨一句:“真好,我沒有給丞哥和大飛丟臉!”
蔣丞是顧飛的光,《撒野》則是我的光,我的信仰,是我愿意開始努力的動力。
在難熬的時(shí)候,《撒野》將我拽了出來,就像丞哥將大飛從那個(gè)破地方揀出來了一樣。
《撒野》,與你同行,一生無悔!謝謝你讓我遇上了丞哥和大飛,謝謝你拉著我邁出那些看似不可能的一步一步。
你是我的驕傲,我的后背!
與你同行作文 篇4
人的一生,有誰能每時(shí)每刻陪伴著你,永遠(yuǎn)不離不棄嗎?我想那只能是每個(gè)人內(nèi)心中的自己吧—題記
我曾經(jīng)聽人說過,那些有著宗教信仰的人,往往不敢做什么壞事,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為神靈在注視著他們,會對他們的一舉一動做出判斷,并給予獎勵或懲罰。而我是一個(gè)無神論者,但是有時(shí),當(dāng)我想去做一些自己知道不好的事情時(shí),內(nèi)心深處就會有一個(gè)小小的聲音,警戒我那是不對的,從而使我免于犯許多錯誤。這聲音的來源,就是我心中的另一個(gè)自我,他不受大腦的控制,我行我素,但也正直善良,可能會給我?guī)砺闊,但卻無時(shí)無刻不與我同行。
可能很多人都會有這樣的經(jīng)歷。在深夜的時(shí)候,萬籟俱寂,窗外其他人家的燈也都熄了,本以為只剩月光還醒著,可突然,內(nèi)心中的“我”就會蹦出來,強(qiáng)迫我回憶起許多最近發(fā)生的不快的事情,或是擔(dān)心將要發(fā)生的事情。他就像親身經(jīng)歷了這一切一樣,每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一絲情感都是那么的真實(shí)、具體。雖然我不愿想起這些悲傷,但內(nèi)心中的“我”好像為了讓我不要忘卻,自顧自的、樂此不疲的翻閱著我的悲痛。
內(nèi)心的“我”有時(shí)也會讓我煩躁不堪。當(dāng)我非常緊張的時(shí)候,我會哼一首歌,可當(dāng)我想要安靜下來時(shí),這歌聽我的.使喚了,內(nèi)心的“我”喜歡唱這首歌,就不管我的處境,在我的腦海里放聲高歌,令我完全無法思考。
當(dāng)然,內(nèi)心的“我”也是我的最公正的評判標(biāo)準(zhǔn),評判好與壞、善與惡、應(yīng)該做與不該做。比如當(dāng)我考試時(shí),別人的答卷大大地敞開,我知道我只要戴上眼鏡便能看到,而且不會有人發(fā)現(xiàn),但內(nèi)心的“我”卻深深地鄙視這種行為,于是我便繼續(xù)埋頭做自己的試卷。就是這樣的一直與我同行的內(nèi)心,使我在過去與未來的人生中,能守住做為人的底線,告訴我孰重孰輕。
其實(shí)每個(gè)人都是善良的。在我們做任何事情時(shí),即使嘴上說說、腦子里想想,想做一些利于自己的不公正的事,但是當(dāng)我們真正面臨抉擇時(shí),我們內(nèi)心最深處的自己,總是為我們做出了正確的決定。
這就是一路與我同行的人。有你同行,我將活得更加精彩。
與你同行作文 篇5
青春如人間四月天,在心底留下一抹難以忘懷的風(fēng)景!}記
青春是首歌,那優(yōu)美跳動的音符伴我同行。青春是朵花,那多情的花瓣伴我同行。青春是片天,那輕柔飄渺的白云伴我同行。
小時(shí)候,在我眼里,青春難以琢磨,它似乎神秘,卻又散發(fā)著激情的魅力。不知不覺,青春就來了,它是從我夢中來的'吧。
從此,我變得勇敢。還記得第一次當(dāng)主持人,心怦怦地跳,我有點(diǎn)不知所措地看著臺下的觀眾,看著大家期待的眼神,我瞬間感覺內(nèi)心又充滿動力,心里涌起一陣獨(dú)屬于青春的激情和勇氣。我盡自己最大的努力,釋放出自己的力量,感染每一個(gè)觀眾。結(jié)束后,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我感到很自豪,為自己感到驕傲,也很感謝同學(xué)和老師給予我的支持。從此,我變得勇敢。
記得有一次英語作業(yè)是安排我們2~4人一組唱一首歌,我這組兩個(gè)人,由于是在上完體育課后表演的,我們都沒有發(fā)揮出最好的水平,于是我們要求再給一次表演機(jī)會。第二次表演時(shí)雖然很緊張,但是看著同學(xué)們鼓勵的眼神,我鼓起勇氣,這次我們唱得很成功。我覺得我變得更有責(zé)任感,能夠?yàn)樽约旱倪^失承擔(dān)后果,同學(xué)們都說這次表演很震撼—精神很震撼,從此我變得負(fù)責(zé)!
進(jìn)了初三后,我感覺自己更成熟了,不再像初一、初二那樣粗心大意。看到周圍的同學(xué)都更加刻苦,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,我內(nèi)心不服輸?shù)木褚脖患ぐl(fā)了?粗约旱拿衷诩t榜中不斷前進(jìn),我有了一種成就感。但是又一次,因?yàn)檫^于自滿,在紅榜中跌落了十幾名,而且恰好是比培優(yōu)班分?jǐn)?shù)線低半分?粗砩虾芏嗤瑢W(xué)去上培優(yōu)班,我感到很悲傷。于是我更加努力,終于在下一次考試中,取得了優(yōu)異的成績,從此我變得上進(jìn)。
青春中有收獲、有失敗、有歡笑、有淚水,但我相信,青春會將它最難忘的風(fēng)景,永遠(yuǎn)刻在心底,與我同行。
與你同行作文 篇6
吃過晚飯,我和爸爸媽媽一起去公園散步。像往常一樣,公園里人山人海,有人跳排舞、有人練太極、孩子們則在一旁玩各種游戲,玩得不亦樂乎。
當(dāng)我們也想加入她們行列時(shí),突然,我看見一大群人圍在一個(gè)角落里!八麄冊诟墒裁茨?”我忍不住好奇心,便跑了過去。只見一位六七十歲的老婆婆跪在地上,一邊向人們磕頭,一邊不停地念叨著:好心人,幫幫我吧,好心人……我很奇怪,老婆婆為什么要這樣呢?她的年紀(jì)這么大,能吃的消嗎?帶著疑問,我擠進(jìn)人群,只見地上放著一張紙,上面寫著:我是四川人,在地震中失去了所有的親人。我現(xiàn)在孤苦伶仃,無依無靠,只能乞討為生。請行行好,給我一點(diǎn)幫助吧!看著眼前的這一切,我的眼睛模糊了,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)?吹剿也唤肫鹆俗约旱哪棠,于是我把手伸進(jìn)了口袋。正在這時(shí),人群中有人小聲嘀咕:“是騙子的!上當(dāng)了怎么辦!這樣的事我見得多了,別在意!”……還有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩趁老婆婆不注意的'時(shí)候扔了幾片樹葉在老婆婆的碗里。我想:這個(gè)老婆婆這么可憐,她怎么會是騙人的呢?不管是真是假我都要幫助這個(gè)老婆婆!于是,我拿出5元錢小心翼翼地把它放進(jìn)老婆婆的碗里。老婆婆看著我激動得淚流滿面,并不斷向我道謝。這時(shí)其中一個(gè)人說:“這小姑娘做得真棒!”于是其余的人也說:“是呀,她真棒!小學(xué)生都學(xué)會了伸出了援助之手,我要向她學(xué)習(xí)!”……接著,許多硬幣投到了老婆婆的碗里,老婆婆激動地哭了出來,還不停地向我們道謝。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這時(shí)公園里響起了這首歌。聽著這優(yōu)美的旋律,我不禁贊嘆道:是呀!只要我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,我們的明天將會變得更美好。
教師點(diǎn)評:作者通過自己一家人去公園散步的所見所聞,抒發(fā)了“只要我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界的明天將會變得更美好! ” 的思想感情。
與你同行作文 篇7
提起《一中學(xué)報(bào)》,全校上上下下沒有不知道它的,它為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺;一個(gè)邁向成功的階梯;一把開啟勝利之門的鑰匙。在即將迎來它一百期的日子里,我代表全校同學(xué)對它說一聲:謝謝你,《一中學(xué)報(bào)》!
《一中學(xué)報(bào)》的創(chuàng)辦,像久旱后的一場及時(shí)雨;像寒冬過后的.春暖花開;像燥熱的空氣中的一縷清風(fēng)。它讓同學(xué)們的心靈得到寄托,讓同學(xué)們把憋在心里很久的話通通寫出來,讓同學(xué)們的熱情表達(dá)出來。同時(shí),它也能使大家的寫作能力得到提高。我以前很討厭寫作,可是在看過學(xué)校主辦的《一中學(xué)報(bào)》后,寫作提高了很多。
當(dāng)《一中學(xué)報(bào)》發(fā)下來時(shí),同學(xué)們便一窩蜂似的擁上去,爭先恐后地閱讀,爭奪它就像爭奪財(cái)寶一樣。這是因?yàn)椤兑恢袑W(xué)報(bào)》擁有的無窮魅力。每當(dāng)同學(xué)們看見自己的文章被發(fā)表,那種激動的心情,簡直難以形容,心里比吃了蜜還甜。投稿的日期來臨時(shí),一篇篇文章如雪花般飄到編輯部,可是由于版面有限,總會有一部分稿件被淘汰,但這反而更激勵了同學(xué)的斗志,這次沒有發(fā)表,再寫,又沒有發(fā)表,再寫……如此反復(fù),大家的作文水平直線上升,而且無形中提高了同學(xué)們的語文成績。
認(rèn)識你,是在一年以前,充滿了好奇,充滿了欣喜,不知不覺對你產(chǎn)生了興趣;帶著墨香,帶著新意,躍入我的眼簾,印入我的腦際。一張小小的報(bào)紙,展現(xiàn)出一片新天地。
迷戀你,是因?yàn)槟愕膬?nèi)涵豐富,版面設(shè)計(jì)貼近校園生活。每期都有新看點(diǎn),每期都有新收獲。
感謝你,因?yàn)榭犊疅崆椋瑸橥瑢W(xué)們搭建展示自我的平臺,為師生提供相互溝通的空間,更感謝編輯部的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們盡職盡責(zé),默默奉獻(xiàn),把我們校園的報(bào)紙辦得有聲有色,正因?yàn)槟銈儫o私的付出,帶給了我們無盡的感動。
忘不了你激我奮進(jìn),忘不了你伴我成長,《一中學(xué)報(bào)》,我永遠(yuǎn)的良師和益友,愿與你一路同行!
與你同行作文 篇8
我一直想要,和你一起,走上那條美麗的小路。有柔風(fēng),有白云,有你在我身旁,傾聽我快樂和感激的心。每當(dāng)讀到席慕容的這句詩時(shí),我都會情不自禁地想起她,想起她給我?guī)淼目鞓泛蜐M足。
記得剛來到校園的我,懵懵懂懂,看著一個(gè)又一個(gè)與我同齡的人哭哭啼啼地被拉進(jìn)教室,我手足無措,躲在父母后面遲遲不敢露面,生怕一個(gè)不留神,我就會被“拽”進(jìn)那個(gè)陌生的環(huán)境里。但是你,卻輕輕地走到了我旁邊,以我的老師的`身份,和言細(xì)語地將我牽進(jìn)了另一個(gè)世界。從此,我和你就結(jié)下了緣分。
跟隨著你的腳步,我學(xué)會了abcd,學(xué)會了如何做人,學(xué)會了如何與同學(xué)相處,更學(xué)會了適應(yīng)新的環(huán)境。在你的引導(dǎo)下,我變得不那么害羞,逐漸蛻變?yōu)橐粋(gè)陽光向上,聽話的學(xué)生。每當(dāng)我拿到好成績時(shí),看著你那同樣快樂的笑容,我的心中就像被太陽照耀過那般溫暖,那樣滿足。
而朝我迎來的,日復(fù)以夜,卻都是一些不被料到的安排,還有那么多瑣碎的錯誤,將我們慢慢地慢慢地隔開。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我因某些不可抗拒的因素,要到南校繼續(xù)讀書。離離開的日子越來越近,我的心情越來越焦慮,而你仍像往常一樣給我們上生動的課,交給我們豐富的知識,并沒有顯得不同。只是在下課時(shí),你將我叫到辦公室,在一張可愛的紙條上寫下了這樣一句話:“在你逐漸成長的道路上,永不放棄,因?yàn)槲覍⒂肋h(yuǎn)陪伴在你左右,并與你同行!碑(dāng)時(shí)我并不明白紙條上的句子的意思,但看到你那殷切的眼神,我小心翼翼地將它攥在手中。
后來偶然的某一天,我在一本書中發(fā)現(xiàn)了它,細(xì)細(xì)地品讀,我明白了紙條中的意思,明白了老師的良苦用心。所有的悲歡都已成灰燼,任世間那一條路我都不能,與你同行。但是,任世間那一條路,我都能有你,并與你同行。你教授予我的知識,我將終身受益;你教我做人的道理,我將銘記在心;你告訴我要有永不言敗的勇氣,我將難以忘懷。
謝謝你,我的老師,感謝我能夠有你同行,和你一起,走上那條美麗的小路,有你在我身旁,傾聽我快樂和感激的心。
與你同行作文 篇9
青春是一本過于倉促的書,我們倔強(qiáng)的性子寫在卷首,在人們還未讀透其中的奧妙,便匆匆寫下結(jié)局倉促合上。但青春又是那樣真實(shí),一路與你隨行,我們無怨無悔。
小時(shí)候,對青春的期待是發(fā)自內(nèi)心的,總覺得青春很神秘。書籍上贊美青春的詩篇我總能一字一句去讀,去品味,可總也找不到書中描寫的感覺,是它的修辭手法嗎?是它的描寫方法嗎?也許是吧,我還沒有足夠的年齡呢。于是,小時(shí)候的童年里便多了一份對青春淡淡的渴望。
青春來的那么倉促,在我還沒有發(fā)覺時(shí),便悄悄來到了我的夢里。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),身邊已多了幾個(gè)拉著我的手歡笑著向前的朋友,我心中有說不出的喜悅。我沉浸在這份愉悅中,心想,這就是青春嗎?真快樂。
時(shí)間總愛捉弄和改變?nèi),十六歲的我是一個(gè)亭亭玉立的花季少女,那個(gè)拔了一顆牙齒,不顧牙縫漏風(fēng)還咧嘴大笑的.小女孩留在了童年。我漸漸懂得了男生與女生的區(qū)別,男生要大度,要勇敢,要有責(zé)任心;女生要矜持,要溫柔,要有體貼心。我抿著嘴微笑地想,這就是青春嗎?真奇妙。
初三年的學(xué)習(xí)似乎壓得人喘不過氣來。每天都有大量的知識點(diǎn)要掌握,有做不完的作業(yè),背不完的書,還有肩上父母的重大期望。下課時(shí),教室里少了嘻哈喧鬧,多了安靜思考;晚上時(shí),少了美妙夢鄉(xiāng),多了挑燈夜讀;周末時(shí),少了集體出游,多了獨(dú)自嚼書。我無奈地撩開發(fā)絲,心想,這就是青春嗎?真煩惱。
我常常從作業(yè)堆里仰起頭看著蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵,心情隨即豁然開朗,像天那樣廣闊,像云那樣純潔。
不錯,青春就是伴隨著快樂、奇妙與煩惱。這樣的青春才能伴隨你同行,甚至走得更遠(yuǎn),更長。
青春與你同行,從不摒棄你,不摒棄任何人。也許,你的青春如春天般繁花似錦;也許,你的青春如花朵般嬌艷欲滴;也許,你的青春如小草般平凡無奇?墒悄阋冀K記得,不論你在哪里,青春與你同行。
與你同行作文 篇10
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以生命是珍貴的。生活中的安全與我們的關(guān)系是非常密切的,他就像我們的朋友,日日夜夜都守候著我們,告誡著我們。
那時(shí),太陽才探出頭,霧就像一層蒙蒙的紗布蓋在天空中。一個(gè)初中的大男孩以閃電般的速度騎著自行車穿過三岔路口趕著去學(xué)校去參加籃球訓(xùn)練。他正值一段多么青春活力的年齡,生命就如同正清晨的陽光,充滿朝氣!三岔路的另一邊,一輛急速駛來的臥鋪客車就如同黑衣死神,提著他的大彎刀,竭盡全力地朝男孩揮去!一瞬間,這朵剛剛綻放的生命之花就凄慘的凋謝了。他手中的籃球成為一個(gè)刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊。然后,如同這個(gè)生命一樣停止跳動……
這是一抹讓人難以忘懷的記憶,一回想起就牽扯起我心中的無奈與傷心。
或許,父母總是在你上學(xué)前,玩耍前,不厭其煩地嘮叨幾句:“注意安全啊,過馬路看著點(diǎn)!笨赡闳ゲ粍倨錈┑恼f:“知道了,知道了!睆奈大w驗(yàn)過父母對你的在意,感受過父母對你無微不至的關(guān)照。
安全。別總讓你置處危險(xiǎn)時(shí)才發(fā)覺它有多么的.重要。不要只因?yàn)榈却涣思t燈短短的幾十秒而葬送未來的幾十年!不要因?yàn)樨潏D江水河池的好玩,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無。不要因?yàn)樨澩娑斐傻能嚨,給生命畫上一個(gè)句號。不要……
生命如同一朵嬌嫩的花,輕輕一折就斷了,只有保證安全,生命之花才不會凋零,可見,安全是多么重要呀,可它卻總是在僥幸與不在意的心里間悄然逝去。多少血的教訓(xùn)提醒了我們,多少家庭發(fā)生的慘案告訴了我們?墒牵瘎∪匀辉诓粩嗟陌l(fā)生,生命依舊不斷的消失,難道我們得到的教訓(xùn)還不夠多嗎?
同學(xué)們,為了不再因?yàn)榘踩R淺薄而出現(xiàn)白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們遵守交通規(guī)則,做一個(gè)珍惜生命的人吧!
【與你同行作文】相關(guān)文章:
與你同行作文08-04
與你同行作文03-20
愿與你同行作文08-13
有你同行作文07-15
有你同行作文03-20
與你同行的日子作文06-29
與你同行作文(實(shí)用)09-20
打敗你的不是同行作文07-29
與你同行作文經(jīng)典(15篇)08-20
有你同行作文(精華)07-16