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原來我也很作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的原來我也很作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
原來我也很作文1
從小,我就是一個膽小如鼠的女孩,總是喜歡隱藏自己,盡量不讓大家注意到。這造成了我十分內(nèi)向的性格,我常常因此也少了很多表現(xiàn)自己的機會?墒,人總是會長大的,總會有些改變,我又何嘗不是呢?
進入初中以來,面對陌生的老師和同學(xué),我?guī)缀鯖]有在課堂上舉過手,都過了一個月了,老師還在疑惑地問:“這是誰的作業(yè)?”老師都還不能準(zhǔn)確的把我的名字和我對上號。有一天,語文老師在課堂上提了一個要求:以后每天,都讓一個同學(xué)上臺演講。聽到這個,我自然害怕的'要死,小心臟緊張得怦怦直跳。
終于到了我演講這一天,我內(nèi)心惴惴不安。手心里不停冒著冷汗,大腦里一片空白,心里急得像熱鍋上的螞蟻,團團亂轉(zhuǎn)。
我更加緊張了,跺跺腳,搓搓手,一刻也停不下來!跋旅嬲埬衬惩瑢W(xué)上來演講!蔽疑詈粑豢跉,機械般地走上講臺,心快要跳到嗓子眼了,仿佛一秒就是下一個世紀。
“大家好,我給大家推薦一本好書,它的名字是......”,我霎時間,便忘記了書名,此時空氣仿佛凝固住,時間也停止不動了。同學(xué)們望著我,老師投以我期待的目光。
終于,我破口而出,我成功的說出來了,接下來很順暢,無比輕松,順利地完成了演講,緊張的心情瞬間煙消云散了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我微笑地走下講臺,汗水已經(jīng)浸濕了我的衣服。
一霎那間,我仿佛擺脫了從前的膽小,成功的走向了勇敢的彼岸。曾經(jīng)隱藏過,把自己藏在最渺小的角落,害怕在別人面前表現(xiàn),害怕面對一切困難,害怕被他人嘲笑。到今天,我才發(fā)現(xiàn)了自己的勇敢,仿佛一夜之間,我就長大了許多,從此之后,我會變得越來越自信、勇敢。原來,我也可以這么勇敢的面對他人,面對身邊的一切......
原來,我也可以!
原來我也很作文2
成長,是奇妙的旅程。途中我遇到過堅強,遇到過批評,遇到過傷心,也遇到過感恩。它在人生的長河中雖然毫不起眼,但它卻始終用自己的行動來溫暖人們的心。
小時候,我十分的叛逆。媽媽叫我做的事情我總是左耳朵進右耳朵出,對所有事情毫不關(guān)心。記得有一次,媽媽讓我去寫課外作業(yè)。我絲毫不理睬她,續(xù)繼看我的精彩電視節(jié)目。媽媽見了,一把搶過我手中的遙控器,把電視關(guān)掉了。我正沉浸在搞笑的綜藝節(jié)目中,突然被扯回了現(xiàn)實世界不禁大急,一邊搶遙控器一邊怒吼道:“我還沒看完呢!”
可媽媽卻板著臉,說:“你天天就知道看電視,學(xué)習(xí)成績怎么能提高!”
可我卻對媽媽說:“你天天就只知道學(xué)習(xí),根本就不懂得勞逸結(jié)合,何況,我已經(jīng)把學(xué)校的所有作業(yè)都寫完了,為什么還要給我加餐呢?”
媽媽見狀,知道不能說服我,只好不再堅持,扔下遙控器,瞪了我一眼,生氣地說道:“你自己的學(xué)習(xí)自己看著辦吧!”說完,便走開了。我不以為然,繼續(xù)看我的電視。
在這些大大小小的爭執(zhí)中,我結(jié)束了小學(xué)四年級,開始了長達兩個月的暑假時間。在暑假中的`某一天,家里只有我一人,我又打開電視,尋找我喜歡看的節(jié)目。突然,一行大字印入我的眼簾——留守兒童哭著找媽媽。我十分疑惑:我還巴不得不要媽媽呢,她老是管這管那的,為什么他們還要哭著找媽媽呢?
看著看著,我終于知道了原因,原來他們的父母長期生活在外地,感受不到溫暖的親情,所以這才哭著找媽媽。我這才知道我是有多么的幸福,不由自主地站起身,關(guān)掉電視,回房間去寫作業(yè)……
“吱呀”一聲,門開了,媽媽回來了。我走出房門,端上一杯熱茶,遞給母親,說:“對不起,媽媽!”雖是短短五個字,卻令我和母親都流下了感動的淚水……
原來,我也會感恩!我很幸運,我有這樣一位媽媽,我會努力好好學(xué)習(xí),用實際行動來報答她。
原來我也很作文3
剛剛開學(xué)的時候,由于某種原因,我十分自卑,覺得自己比別人差。但是,經(jīng)過我的努力,發(fā)現(xiàn),原來我也很優(yōu)秀。
上數(shù)學(xué)課時,本來一向喜歡數(shù)學(xué)的我,由于自卑,開始厭煩數(shù)學(xué)了。上課講話,開小差,不認真聽講,對于老師的話與批評當(dāng)做耳邊風(fēng),不在意,覺得這沒有什么,畢竟數(shù)學(xué)我很好嗎?可是,第一次有理數(shù)部分測試,我覺得很簡單,隨便亂寫,考試成績一出來——只有80分。我并不在意,畢竟人都有失誤。
我一如即往地上課不認真。第二次考試,卷子非常簡單,我還是亂寫,卷子一發(fā)下來——63分,居然比上一次還低,我檢查了一下,許多都是結(jié)構(gòu)錯誤,我開始懷疑自己的能力了,覺得以前的考試自己的成績很好,為什么這次很差,真的.是我自己的能力嗎?我想起方老師的話:“你小學(xué)再優(yōu)秀,到了初中都是垃圾!蔽矣X得自己就是一個垃圾,而且由于分數(shù)低而被叫家長,我更覺得自己很差,丟臉。但爸爸的話為我解答:“你不是差,只是沒有認真,你要相信自己!睂,沒錯,我要相信我自己。我開始認真把前面的有理數(shù)復(fù)習(xí),鞏固。
第三次考試,成績一出來,我迫不及待看分數(shù),120分只考了85分,跟原來差不多,但我不傷心,畢竟不可能一下就成功,不可能一口吃成胖子吧,要慢慢來,總會有回報。
其中考試前兩天,我終于把考試內(nèi)容全部復(fù)習(xí)完了。信心滿滿地走進數(shù)學(xué)考場,拿到試卷,我開始答卷,發(fā)現(xiàn)卷子很難,但我沒有灰心一遍又一遍地試著思路,終于試出了正確方案。
我信心滿滿地走出考試,立刻變回了覺得自己沒希望的樣子,向同學(xué)說自己完了,卻想在報分時讓他們大吃一驚,我有信心上優(yōu)秀108分。
終于,我知道自己的分數(shù)109分,沒有讓我失望,勒老師報數(shù)學(xué)分數(shù)時,同學(xué)馬老師的不可思議,讓我覺得我也很優(yōu)秀。
這次,經(jīng)歷讓我知道有付出才有收獲——原來我也很優(yōu)秀。
原來我也很作文4
好勝,從字面意思來看,指的是一個人處處想要超過別人。那么,在家庭中,對媽媽來說,這也許是生活上的超過;對爸爸來說,這也許是事業(yè)上的超過;而對于初一的我們來說,最常見的莫過于成績上的超過……
真正看明白自己的好勝心,是在期中考試的成績公布出來后,在互相探聽彼此成績時,聽到那些遠比自己高幾十分甚至將近一百分的分數(shù)時,總是裝著很生氣的樣子推一下那個人,生氣地叫一句,隨后又笑著聚到一起吐槽自己去了。可是啊,聊著聊著,心里卻越發(fā)不是滋味了!霸趺磿@樣!曾經(jīng)的我不是這樣的!”內(nèi)心深處,有一只近乎瘋狂的小獸嘶吼著,不斷化作一陣風(fēng),沖擊我的雙眼,弄得眼睛澀澀的……
你知道嗎?好勝其實分為兩種的:一種是偏執(zhí)的,嫉妒那些比自己好的,而另一種,是在競爭的同時,保持原有的友誼?粗車娜,越發(fā)難受的我不幸成為了第一種。再和那些人一起聊天,我心里想的不禁全變成了:為什么你比我好!
可是,11月26日,也就是這周一的那節(jié)班會課,教會了我學(xué)習(xí)的方法,但更重要的,是正確對待競爭的態(tài)度。
看著一個個同學(xué)走上臺,聽著他們仔細的講述各自的方法,我越發(fā)不解:為什么要這樣呢,他們不怕自己被超過嗎?可是,看到他們臉上的自信,我恍然大悟,這是他們的努力,他們的`努力不是空口無憑,而是真正的行動!
古人云:“仁者如射:射者正己而后發(fā);發(fā)而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣!辈诲e的,又是誰說競爭必然傷害友誼?好勝沒有錯,可是你能否正視這份“好勝之心”呢?其實,在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就,懷著好勝之心,自我反省與激勵,我們會收獲更多!要知道,為煩惱和憂傷墊底的,從來都不是別人的不幸和痛苦,而是自己對待競爭的態(tài)度,只要有真正的努力,進步永不停止!
原來我也很作文5
往事不堪回首,錯過了太多,拿什么去說永遠。
——題記
沒有哪一年比20xx年的冬日更讓我感到寒冷,沒有哪一個消息可以讓我那般失魂落魄,那個人,說好了陪我一直走下去的,為何不遵守諾言,早早的離我而去!
站在他的身旁,不敢伸手觸碰他,他的面容依舊祥和,可卻永遠也無法睜開他的眼,笑容滿面地看著我,用他溫暖厚實卻粗糙的大掌,摸著我的頭對我說:“我的小外孫女,又長大了,人真是老了老嘍!”
外公,說好的等我回來,你再為我買一次兒時最愛的麥芽糖的!你怎么可以先走了!
自他去世的那天起,我恨上了他,恨他的不守諾言,恨他的早早離去!三年來,我甚至連清明掃墓都不愿去。
直到今年,被母親硬拉著去了,在他的墓前,墓碑的遺像上,他依舊笑著,我卻哭了。我又長大了,外公為何你不再回來了?
回想起小時候,媽媽外出打工,我被寄在他哪,整日里都喊著要吃麥芽糖,可媽媽卻交待外婆不讓蛀牙頗多的我吃糖,每當(dāng)我偷偷吃糖被外婆發(fā)現(xiàn),面對外婆的怒容時,他總是將我拉到身后,板著臉說上一句:“小孩子吃點糖有什么關(guān)系!”然后回頭笑著對我說:“走,外公帶你買糖吃!”夕陽里,他走在前頭,看著他挺拔的身軀好略顯花白的`頭發(fā),我們約定好了一直這樣走下去。
可如今三年過去,我以為不再會想他的想法,在此刻崩塌破碎,怎么可能會忘,那么輕易產(chǎn)生的想法,不過是騙局,是自己產(chǎn)生的逃避過去,不愿回憶的借口,怎么可能不再想他,那音容笑貌和溫暖大掌,是童年時代最溫馨的記憶。
兒時的麥芽糖,兒時夕陽里一大一小的影子,兒時溫暖粗糙的大掌,以為忘了的記憶,如潮水般涌來。
原來,我也還是忘不了他。
夕陽斜下,說好不分離的人,卻相隔異界,忘不了的回憶,原來還是很想他。
原來我也很作文6
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我已從那個膽小的我變成一個堅強的小學(xué)生了,是因為那次演講比賽……
那是我三年級的時候,六一兒童節(jié)要進行演講比賽,每個班都要推選出一位代表參加。班主任讓我們用投票的方式選出一位代表,我心想:不要選我!不要選我!我故意拿著一本書把臉擋著,不讓別人發(fā)現(xiàn)我,可是他們還是齊刷刷的指向了我,唉,真是老天都不讓我好過。∥抑缓糜仓^皮站了起來。
老師問我想不想?yún)⒓,我本來是想拒絕的,可又怕老師對我失望,我才勉勉強強的說了一句;“嗯。”從那天起,我每天都必須抽出時間來練習(xí),但還是有幾個詞讀得不流利,一想到后天就要演講了,我不禁難過得哭了起來。媽媽知道了這件事,安慰我說:“沒事,我們一起學(xué)習(xí),媽媽相信你一定沒有問題!庇谑俏夷四ㄑ蹨I,點點頭。
轉(zhuǎn)眼間就到六一兒童節(jié)了,我既高興,又緊張,生怕自己念錯了怎么辦。演講的順序是按抽簽來排的`,我抽到了“12”號,還好還好,我可以先在后臺練習(xí)。很快就到11號了,下一個就是我。我特別緊張,想打退堂鼓,可又不敢跟老師講。輪到我了,我邁步走向演講臺,心里想著媽媽告訴我的話:把這次演講當(dāng)成平常的練習(xí),把評委看作蘿卜,把觀眾看作椅子。奇怪,我居然不那么害怕了。就這樣我很流暢的讀了出來,演講結(jié)束時,觀眾們?yōu)槲夜恼,我第一反?yīng)還以為是椅子發(fā)出的聲音呢,最終評委的評分是93。5分,獲得了本次比賽的二等獎,果然是功夫不負有心人呀!
這次演講最應(yīng)該感謝的是我的媽媽,如果沒有她的鼓勵,我可能真沒有勇氣走上去。每當(dāng)回想起這件事時,我心里就忍不住說一句:“我真的做到了!”
原來我也很作文7
生活中總是會發(fā)生一些事情讓自己認識到自己的另一面。自從那次運動會后,我認識到自己原來也很堅強。由于1500米的運動員臨時請假,作為替補運動員的我只好臨時上場。此刻,我正站在1500米的起跑線前。我看著左右的對手,一個個如狼似虎。發(fā)令槍一響,她們便像閃電一般沖出去了。我緊隨其后。
雖然在后面,我卻一點也不擔(dān)心。因為我要保存體力,到最后300米再沖刺。我望著她們的.身影一路跑啊跑。跑了大約有兩三圈,我逐漸感覺口干舌燥,而腳下的跑道被當(dāng)空的太陽烘烤著,散發(fā)出一股難聞的焦味。誒呀,怎么如此累啊,還有兩三圈才跑完呢!剛想泄氣,抬頭望望身邊的運動員,她們也與我一樣,拖著勞累的身子一步步的前行。既然她們沒有放棄,我又何必不堅強一點呢?想著,又隨她們跑去了。
還剩下最后一圈,而我已覺得腰酸背痛,渾身虛軟,像一坨棉花。腳下的跑道在我眼中變的重重疊疊,模糊不清。一不小心,摔了一跤。待我有勁兒爬起來時,發(fā)現(xiàn)膝蓋上紅了一大片,鮮血正在一點一點的滲出來。我忍不住嘆氣:“怎么會遇到這種事?”突然,一個片段劃過我的腦海:小學(xué)運動會時,也是由于摔了一跤,我便不愿繼續(xù)跑,讓兩個老師把我扶到邊上去了。待我回過神來,正聽見廣播里傳來聲音:“那邊的同學(xué),需要先去休息嗎?”我大喊:“不需要!”于是邁起兩條早已沒有力氣的雙腿,一瘸一拐的走向終點線。
邁過終點線后,聽到兩邊都有吶喊聲。我四下看了一周,啊,我是倒數(shù)第一。但是我卻歡喜無比。我雖沒有戰(zhàn)勝他人,卻戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了那顆原來軟弱的心。經(jīng)歷這件事后,我常常告訴自己:“你也很堅強!”
原來我也很作文8
人們常說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”對此,我深有體會。記得上小學(xué)四年級時,我的成績很不錯,經(jīng)常受到老師的表揚,便覺得自己很優(yōu)秀,飄飄然自以為是,變得很高傲自大,放松了對學(xué)習(xí)的重視。
老師看在眼里,再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)?晌覍蠋煹脑挷恍家活,得意洋洋地想:班里這些同學(xué)的基礎(chǔ)比我差多了,老師講的內(nèi)容我全都會做!就算我再接著玩一個學(xué)期,我也會比他們強!想到這些,我就心安理得地繼續(xù)放縱自己。在心底小聲地唱著:“隨它吧,隨它吧,我永遠有辦法”繼續(xù)吊兒郎當(dāng)?shù)貞?yīng)付學(xué)習(xí),三天兩頭地跟同學(xué)聚會、看電影、開生日派對完全不把學(xué)習(xí)放在心上。
可好景不長,事實證明:我錯了!在五上的期末考試中,我的成績一落千丈,居然下降了十多分,媽媽批評我說:“你太讓我失望了!你得反省一下你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度,找找差距!”“沒有什么事情可以隨隨便便成功!做人要謙虛,學(xué)習(xí)也是一樣的。高傲自大只會讓你跌的`更慘!”我沉思片刻,認真想了想:是的,我現(xiàn)在就像枝頭上的鳳凰,又像踩在云端上的小鳥,既不腳踏實地,又那么狂妄自大。媽媽的話猶如一盞明燈,為黑暗中迷失方向的我照亮了前進的方向。我意識到了自己的錯誤,決定洗心革面,重新做人。
從此之后,我靜下心來,努力學(xué)習(xí),遇到困難便虛心向老師請教,認真完成每一項作業(yè),嚴謹對待每一次課堂。通過一段時間的努力,終于在后續(xù)的月考中獲得了好成績,回歸到正常軌跡。前車之鑒說明:高傲自大只會導(dǎo)致失敗,謙虛和努力才能走向成功。原來,我也很需要批評。
原來我也很作文9
總有一些事情讓我滿懷期待,從小到大我們每一個人都在變化,婉轉(zhuǎn)流年中,我漸漸發(fā)現(xiàn):原來,我也很堅強。
我原是一個愛哭的小孩子,每當(dāng)老師或者父母吵了我兩句,我的眼淚就會像斷了線的珍珠一樣,不斷地向下落,但是因為舅媽的話語,讓我變成了一個堅強的孩子。
有次,我在學(xué)校被老師冤枉了,放學(xué)回家路上一直在落淚,回家后,我看到家里只有舅媽一個人,其他人都出去辦事了。舅媽看見我哭著回來了,問:“怎么了?”我把事情的來龍去脈都告訴了舅媽:我在學(xué)校里看到一位小朋友摔倒了就馬上扶他,結(jié)果老師說是我碰倒了他,我想和老師解釋,結(jié)果老師不給我解釋的機會。舅媽聽了之后,說:“你知道為什么老師說是你撞倒的?”我搖了搖頭說:“不知道。”舅媽給我解釋道:“那是因為當(dāng)時老師說是你撞的時候,你哭了。你哭了就表示你有錯。記住董家臣,你沒有錯你就不要哭?蘧痛砟阌绣e,即使你有錯,你也不要哭,要勇敢地面對它,戰(zhàn)勝困難的'最好的辦法就是面對它,加油!”我聽完后馬上擦干眼淚,背起書包就去做家庭作業(yè)。
第二天我早早起床,吃了點飯就上學(xué)了。到了學(xué)校我進入辦公室向老師解釋,老師把那位小朋友找了過來。那位小朋友說:“沒錯!就是這個大哥哥扶的我!崩蠋熉犃笋R上向我道歉,還在班里表揚了我。
從那天以后,我再遇到被老師誤會或懲罰的情況時,就不再哭了,因為我已經(jīng)下定決心要做一個堅強的孩子。感謝舅媽教會我如何做一個堅強的孩子,謝謝舅媽的教誨。
這件事令我刻骨銘心,我從那天開始發(fā)現(xiàn):原來,我也很堅強。
原來我也很作文10
人生就是一場旅行,旅途中有歡笑,也有淚水,更有難忘的回憶。
放假時,我約上幾位小學(xué)時的好朋友,一同前往方某歡樂世界游玩,一路上的氛圍不錯:我們互相詢問對方的過去,在學(xué)校時的經(jīng)歷之類的,我們還在一起回憶了小學(xué)時各自的糗事,大家都笑出了聲。
過了沒多久,便到了樂園,我們一路小跑地到了售票處,買完票后愉快地進入了樂園。
一進門,幾個膽大的人便提議去坐過山車、大擺錘、U型滑板之類的.,其他幾個人都欣然同意,準(zhǔn)備前去玩。只有我一個人愣在原地,更是雙腿發(fā)抖,臉上寫滿了我對刺激項目的抗拒,似乎他們一扭頭,我就會跑走。
他們不知道的是小時候的我其實特別愛玩刺激的東西,尤其是過山車。有一次我在玩過山車的時候,開始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣仙,卻沒曾想到,在即將沖下去的一刻,我所在的那一節(jié)開始劇烈搖晃起來,但是在沖下去后,這種情況便沒在發(fā)生了,至今我想起此事仍心有余悸,當(dāng)時如果稍不注意,我是會掉下去的!
“喂,你快回來呀!”同伴的喊聲將我猛然拉回了現(xiàn)實,我顫抖著走向他們,鼓起勇氣說:“走!去坐去!”我緊咬住牙,心想:沒關(guān)系,我可以做到的。
但在開車的那一秒,終究還是慌了,我雖想下去,卻也下去不了。于是。我緊閉著眼睛,隨著過山車慢慢攀升到了頂端。
“快看,遠處的景色好美啊!”“是啊是啊,快看!”
聽到朋友們?nèi)詢烧Z,我也想睜眼,卻又因為害怕而沒有睜開。
突然過山車又啟動了,這美好的景色我也看不到了吧,我心想,于是,我鼓起勇氣,睜開眼睛,以為看到了遠處的美景,夕陽在山的上方,幾只鳥飛過,透出一種凄清之美,不知為何,我的心里障礙就這樣被打破了……
我打破了自己的恐懼,原來,我也很勇敢。
原來我也很作文11
只有等到失去,才懂得珍惜,才恍然在乎。而情感已在指尖漸漸冷去……
——題記
夜,黑暗漸漸布滿蒼穹,無數(shù)的星掙破夜幕擠出來,夜的潮氣在空中慢慢浸潤,擴散出一種感傷的氛圍……
走向陽臺,靜靜地看著這溫柔的夜,可她卻沒有來。腦海中再一次浮現(xiàn)出她的身影,可那終歸成為了曾經(jīng)、變成了回憶……現(xiàn)在,我們的友誼已悄悄地褪卻了它原本單純可愛的顏色。幾天前,我們因瑣事狠狠地吵了一架,青春期要強的你我自此斷了聯(lián)系……
憤懣之下,我賭氣地想:你這樣的朋友,我不要也罷!一心想與友誼背道而馳,心卻如刀割般疼痛。后來,你極其平靜地發(fā)了一條信息給我,告訴我,過幾天你就要轉(zhuǎn)學(xué)了。正在氣頭上的我瞟了一眼,轉(zhuǎn)手把手機扔在一邊,冷哼一聲,依然沒和好的念頭……
本以為自己不會在乎的……可為什么心還在隱隱作痛……
回到房間,坐在桌前發(fā)呆,回過神,看著你送我的筆筒和我們曾經(jīng)交換的日記本。彌漫心中的寂寞與悲傷更加濃烈……
“丁零,丁零……”一陣微風(fēng)吹過,窗前的風(fēng)鈴響了起來,在這萬籟俱寂的世界顯得格外清晰,每一下都重重的敲擊著我的心扉……本來,本來,我可以在電話里和她和好,一起談笑風(fēng)生……
思緒漸漸飄遠,在路燈柔和的'燈光下,我依稀看到了曾經(jīng)的我們:我們一起發(fā)瘋似的在操場上奔跑,我們一起哭,一起笑,一起叼著棒棒糖在細雨綿綿中漫步……那時候的我們,是那么的要好!叭松糁蝗绯跻,何事秋風(fēng)悲畫扇!比粢磺芯痛笋v足,那該多好!
觸景生情,潸然淚下,我想止住眼淚,想倔強地堅強,可淚從眼眶中傾瀉而出……
我拿起了電話,撥下了那個深藏在心底的電話號碼,很意外,也很驚喜,接通了,“鄭……”還未呼出你的名字,我的聲音就哽咽了,忽地,我聽見了電話那頭你銀鈴般的笑聲,我心釋然。
我發(fā)覺,原來,我也很在乎你……一直……
原來我也很作文12
我,在同學(xué)們,老師們的眼里,就像是一只打不死的小強,就算是“狂風(fēng)暴雨”也難不倒我?墒,卻有一次,我發(fā)現(xiàn)自己其實很脆弱。
那天,正下著雨,奶奶在這淫雨霏霏的天氣還堅持要下田里干活。我問奶奶:“這樣的天氣,您為什么還要去田里干活呢?”奶奶理直氣壯地回答說:“當(dāng)然啊,我不去田里干活,這樣的天氣,那些瓜菜都被雨水給淹了,都淹死了你們哪兒有新鮮的蔬菜吃?”說完,就蓋上草帽,穿上雨衣出了門。
可是,奶奶出門不久,就傳來一個噩耗,村里的農(nóng)民從田里跑回來告訴我,奶奶在田里摔倒了,被送去醫(yī)院了。趕快通知你爸爸媽媽。我聽了這番話,頓時驚慌失措,忙打電話給爸爸媽媽告訴他們這件事。
大約一個多小時之后,電話突然“鈴鈴鈴……”地響起了?墒牵@段通話并沒有讓我心中的那塊石頭放下來,反而變得更加沉重。媽媽告訴我,奶奶已經(jīng)離開人世了。我頓時抱頭痛哭,腦海里浮現(xiàn)出昔日與奶奶相處時的點點滴滴。想象著奶奶在睡在那醫(yī)院床上時的'那憔悴的面容,蒼白的臉孔,發(fā)白的嘴唇,我的心就像被刀割一樣。
還記得,小時候,爸爸媽媽因為工作的原因,一狠心把我丟在奶奶家,我便從小和奶奶相依為命。又因為經(jīng)濟的原因,家里養(yǎng)一個人也困難,F(xiàn)在又多了一個我,奶奶的負擔(dān)比以往沉重了不少。奶奶不舍得吃,不舍得穿,有什么好東西都留給我。她給我買了那么多年的香蕉,而自己卻從來不知道香蕉是什么味道的。
回憶起昔日的點點滴滴,不由得傷心落淚。然而,奶奶的離開,讓我第一次意識到自己也有脆弱的時候。
原來我也很作文13
湛藍的天空像潔凈的水晶,幾縷白云在惱怒打鬧著,微風(fēng)輕拂,不一會兒便消逝得無影無蹤……
教室里傳來一陣陣爽朗的笑聲,門像個衛(wèi)兵似的,忠實地守在門口,不讓里面的人和外界接觸。我無法地敲了敲門,“報告!”想象中,教員那比比皆是的口水橫飛過來,一句又一句的諄諄教導(dǎo)穿過耳膜……“快進來,等你呢!”教員頭也不抬地說了一句。我拍了拍腦門,哦!今天要包餃子和湯圓呀!
“砰砰”兩大盆發(fā)好的面“突如其來”落到我的桌上,“快輔佐呀!”我摸了摸受傷的當(dāng)心臟,開端搓起了湯圓。
我心想,切,不就是搓湯圓嘛,只需把面一搓往鍋里一丟,不就完事了么,至于那么大費周章,把湯圓搓成一個一個的“精品”,橫面切開一定要360度嘛。唉,我一邊想一邊搓,時不時嘆嘆息,時不時搖搖頭!鞍!”一陣鉆心的疼痛從胳膊蔓延到全身,我定睛一看,原來是我那敬愛的英語教員揪了我一把,我哭喪著臉,茫然地看著教員那張似曾熟習(xí)的臉。惜字如金的教員用手往鍋里一指,“啊啊啊”我居然把面一團地丟進鍋里了,我悻悻地用勺子撈起,精確無誤地丟進渣滓桶。
我乖乖地站在教員旁邊,看她細致地搓著湯圓,忽然一種奇特的想法閃過我的腦海,好!說干就干!我回到座位上,約了幾個好朋友開端了我的“創(chuàng)作”。
過了一會兒,教員讓我們把自己包的湯圓或餃子丟進鍋里去煮。我則和我的'“戰(zhàn)友們”繼續(xù)勤勞地工作中,“咦!”一位同窗發(fā)出驚奇的聲音,同窗們都獵奇地圍了過來,我神秘地把手攤開,嘿嘿!原來我們把湯圓捻成各種各樣美觀的外形,教室里頓時響起了熱烈的掌聲。不試不知道,一試嚇一跳,原來我是那么能干!
是啊,世上無難事,只怕有心人。一丟丟的小事,只需我們都認認真真地去做,那么,也就離所謂的“能干”越來越近了!而教員、父母的諄諄教導(dǎo)也就順理成章地完成了……
原來我也很作文14
人生就如一幅畫卷,剛生下來時就如一張白紙,這需要你不斷往上涂色。然而,是否能涂出炫麗多彩的彩虹,需要以“堅強”作為橋梁,去跨過陰霾,涂出彩虹。
那一天,天氣晴朗,于是我們一家人決定去登山。我們從啟母闕出發(fā),沒有多少臺階,雖然走著比臺階容易,但卻很驚險。剛開始還覺得很容易,走走停停,有時還會有些許風(fēng)吹過,引來陣陣涼爽。
可隨著山的高度越來越高,路也變得越來越驚險,爬著就漸漸感到累了。于是我停下了腳步,坐在一塊石頭上休息起來。越休息就越不想繼續(xù)爬,于是等到等爸爸走過來對我說繼續(xù)往前走時,我退縮了,對著爸爸說:“你們走吧,我走不動了,我在這兒等著你們!卑职致犃瞬]有回答,只是在我旁邊的石頭上坐下,指著不遠處的一塊試石頭里長出來的草對我說道:“看那一棵小草,它可以那么堅硬的石頭里伸出頭來,在風(fēng)吹日曬的艱苦環(huán)境下生長,為什么你就不能堅強一次呢?”聽了爸爸的'話,我心中好像有兩個小人在爭論。一個在說:“快去吧,相信自己會像那棵小草一樣堅強,走到最后的!绷硪粋聲音則說:“還是停下來吧,小草怎么樣和你沒有什么太大的關(guān)系,坐在那里多舒服啊!還可以看看美景!
我糾結(jié)了半天,最終我決定繼續(xù)前進,想要登到最高處,體驗一下“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。
最后,當(dāng)我站在最高處往下來看時,從最低端上來的那種疲憊消失了,有的只是滿身心的舒暢?粗吒叩纳椒澹揖褂X得不可思議,沒想到我真的做到了。在那一刻,我驀然發(fā)現(xiàn):原來,我也很堅強。
如果能繼續(xù)保持堅強,那么我相信,遲早有一天,我的那張白紙會成為一幅最美麗的畫卷。
原來我也很作文15
成長是奇妙的旅程,就像狂風(fēng)大雨中小草頑強,雨過天晴開出一朵艷麗花。就像堅硬的巖石縫里拼命鉆出來的竹子,長成令人稱贊的“軍人”。
在小學(xué),一向軟弱的我,被同學(xué)們稱為“膽小鬼”因為在遇到困難時,我總是驚慌失措,冷靜不下來,最終還是選擇了退縮。
而在一次運動會上,我改變了自己,開始勇于面對困難,變的堅強。
這天,烈日炎炎,沒有一絲風(fēng)掠過我身邊。“今天運動會,項目有……小玲、小黃跳繩,小王、小麗跳遠……”老師在講著運動會的各個事項。我一直緊張著,擔(dān)心著,“等下我跑步跑不好,怎么辦?要是拿了倒數(shù)第一怎么辦?”這時小王拍了拍我,告訴我比賽就要開始了。
我懷著緊張的心情,來到了操場,炎熱的天氣令還沒有比賽的我汗流不止。我站在那兒等著,等著,教練終于叫到我的名字了。我心頭一緊,“嗶——”比賽開始了。
場面十分熱鬧,喊加油的,看熱鬧的,場外跟著跑的.,只見我前面只有一個人,我加快了腳步,眼看著就要超越她了,突然前面一塊石頭,把我絆倒在地,全場頓時鴉雀無聲,我的朋友小麗見狀,連忙跑到我身旁,小聲地對我說:“加油!你能行的,起來!”
本來委屈尷尬的我打算中途退場,跑進人群中,或小聲抽噎,她的話止住了我的眼淚,我掙扎著:“我可以嗎?我能行嗎?”最后全班都為了我喊加油,我緩緩的站了起來,以當(dāng)時最快的速度,一拐一拐地跑完了全程。
最后雖然跑了個倒數(shù)第一,但這令我知道——原來,我也很堅強。
人生的道路上,總會有許多困難與挫折,當(dāng)你面對它時,或許會害怕,可是堅持下去,最終你會受益匪淺。
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