【精】扳手腕作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的扳手腕作文，歡迎閱讀與收藏。

扳手腕作文1

　　“加油！加油！”一陣陣加油聲從我們班傳出，你想知道我們班在干什么嗎？我來(lái)告訴你吧，今天我們?cè)谡Z(yǔ)文課上舉行了一場(chǎng)扳手腕大賽。

　　比賽雙方分別是“女漢子”吳若璇和“小胖墩兒”朱君昊，只見(jiàn)朱君昊虎背熊腰，氣壯如牛，吳若璇也傍大腰圓，看來(lái)力大如牛，仿佛不相上下，可是兩虎相爭(zhēng)——必有一傷，不過(guò)我們卻不知這傷的那只虎是誰(shuí)？就讓我們來(lái)觀看這一場(chǎng)精彩的扳手腕大賽吧！

　　比賽馬上就要開始了，只見(jiàn)雙方都養(yǎng)精蓄銳。“預(yù)備——開始！”，老師一聲令下。比賽就開始了，只見(jiàn)朱君昊先使出渾力氣，把吳若鏇的手壓下去一些，過(guò)程中，他呲著牙，臉像一個(gè)紫色的`冬瓜。額頭上、脖子上都青筋暴起，而吳若璇也不甘示弱，瞪著眼，臉漲得通紅，手腳也暴起了青筋，使出了九牛二虎之力，漸漸地扳回了劣勢(shì)，仿佛雙方都在想：實(shí)力與我不相上下，我要開始認(rèn)真了，絕對(duì)不能輸！

　　開始最激烈的環(huán)節(jié)了，只見(jiàn)兩只有力的雙手，一會(huì)兒在中間不動(dòng)，微微向左邊偏，一會(huì)兒又折了回來(lái)，晃來(lái)晃去，真像一個(gè)搖搖晃晃的擺，雙方的實(shí)力，簡(jiǎn)直是旗鼓相當(dāng)��！

　　雙方拉拉隊(duì)也在拼命的喊著：“加油！加油！”

　　突然，我們女生隊(duì)的“女漢子”吳若璇好像一頭暴怒的獅子，發(fā)出了“獅吼功”，大喊一聲：“�。　庇昧Π阎炀�昊的手扳倒在桌面上，這是巾幗不讓須眉�。�

　　這場(chǎng)精彩的扳手腕大賽，就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

扳手腕作文2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，武老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)“扳手腕”的游戲�！蔽覀兏吲d的跳起來(lái)。

　　老 師把我們分成兩組，我們組叫“神鷹組”，口號(hào)是：神鷹，神鷹，永遠(yuǎn)第一；對(duì)方叫“飛虎隊(duì)”，口號(hào)是：飛虎，飛虎，戰(zhàn)無(wú)不勝。老師把游戲規(guī)則告訴我們，我們 十分緊張，第一輪就是我們組的孟志浩和對(duì)方組的雷政棟。他們坐在講臺(tái)旁邊的椅子上，又搬了一個(gè)桌子，孟志浩和雷政棟手握著手，只見(jiàn)他們盯著對(duì)方的手。老師 說(shuō)：“準(zhǔn)備，開始。”他們使者勁，胳膊上的.感覺(jué)骨頭都快出來(lái)了，頭上還不時(shí)冒著汗，我們拉拉隊(duì)吶喊著助威，過(guò)了一分鐘，兩人還是不分輸贏。孟志浩使勁，把 雷政棟的胳膊緊緊地壓在桌子上，第一次我們組的孟志浩贏了。我們組的組員高興的喊起口號(hào)來(lái)。第二次，又是孟志浩贏了，第三次，結(jié)果是對(duì)方贏了。我們一 2:1贏了。比賽繼續(xù)著，我們最后還是輸了。

　　我們的汗水如瀑布直下，隊(duì)員們個(gè)個(gè)都很開心，拉拉隊(duì)也非常高興。

扳手腕作文3

　　20xx年7月20日，星期二，天氣晴

　　今天，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一次別開生面的扳手腕比賽。

　　我們先用抽簽的方式分好了組。第一組有：任鴻斌、徐佳柔、張涵、顧凱杭，第二組有：我、沈昊潤(rùn)、姚浙棟、吳瑾超。

　　我的對(duì)手是顧凱杭。我很擔(dān)心，覺(jué)得自己的力氣肯定比不過(guò)一個(gè)男同學(xué)。但我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“加油！加油！我不能輕易就認(rèn)輸了�！�

　　比賽開始了。我緊緊地握著顧凱杭的.手，使出了渾身的力氣。我看到我們手上青色的筋都冒出來(lái)了。我一使勁，把他的手向左扳過(guò)去一半。哈哈，我要贏了。我心里得意地想。可我高興得太早了。就在這時(shí)，顧凱杭也咬緊牙，一用力，把手又扳了回去，然后又乘勝追擊把我的手向他那邊扳了一半。不好，這下我要輸了。我著急地連眉毛都擰起來(lái)了。我連忙再一用力，又把我的手扳了一點(diǎn)回來(lái)。我們兩個(gè)都不肯松半點(diǎn)兒勁，比賽持續(xù)了好久。

　　第一場(chǎng)扳手腕比賽結(jié)束了。雖然比賽很緊張，害得我們的心都怦怦直跳，但這場(chǎng)比賽可真是有趣啊。

扳手腕作文4

　　老師在上課時(shí)一時(shí)興起，叫小澤和小陽(yáng)上講臺(tái)扳手腕。

　　小澤做好強(qiáng)攻的準(zhǔn)備，而小陽(yáng)也做好了爆發(fā)的準(zhǔn)備。雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí)，各自用帶著殺氣的眼睛盯著對(duì)方的眼睛，全班肅靜，只等著老師一聲令下了。

　　“開始！”，肅靜的空氣變得活躍起來(lái)。雙方都想速戰(zhàn)速?zèng)Q，可是因?yàn)榱εc力之間產(chǎn)生非常猛烈的碰撞，反彈的力反而將自己的'力氣削弱了。

　　全班熱鬧非凡，有的站起來(lái)加油，有的激動(dòng)地跳了起來(lái)，連老師的嘴邊也蕩漾著一絲笑容。雙方貌似打不了快速戰(zhàn)了，轉(zhuǎn)而打起持久戰(zhàn)來(lái)，全班又安靜起來(lái)，屏住呼吸，靜靜地看著這場(chǎng)激烈的持久戰(zhàn)。

　　慢慢地，小澤好像得到了某種支援，開始埋頭苦攻，小陽(yáng)抵擋不住，只好暫時(shí)撤退，小澤苦攻完后，小陽(yáng)也爆發(fā)了，將自己的“失地”奪了回來(lái)，不過(guò)，小陽(yáng)所剩下的力氣也不多了。漸漸地，小澤也體力不支了，雙方的火花變得微弱。全班又沸騰起來(lái)，向這兩位選手加油，加油聲一波接一波地傳進(jìn)選手的耳朵里。

　　“咣當(dāng)”一聲，在課桌上的一只手壓著另一只手，原來(lái)剛才小澤將自己所剩下的所有力氣一起爆發(fā)，傾巢出動(dòng)的“大軍”小陽(yáng)哪能抵擋得��？只能投降了。歡呼聲、賀喜聲響成一片，蕩漾著整個(gè)教室。

扳手腕作文5

　　下課了，陳品翰和張子睿兩位大力士一起來(lái)比扳手腕。

　　比賽要開始了，張子睿手伸一伸，腳跺一跺，做了一下熱身運(yùn)動(dòng)，樣子還非常帥。陳品翰一下子坐在講臺(tái)旁邊的椅子上，蹺著二郎腿，臉上露出狡猾的笑，還叉著雙手，好像在說(shuō)：“切，你個(gè)小子，還做做熱身運(yùn)動(dòng)，別以為你可以扳過(guò)我，哈哈哈哈，哈哈哈哈!”

　　比賽開始了，他們倆都死死的盯著多方，如果眼睛可以出箭，那這把箭定是射入對(duì)方的心臟。只見(jiàn)他們兩個(gè)臉變得紅通通的，像關(guān)羽的化身，陳品翰脖子上的青筋都出來(lái)了，像一條彎彎細(xì)細(xì)的.小蛇。張子睿手動(dòng)來(lái)動(dòng)去，快堅(jiān)持不住了。陳品翰好像在暗暗的說(shuō)：“張子睿，你就乖乖認(rèn)輸吧!”這時(shí)，我們一邊拍手，一邊喊：“加油，加油!”忽然，只聽(tīng)見(jiàn)張子睿的一聲喊叫“啊!”，張子睿用出了吃奶的力氣，把陳品翰的手壓下去而且壓到底了。

　　這次比賽張子睿贏了，他非常高興，他跳起來(lái)歡呼著，而陳品翰的臉上滿是失落的表情。我也想?yún)⒓影馐滞蟊荣�，也想試試我的力氣大不大，這樣的比賽真有意思。

扳手腕作文6

　　我們一邊吃著棒棒糖，一邊向軒揚(yáng)祝賀，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室……

　　今天，張老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)扳手腕比賽，比賽規(guī)則是：三人一組，每組的兩個(gè)同學(xué)開始比賽，然后每組的獲勝者再進(jìn)行半決賽，最后進(jìn)行決賽，獲勝者獎(jiǎng)棒棒糖兩個(gè)。

　　我們都摩拳擦掌，躍躍欲試，最后每組的'對(duì)陣分別是賀晨潔—張婷，沈詩(shī)意—賀巧爾，張瀚—軒揚(yáng)，程志凱—陳宇豪。

　　比賽開始了，首先是我對(duì)陣軒揚(yáng)，我們各自把手臂放到桌子上，再扣住大拇指的根部。隨著老師的一聲令下，我和軒揚(yáng)四目相對(duì)，都充滿了必勝的決心。但我們都不敢輕舉妄動(dòng)。軒揚(yáng)首先發(fā)起進(jìn)攻，趁我沒(méi)防備，打了我一個(gè)措手不及。我最終以2：0敗下陣來(lái)。最后三強(qiáng)產(chǎn)生了，每人獎(jiǎng)棒棒糖一個(gè)。

　　軒揚(yáng)一路過(guò)關(guān)斬將，殺入了總決賽，對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的程志凱。軒揚(yáng)一股作氣拿下了第二局。第二局最精彩，程志凱在軒揚(yáng)的步步緊逼下已經(jīng)奄奄一息了，但程志凱依然意志堅(jiān)定，用力抵擋，想力挽狂瀾，但最終還是無(wú)力回天。軒揚(yáng)笑到了最后，獲得了總冠軍的稱號(hào)，獎(jiǎng)棒棒糖兩個(gè)。老師為了鼓勵(lì)大家，又每人發(fā)一個(gè)參與獎(jiǎng)。同學(xué)們樂(lè)滋滋地吃起了棒棒糖，又同時(shí)為軒揚(yáng)豎起了大拇指。活動(dòng)在歡樂(lè)聲中結(jié)束了。

　　這次活動(dòng)讓我們明白了：扳手腕不僅是一種臂力和手腕力的較量，更是一種恒心與毅力的較量。

扳手腕作文7

　　下午，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照射在我的臉上，窗外的鳥兒在大樹上歡快地唱著歌。風(fēng)吹過(guò)樹葉，樹葉像蝴蝶一樣飄舞，蟬趴在樹上，唱著它心中的樂(lè)曲，我在教室的位置上，有點(diǎn)無(wú)聊，于是開始發(fā)呆，接著又轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆玩。

　　這時(shí)，俊俊老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，用眼睛掃視了同學(xué)們一下，然后宣布今天玩扳手腕游戲。話音剛落，全班同學(xué)都像炸開了鍋似的，都非常高興。

　　首先，上場(chǎng)的是麥豆和田大壯，只見(jiàn)他們大搖大擺地走上講臺(tái)，臉上帶著一種神氣的表情，好像覺(jué)得自己有必勝的把握。

　　“預(yù)備，開始！”老師大聲地說(shuō)道，“加油！加油！努力。”同時(shí)手上擺出一副加油的手勢(shì)。

　　這時(shí)，田大壯的頭上掉下了豆子般大的汗滴，眼睛已經(jīng)閉成了一條線，身體還不停地顫抖著。麥豆的.臉已經(jīng)紅得像一個(gè)大蘋果，眼睛也閉成了一條線，齜牙咧嘴，他們屏住了呼吸，生怕自己吸一口氣，就輸定了。

　　兩人僵持不下，比賽進(jìn)入了白熱化的階段，此時(shí)，麥豆的手腕上出現(xiàn)了一根根又粗又大的青筋，看的出來(lái)，他用了吃奶的力氣，緊要關(guān)頭，田大壯堅(jiān)持不住了，手一軟，麥豆猛地一下把他的手按在了桌子上。

　　麥豆獲勝了，同學(xué)們都用非常羨慕的語(yǔ)氣對(duì)麥豆說(shuō)：“麥豆，你好厲害呀！”還有一些同學(xué)請(qǐng)麥豆到他們家玩呢。

扳手腕作文8

　　“加油！加油！”這是哪里傳來(lái)的聲音？哦！原來(lái)是我們?cè)谕姘馐滞笥螒蜓�！在游戲開始之前，老師先給我講了規(guī)則：首先，把手放在桌子上，手腹形成90度角？講完以后，游戲正式開始。

　　開始是初賽，自由選隊(duì)友，我首先選中了廋小的＂淡定哥＂，兩只手握在一起，我目中無(wú)人地看著他，預(yù)備，開始，雙方開始使勁，如我所愿，他真的'不堪一擊，我順利地走向半決賽。

　　這場(chǎng)戰(zhàn)斗，讓我膽顫心驚，我和名副其實(shí)的大力士pk，我想：＂怎么可能打敗他？我骨瘦如柴，而他胖如豬頭，只能拼一拼了＂。開始，我的臉就像曹操一樣煞皮，對(duì)方像關(guān)羽一樣彤紅，＂小菜鳥，我看你還是放棄吧！＂這句話激怒了我，一怒之下，我以泰山壓頂之勢(shì)一下子打敗了他。

　　總決賽開始，我的對(duì)手尤如八尺多高，這也太夸張了吧！重如九頭牛，殺氣騰騰，＂加油！加油！用力�。⑼瑢W(xué)們緊張的氣氛，也讓我緊張起來(lái)�？雌饋�(lái)只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)醫(yī)了，我倆爆起青筋，僵持很久卻不分上下，一秒，一分鐘，？，十分鐘過(guò)去了，同學(xué)們屏息凝視，目瞪口呆，我己經(jīng)沒(méi)有力氣了，他用詭異的眼神看著我，我趨著他放松的時(shí)候，一使勁，＂哄＂的一聲，他的手被我壓住了，哈哈，＂人不可貌相，海水不可斗量＂��！這下嘗到我的厲害了吧！

　　同學(xué)們余興未消，不甘服輸，還想再玩，我自豪地說(shuō)：＂我是勝利者＂。我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了游戲。

扳手腕作文9

　　星期三下午，徐老師緩緩地走進(jìn)教室，幽默地說(shuō)：“今天我們舉行扳手腕比賽。”話音剛落，教室頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。徐老師一邊維持秩序，一邊請(qǐng)我們班的重量級(jí)選手——何澤浩和王成志閃亮登場(chǎng)。

　　何澤浩大步流星地走到講臺(tái)前，不忘動(dòng)動(dòng)手指，甩甩胳膊，好像很緊張的樣子。而王成志則神氣十足地走到講臺(tái)旁，胸有成竹地站在那里，好像勝券在握，目光像一把利劍盯著何澤浩。

　　“預(yù)備，開始！”徐老師一聲令下，只見(jiàn)雙方選手的大拇指緊緊地扣在一起，眼睛牢牢盯住對(duì)方的手腕，拼命將對(duì)方的手往桌子上壓。雙方四目相對(duì)，咬緊牙關(guān)，都想戰(zhàn)勝對(duì)方，兩只手左搖右晃。比賽整整持續(xù)了一分鐘，同學(xué)們既緊張又興奮，有的抓耳撓腮，坐立不安；有的站在凳子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽雙方；還有的干脆直接跑到前面，高聲呼喊“加油”。

　　比賽進(jìn)入白熱化！何澤浩像一頭獅子，臉漲得通紅，額頭上的青筋都要暴露出來(lái)了。王成志像一只老虎，兩人打在一起，不分上下。突然，何澤浩猛地發(fā)力，把王成志的'手扳得幾乎貼近了桌面。眼看何澤浩就要贏了，這時(shí)，王成志使出吃奶的力氣，將何澤浩的手扳了過(guò)來(lái)。何澤浩見(jiàn)狀，加大馬力，使勁一扳，王成志終于招架不住了，被對(duì)方死死地壓在桌子上。何澤浩贏了！

　　這真是一場(chǎng)別開生面的扳手腕比賽�。‰m然王成志輸了，但他并沒(méi)有唉聲嘆氣，看著他的微笑，不禁讓我想起了一句話：友誼第一，比賽第二。

扳手腕作文10

　　今天，我們培優(yōu)班上了一節(jié)別開生面的課。彭老師我們推選出兩隊(duì)扳手腕最在行的代表。我們討論了很久，終于決定派我們乙隊(duì)的高手劉茂瑩去參加。告訴你，劉茂瑩扳手腕在我們隊(duì)可幾乎是百戰(zhàn)百勝喲！而我嘛，早就淘汰到場(chǎng)外當(dāng)啦啦隊(duì)員嘍！對(duì)方選了一位小個(gè)子同學(xué)―余洋。余洋上場(chǎng)，我心里頓時(shí)一樂(lè)想：哈哈，甲隊(duì)隊(duì)員一定比不過(guò)咱隊(duì)，你們輸定啦！在我們?nèi)缋棕灦�的歡呼聲中，第一輪比賽的`哨聲終于吹響了�？吹贸鰟⒚�瑩和余洋的臉色十分緊張。比賽開始了，只要?jiǎng)⒚�瑩略占上峰，那么我們的啦啦�?duì)的歡呼聲就會(huì)越響；反過(guò)來(lái)，甲方的余洋略占上峰我們的啦啦隊(duì)就會(huì)變得死氣沉沉的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，兩隊(duì)仍然比得不分上下。三分鐘過(guò)去了，兩隊(duì)還沒(méi)有分出勝負(fù)，最后兩隊(duì)打成了平手。唉，剛才的高興已經(jīng)完全從我的腦海里灰飛煙滅了。

　　第二輪我們女生已經(jīng)失去了期望，干脆不再當(dāng)啦啦隊(duì)了，我們邊開始自玩自的了。可到了接近尾聲時(shí)，情況有了改變，瞧，劉茂瑩已經(jīng)要把余洋的手押了下去�？墒菚r(shí)間到了，因此又打成了平手。

　　最后一輪，完全沒(méi)有意思。因?yàn)橐粫?huì)兒劉茂瑩把余洋押了下去，一會(huì)兒余洋又把劉茂瑩的手扳了回來(lái)。一直這樣輪換著，最后又是平手。

　　三輪比賽下來(lái)，我們兩隊(duì)的選手依然沒(méi)分出上下，我很不甘心。不過(guò)，這節(jié)課也挺有趣的。回家的路上，我的腦海里還在回憶剛才那場(chǎng)“扳手腕”比賽的情景。

扳手腕作文11

　　下午，陽(yáng)光明媚，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著。我趴在課桌上昏昏欲睡。

　　半晌，老師進(jìn)了教室，慢條斯理地宣布：“今天，我們來(lái)進(jìn)行扳手腕比賽�！贝蠹乙宦�(tīng)這話，興高采烈地說(shuō)：“喊我！我來(lái)！”

　　最先上場(chǎng)的是春春和冬冬。春春很瘦弱，冬冬卻很強(qiáng)壯，他們兩站在一起簡(jiǎn)直就像老虎旁邊站了一只兔子。在比賽前，春春對(duì)冬冬說(shuō)：“哼！誰(shuí)怕你？鹿死誰(shuí)手還不知道呢！今天我們就來(lái)比試比試吧！”冬冬卻不以為然地說(shuō)：“哼！我一定會(huì)贏你的！一定！”

　　老師正式宣布道：“比賽即將開始，預(yù)備！開始！”春春使出渾身的力氣，眼睛緊盯著對(duì)手，他的手和冬冬緊緊的'抓在一起，抓的發(fā)白，臉也憋得通紅。兩人都使足勁兒，想贏得這場(chǎng)比賽。過(guò)了一會(huì)兒，冬冬稍微歇息了一下，手一軟，春春趁此機(jī)會(huì)，咬緊牙猛地發(fā)力，一下就把冬冬的手壓倒了。

　　大家高興地說(shuō)：“哇！太棒了！春春贏了！“大家為春春喝彩，更為春春感到驕傲。冬冬心想：怎么可能輸給春春了呢？不可能！一臉懊喪的走回了座位。

　　鳥兒站在樹梢上，撲扇著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像鼓著掌在說(shuō)：“太棒了！春春贏了！

扳手腕作文12

　　聽(tīng)，xxx班的教室樓里傳來(lái)一陣陣熱鬧的叫喊聲，“加油，加油�！痹瓉�(lái)是xxx班的同學(xué)在舉行扳手腕比賽呢！

　　老師請(qǐng)了三組同學(xué)來(lái)進(jìn)行扳手腕比賽。最有趣的還是第三組樓正一和張宇這場(chǎng)較量了。只見(jiàn)他們倆各自站在桌子的一端，兩只腳一前一后，伸出右手，緊緊地握著對(duì)方的手。只聽(tīng)老師一聲令下：“開始！”她們使出全身力氣，用勁地想把對(duì)方的地手馬上扳倒。只見(jiàn)張宇的臉脹得通紅，手上的青筋都很明顯呈現(xiàn)出來(lái)。就在這時(shí)，堅(jiān)持了足足一分鐘的張宇使出全身力氣，終于把樓正一打敗了。

　　第二局開始了，樓正一好像很不服氣，在他毫不放松的精神下，他用盡全身力氣。張宇終于堅(jiān)持不住了。第二局樓正一贏了。

　　緊張而又興奮的第三局開始了。她們又再次交換了位置。她們的右手墊在左手下，一前一后把腳分開�！伴_始”他們緊緊地握住對(duì)方的手，使出了自己吃奶的力氣。張宇的'右手微微抖動(dòng)，有時(shí)甚至無(wú)法控制。樓正一也不甘示弱，他的頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，但還是使勁把握好自己的手不要倒下去。張宇也牢牢的堅(jiān)持著，他們各自努力再努力。足足5分鐘過(guò)去了，這時(shí)樓正一因?yàn)閳?jiān)持不住，漸漸的右手被張宇的右手壓了下去。最后老師宣布“xx獲勝了。”

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。樓正一不服氣的說(shuō)：“我以后一定好好的練習(xí)，下次一定要贏。”

扳手腕作文13

　　今天，我們班舉行了一次扳手腕比賽。比賽是臨時(shí)舉行的，因?yàn)橛袃蓚�(gè)同學(xué)在扳手腕時(shí)被老師看到了，引起了老師的興趣。老師突發(fā)奇想讓我們比賽手勁，然后根據(jù)感受寫一篇作文。

　　上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天開展一次扳手腕比手勁的比賽，好不好？”同學(xué)們一聽(tīng)，一陣歡呼，齊聲說(shuō)：“好！”老師說(shuō)：“不過(guò)，你們要用比賽的感受寫一篇作文，好不好？”同學(xué)們都說(shuō)好。

　　老師先說(shuō)比賽規(guī)則，然后讓我們?cè)匍_始。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們各自先找個(gè)自己的對(duì)手，然后我說(shuō)預(yù)備的時(shí)候，你們做好準(zhǔn)備。我一說(shuō)開始，你們就開始和各自的對(duì)手比賽。”

　　我找的第一個(gè)對(duì)手是鄭朝陽(yáng)，你們別看他的身子和臉很瘦，但他的力氣很大。他比我大2歲，也比我高。比賽前，他做著健身操，而且一邊做，一邊笑。我看他這個(gè)樣子，好像非常小看我，覺(jué)得很容易戰(zhàn)勝我。但是比賽開始后，我使勁用力，他盡然輸給了我。我心里非常高興。

　　我的'第二個(gè)對(duì)手是馮昊，他的力量更大了。他還愛(ài)武術(shù)，每天還學(xué)著李小龍的樣子來(lái)幾招。他對(duì)我笑了笑，好像在想：像姜沐陽(yáng)這樣小個(gè)子，我跟他比還不是小菜一碟。比賽開始了，即使我把全身的力氣都放在手上，用腳絆住桌子，也還是輸給了他。

　　雖然今天比賽沒(méi)有全贏，但是我還是很高興。因?yàn)槲伊私饬藢?duì)手的實(shí)力，還讓我感受到：比賽力氣實(shí)力最重要，但也不能掉以輕心，麻痹大意。就像學(xué)習(xí)一樣，首先要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，然后考試時(shí)還要有好的狀態(tài)，這樣才能考出好成績(jī)。

扳手腕作文14

　　“開始啦，開始啦，扳手腕比賽開始啦！”今天，我們迎來(lái)了期盼已久的扳手腕比賽。比賽馬上就要開始了，教室里像炸開了鍋般，一片沸騰。

　　首先，請(qǐng)出重量級(jí)選手——小A，他的對(duì)手是隔壁的霸王——小B，他們勢(shì)均力敵。誰(shuí)會(huì)獲勝呢？我們?cè)嚹恳源��?/p>

　　“預(yù)備，開始！”老師一聲令下，同學(xué)們便興奮地喊叫了起來(lái)�！翱煅剑　薄凹佑�！”“努力！”……一聲聲加油聲也把比賽推向了高潮。

　　這時(shí)，小A額頭上冒出豆大的汗珠，臉緊繃著，眉頭緊鎖，一副嚴(yán)肅的表情，仿佛在說(shuō)：“我不能輸，不行，我一定要獲勝，我要使出全力，我要獲勝！”小B卻沉默不語(yǔ)，面帶微笑，一副勝券在握的樣子，似乎正在心里尋思著：“嘿，我倒到要看看你能撐到什么時(shí)候！”

　　兩人相持不下，比賽進(jìn)入了白熱化的階段。此時(shí)的小A的`手腕上崩出了一條又粗又綠的青筋，很顯然，他已經(jīng)使出了吃奶的勁兒。呵，緊要關(guān)頭，小A撐不住了，手一軟，小B正好借此機(jī)會(huì)，一下把小A的手扳倒在了桌子。

　　小B眾望所歸，贏得了最終的勝利�！矮@勝了！耶！小B獲勝了！”我們把小B團(tuán)團(tuán)圍住，為他歡呼，為他喝彩。

扳手腕作文15

　　今天下午，老師告訴我們自習(xí)課的時(shí)候要舉行扳手腕比賽，我們聽(tīng)了非常高興，心想：我們可是扳手腕的高手了，再說(shuō)我的力氣也很大，肯定能拿冠軍的。

　　一下課，我和同桌徐婷婷開始練習(xí)起來(lái)，我先把扳手腕的規(guī)則告訴徐婷婷，然后就跟她開始比賽，沒(méi)過(guò)5秒，我就輕而易舉地把她打敗了。到了自習(xí)課，老師要選幾個(gè)同學(xué)PK一下了，我把手舉得高高的，希望老師能選我，可是，老師一直沒(méi)有選到我，我很難過(guò)，心想：可能是我太瘦了，看樣子一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，所以老師沒(méi)有選我。算了，平時(shí)下課了，我也可以和同學(xué)玩的。

　　開始比賽了，這次是劉涵彬PK陳闊，我心想：劉涵彬?qū)W過(guò)武，力氣應(yīng)該比較大，而陳闊只是一個(gè)胖墩而已，肯定是劉涵彬贏。所以我一直支持劉涵彬，很多同學(xué)也跟我一樣，我們班支持同學(xué)的聲音很響，連其他班級(jí)的'同學(xué)都聽(tīng)到了。第一輪的成績(jī)終于出來(lái)了，劉涵彬勝！我們發(fā)現(xiàn)陳闊已經(jīng)滿頭大汗了，看來(lái)他很著急，而劉涵彬還是很鎮(zhèn)定。第二輪的比賽開始了，這次劉涵彬更是輕而易舉地打敗了陳闊。第三輪的比賽，陳闊用盡全力了，但還是輸了。我們知道就算再比兩局都贏了，那也沒(méi)用，還是劉涵彬贏了。老師宣布劉涵彬勝，我們馬上歡呼起來(lái)。

　　比賽結(jié)束后，同學(xué)們意猶未盡，都期盼著下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。

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