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作弊的滋味作文

時間:2023-08-12 11:44:44 好文 我要投稿

作弊的滋味作文2篇(優(yōu)秀)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的作弊的滋味作文,希望能夠幫助到大家。

作弊的滋味作文2篇(優(yōu)秀)

作弊的滋味作文1

  生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。每個人經(jīng)歷的事情不同所感受到的滋味也就不同,有當班干的滋味,受委屈的滋味,挨打的滋味,幫助他人的滋味……唯獨那次作弊的滋味,仍然讓我難以忘懷。

  故事發(fā)生在七年級下學期一次英語晚自習上,英語老師說要考一次試。剛聽完,我便和同學們不約而同地嘆了幾口氣,心想:又要考試呀!考得我頭都快大了。但是,沒辦法,只好沉著“應戰(zhàn)”了。

  試卷發(fā)下來以后,我便埋頭苦干起來。過了不久,我抬頭看了一下英語老師,老師坐在椅子上,兩只眼睛睜得大大的,不停地掃視著教室里的每個同學,全神貫注地盯著同學們的.一舉一動,好像連眼皮都沒有眨過。

  我見老師“封鎖得這么嚴密”,也認認真真地做起來。

  做著做著,填空中的幾個單詞我突然寫不倒了,腦袋里一片空白。這時,我便小聲問周恒,碰巧周恒也不知道這個單詞怎么寫。于是,我便有些煩惱,心想:這幾個單詞可好幾分呢!這時,一個壞主意從我的腦海中閃過。我望了望放在桌面上的英語書,心想:我決不能丟了這幾分,抄一下英語書應該不會有事的。可是,抄自己的英語書還是不夠安全,萬一老師發(fā)現(xiàn)我的英語書不在桌上,肯定會懷疑我抄了英語書。于是,我靈機一動,軟硬兼施從周恒那里要來了英語書。心想:周恒之前也抄過英語書,而且沒被老師發(fā)現(xiàn),應該不會有事的。

  于是,我壯著膽把英語書打開放在腿上,一邊小心翼翼地抄著書,一邊盯著老師的一舉一動。雖然有一點兒“勇氣”但還是非常緊張,心一直跳個不停。連老師的一聲咳嗽,都讓我膽顫心驚。

  突然,老師好像發(fā)現(xiàn)了異樣,徑直向我走來。我害怕極了,心想:難道老師發(fā)現(xiàn)我抄英語書,要是被老師找到了,我肯定會“吃不了兜著走”。該怎么辦呢?正當我想把英語書放進課桌里的時候,我又想:不行,老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我抄英語書,肯定會來找“證據(jù)”的,放在課桌里一定會“露餡”的。我有點兒驚慌失措,不管三七二十一將英語書扔到周恒的腿上。周恒看著被扔過來的英語書和“步步逼近”的英語老師,傻愣了一會兒,但馬上反應過來,趕緊將英語書藏在課桌里。

  正在這時,老師也走到我的眼前,一邊問我有沒有抄英語書,一邊來查看我的課桌。我的心“砰砰砰”地跳個不停,好像快要從我的嘴里跳出來似的,兩條腿不停地打哆嗦,幾顆豆大的汗珠從我的額頭上落下。老師找了很久也沒有找到,就離開了。我見老師離去,長吁了一口氣,漲紅的臉終于舒展開來,再摸一下后背,后背已經(jīng)被冷汗給打濕了。

  這次作弊的滋味真讓我刻骨銘心,難以忘懷,令我現(xiàn)在想起來,還緊張萬分!

作弊的滋味作文2

  人生五味:酸甜苦辣咸,嘗盡世間無數(shù)味。我成績優(yōu)異,自信驕傲,敢于做自己,在老師口中我是好學生,在爸媽口中我是乖乖女,在同學口中我是好同學?稍谝淮慰荚囍形易鞅琢,我好像在所有的贊美中迷失了……

  那一次考試,我把前面的題目都做完了,到了最后一題,我竟然不會寫。我想了半天,把老師說過的和要背的公式全都套了一遍,可就是沒有結果。這時,我的身子不由自主地慢慢地在椅子上動,想看看別人是怎樣做的,我左顧右盼,都沒有看到,因為他們用筆袋和書本把周圍裹得嚴嚴實實的`,不讓別人看,我吸了一口氣。突然,我想起了我的同桌,我又往她那邊移了移,接著,我又瞄了一眼她的試卷,天!她居然做出來了,我的嘴巴張得老大,我想:我前面的題目都做出來了,如果就因為這道題目做不出來就要被扣6分的話,我就不可能進入前三名了,我把頭伸了過去,看到了答案。雖然我有點兒緊張,但是我為了分數(shù),就只能抄她的了,當我抄到答案的四分之一時,她就發(fā)覺了,她盯著我看了幾秒之后說:“要不,咱倆互相抄襲!蔽也幌氪饝驗,如果我給她抄了,她也能拿高分,我一句話也沒說。她看我不說話,就當作不同意,她就說要告訴老師。我害怕了,連忙點頭答應,就這樣我們倆就抄了起來,當我還剩最后兩個字的時候,監(jiān)考師走了過來,拿起我的試卷在上面畫了一個大大的“鴨蛋”,又拿起同桌的試卷在上面也畫了一個大大的“鴨蛋”。老師把我們倆喊了出去,并給了我們兩分鐘時間解釋,同桌搶先說:“是她先抄我的試卷的!蔽揖驼f是她讓我們倆互相抄的。然后,同桌竟然說我撒謊,我們倆個就吵了起來。老師生氣地把我們拉開,隨后把我們狠狠地訓斥了一番,還說要請家長。我哭了,從一年級到五年級我從來沒有請過家長,在六年級時居然要請家長,我還是第一次,心里害怕極了。

  等到家長來后,老師把他們請到了辦公室,而我們卻站在辦公室外,等老師他們談完之后便出來了,我同桌的媽媽把她帶回了家,說是沒臉在學校教訓她。而我看著媽媽那張嚴肅的臉低下了頭,我覺得我今天肯定要挨打了,可媽媽卻說,她不希望我再做出這種事,不會的題目下課后可以去問老師,并把它抄在錯題本上,以免再錯……我聽完后,淚水嘩嘩地往下流。在那個時候,我就發(fā)誓以后再也不會作弊了。

  我知道那個時候,媽媽有多么傷心難過,對我有多么失望。為了不再讓媽媽失望,我一定要好好學習,讓媽媽每天都開開心心,快快樂樂的。我在心底暗暗發(fā)誓:從此堂堂正正做人,絕不作弊。

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