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埋在我心底的自豪作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的埋在我心底的自豪作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
埋在我心底的自豪作文1
人生就像一道菜,可能是酸的,也可能甜的、苦的、辣的或者咸的,有令人難忘的,令人傷心的…而我要講是一件值得我自豪的事,它雖然只是一個小小的比賽,卻使我自信倍增。
當我每次看到墻上斜掛的獎狀,我就會情不自禁地笑起來。這個笑飽含著兩種含義:一是嘲笑,嘲笑我以前連跳繩都不會,二是自豪,我竟然成為了跳繩冠軍。
還記得那次,學校舉行運動會,同學們爭先恐后地報了自己喜歡的項目,可我什么都不會。我心里想如班上許多同學都獲獎了而我只能在旁邊干瞪眼。于是,我報了個項最簡單的.項目——跳繩。
回到家里,我急忙拿出跳繩!把剑猛!”跳繩跟我的頭發(fā)纏在一起了。麻煩事不斷,甩到我的腳,纏住了我的背……可這些都打消不了我的決心,我每天努力地練習,練得氣喘吁吁,汗流浹背。功夫不負有心人,我一分鐘能跳一百下了,在比賽中我以120比118贏了冠軍。
通過這件事,我明白了一個道理,相信自己,只要努力,一定會成功!
埋在我心底的自豪作文2
我是一個孩子的爸爸。有一次,我?guī)鹤尤W滑輪,兒子在跌倒中不僅學會了滑輪,還學會了謙虛。
那是暑假的一天,我的兒子小勇去學滑輪,一起學的'還有十幾個小朋友,但小勇是最大的一個。
我?guī)托∮麓┖昧嘶喰螅瑢⑺隽似饋,他雙腿前后移動著,臉上露出了吃力的表情,手緊緊的抓著我不放。我對他說:“小勇啊,你在老師那里好好學啊!”
小勇臉上吃力的表情化為烏有,臉上立刻露出笑容,并說道:“哎,爸呀,你這可就放心吧,在這里我最大,一定是最先學會的!
聽了小勇這么一說,我可就有點生氣。那又怎樣,還不是要來學呀!然后我把小勇往老師那一丟,坐在一旁,翹著二郎腿,等著看好戲。
小勇他高仰著頭,好像讓其他小朋友看不見他的臉一樣,一點點往老師那里走,大部分小朋友都快走到終點時,他還在半路。后來老師讓小勇他們繞開路上的障礙,就在他走到第二個那里的時候,“呼!”一聲,小勇他摔了一跤。這時,我急忙丟下手機站起身來,向那個高傲自大的小屁孩跑過去,我拍了一下他的腦袋說:“叫你剛剛那么驕傲,最后還不是摔了一跤呀!”
小勇他嘟起嘴巴淚汪汪的盯著我說:“嗚,我以后一定不會這么驕傲了!
自那以后小勇越滑越好,每次滑都在一點點進步。
現(xiàn)在每當兒子穿著滑輪鞋穿梭在小朋友中間,臉上洋溢著燦爛的笑容,我心里自豪極了。
埋在我心底的自豪作文3
在我四歲的時候,我在看電視的時候?吹搅,電視上有人彈鋼琴,琴聲非
常優(yōu)美。我看到了,也非常想學,就吵著鬧著讓爸爸給我買鋼琴。爸爸看到我非常想學鋼琴,就說好吧,第二天他給我買了鋼琴,還請了老師,剛開始學的時候非常興奮。學的時候,學了差不多有兩個月的`吧,我就想放棄了。爸爸問我為什么?因為我老彈跑調(diào)。那老師有沒有說你?我說沒有,他還一遍又一遍的好好教我。你看,那是老師對你有信心。他才對你那么有耐心的,你也要對自己有耐心
哦,不能說放棄就放棄,做事要有始有終。我又打消了要放棄的這個念頭,又拾起了,學鋼琴的念頭。雖然剛開始學的時候還是有點跑調(diào)。不過總比原來好多了。慢慢的,我的琴聲越來越優(yōu)雅。我經(jīng)常在舞臺表演鋼琴。每次,表演完,底下的掌聲都非常熱烈。有一次,我爸爸媽媽,和老師也在臺下。等我彈完下去的時候,爸爸媽媽和老師到臺下找我,爸爸媽媽和老師說,你彈的太好聽了。老師說,
我是他教的學生中彈得最好的。爸爸說我非常有音樂天賦。我和我爸爸,媽媽和老師說說,每當我想要放棄的時候,我就想起把我爸爸的話,我就又開始彈了。
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