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我的成績單作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的成績單作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成績單作文1
每一個(gè)家長都希望自己的孩子將來有成就,得到好成績,但是我的家長,從來都只是讓我努力學(xué)習(xí),不是最好的,但是不能是最差的。
有一天,在學(xué)校單元卷子我考了一百分,本想回家的.路上告訴媽媽我考了一百分,可是來接我的卻是爸爸。爸爸說:“媽媽這兩天要去陪姥姥看病,這兩天可能回不來,我送你去上學(xué),記住,好好復(fù)習(xí),期中考個(gè)好成績!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑;氐郊液,我開始寫作業(yè),寫完作業(yè)便開始復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)科,我看了一遍又一遍,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。過了幾天,開始期中考試,幾乎每一道題都被我復(fù)習(xí)過,我也從容不迫地做完了每一道題。分?jǐn)?shù)出來了,每科都在九十分以上,得到了好成績?荚囃辏职謳е业结t(yī)院。我看到了媽媽,我十分驚訝,放下了書包,問道:“爸爸,媽媽這是怎么了?”爸爸說:“你媽媽生了重病,希望你能好好考試!卑职诌說:“你媽媽每天早早打完針后,堅(jiān)持回家給你做飯,我們說什么她也不聽。”我沒有說話,只是坐在媽媽的身邊照顧著媽媽,媽媽還是勸我回家好好學(xué)習(xí),別耽誤了學(xué)習(xí),于是我回到家里,勵(lì)志要好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。
我有一個(gè)好爸爸媽媽,他們不僅愛我,也十分關(guān)心我。
我的成績單作文2
今天,我興沖沖地來到到學(xué)校。聽說今天老師要給我們發(fā)成績單,我的心怦怦地跳個(gè)不停,真想快點(diǎn)知道我的成績?nèi)绾巍?/p>
到了發(fā)試卷的時(shí)候,我的心情更緊張了。先發(fā)的是語文試卷,我等啊等,周老師終于報(bào)到我的名字了,我像小兔子一樣飛快地跑到講臺前領(lǐng)試卷。拿到語文試卷后,我看了一下自己的成績,哇,真的'是一百分!我心里美滋滋的,高興地快要跳起來。
接下來發(fā)的是數(shù)學(xué)試卷,我的心和剛才發(fā)語文試卷一樣緊張。我靜靜地坐在座位上等待王老師報(bào)我的名字。等了一會(huì)兒,王老師就報(bào)到了我的名字,我迫不及待地跑上去領(lǐng)試卷。我原以為數(shù)學(xué)會(huì)考的和語文一樣好,誰知我考的一點(diǎn)也不理想,只有九十三分。我看了一下做錯(cuò)的題目,都是我會(huì)做的。唉,我真粗心呀!我心里難過極了。
以后,我一定要改掉這個(gè)粗心的壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的好習(xí)慣,使數(shù)學(xué)和語文都能得到好成績。
我的成績單作文3
我打開抽屜,無意中看到了近幾年媽媽幫我保存著好好的成績單,我的的成績?nèi)缱邩翘菀粯,又進(jìn)又退的,就如逆水行舟,不行則退,就像滑船,只要一下子放松下來了,就有可能被水沖過去。
我看了老師對我的評語,原來我在老師眼里是個(gè)嗓音甜美,舞姿優(yōu)美的女孩,希望我能主動(dòng)的學(xué)習(xí),勇敢表現(xiàn)自己,來書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣,跟書交朋友,跟書談笑風(fēng)生。我比較了一下成績的`高低,四年級第二學(xué)期考得最好了分別是:95、96、93、100呢!四年級第一學(xué)期考得最差了:87、79、85、96。要想表達(dá)自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
不知不覺我已經(jīng)四年級了,在大人眼里已經(jīng)是個(gè)小大人了,一定要懂得寸有所長,尺有所短,要持之以恒,多花點(diǎn)功夫?qū)W習(xí)。
我的成績單作文4
漫長的暑假將近,雖然代表著歡樂時(shí)光的到來,卻也象征著大家心中的夢魘——“成績單”的降臨。
時(shí)間滴滴答答的流逝,一張張成績單重重的壓在桌上,如落雷般打在同學(xué)心中。霎時(shí),四周變得鴉雀無聲,寧靜籠罩了整間教室,同學(xué)們都屏氣凝神的坐在位子上。當(dāng)自己的名字被喊了出來,命運(yùn)的安排便悄悄的跟在自己后頭。唯有在這場成績單的戰(zhàn)爭中勝出,才能逃過一劫。隨著一張張薄薄的成績單進(jìn)入同學(xué)們手中,有的人頹喪的趴在桌上,有的人則露出得意洋洋的樣子,驕傲的回到座位。當(dāng)然,也有人將手放在胸口上,感謝上天保佑,而我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的等待,等待命運(yùn)的'判決。
如同震耳欲聾的槍聲,我的名字被叫了出來。我緩緩的站了起來,輕輕的走向老師,看著在老師手上的成績單,緊張的情緒在心中瞬間動(dòng)蕩了幾百次。手上拿著的成績單,就像成千上萬的針刺,讓人難以承受;氐阶簧,我馬上掃視了一遍。頃刻間,各種情感交結(jié)在一起而化為喜悅。我,我在這場“成績單之戰(zhàn)”中勝出了。
那一張薄薄的成績單,有時(shí)像青澀的苦茶,有時(shí)像甜蜜的軟糖,卻都透露了自己付出的努力,在經(jīng)過不斷努力而做出的軟糖,更是讓人喜悅不已。
我的成績單作文5
今天,數(shù)學(xué)又要考試了。
考試前一天晚上爸爸對我說:“好好考,考不到一百分就別回家了!”當(dāng)然這是一個(gè)小玩笑,如果真是這樣,那還真的比不考一百嚴(yán)重好多呢!
第二天,上學(xué)時(shí)、晨讀時(shí),我都提心吊膽的,生怕哪一個(gè)小細(xì)節(jié)沒做好,我一直很擔(dān)心,直到第二節(jié)課時(shí),我才平靜下來。為什么呢?是因?yàn),這節(jié)課是數(shù)學(xué)課呀,是考試呢!
老師來了,他給每個(gè)小組都發(fā)了卷子,當(dāng)我拿到卷子時(shí),就仔仔細(xì)細(xì)地開始寫題了。這次可不同,這次呀,我要一道題算兩次,寫完一道題再重做一遍好好檢查。我做卷子到一大半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)前面的題都是平時(shí)經(jīng)常遇到的。我想著:“哈哈哈,穩(wěn)了穩(wěn)了,都是以前做過的題!蹦銈儾灰詾槲乙话俜忠欢ǚ(wěn)了,其實(shí)呢,我看到最后一題時(shí),我就緊張了。哇,這道有點(diǎn)不尋常唉!我在練習(xí)本上算了五次,可總感覺有點(diǎn)兒不對。我用力地咬著筆桿,希望小小的`筆桿可以給我一個(gè)答案,由于時(shí)間太晚,我只好寫一個(gè)我覺得有希望的答案。
哎呀,成績單呀!手下留情吧!
我的成績單作文6
今天是全校開家長會(huì)的日子,幾多歡喜幾多憂。帶著恐慌和坎坷不安的心情裝進(jìn)書包一同離去。
我知道我在擔(dān)心著什么、害怕著什么,這并不能改變什么。
我并不能改變已公布的成績分?jǐn)?shù)。這個(gè)困擾我的一大難點(diǎn),將在今天被無情的拋向家長。我知道這很糟,我需要一樣?xùn)|西來支撐著這莫大的壓迫感。我能聽到那顆砰砰亂跳的心臟,它預(yù)示著我此時(shí)的心情。
外面的雨淋淋瀝瀝的下著,若有若無的透著一股悲傷。那潮濕的土地在向我嘲諷:瞧,那個(gè)懦弱的人,她因?yàn)槌煽兿禄,從?0名滑到21名,居然不敢面對父母,她的眼淚將在不久之后浸入到我的`身體里。
我是懦弱的,甚至在回家的路上不停的想著對策,但在面對父母的那一刻這些理由一個(gè)個(gè)瓦解。我在心里默默念著:坦白吧,又不是去戰(zhàn)場,會(huì)死!
想著等一下要將成績單交出去,父母的表情是怎樣的,是瞬間變成豬肝色,還是勃然大怒,拿起掛衣架打我。我不害怕他們拿掛衣架打我,那掛衣架打起人來一點(diǎn)都不疼,我可以不發(fā)出一點(diǎn)聲音忍受住,但我怕父母眼里流露出的失望,怕他們至此不在愛我、拋棄我!
我想只有成績,才能讓父母把目光永遠(yuǎn)投注在我身上,只要我的成績過了關(guān),他們才會(huì)開心,才會(huì)繼續(xù)愛我。后悔自己的不努力、不爭氣,為了父母臉上的笑容,我愿意賭上我今后的道路。坦坦蕩蕩的把成績單交給父母,閉著眼感受著從學(xué);貋淼母改甘难酃狻3兄Z著今后。
我的成績單作文7
今天要發(fā)手冊了。我坐在座位上,心想:如果考得好,爸爸就會(huì)帶我出去玩了,那該多好啊!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我飛快地從講臺上拿了手冊。翻開一看,上面竟掛著一盞“紅燈”。這時(shí),我像泄了氣的皮球,一屁股坐到座位上,令我大失所望。本來懷著的僥幸心理,蕩然無存了。這時(shí),王明問我:“你成績怎么樣?”我的臉“刷”地一下紅了起來,連頭也不敢抬,勉強(qiáng)地笑了笑,說:“還……還沒看……呢!”過了好一會(huì)兒,鈴終于響了,我逃一樣地跑出了教室。
一路上,我無精打采地推著自行車走在平時(shí)最喜歡的林蔭路上,無聊地踢著小石子,腦子里亂成一片。一不小心,還摔了一跤。這時(shí),我想:今天怎么樣樣事情都和我唱“對臺戲”?原本早上起來已經(jīng)晚了,可偏偏車胎又沒氣了。上學(xué)校遲到還挨了批評……想著想著,不知不覺已經(jīng)走到弄堂口了。我有氣無力地走進(jìn)了家門。這時(shí),我自言自語:”慘了,慘了,今天肯定要挨罵了!”我邁著沉重的腳步走上樓。當(dāng)我欲電鈴時(shí),好像有許多雙眼睛看著我,每雙眼睛里都透露出責(zé)備的'目光。正在這時(shí),媽媽打開門,不等我說話,就問:“成績怎么樣?”“不好,不好!”說著,我把手冊塞給媽媽,跑回自己房里去了。不一會(huì)兒,傳來爸爸責(zé)備媽媽的聲音:“我出去一個(gè)月,怎么孩子變成這樣!”媽緊接著說:“他不用功,我有什么辦法……”聽著,聽著,淚水濕潤了我的眼眶……
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