書(shū)香讓我醉作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的書(shū)香讓我醉作文，希望能夠幫助到大家。

書(shū)香讓我醉作文1

　　書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富，書(shū)，讓喧器的人反撲歸真。也許，我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展……

　　于是，我們讓自己的心靈變得豐富，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在大開(kāi)眼界，古今中外，一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情淋浴先賢智者思想惠澤，我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種及至的風(fēng)采。

　　讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在悅心，好書(shū)是心靈的鈣片，讀書(shū)可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的遷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操，潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)，讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。小時(shí)候我就特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事，一個(gè)故事讓媽媽講上三五遍，每一次都會(huì)被書(shū)中的.故事深深打動(dòng)，我最喜歡聽(tīng)的一篇故事是《丑小鴨》，每當(dāng)媽媽有感情的朗讀的時(shí)候，我的心也隨著丑小鴨的歷程不安的上下跳動(dòng)，媽媽讀完后，我的眼里就充滿了淚水。漫漫地我開(kāi)始自己看書(shū)。媽媽給我買(mǎi)回了一些名著。我在家里細(xì)細(xì)的品讀它們，書(shū)店也是我經(jīng)常去的地方，蹲在地上一看就是兩三個(gè)鐘頭，漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū)。我同情賣(mài)火柴的小女孩，我關(guān)心海底人魚(yú)小公主的命運(yùn)，讀書(shū)帶給了我最大的樂(lè)趣，讀書(shū)帶給我豐富的世界，讓我用善良和純真的目光去看待一切。

　　有人說(shuō)書(shū)是一個(gè)金錢(qián)箱，裝著數(shù)不勝數(shù)的金銀珠寶，有人說(shuō)，書(shū)是一塊大面包能把我們的生活變得十分充實(shí)；我說(shuō)，書(shū)是人類一把智慧的鑰匙，能打開(kāi)智慧大門(mén)。一本好書(shū)，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返，這讓我感受到快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好，當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生的時(shí)候，我快樂(lè)無(wú)比，當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是它開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類的階梯，是它幫助我不斷提高不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè)的源泉是它帶給我幸福帶給我滿足。

　　當(dāng)我們煩惱時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè)；當(dāng)我們無(wú)助時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)和力量；當(dāng)我們毫無(wú)目的的徘徊時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！因?yàn)闀?shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友，擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)，我們就擁有了美好的世界。

書(shū)香讓我醉作文2

　　書(shū)籍可以使人放寬視野，陶冶情操；書(shū)籍可以給人以智慧，可以給人以光彩；書(shū)籍可以給人以樂(lè)趣，可以給人以才于……而這一番感悟，正是從我愛(ài)上讀書(shū)的那一刻起慢慢感悟的。

　　小時(shí)的我，對(duì)讀書(shū)并沒(méi)有什么概念，只覺(jué)得只要手捧書(shū)籍，消遣時(shí)間，這就就是讀書(shū)。一本拼音注版的《水滸傳》橫放于桌前，一頁(yè)接著一頁(yè)地穿梭于我的眼前，只覺(jué)得總是那么多野蠻人物因言語(yǔ)不合而上手打架，就當(dāng)是笑話罷了。

　　那本《水滸傳》也因我的“精簡(jiǎn)跳讀”而永遠(yuǎn)地置身于書(shū)架。

　　時(shí)光一天天地消逝，我的心靈也漸漸成熟了許多。

　　那年正值暑假，七月的天格外地炎熱，大地如火烤似的，使得腳都不敢著地。我不能出去外面玩，只好待在家里。無(wú)所事事的我忽然間瞥見(jiàn)了爺爺帶著老花鏡，專注地看閱讀著手中那古樸而又厚重的《水滸傳》。

　　爺爺似乎注意到了我，頭也不抬地?fù)]手示意我走過(guò)去。站在爺爺旁，他那深沉而又悠長(zhǎng)的聲音在耳邊響起，時(shí)而緩，時(shí)而急，激昂的音調(diào)講述著一百零八個(gè)好漢的故事。

　　望著書(shū)上群蟻排衙的文字，初看，方方正正。但你一旦看深了，滲透進(jìn)去了，字卻如有了活力一般，演繹著黑旋風(fēng)斗浪里白條威武的場(chǎng)面，一幅幅畫(huà)面在我的腦海中浮現(xiàn)著。

　　我仿佛正神游于數(shù)百年前，咀嚼著書(shū)中的奧義，靈魂仿佛陪同施耐庵寫(xiě)下了這部偉大著作。

　　從此，我愛(ài)上了閱讀。

　　因?yàn)殚喿x，我的心變得更加成熟，能夠漸漸領(lǐng)會(huì)書(shū)的魅力，能夠展開(kāi)對(duì)生活的思考。因?yàn)殚喿x，我能夠更真實(shí)地了解到過(guò)去所發(fā)生的`一切，仿佛在與作者展開(kāi)對(duì)話，彼此心靈相通，揣摩對(duì)方的思想。

　　在《史記》中，我能學(xué)到司馬遷的堅(jiān)韌不拔；在《水滸傳》中，梁山的好漢重情重義、為朋友兩肋插刀的友誼著實(shí)讓我佩服；在《呼蘭河傳》中，我找到了我的天真；在《阿Q正傳》中，我找到了我的隋性；在《城南舊事》中，我仿佛看到了我童年的身影……

　　時(shí)光飛逝，我依舊堅(jiān)持讀書(shū)。書(shū)成了我的伴侶，也成為了我交談的朋友。讀書(shū)就如品嘗湯汁，有濃有淡。讀一本本的書(shū)，就是痛飲無(wú)數(shù)碗羹湯，這會(huì)促進(jìn)讀者的精神成長(zhǎng)，陶治情操，滋潤(rùn)心田。

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