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我的同桌作文

時間:2023-08-18 21:16:44 好文 我要投稿

我的同桌作文【優(yōu)選15篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文【優(yōu)選15篇】

我的同桌作文1

  記得三年級的時候,我的同桌因患了鼻炎,經常流著鼻涕。因此,我給他取了一個綽號鼻涕蟲。

  我最討厭別人整天臟兮兮的.,我卻偏偏碰到了一個患了鼻炎的人當同桌,真倒霉。于是,我制定了許我規(guī)定,如寫字時不能超過分界線,要和我說話必須保持一定的距離……

  有一次,他超過界線被我發(fā)現(xiàn)了,我氣沖沖的扔下一句話:“鼻涕蟲,快滾開!”他什么也沒說,只是不好意思地笑了笑。

  我這樣對他,他卻不計前嫌地幫助我。

  有一次,我患了感冒,衛(wèi)生紙用完了,我心想:這下怎么辦,去找“鼻涕蟲”借?不行,我那樣對他,他一定不會借給我,有可能還會取笑我。突然,“鼻涕蟲”拍了拍我的背,嚇我一跳,他說:“是不是衛(wèi)生紙用完了,我借給你!蔽蚁胝f不用,他卻已經把手帕塞到我的手心里,我正想對他說一聲謝謝時,一個噴嚏打出來,正好打在“鼻涕蟲”的臉上。我想:這回完了,他肯定不會饒恕我了。事實卻正好相反,他不但沒有罵我,反而用手把臉上的鼻涕一抹,打趣地說:“你看,我又變成‘小白臉’了。”當我打開手帕時,原來是他爸爸送給他的生日禮物……

  “鼻涕蟲”,我在這兒深情地對你說一聲:“對不起,請你原諒我……”

我的同桌作文2

  我的同桌有一個大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績雖然比不上黃班長,但卻讓我覺得可望而不可即。在我看來,他的腦袋里就像是藏了百寶書一樣。他的名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點。

  第一大優(yōu)點,學習自覺性強。每次下課了同學們都會沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時,他總是第一個。我有題目不會做了,他并不像其他同學把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過程。他不會的題目我要告訴他方法時,他起先總是把我拒之門外,因為他總是會獨立思考一會兒,實在沒辦法時才會過來謙虛地問我,我也會很耐心地教他。一遍不會就兩遍,兩遍不會就三遍,我就一直講,我擔心我的.語言表達不準確,也擔心他會鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負有心人,我們倆終于都解開了謎,我們就會非常開心。我有一個既可以當老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長。

  第二大優(yōu)點就是他樂于助人。我有一次沒帶語文《英才》,他馬上對我說:“我把書借給你,我還有一本!边有一次,他在座位上寫作業(yè),看到我在做衛(wèi)生,連忙跑過來對我說:“休息一下吧,我來做!彼褪沁@樣的人,總愛幫助別人。

  我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學習,他就是我以后學習的榜樣。

我的同桌作文3

  她有一個圓頭,頭發(fā)上有兩條小辮。她有一雙小眼睛,時不時的亮晶晶的,還有一張“大嘴”,不停的在傳播我的謠言。你知道她是誰她是我的同桌朱——。

  記得有一天,朱發(fā)現(xiàn),自從我到了這里,錢小文就對我笑了一整天。經過一系列的猜測,我得出一個結論:錢小文對楊藝文有好感!現(xiàn)在她的“大嘴巴”脫不了干系,還不停的造謠我和錢小文的事。我忍不住去了倪老師的辦公室。我一到辦公室,就把事情的'經過告訴了倪老師。倪老師聽了,立即找到了朱等人。直到我們受到批評后,風暴才停止。

  她也有很多優(yōu)點。有一次,她因為不想讓別人看她的書,在書包上帶了一把鎖。但是就在她想拿東西的時候,她撥了密碼準備按鍵,卻打不開。她說:“誰要是打開鎖,我就讓他看書!”我們聽了之后都開了,但是沒什么幫助。正說著,朱欲斬周,曰:“不可動!讓我來!”當他按下鑰匙時,鎖打開了。朱也遵守諾言,把她視為珍寶的那本書拿給他看。你知道那本書在全國只出版了2萬冊嗎?

  我同桌是這樣的。你的同桌呢?

我的同桌作文4

  我的同桌叫雨姿,她的名字和人一樣美麗,她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣,長長的睫毛裝飾起美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

  數(shù)學課上,有一道難題,我拿著筆在紙上寫,左思右想,抓耳撓腮,頭想扁了又想圓了都想不出來,我只好望著天花板直發(fā)呆。怎么啦?劉惇,我突然聽到雨姿甜甜的聲音,低頭看見雨姿修長的.眉毛下,閃動著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛正看著我。這道題你不會嗎?雨姿輕聲的說,我不好意思的點點頭。雨姿沒有取笑我,馬上拿起筆耐心的在紙上一步一步的寫出算式,嘴里一遍一遍的給我仔細地講解,聲音優(yōu)美,娓娓動聽。

  我聽到筆尖在紙上沙沙地響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我說:你要不怕困難,勇攀高峰。終于,在雨姿的幫助下,我把這道題聽明白了。數(shù)學課上,老師讓我把這道難題寫在黑板上,我如魚得水般的展現(xiàn)了自己,老師表揚了我,同學們紛紛向我投來羨慕的目光,我高興得又蹦又跳。雨姿在學校就像我的小老師,時常幫助我。

我的同桌作文5

  “恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的坐位邊上傳出一陣陣“肉麻的情話”的響聲,這更是我的同桌,“肉麻的情話”派掌門傳出來的。

  每日,他都是會出乎意料的隨時出現(xiàn)一句:“恬恬,或是叫組長時表示文婷文婷。聽的我全身起雞皮疙瘩,全身一瞬間心里不舒服。有時候,他一破口大罵會忽然飛出一句:“你個死物品!”或是出現(xiàn)一句粗話。聽的我是一肚子的火。我一直在心中想:罵臟話做什么?可我并害怕辯駁,不然我能死在他的臭腳底。

  可是,考試的情況下他能夠說成十分的用心,三科考試全是十分強大,他一點也不兩極分化。每科都經常排在前面。是個非常強的學習培訓大神。還常常得到 三科免試的殊榮。

  另外,他也是一個娘炮,四年級的.情況下,一下課,他就跟班級的好多個女生跑到課室外邊跳皮筋,非常少有男孩子會喜愛跳皮筋?墒,他就愛跳皮筋,并且,跳皮筋還是個大神。

  他還是個饞貓,由于要是一見到其他同學們帶了飲品或是吃的,他便會取出他的瓶塞說:“來一點!彼瞬煌獾迷,他便會乞求那人,隨后出現(xiàn)一幕要我再度起雞皮疙瘩的界面??賣萌!因此 人,都忍不住他的賣萌,同意他的事。

  盡管,他的學習培訓非常好,能夠鼓勵在學習上,但我還是強烈建議換坐位!由于他創(chuàng)了個“本子游戲”,有時一玩那個游戲,他便會把鞋和棉襪脫了,趴在桌子上,而他的一雙“大腳插件”就搭在我的邊上,十分的不雅觀。

我的同桌作文6

  我的同桌叫劉青,是一個高高瘦瘦的女孩,說話很溫和,但是在期中考的成績下來的時候,我才真正是明白,她就是妥妥地一枚學霸。

  劉青考了全班第一。雖然我知道她的成績不錯,平時上課很專心聽講,但真的.沒想到自己盡會和這么厲害的學霸成為同桌。

  因為她和我眼中的學霸是不同的,不是只知道埋頭讀書的書呆子的類型。

  記得剛開始成為同桌的時候,我們一起聊天,她居然告訴我她會騎摩托車。真的讓我非常驚訝,很難想象纖瘦且弱不驚風地她和會拉風的摩托牽扯在一起。

  不僅僅如此,劉青還有一本自己的筆記本,那里面不是寫作業(yè)記內容,而是她自己的隨手摘抄能及自己根據里面的詩詞配的圖。要知道她從來沒學過畫畫,那些圖只是她覺得喜歡,自己去描摹,然后漸漸地有自己的創(chuàng)作。

  第一次看到她的那個本子,我真的被驚艷到了,里面有很多卡通人物,畫的惟妙惟肖,你根本想不出來居然出自一個沒學過畫畫的學霸之手。而最讓我覺得不可思議地是,劉青私下里有這么多的興趣愛好,卻能把學習學得這么好。

  這和她的專注,以及課前預習、課后復習有很大的關聯(lián)。從她的身上我學到了很多。我很開心自己能有這樣一位優(yōu)秀的同桌。

我的同桌作文7

  我的同桌名字叫鄒海婷,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴的兩旁有兩個一笑起就會出來的酒窩,非常可愛!

  她是我們班上有名的熱心腸。記得有一次,星期四數(shù)學考試。十分鐘前,老師讓我們做好準備,我快速把考試工具拿出來。我從書包里找出了:圓珠筆、鉛筆、修正帶和卷宗?删褪钦也坏匠咦,我不由自主地咽著口水,心里想:完了,沒有尺子就考不了試了,考不了試就可能考不及格,不及格可能就要抄課文了。我迅速地走到“小東”的`桌子前,輕輕地碰一下他說:“你能不能把尺子借我用一下?”結果他居然說:“走開!我只有一把!為什么要借給你?”我氣得好像要把牙齒咬碎了!我回到座位上,大力地把桌子一拍,簡直要把桌子拍碎了。

  我的同桌回來了,她看到我這么生氣,就問:“怎么了?為什么這么生氣?”我回答道:“我忘記帶尺子了!甭牭竭@個消息,這個“熱心腸”絕對不會不管。她先輕輕地打開書包,慢慢地取出筆盒,接著拿出尺子,毫不猶豫地折成兩段,然后遞給了我。我接過尺子,感動地說:“謝謝您,”她紅著臉說:“不用客氣,幫助同學是應該的。”我長長地舒了一口氣?纪暝嚭,回到家,我拿出那把尺子,看了很久,像欣賞一件寶物一樣,愛不釋手。

  有一個這樣的同桌,而且是助人為樂的同桌,我很高興!

我的同桌作文8

  我的同桌個子高高的,一頭烏黑發(fā)亮的.短發(fā),兩顆大門牙與眾不同,仿佛要從嘴里蹦出來似的。他經常穿一雙紅色運動鞋,一條運動褲,一件紅白相間的衣服。別看他長得這么可愛,穿得這么陽光,但他不愛學習,天天被各科老師“追捕”。

  一次,數(shù)學老師讓我們完成練習題,我立馬全身心投入題海中,花了半天時間,終于將作業(yè)完成。本以為他也快寫完了,沒想到,他一個字也沒動過,悠閑地玩著鉛筆。我推了他一下,心急如焚地說:“你快寫。‰y道你下課想去老師辦公室里做客?”他不慌不忙回答:“沒事,時間多得是呢!我都沒急,你急什么!”快下課時,他還差一道題就完成一頁了。突然,老師朝著他喊:“寫好一頁,馬上拿來讓我批改,動作快一點。 。老師的話猶如晴天霹靂,嚇得他對我“頂禮膜拜”,一臉誠懇地說:“大哥,教道題唄!”我最討厭臨時抱佛腳的人,而且也該讓他醒悟醒悟,所以我決定不教他。可他像狗皮膏藥一樣黏著我,我只好將解題方法一步步講解給他聽。沒想到,他掌握得挺快,一下就會了。他改完作業(yè)后,興沖沖地跑過來,激動地在我面前展示他的作業(yè)本:“你看,這一頁,全對,老師還夸我有進步!”

  瞧著他那開心的樣子,我的嘴角也忍不住往上揚起。

我的同桌作文9

  因為報名晚,去的時候只能找空位子坐下,于是便坐到一個身穿淺藍色的短發(fā)女生旁邊。

  同桌表情嚴肅、一直抿著嘴不說話,也不同我打招呼,要從我位子過,也只是站起居高臨下的看著我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過去了,我們始終未說過一句話。

  然而,在班會課上,因為某些關系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來就剎不住,連小時候的`陳芝麻爛事都翻出來了,原來同桌小時候也被公雞啄著追過,原來同桌小時候也愛畫地圖,原來同桌也不愛吃蔬菜,原來同桌也會經常惡作劇,原來我們有那么多的共同點。我以為此后我們會好的像牛皮糖一樣分不開,誰知道第二天她依然在下課鈴聲響起時居高臨下的看著我,這著實讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時刻是不是我幻想出來的。

  我們再一次“親密”的邂逅是在操場上,看著連吊球都打的很爛的同桌,我實在忍不住,一把奪過乒乓球拍,狠狠?。幾輪過后,實在無聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來后,居然破天荒地微笑著對我說:“讓一下!毙Φ哪墙幸粋燦爛,我受寵若驚的連忙讓開:“請進!”同桌立馬露出她的小狐貍,裝過來使勁朝我眨巴眼睛:“那個,教我打乒乓球唄!”

  此后,我和同桌真的猶如開始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。只是——

  “誒?我剛買的水怎么沒了?”正疑惑著,同桌正和她人談天說地,手上還拎著礦泉水瓶悠閑自在的走進教室,看見我怒瞪著她,感覺形勢不妙,拔腿就跑……

我的同桌作文10

  從一年級到現(xiàn)在,我已經換了很多同桌,因為我們班的老師要求每對同桌只能坐一學期。和我坐過的同學中,和我最好的還要數(shù)現(xiàn)在的吳桐了。

  她梳著長發(fā),臉蛋又圓又紅潤,還嵌著水晶般的眼睛,看起來十分清秀。平是我不怎么和我的同桌之間談話,不過有了她坐在我的旁邊,我的.嘴巴也變得越來越厲害了。因為她就像一位主持人一樣,說起話來可厲害了,一下子說書中的事,一下子又說連續(xù)劇中的事,我真的很欣賞她。

  她平時不怎么愛出教室,總是呆在教室里津津有味地看著書,我原本不怎么喜歡看書,只會在教室外面和同學玩耍,不過跟她坐了以后,我也漸漸變成了一個書呆子。她不在教室里看書就愛在課余時間來復習鋼琴,她常常把桌子當作是鋼琴,把手指放在桌子上,像按起琴鍵一樣。我一直佩服她能這么熟悉地在桌子上練琴曲。我雖然沒有真的看過她在鋼琴上彈琴,但是我能看得出她彈得很好,很優(yōu)美,她這點讓我佩服不已。

  她是一個非常愛開玩笑的同學。有時,我因為心情不好不高興,她就會拿一些笑話來逗我開心,F(xiàn)在,我已經被她影響得很樂觀開朗。

  真希望下個學期,老師不要讓我們換座位,我還想和吳桐同桌。

我的同桌作文11

  我的同桌李源慶是一個小胖子,他有著一雙奇大的眼睛,圓滾滾的臉,摸起來十分舒服。他還是一個有雙下巴的“小可愛”,他不光長得可愛,而且十有意思,是一個白羊座的小男孩。

  你與他十分容易相熟。我剛與他認識時,覺得他是一個大方卻不大愛說話的人。一次我在寫作文的時候,突然筆出了問題,我十分惱怒,本來心情就不好,快要放學了筆卻出問題,我十分煩躁,“砰”的一聲,我把筆折斷了。

  突然間,一只熱乎乎的手向我伸過來,那是李源慶的小肉手。我怔住了,只見他拿出一支筆遞給我,我對他說了聲謝謝,他只是微笑一下,又低頭繼續(xù)寫作業(yè)。

  課下他也是一個十分有意思的小伙伴。我坐在他旁邊,用手指把他的背戳了戳。他向后面望了望,同學們都在玩,他便問他們是誰戳了他的背。沒有人回應,他撓了撓頭,說:“難道是我的`感覺出問題了?”我在他背后小聲地笑了起來,他又問他旁邊的人,他們都在那玩,沒有回應。最后我忍不住哈哈大笑起來。

  他有些生氣地說:“你個‘老狐貍’真狡猾!

  李源慶真是一個有意思的小伙子。

我的同桌作文12

  開學了,我迎來我的第五任同桌——張思怡張思怡比我小了幾天出生,于是就成了我的“小妹!

  她很文靜,長得很漂亮,而且她的知識面非常廣,特別特別的喜歡讀書,看吧!她現(xiàn)在又在集中精力的讀書了。

  我問她在讀什么,她看了我一眼說:“你看不懂的!”我聽他說了這句話立馬接道:“你……你也太看不起我了吧!”看著她正在孜孜不倦的.讀書的時候,我就在心里想:“唉,好人不和同桌斗,還有大人不計小人過,我就饒了她吧,別去找她麻煩了,讓她用心的讀書吧。我的同桌那么優(yōu)秀我的面上也有光不是嘛!看著同學們都羨慕我有一位優(yōu)秀的同桌,我很得瑟呢!”

  還記得有一天的中午,數(shù)學老師布置的課堂作業(yè)特別特別的多,同學們都在奮力的寫作業(yè),教室里鴉雀無聲就連一根針掉在地上的聲音都能聽得到。她卻突然來了一句:“才這點作業(yè),真是張飛吃豆芽——小菜一碟。 痹捯魟偮渚褪盏綗o數(shù)同學的白眼。你說我這位同桌有時氣人不氣人呀,大家都在奮筆疾書,可她卻無所事事了,很早的就把作業(yè)給完成了。

  這就是我的同桌,每天和我打鬧的同桌和我一起認真學習的同桌。

我的同桌作文13

  在幾年的小學生活中,同桌既是我的學習搭檔,又是我的好朋友。可這個學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對頭。

  她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?墒撬行娎。唉,我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。

  我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我兩誰也不想在這“軍事對峙”的.地方待下去。

  一次數(shù)學課,我遇到一道題不會,便問四周的同學,哪知同學們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢?”哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒!,緊結著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

  人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點,就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時,我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游!蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?

  有的同桌是我的學習搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠留在我心里。

我的同桌作文14

  所有的同學中,我最敬佩的就是我的同桌了。

  她長得又瘦又高,頭發(fā)又黑又長,一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑珍珠,因為她很喜歡紅色,所以我就叫她小紅。

  小紅樂于助人。有一次我不知道什么原因嘔吐了,地上滿是臟物,氣味難聞。有的同學用手捏住鼻子,有的同學用書扇風,只有小紅拿起手帕輕輕的擦去我嘴邊的臟東西,又去拿來拖把,小心翼翼地將地上的臟物拖掉,還給我倒了一杯水讓我漱口,最后關心的問我:“現(xiàn)在好些沒?要不要去醫(yī)務室?”頓時我感動得熱淚盈眶,感激的'說:“謝謝你,我沒事。”見我真的沒事了,她才放心的說:“沒事就好!”

  小紅不僅樂于助人,畫也畫得很好。有一次上美術課,老師讓我們畫一畫自己的家。只見她思考了一會兒,便拿起畫筆開始畫了起來。先用直尺畫好外框,然后拿起筆認真的畫了起來。只見她一絲不茍的畫著,時而還停下來思考一會兒,時而凝神作畫,真像一位藝術大師在構思自己的大作一般!大約過了半個小時她初稿完成了,又拿起彩筆涂色,終于下課前她第一個畫完了。特別的漂亮!老師讓我們所有的同學向她學習,小紅也咧開嘴開心的笑了!

  這就是我的同桌小紅同學!

我的同桌作文15

  我的同桌是安安,她帶著一副近視鏡,學習成績不怎么好。我心里有一個疑問,安安成績不怎么好,怎么會近視呢?沒天理了。

  還有她特別調皮。

  有一次上數(shù)學課,我們兩個在聽課,突然,我看見她拿著她的鋼筆帽往桌子上的邊磨,我當時特別生氣,趕緊給她說:“別磨了,老師一會兒會看到你的!”

  她趕緊收起來了,我滿意的`笑了,過了一會兒,她又開始磨桌子邊了,我心想這孩子真調皮,不像話,哼!

  這時,我想起老師說的話:“如果你的同桌上課跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她還在玩,你就不要理她了!

  我就繼續(xù)聽課了。

  “陳晨你在那干什么呢?”果然,被何老師發(fā)現(xiàn)了。她立刻不玩了,然后我給她做了個鬼臉。安安卻不服氣地“哼”了一聲。

  下課了,安安說:“呀!我太生氣了!

  “呵呵”我笑了:沒有人惹你,你生什么氣!

  說著又給她做了個鬼臉。

  安安,你以后上課一定要認真聽課,不要再調皮了,我相信你一定能改掉這個壞毛!加油喲!

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