柳暗花明又一村作文大全(19篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的柳暗花明又一村作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
柳暗花明又一村作文1
柳暗花明又一村
恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪,恰如靜謐的夜空劃過(guò)的一顆流星,恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。
人生的際遇,總是如一棵青藤,不知在何時(shí),在攀援的途中,便綻放出可愛(ài)的嫩芽。
其實(shí)人生就是這樣,絕境逢生,誰(shuí)都能在“山窮水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí),收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。
”行到水窮處,坐看云起時(shí)”,用來(lái)形容王維的詩(shī)意人生再合適不過(guò)。亦冒亦隱,縱情山水,王維在二者中往返,卻在山水中找尋心靈的慰藉。
游盡明月中的清泉,歷盡青松下的圓石,享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時(shí),隨意躺下,卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊,浮云升起,飄散。明月照亮了他的心,也溫暖了我們的心靈。
鄭愁予說(shuō)過(guò):“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。”到處的是多么凄涼的光景,可我們?nèi)羰寝D(zhuǎn)念一想,姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯(cuò)不也錯(cuò)得美好嗎?
正如道爾頓,在發(fā)現(xiàn)自己對(duì)紅藍(lán)色認(rèn)知的錯(cuò)誤時(shí),卻研究出色盲癥,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)空白。
正如安藤百福,在拉面攤上找到了商機(jī),創(chuàng)造了世上第一包方便面。
正如喬利,在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯(cuò)誤之后,卻發(fā)明了干洗劑。
這不是都在說(shuō),絕境往往能逢生,錯(cuò)誤的開(kāi)始往往能促人成功嗎?
無(wú)論是王維還是鄭愁予,無(wú)論是道爾頓還是喬利,在“山窮水盡疑無(wú)路”之時(shí),不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎?
轉(zhuǎn)念一想,就能如王維般寄情山水,左看云起,就能知道道爾頓、喬利般發(fā)現(xiàn)新知,收獲成功,就能在絕境中逢生。
在人生的`際遇中,總有這樣那樣美麗的錯(cuò)誤,有這樣那樣的國(guó)境,然而,美麗的錯(cuò)誤便是我們收獲喜悅的背簍;困境便是我們收獲成功的基石。
讓我們恰如天空中驚飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。
在錯(cuò)誤與困境面前,轉(zhuǎn)念一想,收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧!
柳暗花明又一村作文2
一陣稍大的風(fēng)掃過(guò),“啪!”清脆的跌落聲,那是果實(shí)告別枝頭的信號(hào)。秋到了。在漫漫的混沌飄游中,驀然聽(tīng)到節(jié)律的時(shí)鐘敲響了第三季,逝者如斯,我心肅然。驚回首,不由感嘆,生命易逝,究竟該如何無(wú)限擴(kuò)大地使用生命,開(kāi)頭怎樣為自己開(kāi)辟一段別樣人生,于是便有了“生命出口”的悟想。
破蛹化蝶
每一只美麗的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的;如果別人把繭剪開(kāi)一道口,由繭變成的蝴蝶是不美麗的。
——蝴蝶總理
他還是個(gè)小孩時(shí),相貌丑陋,患有嚴(yán)重的口吃,因?yàn)榧膊,他左臉局部麻痹,嘴角畸形,一只耳朵失聰。他也自卑過(guò),心像一只脆弱的蛹;但他更有奮發(fā)圖強(qiáng)的決心,他要自己“咬破”那厚重的、窒息的繭。
為了矯正口吃,他把石子放在口中練習(xí)講話,當(dāng)看到含淚緊抱著他的母親時(shí),他平靜的.說(shuō),我要做一只美麗的蝶;他以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。面對(duì)希望他安穩(wěn)一生的母親時(shí),他鏗鏘的說(shuō),我要做一只美麗的蝶;當(dāng)參加總統(tǒng)競(jìng)選時(shí),對(duì)手居心叵測(cè)的利用電視廣告夸張他的先天缺陷,他用歪向一邊的嘴鄭重承諾,我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶!——他就是加拿大第一位連任兩屆,被人們親切的稱為“蝴蝶總理”的讓·克雷蒂安。
掙破禁錮的繭的蝶是美麗的,克雷蒂安的自尊與自強(qiáng)讓他找到了生命的出口,放飛了生命的蝶。
寂寞常態(tài)
逃避寂寞的,是愚人;害怕寂寞的,是懦夫;在寂寞中還能欣欣獨(dú)樂(lè)的才是高人。
有人說(shuō),杜甫是青銅器,李白是唐三彩,無(wú)一例外,都裹挾著盛世背后的寂寞。而我偏愛(ài)唐三彩的那種精神氛圍。
李白好水,“床前明月光,疑是地上霜;”李白好酒,“呼兒將出喚美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁;”李白好笑,“仰天大笑出門(mén)去;”李白為仙,“仲尼亡兮誰(shuí)為涕。”李白有一股張揚(yáng)的氣韻,尼采說(shuō)這是“狄翻狄?jiàn)W尼索斯精神的力量”,也就是生命最本真的力量。
寂寞是人生的常態(tài),打破寂寞縛束的李白就如一朵孑然立世的青蓮,以他的孤潔和傲然找到了生命的出口,張揚(yáng)了生命的力量。
明乎其不焉兮,春與秋其代序,夫天地萬(wàn)物以其彰顯個(gè)性而異,蓋將自其沉沉者觀之,則萬(wàn)物皆同,蓋將自其欣欣者觀之,則生命萬(wàn)物皆一個(gè)出口,給生活一個(gè)柳暗花明,也給自己一個(gè)涅槃重生。
柳暗花明又一村作文3
生活在藍(lán)天下,感受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們常常忘卻那些隨時(shí)可能襲來(lái)的陰風(fēng)冷雨。但如果我們拿出勇氣去改變,拿出智慧去改變,也許就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的境地。
歷史的長(zhǎng)河,淘不盡千古英雄;歲月的長(zhǎng)風(fēng),吹不老傾城的容顏。
自古以來(lái),有多少仁人志士笑迎風(fēng)雨,大展宏圖之志。詩(shī)圣杜甫歷經(jīng)安史之亂,看盡國(guó)破家亡,百姓妻離子散,嘗遍官場(chǎng)的陰暗與排擠,沉重的坎坷與艱難,依然不改變其對(duì)祖國(guó)的一腔赤誠(chéng),發(fā)出:“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的感慨;愛(ài)國(guó)將領(lǐng)文天祥抗元被捕,漂泊在零丁洋上,看著國(guó)土漸遠(yuǎn)不經(jīng)觸景生情,感嘆“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”。
生活苦,國(guó)破痛,家亡悲,在千萬(wàn)詩(shī)人心中化作悲愴強(qiáng)勁的詩(shī)篇,讓我們不由嘆息風(fēng)雨中國(guó)仇家恨的殘酷。
著名作家巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“挫折對(duì)于勇敢的人來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,而對(duì)于懦弱的人來(lái)說(shuō),則是一個(gè)無(wú)底深淵!碧﹪(guó)商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對(duì)失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”這是因?yàn)檫@樣樂(lè)觀向上的積極態(tài)度才使他獲得了成功的人生。
再美麗動(dòng)人的花朵,也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打,才能正開(kāi)鮮艷,甜美的`笑顏;再潔白無(wú)瑕的珍珠,也要經(jīng)歷沙土的打磨,才能綻放奪目的光亮;再茂密的草叢,也要經(jīng)過(guò)破土而出的痛苦,才能見(jiàn)到無(wú)比燦爛的陽(yáng)光;再?gòu)V闊的大洋,也要經(jīng)歷小溪的匯聚,才能驚起千丈浪花。
沒(méi)有懸崖,就無(wú)法形成百丈的瀑布;沒(méi)有暗礁,就激不起千丈的浪花;人生沒(méi)有困難,就無(wú)法成就更好的自己。在平時(shí)生活中,一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折并無(wú)法讓我們低頭。人生的征途漫漫,我們應(yīng)該本著“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”態(tài)度面對(duì)人生,是生活更加精彩!
柳暗花明又一村作文4
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”
——題記
通往成功的道路上絕不可能是一帆風(fēng)順的,有的人會(huì)站在岔路口前陷入沉思,無(wú)法抉擇;有的人會(huì)行駛到無(wú)路的關(guān)頭,無(wú)法前行;有的人會(huì)被沿途的風(fēng)景所吸引,迷失了自我,無(wú)法自拔……但我們始終都應(yīng)堅(jiān)信:上帝在關(guān)上一扇門(mén)的.時(shí),定會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗!在無(wú)路可走時(shí),我們要相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!”
張佳歡出世時(shí),醫(yī)生沉重的嘆息:“孩子背部肌肉萎縮,最多只能活上一兩歲……”而如今已十五歲的她卻在生命之頁(yè)屢屢譜寫(xiě)奇跡!她不會(huì)走,卻在大海里游動(dòng)如魚(yú):她沒(méi)有進(jìn)過(guò)校園,卻靠自學(xué)修完了大學(xué)課程;她學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、法語(yǔ),意大利語(yǔ)等幾種語(yǔ)言,卻只為了能體會(huì)到異域歌曲的風(fēng)情。當(dāng)晚,她在舞臺(tái)上演奏的兩首《雪絨花》和《戲院魅影》,當(dāng)她在臺(tái)上神采奕奕的引吭高歌,聲音甜美的仿佛淌著蜜糖,輪椅上那萎縮的身子仿佛巨人般高大。
在上帝為她關(guān)上了那扇門(mén)的同時(shí),她沒(méi)有放棄,而是努力地找到了屬于自己的那扇窗,從此,笑傲在人生的道路上。
邰麗華,在她兩歲那年因注射鏈霉素而導(dǎo)致失聰,在小學(xué)時(shí),因受律動(dòng)課老師的影響而愛(ài)上了跳舞,在《白舞鞋,我的自述》一文中,她曾講到:在她七歲那年,她曾發(fā)狂地想要一雙白舞鞋,但是為了照顧她,母親辭去了工作,全家四口僅靠父親那點(diǎn)微薄的工資過(guò)活。在她生日時(shí),父親還是送了她一雙白舞鞋。從此,她比以前更努力的學(xué)習(xí)舞蹈,身上摔的青一塊紫一塊的也默默的忍者,即使在炎熱的夏天,她也穿著長(zhǎng)袖,她不想讓母親擔(dān)心自己。她表演的《靈魂獨(dú)舞》,身輕如燕,肢體仿佛柔弱如云,仿佛已經(jīng)化身為藝術(shù)的境界,與之融為一體了!
在她走到無(wú)路的關(guān)頭時(shí),路邊的指示牌為她指引了一條光明大道,在她拐過(guò)一道彎后,前方照例是一片柳暗花明!
當(dāng)我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞嫌龅揭恍┐煺刍蛘呃щy時(shí),我們始終都要相信:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!”
柳暗花明又一村作文5
人的一生都不是一帆風(fēng)順的,有成功,有失敗,如果把成功和失敗對(duì)比一下的話,我認(rèn)為失敗更有價(jià)值,記得那是發(fā)生在一次期中考試后的事。
以前,我的成績(jī)總是名列前茅,而我也是越發(fā)驕傲,不可一世,可是一次期中考試后,讓我大傷腦筋。周一到了,我背著書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校,盼望著成績(jī)的下來(lái),鈴鈴鈴……上數(shù)學(xué)課了,班主任老師拿著數(shù)學(xué)卷子走上講臺(tái),我得意的看看這個(gè)同學(xué),再看看那個(gè)同學(xué),就聽(tīng)老師念王紅100,李明98,王帥98……快念了一半了咋還沒(méi)聽(tīng)到我的成績(jī)呢?這時(shí)我有點(diǎn)慌了,不會(huì)是老師把我的成績(jī)放在了最后吧!正在這時(shí),老師突然念到了我的名字,我懷著忐忑不安的心情等待老師說(shuō)出我的成績(jī),只聽(tīng)83分。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),我的腦袋嗡的一下,一片空白,不知所措,頓時(shí)我的臉好像被人狠狠地抽了兩個(gè)耳光似的,火辣辣的疼,老師再說(shuō)什么我都聽(tīng)不見(jiàn)了,下課了,同學(xué)們都高興地出去玩了,而我卻頭也不敢抬地趴在桌子上,就這樣一天一句話也沒(méi)有,別提我心里有多難過(guò)了。痛過(guò)后,我才有些悔悟,我仔細(xì)檢查了卷子,才發(fā)現(xiàn)把數(shù)字1寫(xiě)成數(shù)字7,把正確的答案抄成錯(cuò)誤的啦!還忘記了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),問(wèn)題找到了,我反復(fù)地看著,心里不停地想著,這不都是我馬虎驕傲的結(jié)果嗎?我不停地反問(wèn)自己多次,這太不應(yīng)該了,我悔恨不已。我不能原諒我自己,此時(shí)突然又想起了試卷還得需要家長(zhǎng)簽字的`事,家長(zhǎng)看到這個(gè)成績(jī),又該怎樣對(duì)我呢?我心里又緊張、又害怕,放學(xué)了,我不知是回家還是在學(xué)校呆著,可心又一想,這個(gè)成績(jī)父母早晚都會(huì)知道的,于是我背著書(shū)包,硬著頭皮往家走,也不知怎么的,腳就是一步也挪不動(dòng),明明只有幾分鐘就到家了,我卻走了半個(gè)小時(shí),終于到家了,我站在門(mén)前,遲遲不敢進(jìn)屋,就在這時(shí),門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是媽媽出來(lái)接我了,媽媽笑呵呵地喊著,明明回來(lái)了,快進(jìn)屋呀!我跟著媽媽踉踉蹌蹌地回到了屋里,沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽便說(shuō),別難過(guò)了,我都知道了,老師給我打電話啦!只要你從這次考試中吸取教訓(xùn),改正不足就好了,我和爸爸相信你的能力,你不會(huì)讓我們失望的。我連連點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽,你放心吧!我會(huì)努力去做的”。
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我又振作了精神,投入到了緊張的學(xué)習(xí)中了。從此以后不管再遇到什么考試,我都很認(rèn)真地去做,成績(jī)又名列前茅了。從此,我又回到了以往快樂(lè)的學(xué)習(xí)中。
柳暗花明又一村作文6
“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”我經(jīng)常遇到困難無(wú)從下手解決的時(shí)候,我就搖頭晃腦念誦著這句詩(shī),每當(dāng)我在念這句詩(shī)時(shí),堅(jiān)定的信念就會(huì)從心底產(chǎn)生,我便不會(huì)放棄,堅(jiān)持下去,并最終成功,有一次使我記憶深刻,難以忘記。
這一天上語(yǔ)文課,老師在給我們總結(jié)課文,讓每一部分用一個(gè)成語(yǔ)或四字詞來(lái)總結(jié)人物的心理活動(dòng),前面兩段,非常順利地總結(jié)了出來(lái),沒(méi)有任何異議,但是最后一部分,每個(gè)人都有自己的意見(jiàn),但是卻又都不太準(zhǔn)確,我也想出了一個(gè),可是老師說(shuō)不太好,盡管我可以說(shuō)是班上看書(shū)最多的人,掌握的詞匯也可以說(shuō)是最多的,但是我卻仍然想不出應(yīng)該用那些詞來(lái)概括,在我看來(lái)的.比較合適的就是我之前說(shuō)的了。這時(shí)老師暫定下了一個(gè)詞,可是斟酌了一番,我怎么都覺(jué)得不恰當(dāng),可是卻又沒(méi)有別的詞可以形容了!我是一個(gè)在語(yǔ)文上追求完美的人,我實(shí)在不能容忍自己竟然會(huì)找不到一個(gè)詞。我絕對(duì)不會(huì)放棄的,可是一個(gè)上午過(guò)去了,我卻仍然沒(méi)有找到,我試圖把這個(gè)段落所講述的轉(zhuǎn)換為我身邊的事情再概述,冥思苦想仍然無(wú)法找到;氐郊,我堅(jiān)持不下去了,我想放棄了,可是我并不甘心,我心不在焉的拿起一本詩(shī)詞,隨意的翻開(kāi),就看到了這句詩(shī):“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村!边@句話,我如同夢(mèng)游般的,反復(fù)吟誦著,突然,我如大夢(mèng)初醒,突然精神煥發(fā)!對(duì)!“柳暗花明又一村”只要不放棄,總會(huì)找到的!我不能放棄!吃完飯我上床睡覺(jué),可是翻來(lái)覆去,怎樣都睡不著,心里想真是悲劇啊,要是我能找到,我一定會(huì)喜悅的蹦起來(lái)!雖然緊閉著眼睛,但似乎眼前一亮,嗯?“悲”和“喜”,這兩個(gè)是反義詞,都是形容心理活動(dòng)的,有什么字可以把他們連接起來(lái),成為詞呢?“轉(zhuǎn)悲為喜”!對(duì)!就是轉(zhuǎn)悲為喜,課文中的主人公,就是先恐懼,先悲傷,然后丈夫回來(lái)后,喜悅起來(lái)的!我從床上一躍而起,找出紙和筆記了下來(lái),生怕再忘了想不起來(lái)了。我有些都等不及下午上學(xué),我想現(xiàn)在就到學(xué)校告訴老師!我為我的這一總結(jié)深深地感到自豪,這是我冥思苦想,這是我堅(jiān)持我用智慧凝聚成的結(jié)晶!
“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”在我腦海中揮之不去,每當(dāng)我遇到困難之時(shí),他都及時(shí)地出現(xiàn),為我?guī)?lái)希望,它如同一盞黑夜指路的明燈,能照亮我的一生!
柳暗花明又一村作文7
山重水復(fù)疑無(wú)路之時(shí),你是否在困惑?眾人皆濁我獨(dú)清之時(shí),你是否在彷徨?舉杯邀約無(wú)人對(duì)之時(shí),你是否在寂寞?
這困惑,這彷徨,這寂寞,就如同我們掉在一口悲慘所鑄成的井中,我們大聲呼喊,等待救援,卻無(wú)人應(yīng)答,我黯然低頭,卻發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光,在最深的絕望中,我們卻看最美的風(fēng)景。
生活中的艱難,猶如江南的梅雨,煩而又燥,我改變不了這天氣,但我卻可以撐一把油紙傘,去領(lǐng)略柳暗花明又一村的驚喜。去感受眾人皆睡我獨(dú)醒的豪邁;去品味花間一壺酒,行樂(lè)須及春的韻味。
青海長(zhǎng)云萬(wàn)雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān),述說(shuō)著邊疆戰(zhàn)士的艱難困苦,峰回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處演說(shuō)者他們的孤獨(dú);羌管悠悠,吹出了將軍的白發(fā),征夫的眼淚……
這艱難,這孤獨(dú),這思念,如同我們身陷地震中的廢墟,我們失聲慟哭,為何會(huì)慘遭罹難的“垂青”,我們由悲痛到絕望,直至在哪廢墟之上傳來(lái)的親切問(wèn)候,將我們由絕望帶入了希望。
命運(yùn)中的曲折,猶如死神的絞繩,將我們的希望扼殺,但我們卻可以新生。我御馬馳騁塞外,觀看大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的奇觀。放歌但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山的堅(jiān)定,唱響安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的豪氣。
在希望的田野上,我們插上夢(mèng)想的翅膀,遨游天地;我們跟隨著歌聲的腳步,披荊斬棘。盡管生活帶給我們無(wú)盡的磨難,我們卻可以用無(wú)盡的希望來(lái)抗擊這無(wú)盡的艱難。
在希望的田野上我們跟隨著李白,杜甫去感受他們的豪情壯志,用激昂慷慨的心去直面困難;我們亦可以隨著陶潛,屈原來(lái)品味他們無(wú)視困難的'心境,用委婉含蓄的情來(lái)化解艱難。生活給了史鐵生以病痛,但他卻用此譜寫(xiě)出了《我與地壇》的光輝之作;命運(yùn)給了海倫凱勒以黑暗,但他卻用《假如給我三天光明》喚醒了世人對(duì)生活的熱愛(ài)!
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),我們要以堅(jiān)定的毅力來(lái)武裝自己,要以將冬日化作春日的心態(tài)去直面人生。低下頭,就看見(jiàn)希望。站起來(lái),路就在遠(yuǎn)方。涅槃過(guò)后,就是新生;風(fēng)雨過(guò)后,就是彩虹!
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。撐著油紙傘的你,尋著前進(jìn)的路了嗎?
柳暗花明又一村作文8
“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村 !边@句古詩(shī)來(lái)自于宋代著名詩(shī)人陸游的《游山西村》。它的意思是:當(dāng)我們遇上困難時(shí),感覺(jué)已經(jīng)走上絕路的時(shí)候,其實(shí)情況會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),告訴我們不要放棄,更不能灰心,要抱著前途是光明的,道路是曲折的態(tài)度樂(lè)觀面對(duì)。在生活中,往往許多事情也是這樣的,當(dāng)你準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,又會(huì)看見(jiàn)一道明媚的曙光……
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,媽媽給了我一些錢(qián)讓我出去買(mǎi)些飲料回來(lái),那時(shí)正好熱的嗓子都快冒煙了,便爽快地答應(yīng)了,我蹦蹦跳跳的'走在路上,還不時(shí)的哼著小調(diào),想象著在冰天雪地中快樂(lè)的玩耍,把炎熱拋到了九霄云外 。當(dāng)我來(lái)到了超市的時(shí)候,隨意的把手揣到口袋里,“啊……我的錢(qián)包呢?”我吃驚的在心中叫了起來(lái),“不急不急,一定在另一個(gè)口袋!”我滿懷希望的把手伸進(jìn)左邊口袋中,“還是沒(méi)有!”這次我叫出了聲,旁邊路過(guò)的阿姨用異樣的眼光看著我。我真的著急了,因?yàn)槟莻(gè)錢(qián)包里還有一些很重要的東西呢!我顧不得別人的眼光,以百米沖刺的速度走遍來(lái)時(shí)的線路,可是……“肯定被別人拿走啦!都已經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間了,怎么可能沒(méi)人經(jīng)過(guò)!”我自言自語(yǔ)道。“唉。”灰心喪氣的我拖著疲憊的身子準(zhǔn)備回家,可是,我還不忘再掃一眼旁邊的草叢,對(duì)哦,我好像走過(guò)那里……于是,我?guī)е詈笠唤z希望仔細(xì)的尋找著,世上真的有這么巧的事,奇跡竟然真的出現(xiàn)在我的眼前,草中令我找了這么久的錢(qián)包,就在那里“呼呼大睡”呢!肯定是我在跳的過(guò)程中它掉下去了,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)找到了!打開(kāi)來(lái),呼~(yú)一分沒(méi)少!我開(kāi)心的幾乎又要跳起來(lái)。但是,如果我那時(shí)放棄了,還會(huì)有這樣的結(jié)果嗎?
經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,就一定能享受到陽(yáng)光和煦;經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪,就一定能欣賞到群芳爭(zhēng)艷;經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折,就一定會(huì)有柳暗花明,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn),困難、艱苦、磨難在生活中一定是有的,就在于我們會(huì)不會(huì)放棄……
柳暗花明又一村作文9
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,這句詩(shī)是出自陸游寫(xiě)的《游山西村》,山重水復(fù)疑無(wú)路。這句詩(shī)的意思是:一重重山,一道道水,懷疑會(huì)有無(wú)路可行的時(shí)候,忽然看見(jiàn)柳色暗綠,花色明麗,又一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。
把它聯(lián)系實(shí)際來(lái)說(shuō)一下,記得一次我下象棋。既是下棋,就有“棋林”高手,臨危不懼,斗智斗勇,所向披靡,非常出色。也有棋不慎行關(guān)差踏錯(cuò),一步走錯(cuò),滿盤(pán)皆輸。當(dāng)然,也有手中拿著棋子,舉棋不定,尤如在人生的十字路口彷徨、徘徊,該上馬的沒(méi)上馬,該出車的沒(méi)出車,坐失良機(jī)。討人喜歡的是敢打敢拼,靈活多變,以至力挽狂瀾,反敗為勝。那次我和我的朋友下象棋,第一局,我就想著吃他的棋子,沒(méi)有保護(hù)好自己的帥,等我發(fā)現(xiàn)情況危急時(shí),他的“魔爪”已經(jīng)伸向我的帥了,很快我的帥被逼的走投無(wú)路,我只能乖乖的投降。
第二局,我吸取了教訓(xùn),認(rèn)真思考每一步。我先讓我的車逼出他的將,然后,我的另一個(gè)車也出動(dòng)了,可是他似乎沒(méi)有察覺(jué)自己已經(jīng)身處困境了。終于,我的計(jì)劃起作用了,他的將走投無(wú)路,我贏啦!
第三局,我想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)。首先我讓車、炮伸入到爸爸的腹地,把他的將逼了出來(lái),然后用雙炮堵住將的兩條去路,爸爸的象堵住了將的另一條去路,將只剩最后一條路可走?墒,爸爸的車也跟了上來(lái),不久我的'車因不慎被爸爸吃掉,我的炮馬上就要落入萬(wàn)丈深淵了,我苦思冥想,咳,我的炮真是保不住了,都怪我前面下錯(cuò)一步。不知道怎么了,我出其不意地用馬保護(hù)住了我炮,最后,我用車堵住將的最后一條路,將既不能吃我的車也不能吃我的炮,因?yàn)槎荚隈R的保護(hù)之下,將無(wú)路可走,只有舉手投降。
在你面對(duì)失敗時(shí),這句話可以起很大的安慰作用。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,正如失敗并不代表絕望,有失敗才有成功。
柳暗花明又一村作文10
經(jīng)一日的奔波至海邊,夜,很美,但卻注定無(wú)眠……
伴隨著早晨清脆的鈴聲,我望著站在鏡子前帶一絲倦意卻仍意氣風(fēng)發(fā)的臉龐,微笑著。遠(yuǎn)處的天剛剛露出粉紅的笑臉,這就出發(fā)。
夏日里的一些聒噪回蕩在耳邊已經(jīng)很久了,但在一夜傾聽(tīng)大海的呢喃后消失得無(wú)影無(wú)蹤。飄來(lái)的一絲海風(fēng),是她在呼喚我;微風(fēng)里那蕩起的波瀾,是她無(wú)限的溫柔。是她,滋潤(rùn)了一顆日漸干涸的心,是她,陪伴著一個(gè)孤獨(dú)過(guò)的靈魂。
沿著海岸線米漫步,任流沙在腳底“肆虐”,依然快樂(lè)的行走著,一個(gè)人嗎?不,還有眼前這片海。此時(shí)此刻,仿佛世界只剩下我我這顆心,靜靜地,感受著海給予我的力量,體味著人生難免的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)浪?春zt翱翔,聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)的渺渺歌聲,想想憧憬著的未來(lái)。海在此刻,是那樣的美好。
美好的時(shí)光總是那樣的短暫而珍貴,一陣狂風(fēng)襲來(lái),岸邊的游人紛紛離去,而我,卻不愿放棄這與海那稍縱即逝的相逢,依然站在礁石上,任小雨落在我的頭頂,感受著小雨滴劃過(guò)臉頰的輕柔,感受著大海的感受。眺望遠(yuǎn)方,猛然驚覺(jué),這不正如東坡所云:寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟嗎?風(fēng)兒漸漸大了,雨也陪著一起一起瘋狂,巨浪拍打著礁石,我感受到了抗?fàn)幍牧α,這時(shí)的海,就如同巨人一般,與狂風(fēng)暴風(fēng)共舞。我靜靜的.感受著,此刻的我心里無(wú)比寧?kù)o,思考著這無(wú)常的命運(yùn)。但我已不再彷徨,因?yàn)楹8嬖V了我答案:人生無(wú)處不在的苦難,也許會(huì)把你的心傷爛,但你要做的,不是懦弱退縮,而是要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,在苦難面前,起舞。
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光終又普照大地,歷經(jīng)了狂風(fēng)暴雨后的我,又一次走在這松軟的沙灘,感受北半球的陽(yáng)光,那時(shí)愉悅的心情我想再也不會(huì)忘掉,那種豁然曠達(dá)的胸襟,讓我放下了所有包袱,去尋找新的幸福。
我?jiàn)^斗著,快樂(lè)著,海也微笑;我痛苦著,彷徨著,海也分擔(dān)。我與海分享著我感受到的幸福,訴說(shuō)著我曾認(rèn)為的苦楚,也體味著還曾有過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,品味著海兒那滿滿的苦水。我們彼此分擔(dān)著,鼓勵(lì)著。
柳暗花明又一村作文11
人生漫漫,道路艱辛坎坷,風(fēng)雨常在,看我對(duì)酒當(dāng)歌。
——題記
風(fēng)雨是柳琴,彈奏出悠揚(yáng)的旋律,撥動(dòng)你的心弦;風(fēng)雨是喇叭,吹開(kāi)智慧的花,釋放清幽的馨香;風(fēng)雨是燈塔,點(diǎn)亮茫茫的黑暗,照亮人們前行的道路。
歷史的長(zhǎng)河,淘不盡千古的英雄;歲月的長(zhǎng)風(fēng),吹不老傾城的容顏。自古以來(lái),有多少仁人志士笑迎風(fēng)雨,最終大展宏圖。詩(shī)圣杜甫經(jīng)歷“安史之亂”,看盡國(guó)破家亡、百姓流離失所,嘗遍官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗和冷眼嘲諷,人生的坎坷和生活的艱難,使他發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的感慨;愛(ài)國(guó)將領(lǐng)文天祥抗元被捕,當(dāng)他漂泊在零丁洋上時(shí),看著國(guó)土越來(lái)越遠(yuǎn),不禁觸景生情,悲傷心頭,感嘆“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍!”生活之苦,國(guó)破之痛,家亡之悲,在千千萬(wàn)萬(wàn)詩(shī)人筆下化作悲愴強(qiáng)勁的詩(shī)篇,讓我們不禁嘆息風(fēng)雨中國(guó)仇家恨的殘酷。
古人經(jīng)歷風(fēng)雨,以松柏竹菊自喻。如今,新時(shí)代的物質(zhì)生活極為豐富,人們也遭遇風(fēng)雨嗎?會(huì)的.,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?
你也許會(huì)聽(tīng)到同學(xué)“唉!這次又考差了”的無(wú)奈嘆氣;你也許會(huì)看到下崗工人掏出身上
薄薄的幾張鈔票,攥在手心里的尷尬;你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)小企業(yè)、小公司因金融危機(jī)而無(wú)奈的頹廢和憔悴……生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人,但是,有時(shí)挫折也是人生旅途中一道亮麗的風(fēng)景線。有的人選擇繞道而行,有的人知難而退,殊不知他們錯(cuò)過(guò)了這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)光,丟失了最寶貴、最綺麗的鉆石——磨練。
著名作家巴爾扎特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折對(duì)于一個(gè)勇敢的人來(lái)說(shuō),是一塊墊腳石;而對(duì)于一個(gè)懦弱的人來(lái)說(shuō),則是一個(gè)無(wú)底深淵!毕日艿脑捳Z(yǔ)難道不讓我們有所感悟,有所啟發(fā)嗎?再
嬌艷的鮮花,也要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打,才能綻放鮮艷、甜美的笑靨;再璀璨的珍珠,也要經(jīng)歷沙子的打磨,才釋放奪目的光芒;再茂盛的小草,也要經(jīng)歷破土而出的痛苦,才能見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光;再?gòu)V闊的大海,也要經(jīng)歷小溪的匯合,才能激起千層浪花。
笑迎風(fēng)雨,戰(zhàn)勝自己,增強(qiáng)追求幸福生活的信心和勇氣。相信吧!沒(méi)有懸崖,就形不成雄偉的瀑布;沒(méi)有暗礁,就激不起千丈的浪花。人生漫漫,道路艱辛坎坷,直面風(fēng)雨,把酒自會(huì)感慨:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!”
柳暗花明又一村作文12
在一次假期中,爸爸提出帶我們?nèi)胰ヅ郎,我和媽媽欣然地答?yīng)了。在這次爬山的過(guò)程中,我有了自己的感悟。
天有不測(cè)風(fēng)云,我們剛走到山腳下,天上就下起了雨。我和媽媽便提出先回車?yán)锒阋欢慊蛘呙魈煸賮?lái)爬,而爸爸卻笑著對(duì)我們說(shuō):“在往上爬爬,說(shuō)不定上面就沒(méi)雨了呢!蔽倚纳苫螅策是照做了。
被雨淋過(guò)的石階異常難走,長(zhǎng)滿青苔的石階上被雨淋濕,上面還時(shí)不時(shí)的有碎石掉下來(lái),讓本就濕滑的石階是滑上加滑。我小心翼翼地走著,生怕一不小心就摔倒了。爬著爬著我漸漸心生不滿,嘴里小聲嘟囔著“干嘛非得一定要爬山啊,下雨了回車?yán)锒阋欢慊蛘呙魈煸賮?lái)爬不行嗎?又不是這次不爬以后就再也爬不了了!痹酵吓,雨下地越大,我的全身快要被淋透了,心中的不滿終于爆發(fā)了,對(duì)爸爸說(shuō):“這雨越下越大,怎么可能會(huì)停呢,我想回去了!”爸爸卻依然笑著對(duì)我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持一下,再往上爬爬!蔽抑缓脽o(wú)奈地跟著爸爸繼續(xù)往上爬。
當(dāng)我們爬到山頂時(shí),我被眼前的景色震撼到了,云霧環(huán)繞在我的四周,緩緩飄動(dòng)。我仿佛置身于仙境一般,一伸手,就可以抓到這些云霧。遠(yuǎn)處的群山也被籠罩上了一層白紗,只有山尖在云霧中若隱若現(xiàn),仿佛是在茫茫大海中的幾座小島。這是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的景色,置身其中,仿佛自己就是一位駕鶴凌云的`神仙,F(xiàn)在,我終于體會(huì)到了歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中寫(xiě)的:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也“的意境。
這時(shí)我的耳邊傳來(lái)爸爸的聲音:“你看現(xiàn)在還下雨嗎?”我環(huán)顧四周,驚喜地發(fā)現(xiàn),真的不下雨了!霸谀銓W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不要一遇到困難就害怕,不想學(xué)了,就像這爬山一樣,再往上爬爬,沒(méi)準(zhǔn)困難就解決了!笔前,在我以后的人生中會(huì)遇到許許多多的困難和困境,我不能因?yàn)楹ε戮屯丝s,不去解決,我要努力地往上爬,困難也許就會(huì)迎刃而解,取得更大的收獲,看到亮麗的人生風(fēng)景。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。在遇到困難,或者身處困境時(shí),我一定要積極應(yīng)對(duì),努力向前,相信一定會(huì)有云開(kāi)霧散,獲得成功的那一天。
柳暗花明又一村作文13
“開(kāi)門(mén)就是山,抬頭就是坡,邁步就是坎,蜀道難,難于上青天!”這就是30年前我們的家鄉(xiāng)交通情況的真實(shí)寫(xiě)照。
淅淅瀝瀝的雨兒下個(gè)不停,仿佛是調(diào)皮的云娃娃惹惱了老天,使他一天到晚陰沉著臉,又仿佛老天把云娃娃氣哭了,使她抽抽噎噎,清淚漣漣,任憑她的淚水肆意的流淌。全然不顧由于滿是泥濘而又坎坷不平的道路而濺了滿身泥漿的人們。這就是爸爸媽媽常說(shuō)的30年前我的家鄉(xiāng)下雨天的`情形。
可是,30年后的今天,俗話說(shuō)“要致富,先鋪路”,不要說(shuō)縣城已經(jīng)鋪上了水泥或?yàn)r青路,更不要說(shuō)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都鋪上了水泥路,就是每個(gè)村落也都鋪上了光滑的水泥路。這村連著那村,這家連著那家,家家戶戶門(mén)前都鋪上了平坦、光滑的水泥路。像河流一樣縱橫交錯(cuò)。人們不用再擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)下雨?孩子們上學(xué)會(huì)不會(huì)跌倒?……
是的,“要致富,先鋪路”,路好了,出外謀生的人越來(lái)越多了。以種地為生的觀念隨著一個(gè)個(gè)出外的人生活質(zhì)量的提高而動(dòng)搖,于是出外謀生的人越來(lái)越多,創(chuàng)業(yè)的途徑也越發(fā)的多了。村莊漸漸地起了變化,先是男人們出外打拼,女人們?cè)诩也俪旨覄?wù),后來(lái),女人們也跟著出去打拼了,只剩下老人和孩子還留在村莊!胺孔哟罅穗娫捫×,感覺(jué)越來(lái)越好……道路寬了心氣順了,日子越來(lái)越好……幸福的笑容天天掛眉梢”就是家家戶戶的生活越過(guò)越紅火的真實(shí)反映,村莊里沒(méi)有人再僅僅滿足于吃飽穿暖的要求上,人們開(kāi)始追求更有品位的生活。
30年后的今天,隨著經(jīng)濟(jì)條件的快速發(fā)展,人們生活水平的極大提高。人們的思想觀念也發(fā)生了巨大的變化。這不,伴隨著中國(guó)千年以來(lái)根深蒂固的“重男輕女”“多子多!钡扔^念也在漸漸地動(dòng)搖了。就我們村來(lái)說(shuō),爸爸媽媽那一輩兄弟姐妹加起來(lái)一個(gè)家庭中至少有三四個(gè)孩子,而我們這一輩人兄弟姐妹加起來(lái)一個(gè)家庭中至多有三個(gè)。大多數(shù)都是一個(gè)。這固然與計(jì)劃生育有關(guān)系,但是更主要的是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們生活觀念變了。不再單單想著依靠孩子養(yǎng)老,而是自己可以存養(yǎng)老金用了養(yǎng)老。國(guó)家也出臺(tái)了一系列養(yǎng)老政策,這些也都是促使人們思想觀念變化的原因。
“何夜無(wú)月?何處無(wú)松柏?但少閑人如吾兩人者耳!毕M亦l(xiāng)的人們?cè)跒槲镔|(zhì)生活奔波的同時(shí),能偶爾駐足一下欣賞身邊的美景,享受一下“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致。也許這樣的生活也別有一番味道吧!
柳暗花明又一村作文14
柳暗花明又一村,恰似平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪,恰似靜謐的夜空劃過(guò)一顆流星,恰似雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。題記
拖著疲憊的身子向家走去,月光倒映出我落寞的身影,凜冽的寒風(fēng)伴隨著刺耳的呼呼聲肆無(wú)忌憚的刮著,像小刀般劃過(guò)臉頰,吹起我的淚花。
到了家,倒在床上,望著天花板發(fā)呆,不由浮現(xiàn)出比賽前的.影子。
那一天,老師說(shuō)省里有一個(gè)比賽可以參加,我高興極了,與老師反復(fù)商量彈哪首曲子,選定后,每天抽一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí),由生疏到了如火如荼,心中充滿了自信。
在比賽那一天,我邁著自信的步伐走上臺(tái),開(kāi)始。一個(gè)個(gè)熟悉的音符浮現(xiàn)在腦中,手指在琴鍵上舞蹈。叮一個(gè)刺耳的音傳了出來(lái),我變的慌亂,又接連彈出了幾個(gè)錯(cuò)音,我的表情變得凝重。
下臺(tái)后,老師卻說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,這次不好就下次,我卻低著頭,沉默了。
幾天后,我只得到了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),未能晉級(jí)。
忽然,窗外傳來(lái)了一股清香,把我從思緒中喚醒。
我沿著香氣尋找,發(fā)現(xiàn)上院子里的梅花。她迎著寒風(fēng)而綻放,她雖沒(méi)有牡丹的艷麗,沒(méi)有玫瑰的高貴,也沒(méi)有蘭花的淡雅但她卻有凌寒獨(dú)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)。
梅花的花朵不大,像一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘。花朵白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,有些冰清玉潔的雅致。有的艷的像火,有的白的似雪,有的含羞待放。
在北風(fēng)呼嘯之時(shí),梅,仍挺立在刺骨的寒風(fēng)之中;在大雪紛飛之時(shí),梅,不屈不撓傲雪而放。梅花以她堅(jiān)強(qiáng)、高潔的品格感染他人。
我的心豁然開(kāi)朗,再次找回信心。
是啊,我們也要像這株植物一樣頑強(qiáng),在受傷時(shí)不怕疼,在壓力下不叫苦,頑強(qiáng)、努力地生活,遇到挫折就迎面而上,說(shuō)不定等待你的就是成功的太陽(yáng)與雨水。
愿我們就似天空中驚飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線,迎來(lái)柳暗花明。
柳暗花明又一村作文15
“咔!咔!”講臺(tái)上忽然發(fā)出的聲音使我心中一驚。抬頭一看,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師手中抱著一摞試卷,正令前排同學(xué)進(jìn)行分發(fā)是一次考試!我接過(guò)試卷,便寫(xiě)了起來(lái),整個(gè)教室里都充滿了奮筆疾書(shū)的“沙沙”聲和翻動(dòng)卷紙的聲音。
我輕松地翻越了一座座小山丘,面前這時(shí)卻有一座高聳入云的孤峰直插云霄?粗@一道題,我便像第一次做飯似的手足無(wú)措,只得化身為一只小蒼蠅在復(fù)雜的'圖形中亂撞,不僅沒(méi)有頭緒,還被那蛛絲一樣的線條纏得越來(lái)越緊,越來(lái)越緊啊!我似乎找到了一條出路,欣喜地繼續(xù)往后推算,卻發(fā)現(xiàn)又是一條死路。我的臉上沁出了幾點(diǎn)汗珠,心里成了一團(tuán)亂麻,不自覺(jué)地把試卷的一角攥成了一團(tuán)。怎么辦啊?唉,不能在這道題上花費(fèi)太多時(shí)間,先做下一道吧。我的目光移到了下一道題不!再想幾分鐘,說(shuō)不定就能做出來(lái)了。我的思緒又回到了那道題上,想著不同的方法,但仍沒(méi)有進(jìn)展。黑筆逐漸被我手上的汗水浸濕,印出了一道道小水滴組成的指紋,線條錯(cuò)綜復(fù)雜,像是一個(gè)大迷宮我心里團(tuán)得更緊了,趕緊移開(kāi)視線,用衣服拭了拭水,上嘴唇被我的牙咬得死死的,眉頭也皺了起來(lái),汗就順著這些“小水溝”流了下來(lái),流到了我的眼里。哎喲!我趕快用手揉了揉眼,汗水的刺痛感仍蓄存在我的眼眶中。這短暫的刺激使我一下子變得清醒:這是道選擇題,我為什么不直接從選項(xiàng)中的結(jié)論出發(fā)呢?四個(gè)里總有一個(gè)是對(duì)的,總比沒(méi)有目標(biāo)地推算要好一點(diǎn)。認(rèn)定了這個(gè),我便選定了一個(gè)認(rèn)為最正確的選項(xiàng),做了幾條輔助線,看怎樣能推到結(jié)論上,同時(shí)根據(jù)所給條件,得出盡可能多的信息嘿!我的大腦中靈光一現(xiàn),立刻順著這道光往下想,繼續(xù)深入終于做了出來(lái)!這座大山再也不足為懼,我像乘了架飛機(jī),跨過(guò)了這道障礙!“呼!”我吐了口氣,喜悅涌上大腦,又繼續(xù)了“戰(zhàn)斗”
生活中,不要輕易放棄。在“疑無(wú)路”時(shí),就要換一換方式,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,沒(méi)有越不過(guò)的山,關(guān)鍵是要思維靈活,堅(jiān)持不懈,才會(huì)“柳暗花明又一村!”
柳暗花明又一村作文16
生命是一條沒(méi)有回程的單行線,我們隨著時(shí)間的齒輪滾動(dòng)向前。有時(shí)我們會(huì)滾進(jìn)“‘山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地,但我們沒(méi)有退路,無(wú)法回到從前,因此,’只有用智慧,用努力,用永不言棄,才能“柳暗花明又一村·。
我們要用智慧去面對(duì)殘局困境。有一位粗心的裁縫在裁制高檔裙子時(shí)不小心在上面燒了個(gè)窟窿,眼看就要損失慘重,他靈機(jī)一動(dòng),憑著他的智慈和高超手藝使裙子別具特色,備受追捧,生意自然也就十分紅火。從這個(gè)故事里我們可以得到啟發(fā),假如在殘局困難面前,不發(fā)揮智慧,那么就不是“山重水復(fù)疑無(wú)路”,而是’.山重水復(fù)必?zé)o路”了。
我們要用努力去扭轉(zhuǎn)殘局,克服困難。不通過(guò)努力,再多的智慧也只能付諸東流,再多的智慧也無(wú)法扭轉(zhuǎn)殘局,走出困境。我們說(shuō)霍金是一個(gè)有智慧的人,但與其說(shuō)他有智慧,不如說(shuō)他努力。他因?yàn)榧膊〉脑驅(qū)е孪掳肷韯?dòng)彈不了,只能躺在輪椅上度過(guò)余生。可他并沒(méi)有因此而灰心喪氣,而是不懈地努力和思考,最終成為一名杰出的.理論物理學(xué)家。即便是一個(gè)很有智慧的人面對(duì)這樣的困境,拋棄努力又如何成功呢?因此,我們說(shuō)努力是扭轉(zhuǎn)殘局、克服困難的重要因素。
我們更要用永不言棄的態(tài)度去改變殘局困境。試想一個(gè)人在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),高舉雙手向命運(yùn)投降,這無(wú)異于等死!貝多芬作為一名音樂(lè)家,失聰無(wú)異于把他逼進(jìn)“‘無(wú)路”之境,是什么令他堅(jiān)持下來(lái)了?是什么讓他憑著手感“摸”出音樂(lè)來(lái)?是什么令他在失聰以后還能創(chuàng)作出家喻戶曉、廣為流傳的不朽作品?正是他那永不言棄的積極態(tài)度幫他改變了殘局,克服了困難,終于“柳暗花明又一村”。著名的殘疾作家張海迪也是憑著她那在困難面前不低頭,殘局面前不氣餒的積極態(tài)度,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,改變了一個(gè)又一個(gè)殘局,向世人證明了殘疾人并非廢人。經(jīng)歷風(fēng)雨,又見(jiàn)彩虹。
生命繼續(xù)進(jìn)行著,時(shí)間的齒輪繼續(xù)滾動(dòng)著。當(dāng)我們陷入“疑無(wú)路”之困境,不要只會(huì)后悔,不要只會(huì)氣餒;要用智慧,要用努力,要用永不言棄的態(tài)度,來(lái)打破“疑無(wú)路”的困境,定能“柳暗花明又一村”。
柳暗花明又一村作文17
如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚了,那么你也要錯(cuò)過(guò)星星了。
——泰戈?duì)?/p>
人的一生就如同走在一條不知終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)的路上。一路走來(lái),總會(huì)有許多坎坷,也許還會(huì)有戈壁,而我們要做到就是將坎坷變成坦
途,讓戈壁開(kāi)滿鮮花。就如同泰戈?duì)査f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出人世間的絕唱”。沒(méi)有挫折的人生是不完美的。只有經(jīng)歷挫折之后,才會(huì)有真正的成功。因此,我們應(yīng)坦然面對(duì)挫折,去探尋它背后的成功之路。
曾讀過(guò)這樣一句話:“世界上沒(méi)有絕望的處境,只有絕望的人”。人生何嘗不是如此呢?
如果一個(gè)人只遇到一點(diǎn)兒挫折就選擇放棄,那他只會(huì)碌碌無(wú)為,但如果樂(lè)觀地去面對(duì)挫折,那他一定會(huì)絕處逢生,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí),收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。
正如道爾頓在發(fā)現(xiàn)自己對(duì)紅綠色認(rèn)知的錯(cuò)誤時(shí),并沒(méi)有產(chǎn)生消極心理,反而研究出了色盲癥,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)空白;又如喬利,在將燈油滴在熨燙的衣服上這樣的錯(cuò)誤之后,卻發(fā)明了干洗劑;而愛(ài)迪生在換了7600多種材料,經(jīng)歷了8000多次失敗之后,他終于取得了成功,他的電燈給世人帶來(lái)了光明。
這不都是說(shuō),絕境往往能逢生,失誤往往能促人成功嗎?“子曰:‘賢哉,回也。一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也’”,面對(duì)困境,顏回卻樂(lè)在其中,這也許就是他被孔夫子器重的原因之一吧!
當(dāng)一個(gè)人遇到困境的時(shí)侯,他應(yīng)該使者在沙漠中尋找活力,在黑暗中尋找星星。不論是道爾頓還是喬利,亦或是愛(ài)迪生,以及顏回,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí),他們不都收獲了“柳暗花明又一村”的喜悅了嗎?
為什么我們總是覺(jué)得痛苦大于快樂(lè),憂傷大于歡喜,原來(lái)是因?yàn)槲覀兛偸前巡粚儆谕纯嗟臇|西當(dāng)作痛苦;把不屬于憂傷的'東西當(dāng)作傷;把不屬于被愛(ài)的東西當(dāng)作悲哀;而把原本該屬于快樂(lè)、歡喜、幸福的東西看得很淡,沒(méi)有把他們當(dāng)作真正的快樂(lè)、歡喜、幸福。人應(yīng)當(dāng)明白:失敗是什么?其實(shí)也沒(méi)有什么,只不過(guò)是更走進(jìn)成功一步。成功是什么?就是走過(guò)了所有失敗的路,只剩下一條,那就是成功之路。這,或許就是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的哲學(xué)吧!
柳暗花明又一村作文18
恰似平靜的湖上泛起的一絲漪漣,恰似恬靜的星空掠過(guò)的一顆彗星,恰似混亂的荊棘之路中綻開(kāi)的一株嬌娥。
人生道路的境遇,一直如一棵青藤,不知道在什么時(shí)候,在攀緣的中途,便展現(xiàn)出討人喜歡的嫩葉。
實(shí)際上人生就是那樣,絕地逢生,誰(shuí)都能在“山窮水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí),獲得“柳暗花明又一村”的意外驚喜。
”行到水窮處,坐看云起時(shí)”,用于比喻王維的詩(shī)意人生道路再適合但是。亦冒亦隱,忘情山水風(fēng)景,王維在二者中來(lái)回,卻在山水風(fēng)景中尋找心靈的慰藉。
游盡明月中的山泉,歷經(jīng)蒼松下的圓石,坐享這并不為我所役的人生道路a在無(wú)路可走之時(shí),隨便躺下來(lái),卻又尋找心里另一座靜謐悠然自得的村子,流云冉冉升起,飄散。明月點(diǎn)亮了他的心,也溫馨了咱們的內(nèi)心。
鄭愁予說(shuō)過(guò):“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我并不是歸人,是個(gè)匆匆過(guò)客!彼奶幍'是多么的蒼涼的景象,可大家若是轉(zhuǎn)念一想,女孩心里涌起的熱呼呼熱意便是錯(cuò)不也錯(cuò)得幸福嗎?
如同道爾頓,在察覺(jué)自己對(duì)紅深藍(lán)色認(rèn)知能力的不正確時(shí),卻科學(xué)研究出色盲癥,填充了醫(yī)藥學(xué)空缺。
如同安藤百福,在牛肉拉面惹來(lái)找到創(chuàng)業(yè)商機(jī),造就了世界上第一包泡面。
如同喬利,在將燈油滴在整燙衣服上那樣的不正確以后,卻創(chuàng)造發(fā)明了干洗劑。
這不是都是在說(shuō),絕地通常能逢生,不正確的逐漸通常能促人取得成功嗎?
不論是王維或是鄭愁予,不論是道爾頓或是喬利,在“無(wú)路可走疑無(wú)路”之時(shí),不都能獲得“柳暗花明又一村”的意外驚喜嗎?
轉(zhuǎn)念一想,就能如王維般寄情山水,左看云起,就能了解道爾頓、喬利般發(fā)覺(jué)新思維,獲得取得成功,就能在絕地中逢生。
在人生道路的境遇中,總會(huì)有那樣那般美麗的錯(cuò)誤,有那樣這樣的國(guó)境線,殊不知,美麗的錯(cuò)誤就是大家贏得愉悅的背簍;窘境就是大家獲得完成的根基。
使我們恰似天空中驚飛的一只大雁,在恬靜的天空中劃到一道宏偉的斜線。
在不正確與窘境眼前,轉(zhuǎn)念一想,獲得“柳暗花明又一村”的意外驚喜吧!
柳暗花明又一村作文19
“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這首古詩(shī)出自于南宋詩(shī)人陸游的《游山西村》。這首詩(shī)的意思是:在我們遇到困難,已感到絕望了,無(wú)路可走的時(shí)候,要相信一切都會(huì)好轉(zhuǎn),不能喪失信心、更不能灰心喪氣,要抱有希望,在崎嶇坎坷的道路上難免會(huì)有一些不順暢的路,只有樂(lè)觀面對(duì)、面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻,不退縮,不畏懼,勇于開(kāi)拓,發(fā)奮前進(jìn),那么,前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。在生活中,像許多的事情都可以用這句詩(shī)來(lái)形容,好比你在某件事中,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,往往會(huì)有景似絕而復(fù)出的感覺(jué).....
在一個(gè)冰天雪地的冬天里,當(dāng)時(shí)外面下著鵝毛大雪,我趴在窗戶旁看到許多的大人都在外面拿著自家的鏟子在那鏟雪,我見(jiàn)此場(chǎng)景好奇得很,便去征求了媽媽的`同意,帶著自己的小鏟子下去“鏟雪”了。來(lái)到小路上,我唱著跳著哼著“鈴兒響鈴兒”,走到哪兒都看到有許多的大人帶著小孩在道路上鏟雪,我定睛一望,有一塊大雪地,就跑去那堆雪人去了。堆到第三個(gè)雪人我就不耐煩了,把手上的雪球一扔,在那自己發(fā)悶熱。這時(shí)迎來(lái)一位路過(guò)的阿姨,她用她那細(xì)小的聲音對(duì)我說(shuō):“小妹妹,大冷天的你在這玩雪不冷嗎?趕緊回家吧!蔽铱粗俏话⒁淌稚系溺P子,才想起原來(lái)自己還有任務(wù)在身,便隨手拿了個(gè)東西,返回原地鏟雪去。“奇怪,怎么手上的不是我的鏟子啊?”,我大叫了起來(lái),“沒(méi)有關(guān)系,一定在我的右手邊”我眼睛瞟了瞟我的右手,“怎么還是沒(méi)有啊!”這次我叫得更大聲了。旁邊的那位阿姨也伴隨我去找了鏟子,可是...“哼,不找了,一定是給別的小孩拿走了!”我自言自語(yǔ)道!鞍......我嘆了好長(zhǎng)的一口氣,就在我喪失信心的那一刻間,我無(wú)意中看到了我的鏟子,哈!原來(lái)他就在雪地里!找到了雪鏟,就開(kāi)始“工作”啦!
不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪,怎能見(jiàn)到彩虹;先嘗到了苦膽,甜的蜜食就在后頭; 經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,就一定能享受到陽(yáng)光和煦;感受過(guò)坎坷崎嶇,才能感受到柳暗花明......
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