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打籃球作文

時(shí)間:2023-08-19 12:36:43 好文 我要投稿

打籃球作文實(shí)用(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的打籃球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

打籃球作文實(shí)用(15篇)

打籃球作文1

  今天下午,姐姐送我去學(xué)籃球。我十分激動(dòng),就當(dāng)我跨進(jìn)大門(mén)踏上球場(chǎng)的那一刻,我立刻抱著籃球投入到了運(yùn)動(dòng)中。在球場(chǎng)跑了大概二十分鐘之后,老師吹響了集合哨,我們急忙向老師跑去。老師帶領(lǐng)我們做了熱身運(yùn)動(dòng),接著開(kāi)始教我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——長(zhǎng)運(yùn)球和短運(yùn)球。為了讓我們能夠更好地消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容,老師帶著我們做了三個(gè)游戲:“僵尸復(fù)活”、“采摘蘑菇”和“運(yùn)球跑”。

  其中讓我印象最深刻的就是“僵尸復(fù)活”。首先,我們分成了兩個(gè)陣營(yíng),分別是不拍球的'“僵尸”和拍球的“人類”,每一局選擇兩個(gè)“僵尸”去捉一邊拍球一邊逃跑的“人類”,“僵尸”可以感染“人類”,被感染的同學(xué)會(huì)被定在原地,但是只要同伴把籃球從被感染的同學(xué)腿間穿過(guò),就可以“救活”他們。第一局,“人類”的陣營(yíng)出師不利,沒(méi)一會(huì)便全軍覆沒(méi),我的心情很是低落。但是我想要獲得勝利的欲望點(diǎn)燃了我的斗志,瞬間吞沒(méi)掉了我的勞累,在吸取了第一局的教訓(xùn)之后,我們只被感染了三個(gè)人,最后順利的取得了勝利。

  在這個(gè)游戲中,我不僅鍛煉了我學(xué)到的運(yùn)球技能,還明白了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。

打籃球作文2

  暑假開(kāi)始,我報(bào)名參加籃球訓(xùn)練營(yíng),訓(xùn)練開(kāi)始后,每天都要上籃球課。今天下午也一樣,我拿著球高高興興地上籃球課去了。

  基本上每天上課老師都會(huì)給我們打幾場(chǎng)比賽,今天也是。要換做前幾天的比賽過(guò)程,我早就拋到九霄云外了,可是今天振奮人心的`比賽過(guò)程讓我記憶猶新。

  比賽開(kāi)始,由對(duì)方發(fā)球,對(duì)方發(fā)給了我防守的那個(gè)人,被我易如反掌地?fù)屜聛?lái)了,我想從右側(cè)突破進(jìn)攻,不過(guò)被防守隊(duì)員防住了。我直奔底線,趁防守隊(duì)員沒(méi)上來(lái),我投了一球,球進(jìn)了!我們的隊(duì)友神采飛揚(yáng)。

  第二局,由我們發(fā)球,隊(duì)友把球傳給我,我又傳給另一個(gè)隊(duì)友,球不一會(huì)兒就被搶斷了。對(duì)方展開(kāi)了猛烈地進(jìn)攻,有幾個(gè)球險(xiǎn)些進(jìn)筐。不過(guò)到最后,我的隊(duì)友從右邊傳了個(gè)球給我。我什么也沒(méi)想,直接投了一球,出乎意料的是,這球居然也進(jìn)了,我們欣喜若狂。

  第三次比賽開(kāi)始了,可能因?yàn)槲姨笠,第一個(gè)發(fā)球就被搶斷,隨后,對(duì)手有做了一個(gè)漂亮的傳球,一眨眼,球進(jìn)了。我總結(jié)了一下:做什么事都不能大意,不然就會(huì)像當(dāng)年的關(guān)羽一樣,失了荊州。

  第四局,我們龍爭(zhēng)虎斗,由我方種霄麟打進(jìn)一球,為這場(chǎng)比賽畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

  打籃球真好,不僅鍛煉身體,還能感受團(tuán)隊(duì)凝聚力。

打籃球作文3

  球場(chǎng)上隊(duì)友們?cè)谇驁?chǎng)上歡呼,聲音在球場(chǎng)上回蕩。

  有一次我在公園散步,我路過(guò)一個(gè)籃球場(chǎng),我往左一看,幾個(gè)大哥哥在我眼前秀著他們的技術(shù),我不禁佩服起來(lái),回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想學(xué)籃球,媽媽見(jiàn)我一門(mén)才藝也沒(méi)有便答應(yīng)了!

  我來(lái)到籃球訓(xùn)練營(yíng),果然再好的天賦也要努力訓(xùn)練,我來(lái)到的十天都是練基本功和控球,經(jīng)過(guò)我的努力訓(xùn)練,我從普通班升為了精英班,精英班的努力難度更高了,我要更加努力才行。

  有一次我在練球,一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)朝我走來(lái),想要跟我單挑,我覺(jué)得這個(gè)人太囂張了,我一定要跟他比一比。

  比賽開(kāi)始了,高個(gè)子一直繞圈腳,一步一步慢走著,他一個(gè)沖鋒,我沖到他那邊防守,可他一個(gè)轉(zhuǎn)身沖到兩分線,一個(gè)三步上籃球,不偏不移地掉進(jìn)了籃筐,他還走過(guò)來(lái),眼里充滿了不屑,走過(guò)時(shí)還撞了我一下,我氣憤極了,心想這個(gè)家伙太狂妄了,我要用實(shí)力來(lái)證明給他看我發(fā)球,我和他對(duì)視了幾秒,一個(gè)沖鋒,他伸出雙手?jǐn)r住我,我來(lái)到他面前,眼睛在周圍左右看來(lái)看去,我找到一個(gè)突破口,突然一個(gè)假面相,他被騙到了左邊。我一個(gè)轉(zhuǎn)身從他右邊突破過(guò)去,一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了,我們雙方打平?jīng)Q賽的時(shí)刻到了,我拿到球,他直接朝我的球撲過(guò)來(lái),我一個(gè)假轉(zhuǎn)身,剛想投球,他突然擋在我面前,我們站在原地,誰(shuí)也不敢動(dòng)一步,這時(shí)他一個(gè)拍球,我一個(gè)后撤步一投,球進(jìn)了!我喜出望外,隊(duì)員們也跑上來(lái)抱住我,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我終于嘗到了成功的滋味。

  我的`拿手好戲打籃球,它給了我自豪的感覺(jué),謝謝你,我的拿手好戲——籃球。

打籃球作文4

  暑假籃球班已經(jīng)有一周時(shí)間了,我逐漸喜愛(ài)上了這種運(yùn)動(dòng)方式,打籃球的好處更是數(shù)不勝數(shù)。

  打籃球使我學(xué)到了很多球技。基本的傳球、運(yùn)球、繞腰,還有打比賽中的搶球等,我都進(jìn)行了鍛煉。這使我對(duì)打籃球的技巧進(jìn)一步掌握。對(duì)關(guān)于籃球的技巧知識(shí)有了初步了解與熟悉。

  打籃球鍛煉了我的大腦與身體。通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)大腦中擁有了充足的氧氣,并變得靈活、敏捷。各個(gè)部位都貫通了充足的血液,大腦、四肢、眼部等全身每一處都變得靈活,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,再通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞。循環(huán)暢通,整個(gè)人的'身體變得精神有勁。

  鍛煉完畢,循環(huán)暢通,感到十分有精神,吃飯變得美味可口。讀書(shū),寫(xiě)作業(yè)也不再感到累了。這比以前起床后,飯菜索然無(wú)味,坐在書(shū)桌前就打哈欠好多了。一個(gè)半小時(shí)籃球運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)一上午的高效學(xué)習(xí),這筆“買賣”賺大了。

  打籃球可以鍛煉彈跳力,有助于身體長(zhǎng)高。昨天爸爸給我測(cè)量身高,我長(zhǎng)高了3厘米,說(shuō)不定就是打籃球的神奇功效呢!

  熱愛(ài)籃球,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),我會(huì)繼續(xù)下去。

打籃球作文5

  暑假里,雖然天氣炎熱,但我堅(jiān)持每天鍛煉身體。這天吃過(guò)晚飯,我又和爸爸約好了一起去小區(qū)里打籃球。剛到籃球場(chǎng),里面一個(gè)人都沒(méi)有,爸爸信心滿滿地說(shuō):哎喲,今天我們兩個(gè)包場(chǎng)了,來(lái),看我來(lái)投個(gè)三分球!話音剛落,爸爸拿著籃球飛快地往籃框一投,啊!我大叫一聲,原來(lái)籃球沒(méi)有投進(jìn)籃框,卻打到了籃框,往我的方向飛了過(guò)來(lái),我嚇得連忙跑到爸爸身后。爸爸說(shuō):別害怕,你來(lái)試試!我小心翼翼地拿著籃球,走到籃框下面,用力一投,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在一旁叫:球進(jìn)啦!棒棒噠!我心里非常高興,忙說(shuō):要不我和爸爸比賽吧!誰(shuí)先投進(jìn)十個(gè),誰(shuí)就贏。媽媽還在一旁增加了獎(jiǎng)勵(lì)的籌碼:誰(shuí)先贏了比賽,可以回家吃冰激凌,輸?shù)哪莻(gè)人就沒(méi)有的吃咯!我一聽(tīng),就更來(lái)勁了。原本以為自己勝券在握,沒(méi)想到當(dāng)我投中三個(gè)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)投中了五個(gè),我心里十分著急,這時(shí)候媽媽喊著:要不爸爸讓下寶寶?寶寶每次可以投兩次,爸爸只能投一次。不要!我不服氣地回答,我一定會(huì)贏的!心里暗暗地較勁。我回憶了之前接連幾次投中的.感覺(jué)和用力的方式,終于,我以十比九領(lǐng)先了爸爸。耶!我贏啦!太開(kāi)心了,啦啦啦!盡管我已經(jīng)汗流浹背,熱得滿臉通紅,但依舊很開(kāi)心,第一次和爸爸比賽投籃獲得了勝利。我開(kāi)心地拉著媽媽往家跑:回家吃冰激凌嘍!

打籃球作文6

  打籃球不僅可以強(qiáng)身健體,還可以使我們感到快樂(lè)。雖然我對(duì)打籃球的技巧一無(wú)所知,但是我又非常喜歡打籃球,學(xué)校正好有籃球小隊(duì),于是我參加了學(xué)校的籃球隊(duì),下定決心開(kāi)始練習(xí)打籃球。

  從小我就有懶床的毛病,昨天我告訴媽媽說(shuō):“媽媽,我明天要七點(diǎn)起床去打籃球。”媽媽不屑地說(shuō):“要是你自己能七點(diǎn)起床去打籃球,太陽(yáng)都從西邊出來(lái)了!蔽矣谑前蛋迪露Q心,一定要起來(lái),讓媽媽看看我能做得到!

  早晨,一陣刺耳的鬧鐘鈴聲響起。我艱難的從床上爬起來(lái),洗漱完畢就出發(fā)了。廣場(chǎng)上小販的吆喝聲,廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲此起彼伏,還有打乒乓球的`老爺爺,真是讓我特別的驚訝,原來(lái)早晨有這么多鍛煉身體的人呀!我從電動(dòng)車上取下籃球,走向籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上卻空無(wú)一人。我首先熱了熱身就開(kāi)始練投籃,我先投了幾次球,卻一次都沒(méi)有投進(jìn),這時(shí)我想起哥哥說(shuō)的話:“打籃球一定不能慌,要全神貫注地投籃,投籃時(shí)手要把球拋出去!庇谑俏野凑者@種方法練習(xí),果然有了很大的進(jìn)步。

  在生活中也是一樣,任何事情的成功都不是輕而易舉能得到的,只有靠自己的努力,才可以獲得成功!

打籃球作文7

  陽(yáng)光溫柔地照耀著大地,微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹拂著操場(chǎng)的小樹(shù),一切的晴朗,都是為了我們班的體育課。

  做完了早操,體育老師輕松地說(shuō)聲:“解散!”,我們拍兩下手,便打起籃球。

  數(shù)好人數(shù),分好隊(duì),我們便開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。

  敵方發(fā)球,我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來(lái)了,運(yùn)球的敵方主力——鄭屹,他可是我;@球隊(duì)隊(duì)員呢!瞧,他右臂張開(kāi),手往上弓,像抓著一個(gè)壘球,背微微向前傾斜,兩腿張開(kāi),差不多與肩同寬,兩只眼睛警惕地看著周圍。若左邊有人來(lái)?yè)屒颍沂肿龀龅謸踝藙?shì)。若右邊有人來(lái),他立刻把球傳到左手,用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上籃!但,在他跳起投籃時(shí),我一個(gè)“蓋帽”把他手里的球拍了下來(lái)。接著,我毫不猶豫地奔向敵人“大本營(yíng)”。一路上,我同伙伴們互相傳球,跑到了敵方的籃球架下,一個(gè)雙手投籃,球像調(diào)皮的.孩子一樣,在球架上繞了幾圈,結(jié)果……

  進(jìn)了!

  開(kāi)始第二輪,我方發(fā)球?墒窃跀撤降摹盃I(yíng)地”里被三人團(tuán)搶掉了。而敵方也沒(méi)好下場(chǎng),在半路,球滾下了界外!俺鼋缌!”真是自作自受!

  又一次,是決勝局了!雙方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,傳,投,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的,在交戰(zhàn)多時(shí)時(shí),敵方和我方好像都分不清你我,搶到球,球傳著,傳著傳到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球籃里,引起觀眾的哄堂大笑。

  這時(shí),下課鈴準(zhǔn)時(shí)地響起來(lái),這場(chǎng)比賽也收了尾……

打籃球作文8

  我最近愛(ài)上了新的球類運(yùn)動(dòng)——就是籃球;@球是很不容易控制的球,如果沒(méi)有控制好的話,它會(huì)滾來(lái)滾去,讓我都搞不清楚他的方向,所以平常要多練習(xí)運(yùn)球,讓它不會(huì)任意跑掉,想要去哪就去哪,要讓它緊緊跟在我身旁。

  我愛(ài)上籃球的原因是這陣子體育課上的活動(dòng)都是籃球。老師上課教我們的時(shí)候就覺(jué)得很有趣;所以每次下課的時(shí)候我都跟同學(xué)一起打籃球,上午第二節(jié)和下午第一節(jié)下課,我們都玩躲避球或是玩游樂(lè)器材,因?yàn)檫@段時(shí)間操場(chǎng)是給踢足球的'小朋友使用的,我只能割舍放下籃球,勉強(qiáng)去做其它的活動(dòng)了,要不然我一定每節(jié)下課都會(huì)在籃球場(chǎng)上認(rèn)真練習(xí)著。

  在體育課教籃球之前,我都只是沒(méi)有技巧亂打一通,現(xiàn)在我已經(jīng)知道籃球的簡(jiǎn)單規(guī)則和基本技巧,讓我的籃球技術(shù)更上一層樓!五年級(jí)來(lái)我們已經(jīng)打了很多球類,有羽毛球、刺激的躲避球、也有容易讓人長(zhǎng)高的籃球…等,這些全部都是我在體育課學(xué)到的球類,相信每天適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),身體不但會(huì)更健康,也會(huì)跟我一身樣材窈窕喔!所以太胖的同學(xué)也要跟我一樣愛(ài)運(yùn)動(dòng),不然小心會(huì)得糖尿病喔!

  我覺(jué)得籃球有趣又好玩,因?yàn)榭梢源龠M(jìn)新陳代謝,也可以幫助我們長(zhǎng)高,雖然會(huì)汗流浹背,可是得分的時(shí)候會(huì)很有成就感,好像全部的人都是遜咖,只有自己是強(qiáng)者。我最喜歡三對(duì)三斗牛,因?yàn)榭偣仓挥辛鶄(gè)人,都不會(huì)一起沖過(guò)去搶球搶成一團(tuán),也比較好打。如果看了我的作文之后你也喜歡上了籃球,那下課就一起打球吧!

打籃球作文9

  在星期五的下午,我剛放學(xué)回家,就見(jiàn)爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜了三次都沒(méi)猜中,急了,就直接從爸爸手里搶來(lái)盒子,打開(kāi)一看:“哇!籃球!”我早就想要個(gè)籃球了所以我很開(kāi)心。

  于是匆匆吃過(guò)晚飯,我連忙拉著爸爸來(lái)到籃球場(chǎng);@球場(chǎng)上的人可真多呀,我站在籃球架下,看見(jiàn)籃球筐那么高,我傻眼了!拔夷弥,管他三七二十一,我用力地向上一拋,什么?球連籃筐都沒(méi)碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進(jìn)了一球。

  可我的力氣已經(jīng)快用完了,我氣喘呼呼的坐在石頭上休息。這時(shí),爸爸笑著說(shuō):“你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球!薄霸趺赐?”我好奇的問(wèn)。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察他是怎么投籃的.。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧線,從上而下落入球筐里,進(jìn)了。

  我迫不及待地從爸爸手里拿過(guò)球,模仿爸爸的樣子“投球”?墒,連投幾次球,不是沒(méi)碰到邊,就是剛碰到筐邊,又溜下來(lái)了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投,幾球,十幾球,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于進(jìn)了,爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。

  今天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“投籃”、“三步上籃”等技術(shù)。并明白了一個(gè)重要的道理就是:萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是只要知難而上,不斷克服困難,最終才能登上你的人生高峰。

打籃球作文10

  池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我便想起了童年的籃球生活。

  那天,我知道了這個(gè)學(xué)期將在每個(gè)星期五上兩節(jié)籃球課時(shí),心里甭提有多高興了。想:闊別四年的老朋友,我馬上要回來(lái)了。乖乖聽(tīng)我的話喲!

  盼了四天的體育課終于到了。我高興的想:看我的神力無(wú)敵運(yùn)球吧。我走進(jìn)運(yùn)球的隊(duì)伍中,眼前的樣子令我大開(kāi)眼界,大家狼狽的拍打著球,球像一只小野獸,一點(diǎn)也不馴服,不是打頭就是砸腳,逃跑也是常有的事。太弱了吧,我隨手拍著球運(yùn)了一回,大家都贊不絕口。我高興極了,這時(shí)一個(gè)球朝我撞來(lái),我順手將它打開(kāi),說(shuō):“我可不喜歡你撞我啊!蔽业谋憩F(xiàn)把大家都驚呆了。我又風(fēng)光了一回。天底下沒(méi)有常勝的將軍。由于我身材矮小,力氣時(shí)兒過(guò)猛,時(shí)兒過(guò)小,老是投不中引的大家發(fā)笑,這令我失落不已。

  可是,失落有什么用呢?我選擇了決不向困難說(shuō)放棄。自此以后,我每個(gè)星期六都要到樓下球場(chǎng)上拍一個(gè)小時(shí)的球,為了讓力氣大點(diǎn),晚上還要在床上做十分鐘運(yùn)動(dòng),終于,功夫不負(fù)不負(fù)有心人。我的.投籃技術(shù)越來(lái)越棒了,從一節(jié)課投一個(gè),到一節(jié)課投十三個(gè),從十分鐘投一個(gè)到十分鐘投四個(gè)。雖然,也有過(guò)幾次失誤,比如說(shuō):力氣沒(méi)把握好,球飛過(guò)了籃筐;力道沒(méi)運(yùn)好,球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折,但我仍不放棄,最終嘗到了先苦后甜的滋味。

  紅棕色的籃球,拍出了我的歡笑,拍出了我美好的回憶,更拍出了我絢麗的童年。

打籃球作文11

  “啊!終于盼來(lái)了我們最“親愛(ài)”的第二課堂啦!”我們教室里頭爆發(fā)出一陣歡聲笑語(yǔ),大家“齊刷刷”的排好隊(duì)。林老師“溫柔”的把我們帶去了操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),大家全都爭(zhēng)先恐后的玩游戲去了。只剩下我沒(méi)搞清楚怎么回事,還傻頭傻腦的`在那兒走來(lái)走去。我正在生悶氣,這時(shí),卜凡一搖一晃的向我走過(guò)來(lái),好像一只帥氣的丹頂鶴,原來(lái)他找我打籃球。我聽(tīng)后,二話不說(shuō)拉著他的手就朝籃球場(chǎng)奔去。

  我們來(lái)到籃球場(chǎng),大家快速的分好了隊(duì)。比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,我和對(duì)手孫庶哲都沖在前鋒,各不相讓。突然,我發(fā)現(xiàn)他露出了破綻,“哈哈”,時(shí)機(jī)來(lái)了,我隊(duì)有機(jī)會(huì)進(jìn)球了,我在心里暗暗高興著。同時(shí),我以迅雷而不及掩耳的一招

  “倒掛金鉤”,從他那把球給搶過(guò)來(lái),而且又以“豹”的速度向我方跑去,并且來(lái)了一個(gè)“瀟灑”的轉(zhuǎn)身投球,“咻”的一聲,球進(jìn)了。我和大家歡呼了起來(lái),“進(jìn)球了,進(jìn)球了!蔽覀冴(duì)都非常高興。

  后來(lái),“我們戰(zhàn)場(chǎng)”上的士氣也越來(lái)越高。大家個(gè)個(gè)都精神百倍,投進(jìn)籃框的球也越來(lái)越多了,7分、8分、9分……

打籃球作文12

  只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好,因?yàn)榛@球不但能夠鍛煉身體,還能夠增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

  此刻,打籃球成了我生活中的一部分,上體育課時(shí),我會(huì)在自由活動(dòng)打籃球,每當(dāng)雙休日的時(shí)候,表哥就會(huì)帶我去他學(xué)校打籃球。

  我愛(ài)打籃球可不是一般的愛(ài)打。有一次,表哥帶我去學(xué)校打籃球,打得很激烈,到了傍晚時(shí),表哥說(shuō):“秀,回家了!蔽艺f(shuō):“哥,再等會(huì)!”“不行!快!把包背上,回家!北砀鐕(yán)肅地說(shuō),我還是無(wú)動(dòng)于衷,表哥生氣地說(shuō):“你再不走,我就自我走了,”我把哥說(shuō)的`當(dāng)成耳邊風(fēng),心想:反正,你也只是嚇嚇我,表哥看我還不走,就發(fā)動(dòng)摩托車,旁邊的一位大哥哥提醒我:“你哥走了!”我一看,呀!真是,我抄起包就跑。之后,哥總拿這件事來(lái)形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度

  最難忘的要算是上次學(xué);@球比賽。那天,我們班的同學(xué)穿著潔白的校服,來(lái)到操場(chǎng),“一二加油!”我們?yōu)樽晕掖蛲隁夂,比賽開(kāi)始了,“1?0,初一(2)班領(lǐng)先,“裁判員宣布,再下來(lái),比賽進(jìn)入了高潮,呀!不好,初一(3)班進(jìn)了一球,我一看,該找機(jī)會(huì)投球了,乘對(duì)方隊(duì)員不備,我來(lái)個(gè)“聲東擊西”法,投進(jìn)了一球!按丝虉(chǎng)上的比分是22?20,初一(2)班領(lǐng)先,”最后,我們以34?20贏了初一(3)班,我們一蹦三尺高,拿到獎(jiǎng)狀,我們大家笑容滿面地照了一張合照。

  打籃球會(huì)讓我的身體越來(lái)越棒,而同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神也是“更上一層樓”!我愛(ài)打籃球!

打籃球作文13

  !我們最喜歡的體育課到了,我們又可以盡情的打籃球了!

  星期三下午,我們一到學(xué)校,就沖向操場(chǎng),開(kāi)始打籃球。我們先開(kāi)始分組,我、付政然、陳俊哲等人為一組,荊沛坤、劉佳和、王鵬宇等人為一組,我們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的龍虎dou。

  開(kāi)始比賽了,對(duì)方一下子搶到了球,占得先機(jī)?墒且徊恍⌒某鼋缌,這一次該我們反擊了,付政然一個(gè)高傳給了陳俊哲,陳俊哲又一個(gè)高傳給了我,我一起步,。√(yáng)光太耀眼了,此時(shí)球已經(jīng)飛了出去,進(jìn)了!

  陳俊哲乘勝追擊,又進(jìn)了一個(gè),可是荊沛坤他們也不示弱,一下子就又進(jìn)了兩個(gè),與我們打成了平手,付政然不服氣,猛地一投,只見(jiàn)球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,進(jìn)了!這個(gè)球進(jìn)的`可真是有驚無(wú)險(xiǎn)。∥覀儠簳r(shí)以4比6領(lǐng)先(一個(gè)球兩分)。

  王鵬宇與劉佳和還有荊沛坤開(kāi)始了三角陣勢(shì),把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可是在他們剛要頭球時(shí),陳俊哲猛然跳起,一下子把王鵬宇的球蓋了下去,可是劉佳和趁機(jī)強(qiáng)球,看起來(lái)像是要頭球,誰(shuí)知竟然給了沈鈺涵,沈鈺涵一投,進(jìn)了!

  我們雙方打成了平手,我又進(jìn)了一個(gè),可是對(duì)方的王鵬宇進(jìn)了一個(gè)三分球,比我們領(lǐng)先一分,所以說(shuō)想要打贏這場(chǎng)比賽,無(wú)論如何都要在進(jìn)一球!可是,馬上要下課了,對(duì)方又開(kāi)始死守,怎么辦呢?在最關(guān)鍵的時(shí)刻,付政然進(jìn)了一個(gè)卡鈴球,我們贏了!

  下節(jié)體育課,我還會(huì)努力的!

打籃球作文14

  今天星期五,下午第二三節(jié)課的時(shí)候,老師叫6年級(jí)全部班來(lái)舉行籃球比賽。

  我們?nèi)繙?zhǔn)備好了,我們班和6班比賽先。我們?nèi)慷嫉搅耍缓笞叩街袌?chǎng)那里準(zhǔn)備開(kāi)球。老師一扔起籃球我就跳高拍過(guò)來(lái),我的伙伴就沖過(guò)來(lái)把球傳給藍(lán)板底的伙伴。他們像箭一樣沖過(guò)來(lái)?yè)屪吡饲,搶走之后一扔只球飛到他們的藍(lán)板底,那邊的人一拿起球就上,進(jìn)了。到了中場(chǎng)休息,我和伙伴商量好我在中間傳球,小軍和小銘做防守小杰上球。商量好了,我們開(kāi)球我去開(kāi)球我一開(kāi)球就沖出中間小軍沖去防著對(duì)方的`搶球手,小杰拿到球后不管三七二十一直接沖去籃板底用3步射一跳進(jìn)了,我們歡呼起來(lái),老師說(shuō)這場(chǎng)比賽還有2分鐘。我說(shuō)大家要加油一定要贏,大家說(shuō):“好”。他們一開(kāi)球我沖去把球拍去給小杰說(shuō):“加油!看你的了!毙〗芟朐囋3分射球,一想還有2 分鐘一定要進(jìn),想不到一跳射進(jìn)了,3分射球繼6分一個(gè)球的,所以我們贏了。

  我們說(shuō):“太好了我們贏了,這次是全校屆的籃球比賽我們贏了真開(kāi)心!蔽艺f(shuō)接下來(lái)的比賽一定要努力,做什么事情都要有始有終,伙伴們我們努力奮斗下去要贏到底!

打籃球作文15

  前幾天,我爸爸給我買了一個(gè)籃球,我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區(qū)燈光球場(chǎng)打籃球。

  第二天,我早早地起了床,把爸爸從睡夢(mèng)中叫醒,吃完早點(diǎn),穿好運(yùn)動(dòng)服,一溜煙地跑到球場(chǎng),路上我一邊跑一邊想,不就是投籃嘛,有什么大不了的,肯定是小菜一碟!

  等我到了籃球場(chǎng),我已累得氣喘吁吁,再一看,“天哪!籃球筐怎樣那么高!”這可跟我想的不一樣,我拿起球,使出全身的力氣往空中扔,結(jié)果連筐都沒(méi)有碰到,我有點(diǎn)不服氣,不停地將球投向籃球筐,功夫不負(fù)有心有,我最終投進(jìn)一個(gè),我興奮極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“籃球不能這樣投,要站在圈外,拍幾下,然后雙手托起球,靠手腕的`力量加上前臂的運(yùn)動(dòng)將球以拋物線投上去!甭(tīng)了爸爸的話,我照爸爸的要求開(kāi)始練習(xí)起來(lái),我一邊小跑步,一邊拍球向前,感覺(jué)能夠了便縱身向上一跳,球“唆”地從我手中拋了出去,!球進(jìn)了,我雙練了幾次,連續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè),在爸爸的指導(dǎo)下,我還學(xué)會(huì)了“三步上籃”呢!

  經(jīng)過(guò)這次打籃球讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),今后無(wú)論做任何事情,都要不怕苦、不怕累,刻苦努力,持之以恒。

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