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窗外的作文【共15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的窗外的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
窗外的作文1
青色的瓦磚小房,滲出濃濃地靜謐之味;烏縷縷的炊煙,透過淡淡地純樸之息。那小房嵌著扇小木窗,呈遞著窗里窗外異樣的風(fēng)景。
小木窗是我童年的相薄
小時(shí)候,我和爺爺奶奶生活在一起,小窗里有我認(rèn)真寫作業(yè)的背影,有爺爺奶奶忙于耕作匆匆走過的身影;小木窗外,有我和爺爺奶奶一起挖地瓜、種小蔥的小農(nóng)耕作照,有我和我的小伙伴打鬧嬉戲的.歡樂照。小木窗是個(gè)神奇的相簿,因?yàn)樗有音律,那一一聲聲清而亮的呼吸聲;那是一曲曲細(xì)而柔的關(guān)切聲……輕輕地翻著、回憶著那兒時(shí)的相薄,心里有著綿綿的幸福。
小木窗是我回家的路標(biāo)
溪水匆匆流過,窗外的銀杏樹葉一年又一年地更替在黃綠兩色之間。窗外的景色變得更遠(yuǎn)更深,我長大了,離了小房,離開了小木窗。每次放假回家,暮色的天際,悄然地掛著一輪清月。匆匆走上通向小房的道路,計(jì)算著我和小木窗的距離,一步,兩步……還有五六十步了,我看見了透著清黃色燈火的小木窗了。還差十幾步,但我已從小木窗外聞到久別的飯香,聽見了忙碌地腳步聲。慢慢地,我漸漸地望著窗里那熟悉的笑臉,我飛撲向?qū)儆谖业男∧敬埃业男》俊?/p>
小木窗是我一生的記憶
歲月的雨水,輕輕洗刷著小房,洗刷著小木窗。因?yàn)槿耸碌淖冞w,屬于我和爺爺奶奶的小房給折了,當(dāng)然,我的小木窗也讓磚瓦給掩蓋了。爺爺、奶奶關(guān)注到我那沮喪的神情,把我摟進(jìn)他們的懷抱里,在我耳邊輕輕地說:“乖孫女,放心,爺爺奶奶會在新房里也開一個(gè)木窗,只屬于你的小木窗。”我聽了,心情一下變好了,我想,這個(gè)被掩埋地小木窗,是我永遠(yuǎn)地記憶,它嵌在我心里,永遠(yuǎn)不會磨滅,永遠(yuǎn)都不會被掩埋,而爺爺奶奶會從而另一個(gè)小木窗給我一樣的記憶。因?yàn)槲蚁嘈,我感受到爺爺奶奶和小木窗要永遠(yuǎn)陪伴著我,我們會一起再創(chuàng)造出窗里窗外異樣的風(fēng)景。
窗里窗外,有我永遠(yuǎn)想定格的記憶,永遠(yuǎn)想定格的聲律,永遠(yuǎn)想定格的路標(biāo)……我輕輕伏在新的小木窗上,窗際突落了一片黃黃的銀杏葉,指尖觸摸那葉紋,淺淺地卻很清晰,爺爺奶奶看著我笑著說:“孫女啊,今年銀杏果又大又飽滿,你可以解饞嘍。“我低下頭笑著。
窗里窗外,伴著祖孫的笑聲傳開了,糅著那烏縷縷地炊煙,飄向了天際……
窗外的作文2
我的書桌前有一個(gè)巨大的窗戶,它就像一個(gè)巨大的畫框,將窗外它所容納的萬物以不同姿態(tài)呈現(xiàn)給我。每日,坐在書桌前,一抬頭,便將遠(yuǎn)處盡收眼底,欣賞著世間萬物,樂此不彼。
清晨,陽光透過窗戶跳進(jìn)房間,書桌上,瓷磚上,餐桌上,都有它可愛的身影。房間染上金色,窗簾被風(fēng)吹動,像只翩翩起舞的蝴蝶。畫框中的萬物也動了起來。汽車飛馳而過,還有人們清晨的熱鬧聲音,將勝浦從睡夢中拉了起來,一天開始了。
樓對面是大塊大塊的草坪,上面有一個(gè)小池塘,分成三路蜿蜒出去,波光粼粼,銀光閃閃,十分好看。幾處樹木錯落地散著,沐浴在陽光下。還記得有一個(gè)馬場,放學(xué)歸來時(shí)還可見馬兒在草坪上悠閑地吃著草,或在馬場——一塊橢圓形土地上走著,F(xiàn)在不知為何已經(jīng)沒有了,前些日子被一些老奶奶老爺爺占去種了菜,綠油油的,不禁想起家鄉(xiāng),便更加喜愛。但現(xiàn)在又重新變成了一塊草坪,旁邊是一個(gè)停車場。再遠(yuǎn)處,便是一棟棟房子了。我不禁有些失落。世事變遷,滄海桑田,誰又能說清呢?
下午,是一天中陽光最足的時(shí)候。夏天那炙熱的陽光熱得你受不了,但若到了冬天,就別有一番滋味了。暖洋洋、柔和的陽光鋪在你的全身,手里捧著一本好書,泛著淡淡紙墨香,指腹輕輕摩挲,全身處在一種奇妙的感覺,在書中沉淪,也在陽光中徜徉,只愿時(shí)光再慢些,再慢些。
若天氣晴朗,你還能欣賞到一副絕妙的水彩畫。夕陽西斜,暈開一片橘紅色光暈,吳淞江的那平時(shí)洶涌的江水此時(shí)跳躍著金色的光斑。夕陽下的那些車輛,建筑,樹木也變成墨色的了。窗戶此刻將這幅畫面定格住,但這片刻的美麗只留給人們驚鴻一瞥便下了場。路燈亮起,照亮了人們回家的腳步。吳淞江畔閃著金亮亮的路燈,像給它鑲上了珠寶。吳淞大橋上,只見得一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)移動著。
其實(shí),在這個(gè)畫框中,另一個(gè)占著重要角色的.,是天空。望著天空,我總是不自覺地沉迷:春天的云淡淡的,像初生的嬰兒;夏天的云低低的,像艷麗的少女;秋天的云是絲絲縷縷的,像淡泊寧靜的智者;冬天的云離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像棉花似的。在我眼中,它有喜怒哀樂,也有靈魂。無論四時(shí)晝夜,無論晴雨晨昏。
窗外的景色依舊迷人,它就像一個(gè)小型的世界,不知它有何種魔力,能讓人消除疲憊,心情愉悅。
窗外的作文3
夜降臨了……
月上枝頭,斑斑亂影打碎了湖中倒影,水波粼粼,明亮了誰的昨天?
抬頭望月,那金黃的圓月不禁使我想到了閏土。昨日的天真無邪,昨日的瓜地刺猹,昨日的雪地捕鳥。而幾十年后,那終歸成為了永恒。昨日一去不復(fù)返,取而代之的是迷信、封建、隔膜……
世態(tài)炎涼,不知你我的故事是否也被改寫?
幾年前,我認(rèn)識了我人生中第一位朋友。從此,我們變得親密無間,無話不談。我們經(jīng)常來不及吃完飯就跑出去一塊玩耍,或是一起到小樹林里去找一些奇形怪狀的操草,把它們當(dāng)做菜,把泥土當(dāng)做調(diào)料,做些豐盛的可口的“佳肴”,或是把院里的`泥土挖出來,和上水,捏一個(gè)個(gè)的小玩意,然后院子中便多了幾個(gè)大大小小的陷阱,或是把家里一箱雜七雜八的玩具給翻出來,拼成房子、車、游樂園,或是把許多爛木頭板子、木頭棍子一起組和,制成蹺蹺板、獨(dú)木橋、滑梯,還有不知名的器械……不論什么在平常的事,我們都能從中找到許多樂趣。
很懷念那時(shí)的時(shí)光啊。但是,不知從什么時(shí)候開始,我們變了。
現(xiàn)在我們再相遇,卻沒有多少話可講了。在一起說話時(shí),總覺得有些不自在。說上幾句,便沉默了。都說沉默是金,但是我卻一點(diǎn)也感覺不到它的可貴。從此,我們之間的交談,變成了“啊呀,好久不見,最近怎么樣?”“還行吧,你呢?”“我嘛也可以啦”典型的標(biāo)準(zhǔn)的客套話語,那些只出現(xiàn)在英語課上學(xué)習(xí)打招呼的話語。到底是什么讓我們這樣了呢?學(xué)業(yè)?壓力?時(shí)間、?看似一個(gè)多么簡單的問題,但是我卻迷茫了
窗外那一輪明亮的圓月,將它那皎潔的月光灑在我的窗上,柔和而安寧。在它的籠罩下,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我見到了兩個(gè)小孩,一起親密地說著什么。是閏土和魯迅,還是我和他、我正要仔細(xì)觀看,他們卻越走越遠(yuǎn),消失在我的視線之中。只剩下一輪孤獨(dú)的圓月,靜靜地在那守候……
我最好的朋友,你快回來吧。
月上枝頭,斑斑亂影打碎湖中倒影,粼粼波光,明亮了一個(gè)人的昨天,她在那苦苦等候,等候一個(gè)人,可以同她一起去尋野草、捏泥人、拼玩具……
窗外的作文4
拉開窗簾,就像掀開畫布,窗戶便成了畫框,玻璃上映現(xiàn)出一幅翠竹圖。竹林就在窗外不遠(yuǎn),我總是靜靜地躺在床上,凝神地欣賞這幅奇妙的畫面。春季竹子生意盎然,和煦的春風(fēng)像溫柔的纖手,撫摸著竹新綠的發(fā)髻;春雨潤物細(xì)無聲,倒是可以聽見竹葉吮吸甘露的酣暢聲。不少身著麻褐色襯衫的竹筍,在老竹的身邊直往上竄,一日不見,就得刮目相看。它們的筍衣逐漸脫去,嬌嫩的肌膚開始接受風(fēng)雨的考驗(yàn),待到夏季來臨,新竹節(jié)已硬、皮已韌。
夏季是個(gè)激情而瘋狂的季節(jié)。有時(shí)陽光炙烤,我在房內(nèi)躺在涼席上吹著風(fēng)扇,心里仍然焦躁。望望窗外竹桿挺拔,綠霧彌漫。竹林是那么安靜,讓我意識到心靜自然涼。有時(shí)候暴風(fēng)雨驟然來臨,風(fēng)聲呼嘯,雨棒橫掃,可以看得見風(fēng)抓住竹的頭發(fā)猛拽,竹桿被迫彎成一張弓。但竹的抵抗也是激烈的,它吼著,扭動著腰肢一刻不停地掙扎。一旦風(fēng)雨之勢減弱,竹立刻挺直腰桿,只作輕歌曼舞。我喜歡欣賞竹在狂風(fēng)暴雨中的堅(jiān)韌頑強(qiáng),尤其欣賞竹能屈能伸的丈夫氣概。在人生路途中難免會栽跟頭,被嗆幾口苦水,是竹潛移默化地教會了我豁達(dá)、沉靜、堅(jiān)強(qiáng)。
秋冬季節(jié),當(dāng)風(fēng)一天比一天冷酷,許多樹葉青春不再,容顏枯黃,一片一片地飄落枝頭。竹風(fēng)采依舊,綠葉婆娑。天空的亮色透過竹葉的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)可見,細(xì)碎的葉在顫動,似乎讓人感覺到竹生命脈搏的跳動,生命活力的汩汩流動。當(dāng)皚皚白雪覆蓋竹林,竹亦會臉色慘白,有些枝椏難負(fù)重荷,脊背低垂。但只須給些風(fēng),竹便簌簌抖落積雪,然后一身輕松,恢復(fù)固有的挺拔英姿。竹的不怕施壓,善于釋壓可見一斑。
窗外的竹是一幅訴諸視覺的畫,又是一首訴諸聽覺的詩。夜里雖然窗簾在形式上把我們隔絕了,但內(nèi)心是相通的'。我聽得懂竹與夜風(fēng)的低語,能意會竹與夜雨的交談,我總在揣摩竹在夜深人靜時(shí)的淺吟深思。
竹的靜,竹的悠然;竹的韌,竹的深沉;竹的秀,竹的青春永駐;竹的節(jié),竹的虛懷若谷。窗外的竹是一幅鏡頭多變、意境流動的畫,是一首清新脫俗、韻味雋永的詩。
窗外的作文5
窗外的暖風(fēng)
“當(dāng)你跨上旅途,從此一個(gè)人走”我的耳畔響起了這首歌。車窗外風(fēng)呼呼地吹著,勾起了我淡淡的憂傷……
星期日上午,我在家里。只聽見外面風(fēng)呼呼作響。打開窗想看看外面的景色。呼…。哇!一陣寒風(fēng)向我襲來。冷--“快關(guān)上!眿寢屵呎f邊跑到我身邊,馬上關(guān)上窗。“感冒了怎能再吹風(fēng)?來!喝杯奶茶!笨匆姳械哪滩杳爸鵁釟。好象我心中的火爐在燃燒。啊!在家真好。
中午,又見到了爸爸那張熟悉而又慈祥的臉,一個(gè)月沒見爸爸了,因此心情異常激動?墒撬牡谝痪湓捑尤皇:“期中考考得不好,怎么還在玩?”哼!一來就責(zé)備我。我朝爸爸做了個(gè)鬼臉。便跑到了自己的房間。
午飯時(shí),爸爸又在和媽媽 “洽談”著我的“學(xué)習(xí)心得"!
只見爸爸一邊喝湯一邊說:“哎!這孩子,學(xué)習(xí)一次考得比一次差,真叫人擔(dān)心。”媽媽看著我說:“真是的!考好了一次,就又滑下去了,不穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績,媽媽的心一直懸著!边呎f還邊來了一大把菜給我!斑@樣不穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績怎么行?學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,學(xué)好的一天,知道嗎?”爸爸盯著我問!爸!知道!”我生氣地對他們喊了幾下,便跑到了房間里,想著父母的'嘮叨,心一橫,收拾書包。奔向車站。外面很冷,狂風(fēng)呼嘯著。我靠在站牌旁,腿冷得發(fā)抖。突然,我看到一個(gè)熟悉的身影站在我眼前。是媽媽!她氣喘吁吁好象是跑過來的!巴饷孢@么冷,怎么不回家穿件衣服,”說完從包里掏出一件衣服替我穿上。又拿出一杯奶茶。說:“我到對面的醫(yī)院弄點(diǎn)熱茶,喝了暖暖身。"
媽媽急匆匆地跑向?qū)γ娴脑\所。不一會兒,車來了。我看著媽媽,她正匆匆跑回來,上氣不接下氣地遞了一杯奶茶給我!坝霉W(xué)習(xí)”媽媽語重心長的對我說了四個(gè)字,
我上車了。車離媽媽越來越遠(yuǎn)。我開打窗向后看,依然能看見遠(yuǎn)處有一個(gè)身影在望著前方```
車窗外的風(fēng)依然吹著,我拉上鏈,品著手里的奶茶, 一股暖流涌遍全身。窗外的風(fēng)兒啊,請告訴媽媽:"我,一定努力學(xué)習(xí)````"
風(fēng),依舊呼嘯著,但我心里暖暖的。
窗外的作文6
在那個(gè)夏日的午休里,我突然醒來,不知是被熱醒的,還是被窗外樹上長鳴的知了吵醒的。
偶然望向窗外,映入眼簾中的是一片蔥綠,那里有一排高大的香樟樹,香樟樹的樹枝向四周伸展,撐起一片片綠蔭,灑下一片片陰涼。對面的教學(xué)樓則躲在這排香樟樹后連面也不露,香樟樹在烈日的炙烤下一動不動,這鬼天氣,沒有一絲風(fēng),教室里的同學(xué)都無精打采地趴在桌上,許多已經(jīng)滿頭大汗。教室里的時(shí)鐘在滴嗒滴嗒地響著,何時(shí)才能下午休呀?
幾只鳥雀飛進(jìn)香樟的綠蔭里,不見了蹤影。只見幾枝、幾簇綠葉在晃動,大概是那些小家伙在綠蔭里玩耍逗樂吧。蟬躲在香樟樹冠的某個(gè)角落里,自鳴得意地叫個(gè)不停,而且還越叫越兇,不免有些刺耳,在這烈日灸烤的午后,讓人聽了增了莫名的煩躁。
再往下看,是一排小小的櫻花樹,它們沒有大香樟那樣的枝繁葉茂,只是小小的一片偏灰的紫色。櫻花樹旁那條每天午飯時(shí)分就擠滿了人的小徑,現(xiàn)在空無一人。那兒可不歸大香樟樹管,那些小櫻花樹的影子還太小了,或者說它們把影子都留給了自己,烈日直照的小徑上,地面似乎冒著熱氣,猶如一個(gè)大蒸籠。
“沙沙沙”,大樟樹的葉子突然動了起來,終于有風(fēng)了!風(fēng)吹起我的頭發(fā),臉頰被風(fēng)親吻著,感動一陣陣清涼。風(fēng)是從教學(xué)樓間的間隙擠進(jìn)來的',宛如穿過山谷的風(fēng)一般,再經(jīng)過香樟綠蔭的洗滌,給夏日的午后增添了一絲清涼,更增添了一種自然的味道。
抬頭望去,隱約看得到湛藍(lán)的天空中飄來幾朵潔白的悠云,宛如農(nóng)人們在空曠的天空中隨意晾曬的棉花。它們離太陽那么近,應(yīng)該很熱吧,怎么還一幅悠然自在的樣子?
“!,午休結(jié)束的鈴聲終于響起來了,樟樹下的人漸漸多了起來。那樟樹下一定是個(gè)避暑勝地,要是能在這夏日的午后到樹蔭下走走感覺肯定很好,只可惜我坐在三樓,下去也待不了多久,上課的鈴聲很快就會響起,很快就要開始下午的課程。我將目光收回,拿出下節(jié)課要用的書本擺在桌上。
窗外,一片綠意,烈日炎炎。香樟樹下,橫柯上蔽,在晝猶昏。在繁忙的學(xué)習(xí)中,能夠像這樣看看窗外,也挺好!
窗外的作文7
白露又至,透過窗,斷了線似的雨珠打在地上,“嘀答——嘀答”形成了一曲交響樂一般,悅耳動聽。我又像往常一樣,坐在窗前,靜靜地眺望遠(yuǎn)方。
風(fēng)輕輕吹過,窗外的樹隨著風(fēng)搖擺。雨落在魚池中,從上空俯視,只見那一個(gè)個(gè)紅色、金色、白色的點(diǎn)線在水池中玩耍。伸出手,向窗外探去,雨珠落在我的掌心中,流進(jìn)我的心里,用心感受著大自然的饋贈。
時(shí)間像是一場幻覺,它制造了澎湃的洪荒,也制造了從容的彼岸。就像星星沉入海底,融化地下冰川;就像風(fēng)兒撲騰著翅膀,清風(fēng)襲過浪花。雨后日出的溫暖剛剛好,我安靜地坐在窗前,感受世界的溫柔。
陽光透過窗,在棕黃的'地板上灑下一抹光圈。窗外人們從家中出門散心的動靜,早已打破了當(dāng)時(shí)的寂靜。窗外漸漸變得越發(fā)嘈雜……
只見幾位中年人,相互結(jié)伴,在小區(qū)中散步,看著他們臉上洋溢的笑容,我猜,他們津津樂道的,一定是家中與兒女之間的趣事吧!在池塘旁、大樹下,有一幫看起來剛滿六歲左右的孩子,他們時(shí)而雙腳向前跳,時(shí)而弓著身子撿起些什么,他們那陽光燦爛的笑臉,無意間感染帶動了許多人。
太陽快要落山了,在眼望的天邊的盡頭處,橙紅色的余暉與天際相接,只見那一層紅色的光圈在天空的映照下更加美麗了。
奪人眼球的,是那些與我同齡的中學(xué)生了。他們靜靜地坐在亭子中,一手捧著一本書,一手握著一支彩筆,身旁放著水杯,好像是要將所有的時(shí)間都托付于書一般。他們沒有限制地貪婪吮吸著書中的知識,我沖動地想要拿起一本書加入他們,可更美麗的景吸引了我的眼球。
小區(qū)里的保潔員和園藝師,正手握掃把,拿著剪刀開始自己的工作。他們總是那樣的勤勞,不畏寒冬酷暑,永不言棄。
看著窗外,天藍(lán)色的天空,映著幾朵白色的云。輕輕閉上雙眼,微風(fēng)拂過,碎發(fā)隨著風(fēng)兒在風(fēng)中搖蕩。雨后的陽光照到臉上,剛剛好的溫暖好像給了世界一記溫柔。雨后夾雜著青草味的氣息,令人久久難以忘懷。
我又像往常一樣,坐在窗前,望著遠(yuǎn)方……
窗外的作文8
秋天已到來,她在不知不覺中正改變著萬物。喏,天變涼了,樹變黃了,果實(shí)變熟了……這一切是那么奇妙。
我靜坐于窗前,望著秋意籠罩下的大地。窗外的美景讓我心潮澎湃。我見到了各種顏色:樹是金黃的,樹冠不知是何人幫它鍍上一層金,也許是秋這個(gè)愛美的姑娘吧!草們綠中帶黃,懶洋洋地趴在大地上,吹著風(fēng),曬著太陽,那么愜意;ㄊ遣实模齻冃咝叩囟阍诓葜,卻不知自己被草襯得更美了。小星星一般的`野菊花,在風(fēng)中搖曳。鮮紅的、碧綠的、金黃的……窗外是一幅繽紛的畫。
透過打開的窗戶,縷縷香氣襲來。仔細(xì)一看,原來是桂樹上藏著點(diǎn)點(diǎn)碎金!鞍仓仙焦穑G葉垂芳根”。桂花爬滿了樹梢。星星點(diǎn)點(diǎn)看起來很小,卻很密。它們聚在一起,如一群抱團(tuán)取暖的孩子。一陣秋風(fēng)颯颯地吹過,一股馥郁之香便氤氳開來。它如一只細(xì)長的小手,一下子抓住你的嗅覺,將你吸引住了,它引誘著你,讓你無法自拔。我長長地吸了一口氣,又緩緩?fù)鲁。那香飄得到處是,讓人有種微醉的感覺。
我趴在窗臺上,望著秋天,也望著萬物。幾只鳥蹦蹦跳跳,正開心地玩樂著。它們是什么物種?我不得而知,可我知道它們很開心。聽著那幾聲不時(shí)的鳥叫,讓我心神一震,這時(shí),那抹香又飄來了,花香與鳥鳴奏響了秋之歌。我想,那些小草叢中應(yīng)該也有不少蟲子,只不過是因?yàn)橐稽c(diǎn)害羞而不敢露面罷了。
秋風(fēng)吹來了,卷著幾片枯黃的殘葉,等著它的只是融進(jìn)土里,孤獨(dú)而又凄苦。這是死亡,可又意味著一次生命!奥浼t不是無情物,化作春泥而護(hù)花!毕氡啬切律男∩`也會感謝這一片片殘葉吧!
風(fēng)又拂過了我的面頰,我打了一個(gè)寒顫,隨又恢復(fù)了平靜。安靜地坐了下來,我關(guān)了窗。“自古逢秋悲寥寂,我言秋日勝春朝。”人們只見秋之悲,卻不見秋之美;人們只說秋之枯,卻不惋秋之生;人們只聞秋之靜,卻不見秋之鬧。
透過窗,我讀懂了秋。對秋,我情有獨(dú)鐘!
窗外的作文9
淅瀝小雨,宛若庭前落花,好一個(gè)涼呀!窗外啼鶯宛轉(zhuǎn),看著樹上抽出的點(diǎn)點(diǎn)新葉,嫩黃的如此嬌弱,在雨滴的親吻下,竟如美人般梨花落淚,忒是羞怯!
望著窗外,又是流年過半。靜靜地聽著雨的滴答,探出的手感覺到絲絲涼薄。呵,思緒在記憶里翻滾著,雨,總是那么喜歡惹人愁!望著被洗涮的天空,朦朦中透著微藍(lán),想著生命也不過是記憶的疊加,如那美酒,越是歲長越是醇香,也越是敲擊著心臟,如抽絲般的點(diǎn)點(diǎn)痛意,指縫流沙,這痛意的寸寸累積,卻也在某個(gè)時(shí)候,抽空了心,蒼白了理智。有時(shí)真的想放任自己流浪,在那方僅屬于我的世界。沒有虛偽的言語,沒有偽善的嘴臉,有的是浩瀚無垠的空間,任我這疲倦的身軀得以休憩。
聽著這嘰喳的鬧聲,思緒被拉回現(xiàn)實(shí),咦!竟是倆麻雀,停在搖曳的晾衣繩上,是在蕩秋千吧,它們怎就這樣無憂呢?生活就是一場修行,是一場苦行吧!我在囹圄之中品味個(gè)中滋味,是甜,是苦,不過心性所致。這是一個(gè)思緒放飛的時(shí)節(jié),滋潤萬物,賦予新的希望,就請?jiān)试S我在這惹人的`時(shí)刻,卸下偽裝,脆弱一下,也許下一刻,便就戴上面具,又在燈紅酒綠的城市里踽踽前行。
原來,在理想與現(xiàn)實(shí)的一次次沖突中,我已是遍體鱗傷,沒有希望,便不會有失望吧!其實(shí)不過是膽小懦弱的心在作祟。每個(gè)人是否都想過為什么我不是那個(gè)上帝的寵兒,可以輕易擁有想要的一切。自棄過,埋怨過,才發(fā)現(xiàn)那不過是惰者的借口,是懦者的理由,可以允許一時(shí)軟弱,轉(zhuǎn)眼必要凍結(jié)自己的心,只有夠硬,夠冷,才不會受傷,因?yàn)闆]有人疼惜你,舔血的只有自己。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的笑聲多么恣意,傳入耳朵,不禁彎了嘴角,是自嘲?還是無奈?得不到的永遠(yuǎn)是最好的吧!所以才會有艷羨,所以才會滋生不甘,所以在求而不得時(shí),執(zhí)念更深如入魔怔,最后在無情的現(xiàn)實(shí)下,悵然若失。其實(shí)不曾擁有,又何曾失去?耶穌說,有的東西,我們得不到,是因?yàn)榍蟛坏,有的東西,我們求不到,求了也是妄求,想想也是如此。珍惜吧,身邊的一切,細(xì)細(xì)品味,像一杯香茗,悠遠(yuǎn)細(xì)長,有著水的甘甜,有著茶的微苦,既已沒有轟轟烈烈,那便守著一顆淡然的心,為自己而活。
窗外的作文10
不知從何時(shí)起,我很愛看窗外。
它的奇特之處在于,明明是很熟悉的景物,卻因那窗框的約束變得與眾不同。成為了一幅靜止或流動的畫,掛在墻上。
我的書桌旁就是窗戶,偶爾在寫作業(yè)或看書時(shí)抬頭,便可望見一片天,稍稍放低視線,就是樓房的頂,遠(yuǎn)些的大樓雖高大的鶴立雞群,卻突兀的擋住視線,不肯讓這畫面深遠(yuǎn)下去。樓下是有樹的,但就這樣看窗外,斷然是見不到的,于是我便喜歡在那些水泥磚瓦令人窒息略顯空虛的格子間靜靜幻想那小塊的綠,然后任它溢出窗框的束縛,接著溢滿世界。
教室里也是有窗戶的,只可惜位置不佳,目光被近處的欄桿柱子等等擋住,不得不向上看,在那屋頂上,生了株野樹,恐怕真的只是草,但我卻更情愿它是一株樹。它的枝是細(xì)細(xì)的,葉是零碎看不出綠色的,甚至找不到稍粗些的干,就那樣靜靜的立著。我在窗里它在窗外,在晴天,在雨天甚至在雪天,我見證著它的靜止,搖曳甚至是掙扎。但它一直在窗外。每次我望向它,它似乎也在看我,世界有時(shí)就會這樣子靜止。也許它會向我點(diǎn)頭執(zhí)意,然后再將它的目光投向遠(yuǎn)方,那是窗子框不住的地方。之前天冷,窗子上在里頭起了水汽,便看不清窗外的景物,只留下朦朧的影子。坐在窗邊的人喜歡在布滿水汽的窗子上寫字,大大的字,字的末梢有水順著滑下,留下一道水痕,記得有次窗上不知誰添了一個(gè)大大的感嘆號,水順著那重重的點(diǎn)向下,留出一道的清晰,在一片朦朧里留下一道風(fēng)景,成了冬天最深的'記憶。
我還喜歡文學(xué)社教室里所看到的窗外,說來也有趣,開學(xué)三次去社里,三次都是陰雨天,人很少,教室又大,空曠安靜。望向窗外,那打在窗上的雨聲卻聽的更加分明。我愛看那雨滴在窗上留下不間斷的水簾或是小雨事籠著遠(yuǎn)處的屋頂。天總不肯明媚,但我也很喜歡聽著雨聲,任著那雨點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)暈開我的思緒,洇到窗框之外。然后,就這樣靜靜候著,讓涼意緩緩襲來。
我愛看窗外以及窗外的窗外。
窗外的作文11
一次不經(jīng)意的抬頭、遠(yuǎn)眺或回眸,都有可能讓你發(fā)現(xiàn)一種獨(dú)特的美。有時(shí),你會發(fā)現(xiàn)家中的一角,氤氳在夜晚的燈光下,竟然也是那樣的美;有時(shí),你會發(fā)現(xiàn)一片普普通通的葉子,淋過了一場雨,竟然散發(fā)出了翡翠一樣的光澤;有時(shí),你會發(fā)現(xiàn)每天上下學(xué)必經(jīng)的喧鬧的路,在月光的映照下是多么得寧靜、柔美。就算你身不由己,就算你只能待在室內(nèi),那么,你明亮的眼睛,透過明亮的玻璃,依然可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的窗外。
窗戶,多么常見,每家每戶都有那么幾扇,我家,自然也不例外。對于童年的我來說,窗戶仿佛就是一個(gè)不可多得的玩具,通過它,可以看到外面五彩斑斕的世界。從小,我就喜歡趴在窗臺上,仰望窗外天空中飄浮著的云彩。它們就像孫悟空的七十二變,奧妙無窮。
早晨,窗外的云彩白得那樣徹底,魚鱗般整齊地掛在藍(lán)天上,一陣大風(fēng)吹來,云彩改變了形狀,它們重疊在一起,好像一簇簇巨大的棉花糖,挑逗著我的味蕾。它們又像是一只只潔白如雪的綿羊,在奔跑著,在跳躍著。如果是在夏天,云彩還會被輝煌的太陽染成金黃色,像一抹金色的薄紗。冬天情況便不同了,太陽紅彤彤的,給人暖洋洋的感覺,云彩便呈現(xiàn)出半紅半白的色彩,與冬日的光交織在一起,若隱若現(xiàn),顯得十分奇幻而美麗。
傍晚,我依然趴在窗戶邊,看天空中瑰麗的“火燒云”;馃埔粫䞍杭t彤彤的',一會兒又金燦燦的,一會兒又半紅半紫。大樹變成金的了,連路上行走的人也變成金的了;馃谱兓獪y,一會兒天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭昂仰,馬尾低垂,前蹄騰空。不一會兒,馬兒漸漸模糊了,變成了一只兇猛的獅子,它飛快地奔跑著,金黃的毛發(fā)都飄了起來……
漸漸地,夕陽越墜越深,火燒云也消失了,只剩下那被夕陽映紅的天空。
窗外,起風(fēng)了,有一片葉子從枝頭飄落,像蝴蝶一樣飛舞,然后落到地上,打了兩個(gè)滾兒,跑到了我看不見的地方。
窗外,飄雨了,那低矮處的水洼,就開起了一朵朵細(xì)密的小花,雨水越來越大,窗戶的玻璃上,就奔流著無數(shù)條小河。
窗外,一只鳥兒在唱歌,它停在我看不見的地方,讓我想象,那么婉轉(zhuǎn)的歌喉,該有怎樣美麗的羽毛和玲瓏的身材。
后來,我長大了,終于可以不用隔著窗戶看窗外的風(fēng)景,但我卻發(fā)現(xiàn),外面的世界,并不完全是窗內(nèi)看到的樣子。這才知道,有些時(shí)候,欣賞某些風(fēng)景,是需要隔著一扇窗戶的。
窗外的作文12
我的窗外是一條清澈見底的小溪。金燦燦的太陽高高掛在蔚藍(lán)的天空上,在陽光的照射下,小溪閃閃發(fā)光,就像一條美麗的銀色錦帶。只見小魚,小蝦在水里快活地嬉戲,你追我趕,一會兒向東游,一會兒向西游,玩得可開心了。小鳥也在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。陣陣花香撲鼻而來,多么令人心醉!
不知道從哪天起,那往昔迷人的小溪已經(jīng)變得又臟又臭,上面漂浮著許多飯盒、紙屑、果皮等垃圾,一陣風(fēng)吹過,還發(fā)出一股股令人作嘔的惡臭味。小溪成了臭氣熏天的“臭水溝”和人們隨手丟棄垃圾的“垃圾場”。為了避免這難聞的氣味,我把窗戶關(guān)了起來。
我開始不再看窗外,每次我走進(jìn)房間,看著禁閉的窗戶有一種說不出的酸楚。透過窗戶,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`瞥了一眼那又黑又臭的小溪,我仿佛聽見它痛苦的呻吟:請不要再往小溪里仍垃圾了,請把我變回原來的樣子吧!我又傷心又難過,心想:為什么會這樣呢|?如果我們大家能不隨便作文亂仍垃圾,那些工廠不亂排污水,人人都能保護(hù)環(huán)境,那小溪一定能變成以前一樣,痛苦的呻吟也會變成愉快的歡笑。
突然有一天,我看到窗外的小溪邊豎起了一塊很大很大的紅色牌子,上面寫著:“五水共治、人人有責(zé)”。小溪開始一天天地變化。水面上的垃圾沒有了,水也慢慢變的清澈了,我心中竊喜,心想:小溪有救了。人們也開始意識到保護(hù)環(huán)境和保護(hù)家園的重要性。大家都開始爭做環(huán)保小標(biāo)兵,不亂排污水,不亂仍垃圾,保護(hù)水資源。慢慢地小溪又變得像往常一樣美麗動人。兩岸的柳樹倒映在小溪的兩邊,小魚和小蝦又重現(xiàn)在小溪里嬉戲玩耍。小鳥也重新飛回枝頭對著我的窗口歡快地唱起了歌,似乎在說:“我們又回來了。”
終于,我又能像往常一樣,每天早晨打開窗戶,深深吸一口新鮮的空氣,一邊看著魚蝦在小溪里嬉戲,一邊聽著小鳥那美妙的歌聲,我背起書包,依依不舍地看了一眼窗外,開開心心地去上學(xué)了。
窗外的作文13
在我眼里,她是一朵小花,一朵遭遇禍患卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的“小花”。
她在十歲那年,遭遇了一場車禍,雙腳殘疾,臉蛋被玻璃劃破,直至毀容。醫(yī)院告知書下來,家人哭得是撕心裂肺,她卻不以為然,笑著對家人說:“沒事,至少撿回一條命。”
當(dāng)然,這是從別人的口中得知的。第一次看見她,是那年8歲,我坐在奶奶家客廳的落地窗前,無所事事地玩著小鏟子。那年15歲的她坐著輪椅,從窗邊經(jīng)過。窗外的陽光被一個(gè)龐大的“物體”遮住,我緩緩抬頭,看見窗外一個(gè)長發(fā)飄飄的姐姐坐在輪椅上,正費(fèi)勁地操控著輪椅四處“逛街”。她似乎感受到我的目光,回過頭對我笑了笑。透過窗外的陽光,我們四目相對,這次我看清了她的臉龐,五官端正,眼睛炯炯有神,一張櫻桃嘴,落落大方,較為明顯的是左邊臉上有塊明顯的傷疤,面積很大,也很紅。這對任何一位身處花季期的女孩兒來說都是一個(gè)沉痛的打擊。
年幼的我不明所以,回報(bào)以一個(gè)大大的笑容。這時(shí),哥哥走了過來,看見窗外這位姐姐,皺了下眉頭,不由分說地拖走我,嘴里念叨著:“以后別跟這人玩,她是個(gè)丑八怪!蔽一仡^瞥了一眼她,她有一點(diǎn)沮喪,眼角劃過一絲眼淚。這時(shí),我掙脫開哥哥的手,對他說:“那個(gè)姐姐才不是丑八怪,她是一朵花,很漂亮的!
一眨眼已過一個(gè)秋冬,當(dāng)我第二次見到她,依然是在窗前。這次,我坐在窗前看書,她拄著拐杖一瘸一拐地向前走,一個(gè)石頭飛來,“咚,她摔倒了。”一些調(diào)皮的小男孩圍著她,嘴里念叨著:“丑八怪,你真怪,沒了雙腳毀了臉,哈哈哈,哈哈哈……”我看不下去了,推開門窗,大聲呵斥。但她們似乎沒有理睬。惱羞成怒的'我猛地走出去,也不知誰給了我勇氣,竟讓我與這7、8個(gè)身材的男生打架。我一邊擼起袖子,保護(hù)那個(gè)女生,一邊嘴里嚷嚷著:“你們這么多人欺負(fù)一個(gè)弱女子,像話嗎?”
打架的結(jié)果自然是兩敗俱傷,所有鼻青臉腫的孩子被居委會大媽挨個(gè)批,輪到我挨訓(xùn)時(shí),大媽叫嚷著:“還有你,小小年紀(jì)跟人打架,女孩子就該做些文氣些的事兒,學(xué)別人打架這像什么樣!蔽夷厝淌苤@樣的指責(zé)。
事后,那位姐姐來到窗邊,對我說了聲:“謝謝,我的小英雄。”她的聲音很柔,給人一種親切鄰家女孩的感覺。
三年過去了,我再也沒有見過她。不過在窗邊她對我說的話,窗外她所留下的印象,深深地印在我心里,很溫暖,很舒服……
窗外的作文14
····· 窗外··· 遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,一年四季的窗外景色宜人。有鱗次櫛比的高樓大廈,有展翅飛翔的和平白鴿,有生機(jī)勃勃的美麗校園,有飽經(jīng)風(fēng)霜的參天大樹.........
和煦溫暖的春天,窗外萬物復(fù)蘇。遠(yuǎn)處,頂天立地的高樓大廈層層疊疊,在陽光下金光四射。操場上,芳草如茵,孩子們沐浴在和煦的春光下,快樂地嬉戲玩耍。矗立在一角的梧桐樹不甘寂寞,也開始長出嫩綠的新葉,吐出鼓鼓的花苞,那粗糙的枝干,經(jīng)暖暖的春風(fēng)一吹,也開始變得油光水滑,就像一個(gè)頑皮可愛的小孩正在表演著變魔術(shù)。
炙熱無比的夏天,窗外熱浪彌漫。遠(yuǎn)處,高樓大廈在炎熱的陽光下“冒汗”,仿佛快要燃燒起來似的.。操場上,空無一人,偶爾聽到幾聲蟬鳴,仿佛在喊:“熱死啦——熱死啦!”而梧桐樹可不像他們那樣焦躁,他竟然開出了滿枝的淡紫色小花,長出無數(shù)“青瓜蛋子”。那嫩綠的樹葉,開始變得綠中帶黑,黑中帶綠。就像一個(gè)亭亭玉立的少女正擺弄著她的花辮孤芳自賞。
紅葉滿山的秋天,窗外,天是那樣藍(lán),風(fēng)是那樣清,日光是那樣的明媚,薊草紛飛,似乎是被秋風(fēng)熏醉了。炎熱只剩下余威,畢竟使人感到氣爽愜意了。遠(yuǎn)處,沐浴金風(fēng)的高樓大廈,像一群剛從火山歸來的旅行者,貪婪地呼吸清涼的秋風(fēng)。操場上,又是一片歡聲笑語,蠟黃的小草頂著秋風(fēng)依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立。此時(shí)的梧桐樹迎來了他一生中最輝煌的時(shí)刻,滿枝滿頭的“青瓜蛋子”變成了“金瓜蛋子”,默默奉獻(xiàn)的他,忍痛告別自己的孩子,將它們都貢獻(xiàn)給了人們。就像是一位人到中年的人士正在細(xì)細(xì)地品味自己的成功。
蕭瑟凄涼的隆冬,窗外,大雪紛飛,北風(fēng)嗚咽,大地一片蕭條。遠(yuǎn)處,高樓大廈已經(jīng)帶上了雪白的棉帽,像一群群時(shí)髦的老爺爺。操場也已經(jīng)蓋上了老天賜的鵝毛雪絨棉被,正舒舒服服地睡大覺呢!而梧桐樹僅剩下的幾片葉子,都葉落歸根,回歸宿舍了。此時(shí)的他就像一位德高望重的老人,冷眼看著寒風(fēng)撕裂自己的“胸膛”,而他毫不畏懼,依舊傲然挺立。
一年四季的窗外就像四張喜怒哀樂,形態(tài)各異的娃娃臉。如此可愛多變的“娃娃臉”怎能不討人歡喜又感動呢?
窗外的作文15
一片蕭索,眼前的事物都被灰色心情渲染成了或淺或濃的昏暗。我垂下了頭,淌著淚問自己到底是什么原因,使我只拿到這樣一個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù)。
沒有答案。我的世界,冷冷的,只剩下我低聲啜泣的聲音。這些天的努力又白費(fèi)了嗎?為什么付出與收獲總是不成正比?老師總嘮叨著中考近了,近了,可是我該怎么辦?我的問題出在哪里。我只是呆呆地望著那一個(gè)個(gè)悲哀的數(shù)字,任由它們無情地嘲弄我。我,想到逃避。
我下意識地打開電腦,然后輸入那個(gè)我最愛的名字“曾索狄”,這位有著出色文筆的姐姐,她的文字總是能讓我感動。那是她執(zhí)著和堅(jiān)毅的.象征。我在字里行間尋找她那顆倔強(qiáng)的心,突然,一句話使我為之一顫-----“為什么不看看月光?”不知怎的,內(nèi)心卻忽然涌起一種沖動,對,看看月光,我要看看月光!我拉開了窗簾,那一抹的皎潔正為我綻放,安靜地傾瀉在我的身旁。
豁然開朗。幾乎是在這一瞬間,心中的疙瘩被解開了,平靜地接受著月光的洗禮,靜若止水!稗D(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠…..”我反復(fù)吟誦著千百年前,一代文豪留下的妙語,迎著窗外的月光,似乎找到了一份釋然。
我依舊這樣靜坐著,卻感受著不一樣的淡然,是月光讓我平靜。許久,我默默坐著,不再對月流珠。
曾索狄姐姐說,看看月光,看著未來的路,我們就不會悲傷,因?yàn)槲覀兂錆M了希望。我照做了,我開始笑容蕩漾,因?yàn)槲颐靼祝词乖谶h(yuǎn)方,這月光也不會擱淺,就像受傷的我們,只要有夢想,只要有希望,就一定不會彷徨。
我托著腮,凝望遠(yuǎn)方,笑看那如練的月華,安靜唯美。失敗算得了什么,在夢想與現(xiàn)實(shí)之間它之不過是一位匆匆的過客,不久就會煙消云散。未來的路還有很長,即使是暫時(shí)的不幸也終將成為記憶中別樣的風(fēng)景,我要做的,就是堅(jiān)強(qiáng)。沒有迷茫,沒有傷感,勇敢地帶著月光上路,相信總有一天,我會站在夢想與
月光交界的十字路口,驕傲地回首過去。
讓一切的消沉都遠(yuǎn)去吧,它不該成為一種束縛,而是讓我愈加堅(jiān)強(qiáng)。我重新拿起散落在桌子上的試卷,靜下心去分析,它們的存在,是對我最好的鞭策,不是嗎?我依然會很努力、很努力!吧系垡欢〞祛櫱趭^的孩子”,記住這句話,記住這月光,夢想、希望會永遠(yuǎn)伴隨著我走向遠(yuǎn)方!
現(xiàn)在、未來,望著月光,擁著夢想!