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雨中荷塘作文

時(shí)間:2023-08-20 14:49:44 好文 我要投稿
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雨中荷塘作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的雨中荷塘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨中荷塘作文

雨中荷塘作文1

  在我家的花園東邊,有一個(gè)美麗的小荷塘,正對(duì)著我的臥室。小荷塘里荷花雖不多,倒也生機(jī)勃勃。周?chē)臉?shù)木四季常青,小鳥(niǎo)成天在枝頭歌唱嬉戲,好不熱鬧!然而,小荷塘最美麗的時(shí)候,是下雨的時(shí)候。

  一天,我坐在窗邊,又望著美麗的小荷塘發(fā)呆。小魚(yú)兒身子不停的'擺動(dòng)著,把頭探出了水面,嘴巴一張一合,好像在說(shuō):“好悶呀,好悶呀!”蜻蜒姐姐好像也意識(shí)到了什么,不再高高地飛來(lái)飛去了。我抬頭一看——天上烏云密布,電閃雷鳴。我趕緊把窗戶(hù)掩上繼續(xù)觀看。

  “砰——”一滴豆大的雨點(diǎn)打在了荷塘邊香蕉樹(shù)的葉柄上,發(fā)出了一聲沉悶的聲響。“乓——”又一滴雨點(diǎn)落了下來(lái),正好打在了香蕉葉的葉尖上,濺起了水花,發(fā)出了清脆的一聲!捌蛊古遗摇庇挈c(diǎn)越來(lái)越密集,打在香蕉樹(shù)上,打在水面上,就像一群人在擂鼓,小魚(yú)早鉆進(jìn)水底了,蜻蜓也少了許多。雨越下越大,像從天上潑下來(lái)似的,整個(gè)荷塘全罩在朦朦朧朧的雨霧里。緊接著是豆大的雨點(diǎn)。站在荷葉上的青蛙好像受不住大雨的攻擊,“呱呱呱”叫了三聲就跳到了芭蕉樹(shù)下避雨。

  大雨終于下完了。天空又恢復(fù)了生機(jī)。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,魚(yú)兒在水中嬉戲,芭蕉樹(shù)的葉子經(jīng)雨水一洗,綠油油的葉子顯得更加?jì)赡,荷葉山還留著幾滴雨珠,晶瑩剔透。雨后的荷塘真讓我癡迷。

雨中荷塘作文2

  天空下著蒙蒙細(xì)雨,鄉(xiāng)間的小路泥濘不堪,可是我們抵不過(guò)新鮮空氣的誘惑,更經(jīng)受不住荷花的鮮美,我們一家人吃過(guò)了早飯就迫不及待地來(lái)到三店有名的荷塘。

  我剛下車(chē),展眼望去,就看見(jiàn)一片廣袤無(wú)垠的荷塘,我趕緊來(lái)到荷塘身邊,我要將這里的美景盡收眼底。荷塘里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),咦,大大的圓盤(pán)里怎么那么多晶瑩的珍珠呢?我輕輕地?fù)荛_(kāi)荷葉仔細(xì)瞧了瞧,哦,原來(lái)是水呀!一定是天上的雨水,當(dāng)落到荷塘?xí)r,就被好心的荷葉當(dāng)成寶貝收藏起來(lái)了,而且還把它們當(dāng)成珍珠來(lái)妝點(diǎn)自己,這時(shí),我突然聽(tīng)到媽媽念到“大珠小珠落玉盤(pán)”,是啊,這樣的美景也只有在雨中才能欣賞到了。

  荷塘的美麗不僅是荷葉,更是那“出淤泥而不染”的荷花,荷花有的`潔白,有的粉紅,在雨中,它們顯得更加鮮艷欲滴,它們零星的點(diǎn)綴著整片荷塘。荷花有的才開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,含苞待放呢!它們的姿態(tài)也不同,有的高高地站立在荷塘上,露出非常自信的神情;有的像是剛睡醒的小寶寶,伸著懶腰,打著哈欠;有的像是害羞的小姑娘,羞答答地展現(xiàn)著她的美麗。

  待到雨過(guò)天晴,我還會(huì)來(lái)到這片荷塘的,我相信到時(shí)還有不一樣的風(fēng)景等著我的。

雨中荷塘作文3

  假日里,時(shí)逢天空飄著鵝毛細(xì)雨,云霧重重,又正值荷花初放時(shí)節(jié),我與家人同賞雨中荷塘。

  迷蒙的雨霧與宜人的荷花構(gòu)成了一幅奇妙的水墨畫(huà),稍不留神,就被帶入一個(gè)夢(mèng)幻的世界。池中時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲蛙鳴,構(gòu)成一首簡(jiǎn)單卻美妙的樂(lè)曲。荷花伴風(fēng)而舞,荷葉則默默為蓮子遮雨,這是多么和諧的一幅風(fēng)景畫(huà)呀。

  漫步在河池中的小徑上,呼吸著濕潤(rùn)而又清新的空氣,聞著微風(fēng)所攜帶的荷花香。晶瑩的水珠滾落在風(fēng)中的荷葉上,上下晃動(dòng),胡弦般的垂柳帶著幾分放縱,挑逗著那清澈的池面,唯獨(dú)欠缺一葉輕舟,在池面上緩緩滑過(guò)。

  忽聞?dòng)辛魉暎ь^只見(jiàn)兩架水車(chē),一大一小,水車(chē)上的竹筒舀著水一點(diǎn)一點(diǎn)地送入池中。池外有一小河,河水清澈透亮。五六只白鵝嬉戲水中。

  站在河中石橋,便看見(jiàn)了荷塘全景,兩只蜻蜓飛一會(huì)兒,停一會(huì)兒,仿佛也是流連美景不肯離去。幾只麻雀從池面上掠過(guò),停留在隨風(fēng)搖曳的`柳枝上,嘰嘰喳喳說(shuō)得正歡。嘩嘩的水聲伴著呼呼的風(fēng)聲,形成了荷塘獨(dú)有的旋律,它裹著萬(wàn)般柔情,從池中裊裊回旋上升。

  此時(shí),烏云散去,微弱的陽(yáng)光隱約從云層中露了出來(lái),天空也逐漸變得蔚藍(lán),幾片薄紗似的輕云貼于空中,夕陽(yáng)為天空增添了幾分色彩。望著這“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”的荷塘,我已無(wú)言可喻……

  透過(guò)車(chē)窗,我忍不住一望再望回頭這迷人的荷塘,汽車(chē)在一抹綠中遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè)ァ?/p>

雨中荷塘作文4

  你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)荷塘月色,它是成都的一個(gè)著名景點(diǎn),有數(shù)千畝之大。這個(gè)細(xì)雨綿綿的周末午后,爸媽和我驅(qū)車(chē)前往荷塘月色。一路上我在想:雨中的荷塘?xí)鞘裁礃幽兀?/p>

  剛靠近荷塘月色,淡淡的清香迎面而來(lái),讓人立即神清氣爽。一望無(wú)際的碧綠荷塘,點(diǎn)綴著亭亭玉立的荷花,真是美不勝收。撐著雨傘、戴著帽、還有頂著荷葉的人們,悠閑地走在荷塘中縱橫交錯(cuò)的田埂上,仿佛在一幅巨大的風(fēng)景畫(huà)中穿行。

  我也頂著荷葉小傘,走進(jìn)荷塘。荷葉上滾動(dòng)著雨滴匯成的水珠,仿佛是綠緞上晶瑩剔透的鉆石。荷花在細(xì)雨中顯分外潔凈,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  走近看,有雪白的、淡粉的、淺黃的、玫瑰紅的、火紅的,競(jìng)相開(kāi)放。它們好像在比美:“我最漂亮”、“我一定最美”……有的花瓣全開(kāi)了,把黃色的花蕊展現(xiàn)給我們欣賞。有些花骨朵瘦瘦的,不過(guò)我看得出它想長(zhǎng)大的心情。還有一些花瓣漸漸脫落,留下嫩綠的蓮蓬。

  低頭一看,水里有好多綠色的小傘!它們有的`重重疊疊,像精工織出的絨毯;有的零零星星,像飄在水面的綠色芝麻點(diǎn)。爸爸告訴我,那是浮萍,一種常見(jiàn)的水面浮生植物。我看見(jiàn)一群小魚(yú)在水中穿梭追逐,好不自在!

  漸漸地,雨越下越大,我們決定返回?缟习哆,我回望這美麗的風(fēng)景,不禁說(shuō)道:“再見(jiàn)了,荷塘月色!

雨中荷塘作文5

  這是一片美麗的荷塘,田田的葉子出水很高,在夏日的微風(fēng)中起伏,就像碧綠的海浪一般。葉子中間亭亭玉立地綴著粉妝玉琢的荷花,那柔美的身姿宛若凌波照水的仙子,在綠浪間輕歌曼舞。風(fēng)中凈是清幽甜美的花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄逸而去。

  在最美的花底,竟藏著一葉精致的小船,它靜靜地停泊在綠浪深處,似乎已被花香醉倒了。小船上那個(gè)孩子,此時(shí)枕著花瓣,在花下的船上酣然入夢(mèng),剛才正在讀著的書(shū)也滑到了一邊。他的臉上還掛著微笑,想必在這迷人的花間,他的夢(mèng)也是溫馨香甜的吧?

  風(fēng)悄悄地來(lái)了,跑過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的草地,又鉆進(jìn)煙波浩渺的`綠浪之中,它輕輕地?fù)u著小船,讓這午間的夢(mèng)境安靜、恬然又美好。

  忽然,一陣活潑的雨點(diǎn)“乒乒乓乓”地跳到了小船的雨篷上,就像無(wú)數(shù)個(gè)小小的鼓被敲響了,宛如清脆的天籟之音。這雨聲擾了孩子的清夢(mèng),他懵然揉揉眼睛,坐了起來(lái),往船艙外看去。

  無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)歡快地從天而降,“滴滴答答”地滴在田田的荷葉上。這些雨點(diǎn)就像珍珠般晶瑩剔透,在光滑的荷葉上滾來(lái)滾去。荷葉一晃,它們就紛紛往荷葉的中心滾動(dòng)過(guò)去,聚集在中心的小窩里,很快變成了一個(gè)亮晶晶的“水銀窩”,并且越來(lái)越大。風(fēng)吹來(lái)了,荷葉搖搖擺擺,“水銀窩”也跟著滾來(lái)滾去。忽然,荷葉跟著風(fēng)兒向一邊傾倒,“窩”里的“水銀”就全滑入了池塘里,“叮叮咚咚”,泛起層層清波,嚇得水里的小魚(yú)竄來(lái)竄去。愛(ài)唱歌的青蛙此時(shí)靜靜地躲在荷葉下,若有所思,一聲不響,看來(lái)它也是在欣賞這夏天迷人的協(xié)奏曲呢!

  雨還在下著,無(wú)數(shù)的“珍珠”在荷塘上跳躍,“叮叮咚咚”地奏著……孩子坐在小船上,聆聽(tīng)著美妙的天籟之音,欣賞著眼前靜謐的雨中盛景,不由得被深深地陶醉了,久久不愿離去……

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