【推薦】我的綽號(hào)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的綽號(hào)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的綽號(hào)作文1

　　我根本不喜歡我的綽號(hào)，我不但不喜歡，而且十分討厭。

　　有一次，上科學(xué)課的時(shí)候，由于老師發(fā)音不準(zhǔn)，便把我名字的“蔣”字念成了“甲”，把我的“凝”字念成了“魚(yú)”……從此以后，我那該死的.綽號(hào)就誕生了。

　　一下課，同學(xué)們立刻叫起了我的綽號(hào)：甲魚(yú)湯，甲魚(yú)湯，甲魚(yú)湯……還說(shuō)我是稀有動(dòng)物，應(yīng)該生活在大海里，怎么跑這來(lái)了？我頓時(shí)十分生氣，大發(fā)雷霆……

　　發(fā)作業(yè)的時(shí)候，我在下面靜靜地做著，等待我的本子。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一本本子掉落的聲音。后來(lái)傳入我耳朵的是一句話：“甲魚(yú)湯，對(duì)不起呀！我的手打滑了！”我在心里想：“把別人的本子弄到地上了，還那么沒(méi)禮貌，偏偏要叫的綽號(hào)！還為自己找理由！真是欺人太甚！”那個(gè)同學(xué)捂住嘴巴暗暗發(fā)笑，好像存心要和我作對(duì)。

　　一次大掃除，我擦窗戶的，一位同學(xué)就嬉皮笑臉地說(shuō)：“甲魚(yú)應(yīng)該在水里的，真是奇跡！竟然來(lái)擦窗戶了，真是莫名其妙！”我沒(méi)理他。我才懶得跟他搭話呢，繼續(xù)擦窗戶。又是一位同學(xué)過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“甲魚(yú)擦得窗戶好干凈好明亮！有空來(lái)教教我咋擦！行嗎？”我知道，他的意思是擦得不干凈，不明亮。我火冒三丈，再也忍耐不了了，說(shuō)：“你能擦這么干凈？”說(shuō)完，那人一溜煙地跑了。

　　綽號(hào)，我恨死你了，一些好事都被你搞砸了。

我的綽號(hào)作文2

　　每當(dāng)想起我對(duì)面鏡子里面那個(gè)男孩，不得不提起我給他起的綽號(hào)“好腦子”。

　　這次期中考試。本以為自己考得非常好的“好腦子”，拿到自己的試卷時(shí)，頓時(shí)愣住了，試卷頭兒上一個(gè)大大的“95”，讓好腦子一驚，“不應(yīng)該呀！我錯(cuò)哪兒了呢？”“好腦子”撓了撓頭，十分疑惑地將目光從分?jǐn)?shù)上移了下來(lái)。開(kāi)始在茫茫題海中尋找紅叉號(hào)，“好腦子”馬上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叉號(hào)。尋著看去，竟然是一道填空題，“好腦子”看了幾遍也沒(méi)有看明白怎么錯(cuò)了，就把目光向題后面掃去，“啊？我沒(méi)有帶單位�！薄昂媚X子”知道結(jié)果后立刻哭笑不得，“好腦子”又開(kāi)始找第二題，改這道題的老師倒是很直接，把怎么錯(cuò)的給寫(xiě)了出來(lái)。他的目光聚焦在第三題上，沒(méi)想到更離譜的是“好腦子”竟然把數(shù)抄錯(cuò)了。

　　語(yǔ)文成績(jī)也公布了，“好腦子”這回破天荒的考了一個(gè)97，雖然考的比較高，但是，按照“好腦子”的'習(xí)慣提前找錯(cuò)誤原因，要不然會(huì)接受不了，“好腦子”翻到了按課文內(nèi)容填空中的第2課，“好腦子”把“一望無(wú)際”錯(cuò)寫(xiě)成“一望無(wú)垠”，“盡力的刺去”寫(xiě)成“盡力刺去”。

　　然而，一但話題脫離了學(xué)習(xí)，他的腦子就特別好使。看“好腦子”才玩了幾局游戲，就能絲毫不差的說(shuō)出游戲里大部分東西的名字，一個(gè)字母一個(gè)字母檢查也不會(huì)有任何漏洞。

　　我對(duì)面那個(gè)鏡子里的那個(gè)男孩呀，你說(shuō)你的腦子到底好不好！

我的綽號(hào)作文3

　　別人給我取了兩個(gè)綽號(hào)，一個(gè)是“小胖子”，一個(gè)是“矮子兵”，我并不喜歡這兩個(gè)綽號(hào)。

　　這兩個(gè)綽號(hào)給我?guī)��?lái)了不小的困擾。就先拿矮子兵來(lái)說(shuō)吧，別人說(shuō)到我們班最矮的是誰(shuí)？同學(xué)們首先就會(huì)想到我，我其實(shí)也不想這樣矮，可能因?yàn)槲倚�時(shí)候比較挑食，營(yíng)養(yǎng)不足，所以我長(zhǎng)得比其他同學(xué)要矮一些，這是事實(shí)，我也只能勉強(qiáng)接受。但讓我難過(guò)的是，有一次，我和別人賽跑，我得了第一名，我們班的同學(xué)都來(lái)恭喜我，可他們嘴上卻說(shuō)：“我們班的小矮子贏了，真厲害�！彪m然我贏了比賽，但我的'心里很不舒服，心想：說(shuō)是來(lái)恭喜我，但張口閉口還是叫我小矮子，還不如不恭喜呢！我生著悶氣回教室了。

　　我還有一個(gè)綽號(hào)“小胖子”，因?yàn)槲蚁矚g吃肉，不喜歡吃菜，慢慢的，我就長(zhǎng)得很胖了。不管是哪個(gè)班的都叫我胖子，有時(shí)候連老師都這樣叫，這對(duì)我的打擊可不止一小點(diǎn)呢！

　　有一次，我和同學(xué)玩時(shí)，他推了我一把，我就問(wèn)他：“你為什么推我？”他回答我說(shuō)：“我推了你？我推得動(dòng)你嗎？也不看看自己有多胖。”這句話像把刀一樣，插中了我的心。我想起我長(zhǎng)胖之前，也是一個(gè)比閃電還瘦，玉樹(shù)臨風(fēng)，相貌堂堂的人才。怎么現(xiàn)在我就如吹氣球般，鼓了起來(lái)。

　　我真的不喜歡這兩個(gè)綽號(hào)，它們帶給我很多的苦惱，我該怎么去擺脫它們呢？

我的綽號(hào)作文4

　　我有兩個(gè)非同平凡的綽號(hào)，一個(gè)是“壞心妍”，一個(gè)是“天下心王”這兩個(gè)綽號(hào)給我?guī)��?lái)了一大批麻煩貨。

　　先說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)綽號(hào)吧——“壞心妍”。這個(gè)綽號(hào)跟我的同桌有關(guān)。從四年級(jí)開(kāi)始，我就和他坐同桌。有一天，考試的時(shí)候，有一道課外的古詩(shī)題他不會(huì)做，他的眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著，像小偷一樣，四處瞄別人的卷子，正好瞄中了我的答案。我發(fā)現(xiàn)他抄我的答案，我徹底被他惹怒了，眼里冒出了一團(tuán)團(tuán)怒火。我實(shí)在是忍無(wú)可忍，平常抄我的答案，我原諒他，考試竟然還抄我的答案！我氣沖沖地走進(jìn)了辦公室，跟老師說(shuō)了這件事，老師狠狠地批評(píng)了他一頓，我心里總算是消氣了。他嗚嗚地哭著，委屈得像個(gè)小女孩子似的，在我背后喊了一聲：“壞心妍！”從此以后，他每次都這樣喊我“壞心妍”，其他同學(xué)聽(tīng)了，也跟著叫了起來(lái)。

　　你說(shuō)我冤不冤？

　　再說(shuō)說(shuō)我的另一個(gè)綽號(hào)吧——“天下心王”。這個(gè)綽號(hào)就是張靜瑤給我取的，而同班同學(xué)王彥懿也有一個(gè)綽號(hào)，叫“天下興亡”。這兩個(gè)綽號(hào)的音都是相同的.，于是就造成了許多煩惱事兒。就在前天，下課的時(shí)候，張靜瑤大喊：“‘天下心王’，這道題怎么做？”我以為她在叫我，我樂(lè)顛顛地跑了過(guò)去。張靜瑤一看，笑著說(shuō)：“我是在叫王彥懿呢！”嗨，這場(chǎng)面可真是尷尬！之后咋辦呢？

　　這兩個(gè)綽號(hào)真的給我?guī)��?lái)了無(wú)數(shù)的煩惱，我啥時(shí)候可以甩開(kāi)它們��？

我的綽號(hào)作文5

　　在我們班里，大家差不多都這樣叫我“傻子”，但是我一點(diǎn)都不生氣。

　　“傻子”這個(gè)名字是這樣由來(lái)的：有一次，我的同桌上科任課身體不舒服，在沒(méi)來(lái)得及的征得老師的同意，就嘔吐起來(lái)，結(jié)果，教室的空氣瞬間就污染了，有的同學(xué)捂著嘴，有的同學(xué)索性跑出了教室，我看見(jiàn)老師也皺了皺眉頭。而我沒(méi)有嫌棄她。主動(dòng)安慰她，還幫她收拾了臟物。給她倒漱口水。從那以后，班級(jí)里有的同學(xué)背后里偷偷叫我“傻子”。我的做法是不解釋我為什么這樣做。

　　還有一次，期中考試的前一天，班級(jí)里要整理桌椅，有的同學(xué)是老師安排的請(qǐng)掃教室，一部分同學(xué)到操場(chǎng)活動(dòng)。我呢，主動(dòng)留在教室里幫助打掃衛(wèi)生。我的理解是：多干點(diǎn)活不能累死人吧。替老師分擔(dān)一點(diǎn)，多好啊。我這樣想也是這樣做的。私下里就有人說(shuō)我這樣的行為是：“傻子”。傻就傻吧，我認(rèn)為對(duì)的，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

　　可能天公喜歡和我們開(kāi)玩笑，經(jīng)常是放學(xué)的時(shí)間下雨。一次，我們班的小明沒(méi)有帶雨具，結(jié)果外面的瓢潑般的大雨讓他望而生畏。我見(jiàn)了，拉開(kāi)我的雨披，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，我們倆人把雨披撐過(guò)頭頂，別讓書(shū)包里的書(shū)潮濕了就行”。這樣說(shuō)的，我們也是這樣做的。等我們到家的'時(shí)候，雨水打濕了鞋子，褲腳，而書(shū)包里的書(shū)安然無(wú)恙。媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)，說(shuō)了句“真傻”�？晌腋杏X(jué)到媽媽的愛(ài)。她撫摸著我的頭說(shuō)“做好事是對(duì)的，但是也要考慮方式方法”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　就這樣，我的傻事一件接一件的坐著，取而代之的是大家都很喜歡我的“傻”。

　　記得學(xué)習(xí)過(guò)毛澤東的文章《為人民服務(wù)》，我心甘情愿的做這樣的“傻子”。

我的綽號(hào)作文6

　　我長(zhǎng)著一張瓜子臉、小眼睛、小鼻子，還有一雙修長(zhǎng)的腿，同學(xué)送我外號(hào)“飛毛腿”。我這外號(hào)的來(lái)歷不是因我腿長(zhǎng)，而是因?yàn)槲遗艿每臁Ｄ銈円欢ê芎闷嫖覟槭裁磁艿媚敲纯�？�?qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)——

　　一開(kāi)始跑400米的時(shí)候，我在田徑隊(duì)里總是跑最后一名，讓我很沒(méi)自信。有一天，體育課下課，我趁老師還沒(méi)走，跑到他跟前，鼓起勇氣問(wèn)：“老師，我為什么在田徑隊(duì)里跑400米老是最后一名呢？”

　　“你一開(kāi)始就一直猛沖，跑到200米的地方，你就沒(méi)力氣了。你的速度慢下來(lái)，后面的選手很容易就能追上你，等到最后沖刺，其他選手就很容易超過(guò)，所以每次跑400米你都跑最后一名……”體育老師還指導(dǎo)我，跑步的時(shí)候前面只要?jiǎng)蛩俑�住別人，或比別人稍為跑快一點(diǎn)，等到最后沖刺階段再發(fā)力，才能取得最后的.勝利。

　　“謝謝老師的指導(dǎo)�！甭�(tīng)完老師的講解，我愰然大悟。心想：幸好今天我來(lái)向老師“取經(jīng)”了，要不然我永遠(yuǎn)不明白我為什么跑不出好成績(jī)。

　　“不用謝！真是個(gè)好孩子�！崩蠋煂�(duì)我笑了笑，然后大步流星地離開(kāi)了。

　　那次談話后，我汲取了以往失敗的教訓(xùn)，嚴(yán)格按體育老師教給我的比賽方法要求自己，再加上刻苦訓(xùn)練，我的成績(jī)?cè)诼�慢提高。在三年�?jí)下學(xué)期學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，400米跑步比賽，我按體育老師教的方法：前面不落后，沖刺再發(fā)力，果然跑了全年段女子組第一名，成績(jī)1分31秒。四年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校又舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次400米比賽，我不但獲得全年段女子組冠軍，成績(jī)更進(jìn)一步，跑進(jìn)了1分27秒。前不久我還榮幸參加了全區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)400米比賽，更是刷新了自己的紀(jì)錄。從此，我有了“飛毛腿”這一外號(hào)。

　　而這些成績(jī)的取得，也讓我明白了一個(gè)道理：失敗不可怕，只要懂得從失敗中汲取教訓(xùn)，就一定會(huì)有收獲。

我的綽號(hào)作文7

　　潮流如浪花一般，一陣一陣地向我們涌來(lái)，更新的速度特別快�？山o別人取綽號(hào)的這件事卻好像永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，很多人都曾給別人起過(guò)綽號(hào)，或者被別人取過(guò)綽號(hào)。

　　我在班里有一個(gè)非常霸氣的'綽號(hào)——“李將軍”，這說(shuō)明我在同學(xué)們的心中就如李廣那樣，英勇善戰(zhàn)，十分威武。

　　體育課上，我是一個(gè)靈活的小胖子，大家一開(kāi)始都覺(jué)得不可思議。我雖然長(zhǎng)得很胖，但并不影響我在體育上的發(fā)揮：跑步時(shí)，我總是第一名；跳繩成績(jī)總是優(yōu)秀；比跳高，我是班上的老大……我有著許多光輝的成績(jī)，體育老師也不停地夸獎(jiǎng)我。

　　體育課自由活動(dòng)時(shí)，班上許多同學(xué)都跑來(lái)夸贊我，說(shuō)我真是個(gè)奇跡。也有不少人來(lái)挑戰(zhàn)我，讓我跟他們比賽跑步、跳繩……我總是興致勃勃地接受挑戰(zhàn)，然后將他們打敗。他們輸?shù)眯姆�口服，一直夸我厲害，還讓我當(dāng)他們的師傅，當(dāng)然，被我拒絕了。

　　我們班最近發(fā)明了一種好玩的游戲，叫“碰碰車(chē)”。規(guī)則很簡(jiǎn)單，只需雙臂交叉成十字，擋在胸前，向?qū)Ψ接昧ψ矒�，直到將�?duì)方撞倒。

　　我聽(tīng)后躍躍欲試，找了幾個(gè)人一起玩。裁判發(fā)出口令后，我后腳蹬地，拼命沖上前去，迅速干掉一個(gè)。我毫不猶豫地轉(zhuǎn)身，借著剛才的力量沖向另一個(gè)人，沒(méi)想到他不堪一擊，被我撞出了三米遠(yuǎn)，一個(gè)跟頭栽倒在地。另一個(gè)人見(jiàn)狀，迅猛地向我奔來(lái)，我一個(gè)閃避，躲開(kāi)了攻擊，他卻用力過(guò)度，摔了一跤，倒地不起。一番折騰后，他們爬起來(lái)對(duì)我豎起大拇指。

　　我在班上有著數(shù)不清的榮譽(yù)，所以成了大家心中的“李將軍”。

我的綽號(hào)作文8

　　我的綽號(hào)可不一般，它深受人們的喜愛(ài)，還上過(guò)電視，名氣斐然。它就是“米老頭”！

　　我讀四年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們愛(ài)起綽號(hào)，正好這段時(shí)間有一個(gè)廣告，它的最后一句提醒了同學(xué)們：要吃就吃米老頭！因?yàn)槲倚臻h，和米的讀音很相像，所以凡看了這條廣告的同學(xué)第二天都不約而同地叫我“米老頭”。一開(kāi)始，我以為同學(xué)們是因?yàn)橄矚g我才給我取的，但時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)了超市里有一種叫米老頭的食品。原來(lái)同學(xué)們是因?yàn)檫@個(gè)東西才叫我米老頭的呀！不知怎么了，我的心情變得有些低落。第二天，我在班上宣布：學(xué)校內(nèi)外都不許叫我的綽號(hào)。

　　有一天，我在超市買(mǎi)東西，恰好遇到我一個(gè)同學(xué)。她一見(jiàn)我就喊道：“米老頭，真沒(méi)想到在這里遇到你呀！”說(shuō)完立刻摟住了我。旁人一聽(tīng)，向我投來(lái)了異樣的眼光。我的臉一下就紅了。接下來(lái)的時(shí)間里，我們一起購(gòu)物。她左一個(gè)米老頭，右一個(gè)米老頭地叫我，把旁人的目光都引到我身上來(lái)了。這時(shí)，我可真想找個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去��！“哎，米老頭，你等會(huì)兒準(zhǔn)備去哪兒�。俊蔽业耐瑢W(xué)問(wèn)道。收銀員阿姨一聽(tīng)，很奇怪，就說(shuō)：“米老頭是吃的啊，你是不是說(shuō)錯(cuò)了？”同學(xué)回答說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，她就是米老頭呀！”說(shuō)完，她就把手指向我，臉上露著壞壞的`笑。阿姨先是一愣，后來(lái)馬上就笑了。一邊笑還一邊說(shuō)：“她？米老頭？不可能吧？”“她就叫米老頭”我的同學(xué)再次強(qiáng)調(diào)。我勉強(qiáng)地?cái)D出了一點(diǎn)笑容，跟阿姨打了招呼，付了錢(qián)，就逃也似的跑了。

　　哎，這讓人可氣的綽號(hào)啊，我該拿你怎么辦呢？

我的綽號(hào)作文9

　　我的綽號(hào)真叫人煩惱。你知道那綽號(hào)是什么嗎？那就是“0雞蛋”。

　　有一次，我考試考了一個(gè)最高分——100分。一下課，許多活潑調(diào)皮的男生直奔我的座位，一個(gè)男同學(xué)手用力往我桌子一撐，手遮住試卷上的“1”，裝出一本正經(jīng)的樣子，對(duì)我說(shuō)：“‘0雞蛋’，你考了一個(gè)00分呀！”說(shuō)完把手插腰上，頭昂得高高的，繼續(xù)大聲吆喝：“喂，‘0雞蛋’考了00分！大家快來(lái)看呀！”

　　我一聽(tīng)，前一秒還心平氣和的我，這下火了，我眉頭緊皺，雙手插腰，大步流星地追著他，沒(méi)好氣地對(duì)他說(shuō)：“好你個(gè)歐鵝蛋，看我不揍扁你才怪呢！”我一邊說(shuō)，一邊用腳踢“歐鵝蛋”，其他同學(xué)一見(jiàn)，頓時(shí)哄堂大笑。我追著“歐鵝蛋”把教室繞了一圈又一圈，直到老師上講臺(tái)才回座位。

　　這下可好了，“0雞蛋”的`綽號(hào)就這樣傳開(kāi)了。

　　組長(zhǎng)發(fā)作業(yè)時(shí)，找到我的作業(yè)本，然后不緊不慢地走到了我的座位，恭恭敬敬將作業(yè)本放在我手上，鞠個(gè)躬，說(shuō)：“‘0雞蛋’，你的作業(yè)！”我一聽(tīng)，馬上怒火中燒，一把搶過(guò)作業(yè)，用力地捏一下他的耳朵，說(shuō)：“下次別叫我‘0雞蛋’，不然你就成壞蛋了！”組長(zhǎng)只是當(dāng)耳邊風(fēng)，回答道：“哦哦哦……”

　　結(jié)果到了下次，組長(zhǎng)還是說(shuō)：“嗯——林——‘0雞蛋’，你的作業(yè)！”我的鼻孔又像冒著濃煙，他看到了，立刻讓我息怒：“‘0雞蛋’息怒！”

　　唉，看來(lái)‘0雞蛋’這個(gè)綽號(hào)是永遠(yuǎn)改不了的！嗚嗚嗚……可憐可憐我這個(gè)無(wú)助的“寶寶”吧！

我的綽號(hào)作文10

　　在班里，同學(xué)們給我取了很多的綽號(hào)，有“神算小能手”、“飛毛腿”、“矮子兵”……那我先從“神算小能手”說(shuō)起吧！

　　那是二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候一個(gè)同學(xué)給我取的。有一次，我們數(shù)學(xué)老師給我們出了一百道計(jì)算題，看著密密麻麻的計(jì)算題，我心里驚慌失措，甚至手腳發(fā)麻，生怕我只能考80分。時(shí)間慢慢的`過(guò)去了，我做完了所有的題后又檢查了一遍，我才把本子交給彭老師。我坐在位置上，東張西望，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還在不慌不忙地做著題。

　　一眨眼，一天就過(guò)去了。第二天上午，老師翻著本子一個(gè)個(gè)的批改，改到我的時(shí)候，老師停了一下說(shuō)：“王姊歌，不錯(cuò)嘛，一道題都沒(méi)有錯(cuò)�！边@個(gè)時(shí)候，我懸著的心才放下，就這樣，我有了這個(gè)“神算小能手”的綽號(hào)。

　　我還有一個(gè)綽號(hào)叫“飛毛腿”，這是另一個(gè)同學(xué)給我取的。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了跑步比賽，這是我的強(qiáng)項(xiàng)。比賽開(kāi)始了，裁判員一聲哨響，我就像一匹野馬一樣，飛快地奔向終點(diǎn)�？墒强斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，我感覺(jué)我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，腿也抬不起來(lái)了，但是，同學(xué)們都在旁邊給我加油，我又充滿了力量了，我像一只兇猛的老虎，氣勢(shì)十足地沖向終點(diǎn)。就這樣，我贏了這場(chǎng)比賽，老師還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一包糖，我心里美滋滋的。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我汗流浹背，衣服都濕了，同學(xué)就給我取了“飛毛腿”這個(gè)綽號(hào)。

　　同學(xué)們，你們有什么有趣的綽號(hào)呢？快跟我們一起分享吧！

我的綽號(hào)作文11

　　我的名字叫周震東，爸爸媽媽為什么給我取這個(gè)名字呢？因?yàn)槲业陌职謰寢屜Ｍ�我震醒沉睡的東方。我有個(gè)綽號(hào)，叫“地震”，因?yàn)槲颐�字中有個(gè)“震”字，所以大家都叫我“地震”。

　　有一次打籃球的'時(shí)候，球突然被一個(gè)人給丟出了場(chǎng)外，剛好球離我最近，于是有人對(duì)我說(shuō)：“‘地震’，把球丟過(guò)來(lái)。”我聽(tīng)見(jiàn)了，就在心里想，既然他叫我“地震”，我就成全他。于是我用力一丟，球飛過(guò)去了，他接住了，說(shuō)：“不愧是‘地震’，力氣真大！”說(shuō)完他一笑逃走了。

　　我還有一個(gè)綽號(hào)叫“周胖子”，別人說(shuō)我長(zhǎng)得胖，又姓周，所以大家都叫我“周胖子”。有一次我參加花式跳繩的訓(xùn)練，老師要檢查我們?nèi)�分鐘能跳多少個(gè)， 最后一名要慢跑三圈。有個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“‘周胖子’，你這么胖，一定是最后一名！”我非常自信地說(shuō)：“不一定！有可能你是最后一名！”比賽開(kāi)始了，我努力地 跳，三分鐘很快過(guò)去了，我平均每分鐘跳一百個(gè)，三分鐘剛好跳了三百個(gè)。嘲笑我的那個(gè)人跳了二百九十九個(gè)，就差一個(gè)滿三百個(gè)。他是最后一名，于是被罰跑三 圈，他生氣地說(shuō)：“你給我記��！”

　　這就是我的綽號(hào)故事，你有沒(méi)有你的綽號(hào)呢？

　　精彩點(diǎn)評(píng)：“綽號(hào)”——不得不說(shuō)是校園文化的一部分！每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的綽號(hào)，不管我們是否喜歡它！周震東同學(xué)在這篇文章中與我們分享了他的綽號(hào)及背后的小故事！作文結(jié)構(gòu)完整、思路清晰，很不錯(cuò)哦！如果能多來(lái)點(diǎn)描寫(xiě)自己心情的描寫(xiě)，那就更棒咯！

我的綽號(hào)作文12

　　從一年級(jí)開(kāi)始我就被開(kāi)始叫“老大媽”，而我一聽(tīng)見(jiàn)有人叫“老大媽”，就會(huì)情不自禁地應(yīng)一聲。想知道我這個(gè)綽號(hào)是怎么來(lái)的嗎？

　　我的辦事效率在班里是出了名的低，一次老師叫我批改聽(tīng)寫(xiě)本，我竟拖了兩天才將它改好，還好老師認(rèn)為我是初次犯錯(cuò)，就原諒了我。不僅在學(xué)校，在家我也是如此，媽媽洗完了衣服，叫我?guī)退�拿衣架，我正在津津有味地看小說(shuō)，嘴上應(yīng)著“好，我就拿”，而眼睛卻還盯著小說(shuō)，根本沒(méi)理會(huì)媽媽的交待。不知過(guò)了多久，媽媽氣沖沖地走上來(lái)揪著我的耳朵說(shuō)：“等你幫忙做點(diǎn)事，黃花菜都涼了！”正因?yàn)槲易雒考�事都是如此，大家都說(shuō)我干事婆婆媽媽，于是媽媽就送了我個(gè)“老大媽”的綽號(hào)。

　　說(shuō)起這個(gè)綽號(hào)還給我?guī)��?lái)了不少的煩惱。一聽(tīng)到“老大媽”這個(gè)綽號(hào)，不知情的.人會(huì)輕易以為這個(gè)人是個(gè)女的。有一次，一個(gè)同學(xué)托人來(lái)找我，便說(shuō)：“幫我去找‘老大媽’過(guò)來(lái)。”見(jiàn)到我時(shí)，幫忙的同學(xué)吃驚地說(shuō)：“啊，怎么是個(gè)男生呢，還想向你請(qǐng)教編花呢！”這次，真讓我在同學(xué)面前丟了“男子漢大丈夫”的臉。

　　這個(gè)綽號(hào)雖然給我?guī)��?lái)了許多麻煩，但是也讓我結(jié)交了不少朋友。要在班上有人忘了帶什么東西，就在遠(yuǎn)處大叫：“老大媽�！蔽冶銜�(huì)急匆匆地跑過(guò)去，借給他需要的東西，因?yàn)槲乙话銝|西帶得齊，還樂(lè)于幫助別人，所以我在班中的人緣特別好，甚至在年段中都小有名氣。

　　雖然“老大媽”這個(gè)綽號(hào)我已經(jīng)習(xí)以為常，而且還給我?guī)��?lái)許多人朋友，但是我還是希望我能早日脫掉這個(gè)帽子，所以我決定，從現(xiàn)在開(kāi)始改正做事婆婆媽媽的缺點(diǎn)。

我的綽號(hào)作文13

　　叫我“鉛筆”又如何？

　　最近，不知怎么同學(xué)間又開(kāi)始流行綽號(hào)了，更可惡的是，我的老對(duì)手周靈韻不僅給我起了個(gè)綽號(hào)，還在全班大肆宣傳，真是氣死我也！

　　這個(gè)綽號(hào)是“pencil”也就是鉛筆的意思，只因?yàn)?pencil"的前部分與“潘”的發(fā)音差不多，周靈韻和她的一些伙伴們就利用這個(gè)諧音來(lái)稱呼我，同學(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著，也就習(xí)慣了，甚至有些同學(xué)還學(xué)著他們，叫我“pencil”。

　　整個(gè)事件都在一節(jié)英語(yǔ)課上引起的：那天，我們?cè)趯W(xué)習(xí)“Whereismypencil”這節(jié)課——

　　學(xué)習(xí)單詞時(shí)，周靈韻幽幽地來(lái)了一句：“pencil？潘韋燁？”全班先是鴉雀無(wú)聲，隨即炸開(kāi)了鍋，一片混亂，笑聲差點(diǎn)把我給震耳聾了。這節(jié)課下課后，一位與我挺要好的.朋友一起喊我：“pencil！pencil！一起玩吧！”上課鈴響了，周靈韻昂著頭，神氣地對(duì)我說(shuō)：“pencil，上課了，走快點(diǎn)，別像個(gè)慢蝸牛一樣！”甚至在上課時(shí)，也會(huì)有同學(xué)，戳著我的后背對(duì)我說(shuō)：“pencil，借支筆用用唄！”聽(tīng)著這些莫名其妙的話，我臉上羞得滿面通紅。

　　那天回到家，我把“綽號(hào)事件”說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽沒(méi)有反應(yīng)中的那么激烈，而是耐心地開(kāi)導(dǎo)我：“潘韋燁，你想想，鉛筆是用來(lái)干什么的？”

　　“當(dāng)然是用來(lái)寫(xiě)字的啦！”我回答。

　　“對(duì)，鉛筆對(duì)人類貢獻(xiàn)了很多�！眿寢屝χ�說(shuō)，“同學(xué)們叫你‘pencil’不就是在說(shuō)你對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)大嗎？”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我仍似懂非懂，下午上學(xué)時(shí)，我撞見(jiàn)了周靈韻，她正滔滔不絕地為我'宣傳'。我一下把她扯過(guò)來(lái)，照葫蘆畫(huà)瓢地把媽媽的話單搬過(guò)來(lái)，說(shuō)給他聽(tīng)。

　　她聽(tīng)得一愣一愣的，過(guò)了半晌，她突然冒出一句話：

　　“那我更要叫你‘pencil’了”

　　唉，我也是醉了，而對(duì)方甩了下頭發(fā)，神氣地轉(zhuǎn)過(guò)身去……

我的綽號(hào)作文14

　　喜之郎，本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)果凍品牌的名字�？墒菦](méi)料到卻成了我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)綽號(hào)。因?yàn)槲业男彰�倒過(guò)來(lái)之后，諧音就是“喜之郎”。

　　“喜之郎，把你的`橡皮借我用一下唄!”這不，我們班最頑皮的小子——丁俊豪又在喊我的綽號(hào)呢!

　　剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)的時(shí)候，我還很是納悶。就問(wèn)同桌：“喜之郎是誰(shuí)呀?”可她卻笑嘻嘻說(shuō)了一句：“你猜�！笨墒俏医g盡腦汁想了半天也沒(méi)想出來(lái)。同桌見(jiàn)我很苦惱的樣子，就給了我一個(gè)提示：“你試著把自己的名字倒過(guò)來(lái)念念。”結(jié)果我一念便恍然大悟了，原來(lái)同學(xué)們說(shuō)的“喜之郎”就是我呀!

　　唉!我怎么有著這樣的稱號(hào)呢?爸媽呀，你們?cè)诮o我取名字的時(shí)候，為什么不先把我的名字倒過(guò)來(lái)念一下呢?

　　驕陽(yáng)照耀著大地，可我們卻還在操場(chǎng)上瘋玩著�！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們?nèi)鐾染屯�班里跑，就在我們奔向教室的過(guò)程中，王琰還不忘打趣道：“我好熱啊!好想把喜之郎給吃了�！蔽倚χ�回答她：“好呀，你吃吧!不過(guò)我這個(gè)喜之郎可有點(diǎn)兒大，不知道你的肚子能不能裝下呢!”說(shuō)完，我們兩個(gè)一起“哈哈”地大笑了起來(lái)。

　　雖然我不太喜歡別人叫我的綽號(hào)，但也正因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào)，班里多了陣陣歡笑，如果這個(gè)綽能讓班里永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)，那么就隨便他們叫去吧!

我的綽號(hào)作文15

　　短短的頭發(fā)，炯炯有神的雙眼，還戴著一副小巧玲瓏的眼鏡，這是誰(shuí)呢？呵呵，這就是我！不過(guò)你還別小看我哦，我還有一個(gè)可愛(ài)的“綽號(hào)”：小眼鏡。這個(gè)“綽號(hào)”給我?guī)��?lái)過(guò)悲傷也帶來(lái)過(guò)喜悅。

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)闄z查，發(fā)現(xiàn)我的眼睛是散光，媽媽就立刻給我配了一副眼鏡，一開(kāi)始還新鮮，可因?yàn)榈谝淮未�，戴起�?lái)好別扭，讓人看起來(lái)也不習(xí)慣。我們班上的`男生總是用嘲笑或諷刺的語(yǔ)氣叫我“小眼鏡”。我當(dāng)時(shí)特別生氣，有點(diǎn)恨那光禿禿的眼鏡了�；氐郊�，我耍小性子不要戴眼鏡了，但媽媽勸我說(shuō)：“戴眼鏡我們不是為了好看才戴，是為了矯正視力，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”我模模糊糊地明白了媽媽的意思了，以后再有男生叫我“小眼鏡”，我只是笑笑罷了。

　　雖然表面上我不計(jì)較了，但自己心里還是有些委屈，不過(guò)有時(shí)候它也讓我感到了無(wú)比的驕傲和自豪。

　　記得是去年春天，我代表學(xué)校去新樂(lè)賓館演講。演講過(guò)后，自我感覺(jué)講得還不錯(cuò)。過(guò)了一段時(shí)間，我和爸爸一起出去吃飯。飯桌上，一位叔叔突然問(wèn)起：“你是不是去新樂(lè)賓館演講的那個(gè)‘小眼鏡’”？當(dāng)時(shí)，我特別興奮，我問(wèn)叔叔怎么記得那么清楚��？叔叔回答說(shuō)：“你有一個(gè)特點(diǎn)，就是戴著一副小眼鏡，看起來(lái)好像個(gè)小博士！”

　　我喜歡那小巧玲瓏的眼鏡，我總是盡力地保護(hù)它，呵護(hù)它，珍惜它！它像我的朋友，真誠(chéng)呵護(hù)著我的眼睛！帶我去領(lǐng)略知識(shí)，開(kāi)闊眼界，它像我的向?qū)В�讓我把世界看得更遠(yuǎn)，看得更清楚。

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