開(kāi)學(xué)第一天作文(實(shí)用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天，是初一開(kāi)學(xué)第一天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一座成長(zhǎng)的里程碑，是我從小學(xué)跨入初中的里程碑。在新的環(huán)境之中，我希望我可以馬上調(diào)整狀態(tài)，融入初中這個(gè)大家庭。
在今天，我遇到了我的新同學(xué)，他們個(gè)性各不相同，我希望未來(lái)的一年里我可以和他們好好相處，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的`初一時(shí)光。同時(shí)也有新的老師。
首先是英語(yǔ)老師，課前，我們的班主任就跟我們說(shuō)不要在英語(yǔ)課上講話(huà)，老師來(lái)的時(shí)候一定要鼓掌，這讓我們都倒吸了一口冷氣，想著這個(gè)老師一定很?chē)?yán)格。很快，上課后就驗(yàn)證了我的猜想，不過(guò)，我覺(jué)得老師嚴(yán)格也挺好，老師說(shuō)的每一句話(huà)我們都可以記住，偶然走神時(shí)，老師的要求”說(shuō)了問(wèn)題就要立刻大聲且快速地回應(yīng)“就會(huì)把我從發(fā)呆中拉出來(lái)，繼續(xù)好好聽(tīng)課，我覺(jué)得在這種情況下，每個(gè)人學(xué)習(xí)都有勁，都可以好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也希望通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講與其他，我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)有所提高。
接下來(lái)時(shí)數(shù)學(xué)老師，我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師與其他老師的不同之處是，她會(huì)經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，可以時(shí)刻關(guān)注我們學(xué)會(huì)了沒(méi)有。
最后就是語(yǔ)文老師了，第一眼見(jiàn)到陳老師就見(jiàn)道這是位和藹可親的好老師，一到班級(jí)，陳老師就一直跟我們說(shuō)一些問(wèn)題，非常細(xì)致，而且一直關(guān)注著我們，一天內(nèi)來(lái)班上不會(huì)少于6次，這讓我感受到一種安全感。
一天下來(lái)后，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，一節(jié)課，一天不知不覺(jué)就過(guò)去了。但也覺(jué)得有點(diǎn)慢，應(yīng)該是一天8節(jié)課有點(diǎn)不適應(yīng)吧。
總得來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我們班是很好的，我希望通過(guò)老師的幫助與自己自覺(jué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取跟上大家的腳步，向更好的未來(lái)進(jìn)發(fā)！
開(kāi)學(xué)第一天作文2
金書(shū)巧從小膽小，晚上上廁所的時(shí)候還要媽媽陪，自己從來(lái)都不敢自己那廚房門(mén)后面的牛奶喝，金書(shū)巧告訴媽媽?zhuān)骸耙驗(yàn)閺N房里太黑了，如果有鬼怎么辦啊!”媽媽只好無(wú)奈，給金書(shū)巧拿牛奶喝。
現(xiàn)在金書(shū)巧幼兒園大班畢業(yè)了，幼兒園老師告訴了大家誰(shuí)去那一座小學(xué)，金書(shū)巧被調(diào)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)二小，金書(shū)巧當(dāng)時(shí)十分呆若木雞，她從小就很向往小學(xué)生活，她覺(jué)得小學(xué)是圣地，有很多課程，而且是上不完的課程呢。
到了報(bào)名的時(shí)間了，媽媽攙著金書(shū)巧，不讓她走丟，只要有新奇的'東西，她一定第一個(gè)去看。媽媽和金雅怡走在去學(xué)校的路上，媽媽想試試金書(shū)巧的膽子是否變大，因?yàn)樗呀?jīng)快是正式的小學(xué)生了，當(dāng)然要有新體驗(yàn)嘍!媽媽對(duì)金書(shū)巧說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成小哥哥小姐姐了，幼兒園的小朋友都要叫你們哥哥姐姐了，如果你還是那么膽小，他們就會(huì)說(shuō)：“連小姐姐這些都害怕，真沒(méi)用!”他們會(huì)瞧不起你的，你自己走一走好嗎?”金書(shū)巧連忙使勁搖頭，說(shuō)：“我們要做不嘲笑別人的孩子，他們嘲笑我，他們就不是好孩子!我只要不搭理他們就行了，這可是你說(shuō)的�！眿寢尣幌肫垓_孩子幼小的心靈，要不然金書(shū)巧長(zhǎng)大以后也會(huì)喜歡說(shuō)謊的，只好順從。
學(xué)校門(mén)口到了，已經(jīng)有很多人站在學(xué)校門(mén)口了，校警在門(mén)口整理來(lái)到人數(shù)�！�14號(hào)金書(shū)巧!”媽媽連忙說(shuō)到。金書(shū)巧等了14分鐘，她和媽媽揮了揮手，金書(shū)巧緩慢的走進(jìn)了學(xué)校，媽媽一直眺望著正在簽到的金書(shū)巧。
金書(shū)巧獨(dú)自一人走進(jìn)學(xué)校，當(dāng)然和她一樣的小朋友也有很多，他們都竊竊私語(yǔ)，都幻想著上學(xué)的情景，會(huì)是怎么樣精彩呢?老師一直在他們前面，帶著他們?nèi)タ荚嚕际裁茨?考你要到哪個(gè)班級(jí)去學(xué)習(xí)。
金書(shū)巧考完了，把卷子遞給了老師，在操場(chǎng)上站著等成績(jī)，也就是哪一個(gè)班，分越高，到的班級(jí)數(shù)目就越高，這次人多，學(xué)校分了十個(gè)班。老師宣布：“一年一班某人某人某人······”當(dāng)老師讀到一年八班：“一年八班金書(shū)巧，杜亞蒙，吳可蕓，李詩(shī)語(yǔ)······”金書(shū)巧聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字，興奮極了，不知道自己能不能是老師的助手，還是怎么樣，有十分多的幻想，就等于十個(gè)一樣。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光老人收走了我六年的小學(xué)生活，使我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生。今天，我們告別幼稚的童年，帶著對(duì)未來(lái)的向往與憧憬，走進(jìn)了初一的生活……
早晨，我來(lái)到了金山三中校區(qū)的門(mén)口。望著這個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)校，我的心里覺(jué)得很不自在，感到茫然和無(wú)助，不知是激動(dòng)還是恐懼，不想跨入校門(mén)，頓時(shí)有一種想要回家的沖動(dòng)。我在門(mén)口來(lái)回徘徊著，遲遲沒(méi)敢踏入校園，但最后，鼓起勇氣，和同學(xué)們一同步入校園。
我們隨著人潮，沿著綠蔭小道，穿過(guò)寬闊的走廊，懷著忐忑不安的心來(lái)到了期待已久的宣傳欄，得知了自己所被分到的班級(jí)。我和同學(xué)們一起上樓，找到了自己的班級(jí)－－七年五班。
剛到這個(gè)班級(jí)的瞬間，一切都覺(jué)得陌生：陌生的教室，陌生的老師，一張張陌生的面孔，我的心不由得顫抖了一下，孤獨(dú)的我不由自主地走進(jìn)這個(gè)陌生而又神秘的教室。隨后，陳老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)一起去搬桌椅……
我和同學(xué)們一起順梯而下，來(lái)到了底樓。我們懵懵懂懂地摸索著，在校園內(nèi)就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞。終于，我們找到了保管室，心想就可以領(lǐng)到課桌椅了，可事與愿違的是保管室的'門(mén)竟沒(méi)有開(kāi)。之后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗(yàn)樓，領(lǐng)到了課桌椅。我們小心翼翼地搬動(dòng)桌子,可由于課桌太重，我們像螞蟻抬大米一樣三步一停，五步一歇，一波三折后，我們最終將桌椅搬回了教室。雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但是能為班級(jí)獻(xiàn)一份力，我們打從心里感到高興。
一眨眼，一個(gè)上午就悄悄地過(guò)去了。我結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，接觸了新的老師，找到了一條新的起跑線(xiàn)。初中是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對(duì)初一的生活，我將滿(mǎn)腔熱情，昂首闊步，邁向自己的青春大門(mén)，向著自己的人生目標(biāo)努力！
開(kāi)學(xué)第一天作文4
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我很興奮，早早就起來(lái)了，穿好校服，背上書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，最引人注目的就是學(xué)校的道路中央擺放著五顏六色的鮮花。鮮花盡情地綻放，像孩子們可愛(ài)的笑臉。在微風(fēng)的吹拂下，朵朵花兒輕輕地扭動(dòng)著柔美的身姿，好看極了，給校園增添了勃勃生機(jī)。我迫不及待地來(lái)到教室一看，原來(lái)，同學(xué)們的心情跟我一樣，他們比我回來(lái)得還要早，他們正在教室里談笑著假期里愉快的事情呢！我的好朋友李新語(yǔ)看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，馬上笑瞇瞇地跟我打招呼：“Hello！ Happy new year！”我們倆高興地?fù)肀г谝黄�。大家有說(shuō)有笑，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。
不知不覺(jué)，第一節(jié)上課鈴響了，只見(jiàn)滿(mǎn)面春風(fēng)的李老師走進(jìn)教室。她微笑著和同學(xué)們互相問(wèn)好后，首先向大家提出了新學(xué)期的要求：希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里遵守紀(jì)律，講文明，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)思想好、學(xué)習(xí)好的學(xué)生。接著，李老師向大家宣讀了一份倡議書(shū)：為了積極響應(yīng)江門(mén)市慈善公益活動(dòng)的號(hào)召，學(xué)校決定開(kāi)展一次“慈善一日捐”活動(dòng)。我們要少買(mǎi)一支冰糕，少買(mǎi)一包零食，把自己一周的零用錢(qián)捐出來(lái)。大家所捐的`每1元錢(qián)都蘊(yùn)含著無(wú)價(jià)的愛(ài)心，將化成一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，溫暖滋潤(rùn)著需要幫助的人的心……教室里回蕩著李老師激情的話(huà)語(yǔ)。李老師一說(shuō)完，教室里馬上開(kāi)始熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地排著長(zhǎng)隊(duì)，紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。有的捐5元，有的捐10元，有的捐20元……我被同學(xué)們這種熱情深深感動(dòng)了，心想：如果每個(gè)人都向社會(huì)伸出援助之手，我相信人間會(huì)變得更加和諧美好。此時(shí)此刻，我毫不猶豫地把原來(lái)準(zhǔn)備買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的30元全部捐了出來(lái)。李老師不但表?yè)P(yáng)了我，還表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天我過(guò)得既開(kāi)心又有意義。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始啦!
從路上看，學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了，大門(mén)的柱子上面有一幅對(duì)聯(lián)：新學(xué)期煥發(fā)新面貌，新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén)，你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。兩邊還有一幅對(duì)聯(lián)：古今來(lái)許多世家無(wú)非積德，天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(zhǎng)廊，每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢!比如：新年快樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉(zhuǎn)身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà)，其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象，老師用辛勤的汗水裝扮著我們的.校園，使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園! 相關(guān)推薦：
開(kāi)學(xué)第一天，我背著書(shū)包，穿上整潔的校服，戴好紅領(lǐng)巾，興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口，我見(jiàn)到了和藹可親的校長(zhǎng)，同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學(xué)，我想他們應(yīng)該是一年級(jí)的新生。我快步跑進(jìn)班里，同學(xué)們來(lái)了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長(zhǎng)高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后，和大家一起打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱，同學(xué)們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著，鬧著，一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是這么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的`歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人，學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。
初中的一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的，一切都這么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是這么記憶猶新，這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)跟老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得提高起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中這朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，這鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標(biāo)前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”
開(kāi)學(xué)第一天作文7
今天是我進(jìn)入中學(xué)的第一天，今天上午要發(fā)新書(shū)，下午放假，我真是好興奮哦！
走進(jìn)教室，我找了一個(gè)第一排的位子，做在我旁邊的是一個(gè)男生，他說(shuō)他叫宋光南，他有一個(gè)雙胞胎哥哥，叫宋光男，他和他哥哥長(zhǎng)得一模一樣，連他的爸爸媽媽也分不清。宋光南的哥哥就坐在我的后面，他大大的眼睛，短短的眉毛，長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，十分可愛(ài)，我真是有點(diǎn)喜歡他了。坐在宋光男旁邊的人是個(gè)女孩，她叫歐陽(yáng)龍紫。歐陽(yáng)龍紫十分愛(ài)說(shuō)話(huà)，一直跟我說(shuō)個(gè)不停，一邊說(shuō)一邊大笑，她也是個(gè)愛(ài)笑的女生。
白老師進(jìn)來(lái)了，她是我們的'班主任。白老師微笑地看著我們，說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎你們來(lái)到七年級(jí)（2）班這個(gè)大家庭，現(xiàn)在，就讓你們一個(gè)個(gè)做自我介紹吧。來(lái)，先從這邊開(kāi)始�！庇谑牵蠹乙粋�(gè)個(gè)地做著自我介紹，我一邊細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，一邊想怎么做自我介紹。
我想了又想，等想好了，也到我做自我介紹了，于是，我站起來(lái)，深吸了一口氣，用響亮的聲音說(shuō)：“大家好，我叫柳媚歡，今年13歲了�！蔽抑v完了自我介紹，還沒(méi)坐穩(wěn)，周?chē)晚懫鹆艘黄坡�，所有的同學(xué)都羨慕地看著我，連老師也夸了我，她說(shuō)：“這次自我介紹考驗(yàn)的是同學(xué)們的表達(dá)能力，我覺(jué)得柳媚歡就做得很好，大家要向她學(xué)習(xí)！
”我聽(tīng)了，臉立即紅了，沒(méi)想到第一天就得到了老師的器重，啊，我真是太幸福了！
自我介紹完畢后，老師叫了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去領(lǐng)新書(shū)。書(shū)終于發(fā)下來(lái)了，我迫不及待地發(fā)開(kāi)了書(shū)本，如饑似渴地讀著，直到老師宣布放學(xué)。
白老師真是一個(gè)有責(zé)任心的老師，她親自把我們送出校門(mén)，又把需要過(guò)馬路的同學(xué)送到馬路對(duì)面，才放心的離去了。
開(kāi)學(xué)第一天作文8
漫長(zhǎng)閑適的暑假，猶如一陣清風(fēng)，在我們身邊拂過(guò)。初一的生活已經(jīng)開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)生活真的要步入正軌了，我要真的跟小孩子說(shuō)再見(jiàn)了，跟任性，跟瘋狂，跟無(wú)所事事真正地說(shuō)再見(jiàn)了。
開(kāi)學(xué)第一天，按照慣例，學(xué)校給我們這些還未從慵懶隨意的假期中走出的學(xué)生，來(lái)了個(gè)下馬威——摸底考試。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，我們身為初一新生，雖然身經(jīng)百戰(zhàn)，閱考場(chǎng)無(wú)數(shù)，但也被摸底考試，弄得有點(diǎn)緊張兮兮，我們只能抱著一系列不得而知的問(wèn)題，投身于被人心渲染得，彌漫著“血雨腥風(fēng)”的考試……呵，有意思的是，當(dāng)我們一見(jiàn)考卷不由得豁然開(kāi)朗，臉色也從陰云密布驟變?yōu)榍缈杖f(wàn)里，這與想象中的實(shí)在是大相徑庭，甚是簡(jiǎn)單，可能內(nèi)容實(shí)則不是非常簡(jiǎn)單，但大家都為了傳說(shuō)中的“難考試”，而用盡心力去復(fù)習(xí)概念了，復(fù)雜的題目了，自然面對(duì)摸底考試，是得心應(yīng)手�？荚囍耙J(rèn)真復(fù)習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)地溫故，重視它，才能在不管難與否的考試中取得好成績(jī)，或許這就是被稱(chēng)作“最簡(jiǎn)單的”考試所要交給我們的吧。
溫故而知新，初一的學(xué)習(xí)也在這此“烏龍”的摸底考試后，拉開(kāi)了帷幕。英語(yǔ)學(xué)習(xí)真正有了初一的味道，和之前的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)，有了很大的不同，更加重視語(yǔ)法，課文篇幅也長(zhǎng)多了，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文與之前差別不是太大，但是要比之前更加細(xì)心，有些數(shù)學(xué)題可能錯(cuò)一步，就造成滿(mǎn)盤(pán)皆輸，語(yǔ)文課文的.文章主旨也不是這么好理解了，要靠自己對(duì)某些句子、詞語(yǔ)、段落的斟酌推敲，才能明了�？偠灾�，初二的“范兒”在不斷地學(xué)習(xí)中，顯露出來(lái)，它不值得我們?nèi)峙�，適應(yīng)它打破它將是一種更勇敢的表現(xiàn)，想想一位同學(xué)如此慘痛的下肢癱瘓也被他克服了，我們面對(duì)的不過(guò)是個(gè)小小的學(xué)業(yè)加重和質(zhì)變，根本不足掛齒。
新初一，努力！
長(zhǎng)大，是多么神圣的字眼，當(dāng)初是多么渴望長(zhǎng)大，現(xiàn)如今，事實(shí)已擺在眼前，不管有多少未知的挫折，都在等待我們?nèi)ッ鎸?duì)！
開(kāi)學(xué)第一天作文9
快樂(lè)又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假生活一眨眼就過(guò)去了，我們將要迎來(lái)新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我仔細(xì)地整理書(shū)包，早早地的上床睡覺(jué)�；蛟S還在留戀暑假的生活，早上7點(diǎn)，我依依不舍地的離開(kāi)我的小床，背上書(shū)包，走進(jìn)校園。剛走進(jìn)校園，莫名地感到好傷心。再也不能晚上10點(diǎn)以后睡覺(jué)了，再也沒(méi)辦法痛痛快快地的玩了。不過(guò)，當(dāng)我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們，我的心情也雨過(guò)天晴，出其得好。不一會(huì)，有些同學(xué)就開(kāi)始打鬧，有些在認(rèn)真地看書(shū)，有些在那里聊著暑假里的趣聞趣事。一切又變得那么熟悉。
“叮零零”晨讀的鬧鐘敲響了，新的老師走進(jìn)了教室，而底下則是同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)，談?wù)摰?事情當(dāng)然就是這位新老師。新老師剛進(jìn)來(lái)，神情看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅。一些男生太過(guò)頑皮，被老師抓個(gè)正著。但是我覺(jué)得這位年輕的老師應(yīng)該沒(méi)有同學(xué)們口里那么的兇，感覺(jué)非常親切。第一節(jié)課里，新老師跟我講了新學(xué)期的紀(jì)律、新學(xué)期的計(jì)劃、班訓(xùn)等等。不過(guò)有一句話(huà)在我腦海里留下了深深的印象：新老師說(shuō)道：“上課我們是師生關(guān)系，下課我們就是姐妹關(guān)系�！彪m然老師這么說(shuō)，但是我覺(jué)得我們之間可能無(wú)法做到無(wú)話(huà)不談的姐妹。下課了，老師讓我和另外個(gè)同學(xué)帶她去食堂，一路上有說(shuō)有笑。這讓我改變了之前的想法。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)這位新老師非常的細(xì)心。中午午休的時(shí)候，老師發(fā)下了預(yù)習(xí)本，里面的內(nèi)容豐富多彩,有“生字紅綠燈”，“詞語(yǔ)褲褲袋”，“課文壓縮棒”……每一個(gè)版塊都理得井井有序。我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)喜歡上了這個(gè)新老師的課，我相信同學(xué)們不久也會(huì)喜歡上她。
開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情從烏云密布變成了晴空萬(wàn)里，從心潮澎湃變成風(fēng)平浪靜。我們班新來(lái)了3名同學(xué)，雖然我們還沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，但是我相信大家一定會(huì)成為好朋友，一起在這個(gè)開(kāi)心、上進(jìn)、自覺(jué)的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一天作文10
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼，夜也盼的開(kāi)學(xué)，今天終于到來(lái)了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書(shū)包，小心翼翼地背在肩上�！叭珎湮溲b“后，向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去!
來(lái)到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學(xué)都來(lái)了，只見(jiàn)他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂(lè)乎!不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!
教室打掃完不一會(huì)，我的老師便來(lái)了�？匆�(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對(duì)我們豎起大拇子，笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了，懂事多了!我聽(tīng)后，心里樂(lè)滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著，我的老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書(shū)!
我的老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū)，不一會(huì)兒，幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。我的老師接著又又叫了幾個(gè)班干部，為我們發(fā)書(shū)。忽然，本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論。我的老師叫起他兩，問(wèn)清了他們爭(zhēng)吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對(duì)我們說(shuō)：我班的`王通拿到了一本破了角的書(shū)，班長(zhǎng)硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說(shuō)，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō)：為他人著想的品質(zhì)!對(duì)，大家說(shuō)的對(duì)!我們都因該學(xué)習(xí)他們，對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著，我的老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：這本書(shū)不用你換，我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后，急忙對(duì)我的老師說(shuō)：我的老師，這怎么可以呢!，這本書(shū)雖然角破了，但又不是不能用啊!可我的老師卻說(shuō)：有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著，硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!
書(shū)發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天，既高興又緊張!
開(kāi)學(xué)第一天作文11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，盡管我對(duì)寒假還有點(diǎn)戀戀不舍，但是，還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見(jiàn)的興奮心情，走向了學(xué)校。
我急急匆匆跑上三樓，走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)只有三四個(gè)同學(xué)。不過(guò)，只一會(huì)功夫，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學(xué)們相見(jiàn)，嘰嘰喳喳寒暄個(gè)沒(méi)完，相互講述著自己寒假的各種趣事和見(jiàn)聞。時(shí)間差不多了，韋老師安排課代表收集寒假作業(yè)，安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。
突然，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見(jiàn)了。一剎那，我從新學(xué)年的興奮和激動(dòng)中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上，怎么就不見(jiàn)了？韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪，便問(wèn)原委。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來(lái)的幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè)，因?yàn)槠渌瑢W(xué)到位之前，我們交換寒假作業(yè)，交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題。于是，韋老師詢(xún)問(wèn)全班同學(xué)，誰(shuí)拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，但是，都說(shuō)沒(méi)有。我焦急得快要哭了。
氣氛沉悶了一分鐘左右，韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表，把所有數(shù)學(xué)寒假送到她辦公室，并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室。一個(gè)小時(shí)后，韋老師走進(jìn)教室，說(shuō)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來(lái)，我們班的一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好，害怕老師批評(píng)，于是，偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，將封面上的名字修改成自己的名字，交了上去。韋老師和王老師花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過(guò)比對(duì)字跡，才找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。
韋老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)年開(kāi)始了，大家應(yīng)該拿出新的學(xué)習(xí)姿態(tài)，好好學(xué)習(xí)。偷竊了他人的`寒假作業(yè)，但終歸偷竊不了他人的知識(shí)。這樣，會(huì)害了自己，耽誤自己的學(xué)習(xí)……”
那位同學(xué)慚愧地低下了頭……
開(kāi)學(xué)第一天，果然不平凡。我會(huì)記住今天，記住今天發(fā)生的事，記住韋老師那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男W(xué)生！
開(kāi)學(xué)第一天作文12
光陰似箭、日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期、也迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。
今天是 2月 28日，我起得很早，刷牙洗臉吃了早餐。背上了大書(shū)包、迎著清晨的第一縷陽(yáng)光 你也可以投稿 ，興高采烈地上學(xué)去了。我邁著輕快的腳步懷著喜悅的心情走在上學(xué)地路上。一路上我看見(jiàn)，嫩綠的小草探出了頭東張西望，春風(fēng)吹來(lái)，小草仿佛跳起了芭蕾舞。拙壯的大樹(shù)被春姑娘吹彎了腰。
到了學(xué)校，大門(mén)打開(kāi)母校展開(kāi)了雙臂，仿佛要和我擁抱。歡迎我的到來(lái)。我悄悄地走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖螋[，我嗯了一聲，同學(xué)們以為老師來(lái)了，飛快地跑回了座位抬頭一看，原來(lái)是你這個(gè)小壞蛋在搞惡作劇。呵呵、我大笑道。"是我我是搗蛋王。""這個(gè)寒假你都干了些什么？""你好像長(zhǎng)肥了。""寒假的作業(yè)你做完了嗎？""過(guò)年得到壓歲錢(qián)了嗎？"我們又說(shuō)又笑、你一言我一語(yǔ)。言談處處流露出我們之間的友誼。
叮鈴鈴、上課了，我們回到座位上，教室里一片安靜。起立，老師好，同學(xué)們好請(qǐng)坐。我又聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音，是老師。她還是那么溫柔可親。一套黑色的西服，一雙體白透亮的`皮鞋，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā) ，一雙又大又明亮的眼睛，還戴著一副眼鏡。還是那么端莊秀麗。開(kāi)始上課了，老師拿出了一個(gè)大箱子，撕開(kāi)布條打開(kāi)一看里面全是我們這學(xué)期的用書(shū)，我們喜出望外，老師拿出了書(shū)，從南行發(fā)到了北行每人一共十一本書(shū)。發(fā)完書(shū)以后開(kāi)始交作業(yè)了。老師還給我們講了放學(xué)的紀(jì)律和早上幾點(diǎn)上學(xué)。另外老師交給了我另一個(gè)任務(wù)，當(dāng)值周生。我聽(tīng)見(jiàn)了高興的蹦起來(lái)，我一定做好本職工作、不讓老師失望。
下課了，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地跑出教室，跑到了寬闊的操場(chǎng)上，有的玩老鷹抓小雞，老鷹在母雞旁邊轉(zhuǎn)了幾圈沒(méi)有下手的機(jī)會(huì)。有的女生在玩跳皮筋，編編編花籃、 有的在操場(chǎng)上玩籃球，他們投地真準(zhǔn)呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一拋球進(jìn)了。我和幾個(gè)同學(xué)在玩悠悠球，我做出來(lái)了花樣、超速回收，蕩秋千、 有許多同學(xué)羨慕我。
開(kāi)學(xué)的第一天真是一個(gè)美好的一天，一個(gè)快樂(lè)的一天。一個(gè)完美的新開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼又要上學(xué)了。
我還沒(méi)有睜眼，就小聲的念叨著：“這個(gè)寒假又已經(jīng)過(guò)去了，還沒(méi)有玩夠，又要開(kāi)學(xué)了，煩呀……還有，昨天晚上明明睡得很早，怎么還是那么困呀……”心里總是沉甸甸的，現(xiàn)在我腦子里全是試卷、練習(xí)題……真是討厭這些，但又不能避免�！鞍�！當(dāng)好學(xué)生就是累啊……”
鬧鐘又開(kāi)始“叫”了，也就意味著新的一天又開(kāi)始了，這一天又是緊張的學(xué)習(xí)階段。我從床上爬了起來(lái)，像往常一樣，以最快的速度洗漱、吃早餐，然后坐上老爸的車(chē)車(chē)，去學(xué)校。
還沒(méi)有走進(jìn)校門(mén)，就看到了蔡靈雨和歐陽(yáng)林這兩只在校門(mén)口向我招手。
“馨姐，想死你了，怎么才來(lái)，等你老半天了�！睔W陽(yáng)林發(fā)起了埋怨。蔡靈雨也在旁邊附和：“9494（就是就是）�！薄扒小隳闹滥銈兘裉炷敲丛绲叫０。蔽蚁駛�(gè)女王一樣高傲地說(shuō)，“嘻嘻，太想同學(xué)們了嘛，所以就早到了�！辈天`雨說(shuō)道。
“�。 蔽彝蝗淮蠼幸宦�，這一叫把那兩位嚇了一大跳。
“干嘛啊�！睔W陽(yáng)林不滿(mǎn)地說(shuō)，“天塌下來(lái)了嗎？”
我指著手表，說(shuō)：“天倒是沒(méi)有塌，不過(guò)我們就要遲到了！”話(huà)音未落，她們也失聲大叫了出來(lái)，我們?nèi)f兔歲全員便以百米沖刺的速度往教學(xué)樓奔去。
到了班里，才發(fā)現(xiàn)還有好多同學(xué)沒(méi)到，也許是睡過(guò)頭了。三人感到了一種受騙的感覺(jué)……
“哈哈哈哈……”我聽(tīng)到那詭異的`笑聲在向我逼近……笑得我心里直發(fā)毛（純屬夸張）！
原來(lái)是李騰飛，他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“喲，堂堂的學(xué)習(xí)委員也會(huì)遲到呀！”一聽(tīng)到李騰飛的諷刺，我這大名鼎鼎的「武林盟主」當(dāng)然不會(huì)放過(guò)他，這不，就使出了我拿手的“武功”九陰白骨爪，向李騰飛撲了過(guò)去。“啊”！李騰飛發(fā)出了慘不忍“聽(tīng)”的大叫。李騰飛怎么會(huì)甘心就這樣被我k一頓呢？！他當(dāng)然是反擊啦，趁我不注意的時(shí)候，他便打了我一下。剛巧這時(shí)候，老班走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了這一幕，說(shuō)：“李騰飛，你竟然打女同學(xué)，等下到我辦公室來(lái)！”“嘻嘻�！蔽以谝慌孕覟�(zāi)樂(lè)禍。李騰飛的臉立刻擰成了“包子臉”，滿(mǎn)臉都是褶，像是受到了千古奇冤！
第一天開(kāi)學(xué)，我們兩個(gè)“歡喜冤家”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就拉開(kāi)了序幕。
五年級(jí):張威
開(kāi)學(xué)第一天作文14
4月28日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，也是我期待已久的一天，因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。
今天第四節(jié)課是體育課，這個(gè)學(xué)期我們新?lián)Q了一位體育老師，叫劉老師。這節(jié)課他帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，叫做“男女大作戰(zhàn)”。游戲規(guī)則是老師說(shuō)什么，我們就得按老師說(shuō)的做。老師把男生女生進(jìn)行一對(duì)一配對(duì)，每一對(duì)中間都放了一個(gè)圓盤(pán)。當(dāng)老師說(shuō)搶?zhuān)覀兙鸵⒖虛寠Z中間的.圓盤(pán)，誰(shuí)先搶到誰(shuí)就是勝利者。
游戲開(kāi)始了，劉老師面帶微笑地說(shuō)“摸耳朵�！彼型瑢W(xué)一齊摸耳朵，可我們的眼睛卻仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著圓盤(pán)。突然，劉老師快速地說(shuō)：“搶�！蔽揖o張極了，心想我一定要搶到圓盤(pán)。我的右腳迅速向前跨了一步，右手快速地向前伸，可惜沒(méi)抓到，幸好對(duì)手也沒(méi)搶到。我立刻用左手擋住對(duì)手的身體，右手以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度搶到了圓盤(pán)，我把圓盤(pán)高高地舉過(guò)頭頂，大聲地呼喊著：“耶，我贏了！”
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了下午的班會(huì)課。劉老師拿出一個(gè)白色的大袋子，神秘地說(shuō)：“這個(gè)袋子里裝的是我送給你們的禮物，你們猜一猜是什么？”聽(tīng)到禮物二字，我立刻精神抖擻。我猜想：是書(shū)嗎？應(yīng)該不是，這么小的袋子根本裝不下50本書(shū)。難道是零食？有可能，因?yàn)橹皠⒗蠋熃o我們發(fā)過(guò)好幾次零食。正在我冥思苦想時(shí)，劉老師把袋子里的東西拿了出來(lái)，哇塞，是紅包。劉老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)紅包，又讓我們猜一猜紅包里面裝的是什么？我們可以拿著紅包摸一摸，聞一聞，搖一搖。我摸到了一根細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、硬硬的東西，跟牙簽差不多。我又輕輕地?fù)u了搖，耳邊傳來(lái)一陣沙沙聲。這時(shí)劉老師讓我們把紅包打開(kāi)，我激動(dòng)得心都快從身體里跳出來(lái)了。哇，原來(lái)是蔥的種子。這個(gè)禮物可真有創(chuàng)意！
開(kāi)學(xué)第一天真是驚喜連連呀！
開(kāi)學(xué)第一天作文15
回首昨天，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不了，夜里醒來(lái)幾次，想：老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧？……我?guī)夷钇鹆舜�，剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊。”我說(shuō)趕緊把門(mén)關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門(mén)口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的.張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了�！蔽矣终f(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書(shū)包�！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了，同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉！老師掃到我這兒來(lái)了，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“老師讓我來(lái)吧！”可是這句話(huà)卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。
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