心兒怦怦跳作文15篇(精選)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的心兒怦怦跳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心兒怦怦跳作文1

　　暑假的一天，爸媽帶我去重慶漢海水上樂(lè)園玩。在這里，刺激的“沖天回旋大喇叭”游樂(lè)項(xiàng)目讓我體會(huì)了一次驚心動(dòng)魄的心跳過(guò)程。

　　一進(jìn)樂(lè)園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見高空中一個(gè)巨大的漏斗形黃色喇叭十分顯眼，與環(huán)形管道拼裝在一起，好似天神吹奏的樂(lè)器。走近，耳邊傳來(lái)此起彼伏的游客尖叫聲，我一下子興奮起來(lái)。

　　玩這個(gè)項(xiàng)目需要沿著鐵梯爬到最高的平臺(tái)，然后坐著氣墊船沿著滑道沖進(jìn)大喇叭，再在喇叭里回旋翻滾。我抬頭一望，平臺(tái)二十多米高，之前還躍躍欲試的.我有點(diǎn)膽怯了。心里就像住著兩位小鬼，一位說(shuō)要挑戰(zhàn)自己，另一位說(shuō)太危險(xiǎn)了，我糾結(jié)了一陣子，勇氣還是戰(zhàn)勝了恐懼，我決定爬上去嘗試一下。

　　我越爬越高，根本不敢往下看，心里的小兔子跳得可厲害了。到達(dá)等候區(qū)平臺(tái)，前面的游客的叫聲再一次襲來(lái)，嚇得我心都提到了嗓子眼。輪到我們了，大家剛在一條四葉草形的氣墊船上坐好，船隨著管道中的湍流沖了下去。船下滑速度極快，我的心狂跳不止，大腦一片空白，直感風(fēng)呼呼地從耳邊穿過(guò)，頭頂天旋地轉(zhuǎn)。我不由地緊閉雙眼，屏住呼吸，抓緊扶手，汗毛都豎起來(lái)了！

　　很快，充氣船從一段陡峭的滑梯直接飛出來(lái)，直通大喇叭，終于見到天日了。船在大喇叭的漩渦里，像一個(gè)鐘擺劇烈地上下左右振蕩，時(shí)而沖向天空，時(shí)而向下俯沖，刺激的感覺(jué)讓大家高聲“啊”“哇”地叫個(gè)不停。擺上幾個(gè)來(lái)回后，我突然發(fā)現(xiàn)自己竟然不緊張了，反而變得異常興奮了，期待這美妙的經(jīng)歷能夠多持續(xù)一會(huì)兒�？墒�，充氣船最終進(jìn)入另一條管道，沿著一個(gè)長(zhǎng)滑梯滑進(jìn)了地面的水池里了，游戲結(jié)束了！幾十秒的過(guò)程就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，這感覺(jué)真“爽”！

　　這次體驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次膽量的挑戰(zhàn)，更是一次自信心的鍛煉！現(xiàn)在回想起來(lái)，我的心兒還怦怦跳呢！

心兒怦怦跳作文2

　　我生性膽小，從來(lái)不敢做過(guò)山車。

　　那天，又是一年一度的秋游。老師宣布解散后，我與我所在的小組一起在園內(nèi)尋找著好玩的游戲。

　　我的'小組成員都很膽大，來(lái)到“摩托過(guò)山車”面前時(shí)，他們便都說(shuō)趁人少，先玩一玩。“摩托過(guò)山車”?光聽名字我就怕了。平時(shí)放學(xué)的路上，也會(huì)有人騎著摩托車從我身邊呼嘯而過(guò)，總是讓我驚得一身冷汗，“摩托過(guò)山車”也一定會(huì)開得很快吧。

　　我猶豫了。心想：我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)過(guò)山車，更何況是這種速度飛快的過(guò)山車。

　　但沒(méi)有辦法，由不得我選擇。因?yàn)槲覀儽仨氁孕〗M為單位行動(dòng)，所以我只好硬著頭皮跟他們進(jìn)去了。

　　排隊(duì)的過(guò)程中，我們邊聊天邊看著前面的人坐在過(guò)山車上。剛開始，過(guò)山車慢慢地滑著，可下一秒竟直接“飛”了出去。盡管這“摩托過(guò)山車”的軌道比正常的過(guò)山車短很多，但速度卻足以驚人。

　　很快，便輪到我們了。我懷著忐忑不安的心情騎上了摩托過(guò)山車。人湊齊后，工作人員將數(shù)輛“摩托車”啟動(dòng)，緩緩駛到指定位置。

　　“三、二、一”隨著工作人員的倒計(jì)時(shí)，摩托過(guò)山車向前“飛”了出去，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，摩托車就像一匹脫韁的野馬，迅速?zèng)_上第一個(gè)高坡。

　　摩托過(guò)山車在高坡上突然停住了，那一刻，仿佛整個(gè)世界也停住了。

　　一秒、兩秒。怦，怦，我清楚地聽到了自己的心跳聲。

　　還沒(méi)等我靜下來(lái)，摩托過(guò)山車又開動(dòng)了，它沖了下去，又迅速?zèng)_上了第二個(gè)高坡。而我，甚至連呼吸都沒(méi)來(lái)得及，摩托過(guò)山車又沖朝下一個(gè)高坡沖了過(guò)去。

　　我的心，狂跳不止。

　　剎那間，我感覺(jué)頭暈乎乎的，整個(gè)人都輕飄飄的，像朵白云似的往天上飛�？墒牵�現(xiàn)實(shí)的大手又把我從天上拽下來(lái)。摩托過(guò)山車又從第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)高坡沖了下去。

　　心兒怦怦跳。

　　終于，摩托過(guò)山車停了，它到達(dá)了終點(diǎn)。我恍恍惚惚地下了摩托過(guò)山車，早已是魂不附體。

　　我終于體會(huì)到了坐過(guò)山車是那么地——刺激。只是，刺激過(guò)度了。

　　心兒，仍在怦怦直跳。

　　我再也不坐過(guò)山車了。

心兒怦怦跳作文3

　　雖然只是一次小小的長(zhǎng)繩比賽，但它卻讓我的心像波浪一樣一起一伏，直到結(jié)束還沒(méi)有平穩(wěn)下來(lái)。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，那時(shí)我們已經(jīng)進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段，每天都要干很多事，所以練習(xí)跳繩的時(shí)間也越來(lái)越少了。這時(shí)，學(xué)校忽然發(fā)了一個(gè)通知，下周要舉辦長(zhǎng)繩比賽。聽了這個(gè)消息，我們頓時(shí)嚇了一跳，好久沒(méi)有練習(xí)了，大家都不由得有點(diǎn)緊張。

　　比賽的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了，可這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，有兩位平時(shí)參加跳繩的女同學(xué)沒(méi)有來(lái)！這可麻煩了！我是女生的搖繩手，平時(shí)負(fù)責(zé)組織大家，我趕緊找來(lái)兩位新隊(duì)員，先湊齊人數(shù)再說(shuō)。真是驚險(xiǎn)��！可是這兩位同學(xué)平時(shí)練習(xí)少，她們會(huì)不會(huì)出錯(cuò)呢？我心里特別擔(dān)心。

　　比賽開始了，先是女生們跳，我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)都拼盡了全力。這時(shí)，一件不幸的事情發(fā)生了！一位同學(xué)走神了，當(dāng)她回過(guò)神來(lái)時(shí)，趕緊往里沖，但長(zhǎng)繩正好從她的腳下飛過(guò)，打在了她的背上，隨著“啊”的一聲慘叫，那位同學(xué)摔倒在地，她的背上留下了一道印子。我們都倒吸了一口涼氣。我趕緊讓候補(bǔ)隊(duì)員站到了她的位置上。

　　比賽緊張地繼續(xù)著，我們?yōu)榱说玫谝�，又快速地開始跳。這時(shí)的我心急如焚，作為搖繩手我加勁地?fù)u了起來(lái)，盡管我的胳膊都麻了，但是想著班級(jí)的榮譽(yù)，我和大家都更加努力了！就在這時(shí)，裁判吹響了比賽停止的哨聲，我們女生跳了220個(gè)，這真是個(gè)好成績(jī)！

　　輪到男生跳了，我的心又跟著一起怦怦跳起來(lái)，心中大喊著：“加油！加油！”

　　比賽結(jié)束了。我的.心還沉浸在剛才的緊張和激動(dòng)里，久久不能平靜。我們以女生第二、男生第三的好成績(jī)拿下了比賽，雖然我們不是第一，但這是最難得的榮譽(yù)，如果我的心是一片大海，這就是海浪最大的那一刻！

心兒怦怦跳作文4

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云令人舒服的昏昏欲睡的下午，教室里的氣氛卻很緊張，甚至?xí)r不時(shí)地還能聽見小聲背誦的聲音。這樣的反差是因?yàn)槭裁茨�？�?duì)了，就是因?yàn)檫@個(gè)下午即將迎來(lái)一場(chǎng)“動(dòng)人心魄”的數(shù)學(xué)考試。

　　“丁零零”上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響起，只見數(shù)學(xué)老師抱著厚厚的一沓卷紙伴隨著我們的唉聲嘆氣步入教室，老師好似看不到我們一張張苦哈哈的'臉，大聲地宣布：“在考試之前，老師再帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)一下學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)過(guò)后，立即進(jìn)行考試！”大家都抓緊這最后的復(fù)習(xí)時(shí)間認(rèn)真聽講，不得不說(shuō)，這時(shí)候的學(xué)習(xí)效率才是最高的。5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，考試終于要開始了。

　　試卷一發(fā)下來(lái)，各位同學(xué)們的反應(yīng)可謂是五花八門：有的抓耳撓腮，急得像是熱鍋上的螞蟻；有的露出了開心的表情，下筆如有神似的，筆不停歇；還有些調(diào)皮的同學(xué)小聲哼起了自己瞎編的小調(diào)“小白菜，地里黃，數(shù)學(xué)考試好緊張……”，當(dāng)然，這位仁兄獲得了老師的瞪視一枚。

　　“開始考試！”短暫的閱卷時(shí)間過(guò)后，大家紛紛拿起筆，認(rèn)真地答起題來(lái)。一時(shí)間，教室里只剩下答題的“刷刷”聲。

　　眼尖的我看到坐在旁邊的同學(xué)做到某一道大題后，正好巡邏在旁邊的老師看不過(guò)眼，小聲地提醒他：“你這道題做的可不對(duì)啊，再好好想一想？這道大題可值6分啊�！�

　　正好我也把這道題寫完了，我心里一慌：“難道這道看似簡(jiǎn)單的題里還有什么陷阱？”我連忙翻來(lái)覆去地再檢查了一遍，唯恐落下了什么低級(jí)錯(cuò)誤。這時(shí)，我的手心出汗，心跳得飛快，更加緊張了。

　　“好了，時(shí)間到了，都停筆，組長(zhǎng)下去收卷紙吧�！�

　　終于交卷了，我松了一口氣。老師走后，我們立即圍成圈，嘰嘰喳喳地對(duì)起答案來(lái)。“居然選A？可是我覺(jué)得是C啊？”“什么？這道題還要求保留作圖痕跡？”

　　不管考得結(jié)果如何，我的心總算是平靜了下來(lái)。

心兒怦怦跳作文5

　　每一個(gè)人都有害怕的時(shí)候，可能是一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)；可能是老師第一次講課；可能是登臺(tái)演講時(shí)的緊張……而我害怕的是第一次一個(gè)人上學(xué)。

　　三年級(jí)開學(xué)的最后一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子你三年級(jí)了，應(yīng)該自己去上學(xué)了�！碑�(dāng)時(shí)，我爽快地答應(yīng)了。可是到早上時(shí)，我就后悔了。天空陰暗暗的，還不時(shí)刮起大風(fēng)，令人瑟瑟發(fā)抖。我心想：我是男子漢大丈夫，我不怕，我不怕……我邁出了大門，繼續(xù)向黑暗中走去，我只能隱隱約約地看見前方的`路，月亮又出來(lái)了，光照在地上，像是披上了一層白霜。我身后的影子就像一個(gè)幽靈一樣緊緊地跟在我后面。

　　走著走著，我的恐懼好像消失，心臟也不像剛才那樣怦怦直跳了�？删驮谶@時(shí)，草叢突然發(fā)出了一聲貓叫聲，我突然心臟又開始狂跳了，都快跳到了嗓子眼。我心想：難道是九尾貓，它不會(huì)把我給吃了吧！貓大爺、貓大爺，求求你別氣我呀！我還想多活幾年呢！不，不，我家上有老媽，下還有小狗。求你別害我呀！正當(dāng)我的心跳七上八下時(shí)，從草叢跳出來(lái)的卻只是一只普普通通的小貓。我安慰自己說(shuō)：“沒(méi)事、沒(méi)事，只不過(guò)是一只普普通通的貓而已了，差點(diǎn)小心臟都快跳了出來(lái)了�！庇辛诵∝堖@件事后，我就相信沒(méi)有鬼，不過(guò)是自己嚇唬自己罷了。我繼續(xù)大膽地的前走，雖然沒(méi)有鬼，但有人��！剛沒(méi)走遠(yuǎn)，我就聽到了腳步聲。我心想：難道是人販子嗎？難道是想把我拐了，拿去賣錢了嗎？不！不可以自暴自棄。我加快了步伐向前走，可那個(gè)人也追了上來(lái)。直到他超過(guò)來(lái)我才知道，他和我是一個(gè)學(xué)校的，只是順路罷了。我不再懼怕，繼續(xù)向前走去。

　　這次內(nèi)心的“運(yùn)動(dòng)”讓我知道，人人都有害怕的時(shí)候，只要你勇敢地去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那么的勇敢。

心兒怦怦跳作文6

　　每次看到牙科醫(yī)生，我就會(huì)想到那一次痛苦的拔牙經(jīng)歷。

　　那時(shí)，我的牙正處于換牙期，兩顆門牙卻沒(méi)有掉干凈，把我害得不輕。兩顆新牙長(zhǎng)了出來(lái)，舊牙又沒(méi)掉，爸爸看了就說(shuō)：“這兩顆門牙必須拔！”我的心頓時(shí)從地上飛到了半空中，一直懸著，因?yàn)槲乙娺^(guò)別人拔牙，個(gè)個(gè)都是一副悲傷的表情�？磥�(lái)，我只能用脫身法了。

　　不出我所料，星期六，媽媽和平時(shí)一樣買了一杯拿鐵咖啡，我說(shuō)我也要一杯。媽媽疑惑地看著我：“你從來(lái)不喝咖啡呀？”我不管三七二十一，馬上把媽媽那杯拿鐵咖啡喝光光。到了晚上，我怎么也睡不著，當(dāng)我有睡意的'時(shí)候，我特意出去看了看時(shí)鐘，已經(jīng)晚上十二點(diǎn)了，我心里一喜：明天有理由賴床賴到牙醫(yī)下班了。

　　第二天，我被驚醒了。原來(lái)是我的兩只“猴子”妹妹，把她們的玩具向我身上扔，吵醒了我。我的賴床脫身法失敗了。

　　一計(jì)不成又生一計(jì)，我飛快拿出白色橡皮泥，把它做成牙齒的樣子，心想：這回應(yīng)該可以不拔牙了吧。我跑去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我的兩顆門牙晚上掉了�！边呎f(shuō)邊把做成牙齒的橡皮泥給爸爸看。結(jié)果，兩個(gè)“猴子”在一邊拆穿我：“爸爸，爸爸，他的牙齒是用橡皮泥做的！”我氣得火冒三丈。最終我還是要去看牙醫(yī)。

　　我慢慢地來(lái)到醫(yī)院，我的小心臟似乎站在最高的山峰上，一個(gè)不小心就會(huì)摔下來(lái)，碎成渣渣。在拔牙的時(shí)候，看到醫(yī)生拿著有麻藥的針管時(shí)，我覺(jué)得這不是一個(gè)針管，而是一個(gè)80米的大刀，我一臉蒼白，好像我在斷頭臺(tái)的下面，時(shí)時(shí)刻刻有可能斷頭。打針就打針吧，本以為只打一針，結(jié)果打完一針又一針，醫(yī)生給我牙齒前后上下四周各來(lái)了一針。嘴巴里很快沒(méi)了感覺(jué)，但還是知道疼，疼得心里怦怦跳。終于拔完了，痛得我齜牙咧嘴，但心里還是很高興的，我對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“終于拔完牙嘍！”可醫(yī)生卻澆了一盆冷水：“你還有一顆牙沒(méi)有松動(dòng)，需要再等一段時(shí)間才能拔，過(guò)兩個(gè)星期再來(lái)看吧�！蔽腋杏X(jué)我的心停止了跳動(dòng)，立刻哀嚎：“不要�。　�

　　哎！又得來(lái)一次這樣心兒怦怦跳的經(jīng)歷了！

心兒怦怦跳作文7

　　我的肚子這幾天總是疼。今天，媽媽帶我去醫(yī)院檢查。

　　我和媽媽來(lái)到醫(yī)院三樓，只見那里人很多，還全是扎針的，他們一個(gè)個(gè)哭喪著臉，手腕上扎著針，旁邊吊著輸液瓶，有的小孩子臉上還掛著淚珠，一道道淚痕像小溪一樣蜿蜒曲折。這種場(chǎng)面讓我無(wú)法再看下去，連空氣里都凝聚著痛苦，簡(jiǎn)直讓我無(wú)法呼吸。我們來(lái)到檢查室，那里大多數(shù)人都在準(zhǔn)備扎針，我害怕極了。醫(yī)生檢查完后讓我去一樓拿檢查單，我在心里暗暗地禱告著：老天保佑，千萬(wàn)別扎針！千萬(wàn)別扎針！扎針多疼啊，我可不想受這份罪！

　　醫(yī)生說(shuō)：“拿完檢查單再過(guò)來(lái)扎針�！卑。课衣牭竭@句話后心里一顫：真是怕什么來(lái)什么。完了，這下糟了！

　　我和媽媽來(lái)到一樓去拿檢查單，我每走一步腿都在發(fā)抖，我還想象著曾見過(guò)的扎針的可怕畫面：幾個(gè)大人把一個(gè)嬰兒按在桌子上，護(hù)士拿著長(zhǎng)針往嬰兒頭上扎，嬰兒哇哇大哭，那聲音撕心裂肺……我們?cè)陬I(lǐng)檢查單的地方等著，雖然前面有那么多人，但我的心兒怦怦直跳，呼吸加速，感覺(jué)要大難來(lái)臨了。

　　我們拿到檢查單后回到三樓，又在排隊(duì)等著，媽媽安慰我不要緊張，要放松�？晌疫�是一直那么緊張。醫(yī)生不停地叫著名字，我覺(jué)得馬上就要到我了，我的.心劇烈地跳動(dòng)著，心想：怎么辦？怎么辦？這回想跑也跑不了了。媽呀！太可怕了！

　　醫(yī)生叫到了我的名字，媽媽把我硬拽到護(hù)士面前，我僵直地坐在凳子上，整個(gè)人都麻木了。護(hù)士阿姨用酒精在我胳膊上涂了涂，又用那尖銳的冰涼的針管扎入我的肉中，我把頭扭向一邊，咬著牙，不敢看了�！安慌�，孩子，不疼啊！馬上就好！”媽媽在一邊說(shuō)。聽了這話，我終于哭出聲來(lái)。

心兒怦怦跳作文8

　　相信當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，你的心兒必須會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí)，你的心兒必須會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你緊張時(shí)，你的心兒也必須會(huì)怦怦跳吧！今日，我要向你說(shuō)說(shuō)我的“心跳經(jīng)歷”。

　　記得那是前幾天發(fā)生的事：“哎，不明白明天考試會(huì)不會(huì)難�？墒�，我已經(jīng)做習(xí)慣了陳教師出的`試卷了，應(yīng)當(dāng)不會(huì)有難度�！弊咴诼飞系奈蚁胫�。

　　放學(xué)后，我照例寫起作業(yè)。完后又拿起語(yǔ)文書復(fù)習(xí)。

　　第二天，考卷分下來(lái)了，我看了看覺(jué)得沒(méi)有什么難度，便一筆筆的寫下去。

　　午時(shí)，陳教師在改考卷，我湊過(guò)去一看，啊“細(xì)膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了！這時(shí)，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過(guò)一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒(méi)寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來(lái)了！

　　“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳教師停頓下來(lái)，這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細(xì)聽著陳教師宣布成績(jī)。這個(gè)時(shí)候我那急速跳動(dòng)的心臟再次提高了速度。此時(shí)，我真期望時(shí)間能永遠(yuǎn)停止在這一刻，但教師立刻又說(shuō)：“62分！”聽了這個(gè)分?jǐn)?shù)的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說(shuō)：“可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分�。　�

　　經(jīng)歷了這次的“心跳經(jīng)歷”后，我明白了一個(gè)道理：只要平時(shí)基本功扎實(shí)了，任何卷子都難不倒你！

心兒怦怦跳作文9

　　在我的記憶里，有許多小樹，因?yàn)槿鄙偎�分，而枯死；但也有幾顆蒼天大樹，依然安如泰山地扎根在我心中。

　　去年夏天的一個(gè)晚上，爸爸說(shuō)：“亞巖，我?guī)�你出去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，是要跟幾個(gè)許久未見的伯伯一起吃飯”。我心想：您們一起吃飯，我長(zhǎng)什么見識(shí)啊。媽媽說(shuō)：“你可以聽聽他們交談了什么，或者學(xué)著怎樣溝通，又或者學(xué)學(xué)言談舉止，各方面都是長(zhǎng)見識(shí)”。我才恍然大悟，原來(lái)爸爸是這個(gè)心理呀！

　　吃完飯回家的途中，爸爸接到一個(gè)朋友的電話，說(shuō)要去喝茶，隨后爸爸把我送到離家不遠(yuǎn)的地方，讓我自己回家。在聽到爸爸的決定后，我心里如同十五個(gè)吊桶打水七上八下；可是爸爸一旦做出決定就不會(huì)反悔的人，我只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了。

　　晚上單獨(dú)走夜路是我有生以來(lái)的第一次，走一步，我往后看一下，生怕有人跟蹤我；心里也泛起了嘀咕，爸爸真壞，也不把我送到家，和朋友喝茶有那么重要嗎？現(xiàn)在說(shuō)這些有啥用啊，只能提心吊膽地往家趕才是最重要的。

　　走到小區(qū)公園的時(shí)候，整個(gè)公園一片寂靜，我的'心也已經(jīng)提到了嗓子眼兒，這時(shí)，前方有一道黑影閃過(guò)，嚇得我差點(diǎn)兒喊出聲，汗毛也豎了起來(lái)，我便拔腿就跑，一直跑到家門口，提著的心才算放下來(lái)。

　　急促的敲門聲伴隨著我的吶喊聲，媽媽還不耐煩地問(wèn)是誰(shuí)。我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽從頭到尾地講了一遍，媽媽一邊夸我勇敢，還一邊說(shuō)我已經(jīng)是個(gè)中年級(jí)的小學(xué)生了，自己一個(gè)人走夜路完全不是問(wèn)題，因?yàn)橛信袛嗪萌�、壞人的能力，還有挑戰(zhàn)自我的能力。聽了媽媽的話，對(duì)爸爸的討厭，才沒(méi)有升級(jí)。

　　一個(gè)人的夜路，讓我記憶猶新，也讓我的心兒怦怦跳，就當(dāng)是成長(zhǎng)中的經(jīng)歷吧。同學(xué)們，你們心兒砰砰跳的事情有哪些呢？說(shuō)出來(lái)分享一下吧。

心兒怦怦跳作文10

　　這個(gè)星期天，因?yàn)槿珖?guó)各地的新教育教師代表要來(lái)我校參觀訪問(wèn)，我們排練了很久的節(jié)目也終于要表演了，我們都很激動(dòng)。

　　因?yàn)橛辛硕啻尾逝诺慕?jīng)歷，正式表演的時(shí)候，節(jié)目按計(jì)劃一個(gè)接著一個(gè)，銜接緊湊，在舞臺(tái)上綻放出了它們最美的光彩，不再令我覺(jué)得無(wú)味，而是有了一種新的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而短暫的等候，終于輪到我們的節(jié)目了——合唱。站在熟悉的階梯上，那聽得幾乎耳朵都要長(zhǎng)老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了，王老師指揮的身影又一次映入我的眼簾，伴隨著流水般的鋼琴聲，我們的歌聲也如影隨形，天籟般地響起。一切按部就班，都是我熟悉的不能熟悉的。因?yàn)槲覀冞@支合唱隊(duì)已算得上是久經(jīng)沙場(chǎng)，在市里、省里拿過(guò)不少大獎(jiǎng)，有的合唱隊(duì)員還東渡扶桑，得了金獎(jiǎng)。所以，雖然臺(tái)下人山人海，但我和同伴們一樣還是保持著燦爛的.笑容，很是放松。因?yàn)闆](méi)帶眼鏡，所以遠(yuǎn)處的事物都是混沌的，舞臺(tái)上的各種色彩和光芒混合在一起，閃爍著隱隱約約、迷離變換的光芒。

　　就在我走神的那片刻，我把一句歌詞唱錯(cuò)了，然后就像是連鎖反應(yīng)，后面就合不上鋼琴伴奏了，我的嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺(tái)上長(zhǎng)草——慌了神。我的心開始怦怦跳，心中像揣著一只不安分的小兔子。我想看一下王老師的指揮，可是我只能看見她兩只手在我眼前胡亂地?cái)[動(dòng)著，似有若無(wú)的。我的心跳又一陣加速，仿佛世界已完全寂靜，只留下沉重的心跳聲。我的內(nèi)心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊(duì)員一個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定自若，氣定神閑，顯得我是那么突兀。他們的聲音也像是被一面無(wú)形的墻給隔絕了，和我的歌聲和不到一起了，我的腦子完全變成了一張白紙，空空如也。

　　幸好，我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來(lái)得那么及時(shí)，我調(diào)整氣息又開始和上了同伴們的歌聲，擺脫了那尷尬的局面。

　　一曲唱完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，不知不覺(jué)冷汗出了一身，心兒怦怦跳的感覺(jué)真令人發(fā)憷啊!

心兒怦怦跳作文11

　　初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

　　“五班，加油！五班，必勝！”

　　每年，學(xué)校都會(huì)舉行各年級(jí)之間的籃球比賽，在經(jīng)過(guò)一輪一輪的預(yù)賽后，我們班只剩最后一場(chǎng)比賽，贏了便可晉級(jí)。今天，我們便要和實(shí)力強(qiáng)勁的八班對(duì)打，每個(gè)人都是十分緊張的。前兩場(chǎng)隊(duì)員的表現(xiàn)還不錯(cuò)，和八班的比分相差不大，第三輪比賽馬上要開始了，隊(duì)員們都在做熱身運(yùn)動(dòng)。

　　比賽開始了。

　　“快快快，帶球。”只見一位同學(xué)左沖后突，開出了一條路，已經(jīng)到了籃筐底下了，可是半路殺出個(gè)程咬金，將他的球中路截?cái)嗔�。另一個(gè)同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮小，靈活，一個(gè)轉(zhuǎn)身，趁對(duì)方不注意，一下子搶過(guò)球，向籃筐方向跑去。

　　一計(jì)傳球，球滑出了一道優(yōu)美的弧線，籃球穩(wěn)穩(wěn)地被我方球員接住了。

　　只見他左沖右撞，絲豪不給別人搶球的.機(jī)會(huì)，面對(duì)著八班迎面而來(lái)的一個(gè)人，他十分利索地做了一個(gè)假動(dòng)作，球便從跨下穿過(guò)，到達(dá)另一只手，繼續(xù)沖向籃筐。

　　我像懷里揣著一只兔子一樣，七下八下的，好不安寧，我的心更是怦怦直跳，感覺(jué)比在場(chǎng)上比賽的隊(duì)員的更加激動(dòng)和緊張。

　　近了，更近了，到籃筐底下了。躍起，抬臂，收腿，壓腕，投球，這一系列連貫的動(dòng)作，讓人對(duì)他刮目相看。

　　“怦，怦，怦……”場(chǎng)上現(xiàn)在十分安靜，就像定格在這一刻，靜得連我那激動(dòng)的心跳聲都聽得猶為清晰。

　　球卻像個(gè)頑皮的孩子，繞著籃筐跑了一圈后，便覺(jué)得無(wú)聊，自己下來(lái)了，這可讓我十分氣憤。

　　“怦，怦，怦……”我那緊張的心跳聲，攪得我不能平靜。

　　不過(guò)還好，球掉下來(lái)后，他急忙搶到球，準(zhǔn)備再補(bǔ)一次籃。

　　還是那一系列的動(dòng)作，這一次，球似乎知道我們不是好惹的，十分乖巧聽話地進(jìn)去了。

　　“YES，太好了，球進(jìn)了！”

　　“怦，怦，怦……”我的心像小鹿一樣亂撞，那一次，我終于體會(huì)到心兒怦怦跳的感覺(jué)，那種快樂(lè)和激動(dòng)，是不能溢于言表的，此刻想起，卻依然記憶猶新。

心兒怦怦跳作文12

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期一早晨，我吃完早飯，背著書包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。按照慣例，八點(diǎn)鐘我們整理好衣服和紅領(lǐng)巾，來(lái)到操場(chǎng)上排好整齊的隊(duì)伍，參加每周一早上舉行的莊嚴(yán)的.升旗儀式。

　　我和往常一樣站在整齊的隊(duì)伍里，準(zhǔn)備參加升旗儀式，突然班主任急匆匆地走向我，嘴角輕輕一翹，微笑著對(duì)我說(shuō)：“顧熹玟，恭喜你在希望之星英語(yǔ)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，你要站到升旗臺(tái)旁邊準(zhǔn)備一下，一會(huì)兒要聽從指揮上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呀！”聽到這個(gè)突如其來(lái)的獲獎(jiǎng)消息，我既驚喜又激動(dòng)，差點(diǎn)手舞足蹈起來(lái)。帶著久久不能平靜的心情，完成了升國(guó)旗、敬禮和唱國(guó)歌的環(huán)節(jié)。正在我心急如焚地默想“到底什么時(shí)候才能輪到頒獎(jiǎng)儀式”時(shí)，只聽張老師用慷慨激昂的聲音宣布道：“下面有請(qǐng)本屆‘希望之星’英語(yǔ)比賽的獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”

　　于是，我和另外一名獲獎(jiǎng)同學(xué)邁著整齊的步伐走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)�？墒�，因?yàn)檫@是第一次在全校老師和同學(xué)們面前登上升旗臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我緊張極了，仿佛領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛緊盯著我。一會(huì)兒站在臺(tái)上會(huì)請(qǐng)我發(fā)言嗎？我還準(zhǔn)備好發(fā)言稿呢！如果我呆立在臺(tái)前吐不出半個(gè)字豈不是會(huì)被同學(xué)老師們笑話？想到這兒，我只覺(jué)得臉上火辣辣的，心怦怦直跳，都快提到嗓子眼兒了，恨不得馬上下臺(tái)找個(gè)角落藏起來(lái)。連平時(shí)輕松的步伐也顯得機(jī)械僵硬起來(lái)。可是轉(zhuǎn)念一想，因?yàn)楂@獎(jiǎng)而走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是一件多么榮幸的事��！

　　我開始深呼吸，心情也慢慢地放松和平復(fù)，一種自豪感和榮譽(yù)感涌上心頭，于是，我抬頭挺胸，面帶笑容地看著臺(tái)下的所有同學(xué)和老師，當(dāng)老師手捧獎(jiǎng)狀走到我面前，雙手遞給我時(shí)，我小心翼翼地捧起證書從容地展示給大家。最后，在臺(tái)下雷鳴般的掌聲中我走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　回到教室，手里捧著獎(jiǎng)狀，我心里甜滋滋的，回想起比賽過(guò)程中自己的辛苦努力和不斷堅(jiān)持，以及爸爸媽媽的幫助和付出，我真正懂得了一份耕耘一份收獲后的幸福和喜悅！

心兒怦怦跳作文13

　　人生中經(jīng)歷的事情，就像海邊的一個(gè)個(gè)貝殼，歲月的潮水一沖它就無(wú)影無(wú)蹤。惟有一件事情讓我難以忘懷，一想起心里還會(huì)怦怦直跳。

　　有一天，我的竹笛汪老師鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“過(guò)兩天你們學(xué)校有一場(chǎng)小型的展演，你準(zhǔn)備一首曲子上臺(tái)演奏一下。”聽著汪老師的話，我既興奮又緊張，還夾雜著一絲擔(dān)心，我能行嗎？我可從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)演奏過(guò)，一定得好好準(zhǔn)備呀！

　　終于到了表演那天，我忐忑不安地坐在等候區(qū)，拿著笛子一遍又一遍無(wú)聲地吹著曲子，直到聽見主持人報(bào)上我要表演的曲目，我才匆匆忙忙地走上臺(tái)。天吶！不是說(shuō)是一場(chǎng)小型展演嗎？怎么這么多觀眾�。颗_(tái)下人頭攢動(dòng)，烏壓壓的一大片，那一張張嚴(yán)肅的面孔，一雙雙期待的眼神，一陣陣熱烈的掌聲……第一次登臺(tái)的我，哪里見過(guò)如此大的場(chǎng)面。此時(shí)的我背上起了一層冷汗，雙腿顫顫巍巍的有些發(fā)軟，腦子像灌了漿糊般一團(tuán)糟。，剛剛在臺(tái)下還能倒背如流的曲子竟然忘得一干二凈，心里像闖進(jìn)了一只上躥下跳得兔子，一顆心怦怦蹦到了嗓子眼。怎么辦？怎么辦？這下完了，太丟人了！我明明急得如熱鍋上的螞蟻，卻呆若木雞地站在臺(tái)上，兩眼發(fā)愣。

　　突然，我想起了媽媽殷切的希望和老師的'諄諄教導(dǎo)，再看看臺(tái)下觀眾期待、鼓勵(lì)的眼神，我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，并暗暗給自己打氣，加油，我一定行！我憑借著熟悉的指法竟然吹奏得絲毫不差，看著臺(tái)下觀眾贊許的眼神，我越吹越流暢，緊張被投入所代替。最后，我把自己的感情融入在演奏中，臺(tái)下的觀眾陶醉了，掌聲一浪高過(guò)一浪……

　　此時(shí)我心花怒放，心兒怦怦直跳，那是激動(dòng)的，快樂(lè)的心跳聲。

心兒怦怦跳作文14

　　在我的記憶深處，有一件事情一向讓我的心兒怦怦跳。

　　記得在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我十分自信地攻克了每一道題目，心里有點(diǎn)小高興，不一會(huì)兒整張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅�。我心里暗暗自喜：這么簡(jiǎn)單的試卷，我必須能考一百分！于是我信心百倍地交了試卷。

　　午時(shí)放學(xué)后，我高高興興地回到家。這時(shí)，媽媽微笑著問(wèn)我：“今日數(shù)學(xué)考得怎樣樣呀”我得意洋洋地說(shuō)：“這次試卷十分簡(jiǎn)單，我必須能考一百分！”這時(shí)，我心里想：“媽媽必須很高興，必須會(huì)夸獎(jiǎng)我的�！笨墒牵�我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有露出開心的笑容。此刻，我的心兒突然怦怦直跳，我想：“怎樣了，有什么問(wèn)題嗎”原先，媽媽已經(jīng)問(wèn)過(guò)了數(shù)學(xué)教師，因?yàn)榇中�，我錯(cuò)了兩道計(jì)算題，沒(méi)有考滿分。我的心里難受極了，心跳得更快了。

　　第二天，我拿到試卷，試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里�？粗�因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真檢查而錯(cuò)的兩道題目，我暗暗下定決心：以后考試我必須要認(rèn)真仔細(xì)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤！

　　過(guò)了一周，我們又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試，于是我想起了上次的'教訓(xùn)。這次考試，我認(rèn)真答題，仔細(xì)地檢查，在確定沒(méi)有錯(cuò)題后才交了試卷。到了午時(shí)，當(dāng)教師要宣布考試成績(jī)時(shí)，我的心兒又“怦—怦—怦”跳了起來(lái)。當(dāng)聽到一百分的同學(xué)中有我的名字時(shí)，我的心跳得更快了，可是，這一次是激動(dòng)的心跳，是開心的心跳，是勝利的心跳……

　　此刻，每當(dāng)我想起這件事，想起那心兒怦怦跳的感覺(jué)，都好像在時(shí)刻提醒著我：無(wú)論做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，不能驕傲自滿，這樣才能夠取得成功！

心兒怦怦跳作文15

　　小時(shí)候，總喜歡纏著媽媽讀古詩(shī)，背古詩(shī)。因?yàn)橐皇坠旁?shī)就是一個(gè)故事，有傷感的，有開心的，有失落的。就這樣積累了很多古詩(shī)詞。

　　六月六日下午的最后一節(jié)課上，我們八年級(jí)在大報(bào)告廳舉行了“詩(shī)詞大會(huì)”。參賽選手們一個(gè)個(gè)的都穿上了特別好看的漢服，那一瞬間突然有一種中國(guó)豪情在心里蕩漾，原來(lái)中國(guó)以前的服裝是這么好看��！選手身著的.漢服各不相同，水袖輕盈柔美，像是仙女下凡，令人贊嘆，襦裙典雅，細(xì)膩，美得令人心碎。各式各樣的漢服讓我大開眼見。

　　“悠悠天地，巍巍中華；浩浩詩(shī)風(fēng)，郎朗詞韻。”隨著主持人熱情洋溢的開場(chǎng)白，我校八年級(jí)詩(shī)詞大會(huì)正式拉開帷幕，首先是校舞蹈隊(duì)的一首《琵琶行》，隨著音樂(lè)聲起，舞蹈隊(duì)的同學(xué)們翩翩起舞，我仿佛看見了唐代大詩(shī)人白居易自己在宦途中所受到的打擊，唱出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的心聲。社會(huì)的動(dòng)蕩，世態(tài)的炎涼，對(duì)不幸者命運(yùn)的同情，對(duì)自身失意的感慨，這些本來(lái)積蓄在心中的沉痛感受都一起傾于詩(shī)中。

　　我們班闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，同學(xué)們?cè)谙旅鏋樗齻兗佑痛驓猓�每答出一題就掌聲雷動(dòng)，前幾次都很順利，但是到后面飛花令時(shí)就不是那么輕松了，只看見劉晨欣直勾勾的盯著大屏幕上的題目，我悄悄地為她們捏了一把汗，好像是我在比賽一樣，另外兩位同學(xué)眉頭皺起，手托著下巴，思索著，當(dāng)主持人請(qǐng)他們說(shuō)出詩(shī)句的時(shí)候，他們先是楞了一下，我的心怦怦跳，心想“快說(shuō)啊，快說(shuō)��！”可是好像遇到卡殼了，最終沒(méi)有說(shuō)上來(lái)，眼看著比分一個(gè)比一個(gè)接近，我更是著急了，心跳得越來(lái)越快了，終于在第二輪，劉晨欣說(shuō)了出來(lái)，我這心才慢慢恢復(fù)了平靜，比分的差距也拉開了，最終我們隊(duì)獲得了冠軍，全班歡呼，臺(tái)上三位同學(xué)的眉頭舒展開，笑容洋溢在她們臉上。

　　星河滾燙，傳承中華禮儀！同學(xué)們?cè)谥袊?guó)燦爛文化的熏陶下，分享詩(shī)詞之美，感受古人的智慧，從中汲取了營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)了心靈。

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