這就是我作文(集合15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這就是我作文1

　　在小學(xué)，我是一個(gè)十足的大姐姐。班里同學(xué)有麻煩了就來(lái)找我，丟東西了也讓我?guī)兔�尋找。總之，我是一個(gè)大好人的形象。但是，我還有許多不為人知的一面，各種各樣的性格造就了獨(dú)一無(wú)二的我——閆媛媛。

　　正義化身

　　大家都經(jīng)常聽(tīng)到“眼里揉不進(jìn)一粒沙子”這句話，其實(shí)就是說(shuō)像我這樣的人。

　　小學(xué)時(shí)，我是班里的班長(zhǎng)，把班級(jí)的紀(jì)律抓的很緊，只要上課有人說(shuō)話，我便會(huì)毫不客氣地記下名字來(lái)，等到下課時(shí)去向老師報(bào)告。被我記到的可就慘嘍！不但得被老師狠狠的批一頓，而且還要多做家庭作業(yè)，甚至還要寫(xiě)檢討書(shū)，所以人人都怕我。

　　一次體育課，班里的一位男同學(xué)不小心將籃球砸到了我的朋友頭上，卻絲毫不內(nèi)疚，仍在樂(lè)呵呵地打球。我一下子怒了，箭步?jīng)_過(guò)去，一把將籃球給搶了過(guò)來(lái)，對(duì)他吼道：“打到了人還不道歉，想多做作業(yè)是不是？！”他瞅著我“猙獰”的表情，便乖乖地道了歉。

　　但是，這種多管閑事的性格，也無(wú)數(shù)次陷我于尷尬的境地，比如批評(píng)錯(cuò)了對(duì)象，沒(méi)搞清事情起因就亂說(shuō)一通，害的我事后還要向?qū)Ψ降狼浮?/p>

　　邪惡代言

　　雖然在學(xué)校里我是一個(gè)乖寶寶、大姐姐，但是在家里，我卻是一個(gè)不折不扣的'小“撒旦”。

　　一天中午，我回到家，發(fā)現(xiàn)門(mén)虛掩著，便到處尋找媽媽的身影，最后發(fā)現(xiàn)媽媽正在專心致志地玩電腦，便想嚇唬她一下。我貓著腰，踮著腳尖，偷偷地從媽媽身后走到屏幕后面，然后突然竄出來(lái)，大叫一聲：“呀！”把媽媽嚇得險(xiǎn)些把剛喝的一口水噴了出來(lái)。媽媽埋怨我：“我的魂都快被你嚇沒(méi)了！”我則嘿嘿一笑，蹭到媽媽身邊看媽媽玩電腦。突然，我心頭冒上一計(jì)，便一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽，我今天剛聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)，你在這個(gè)游戲里得的那個(gè)玲瓏，如果出售給當(dāng)鋪的話，每個(gè)相當(dāng)于人民幣2元錢(qián)呢！”媽媽不可置信地說(shuō)：“不是吧？！那個(gè)一次可以得15個(gè)也！”我繼續(xù)蒙媽媽：“真的，我同學(xué)說(shuō)他以前的零用錢(qián)都是這樣賺的！”媽媽眼睛里流露出貪婪的神色：“那我趕快做去！”接著媽媽便勤奮地賺玲瓏，得了一大包袱，急急忙忙地跑去當(dāng)鋪，結(jié)果當(dāng)鋪老板不要，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看著憋笑快憋到內(nèi)傷的我，狐疑地問(wèn)：“咋不行呢？”我板起面孔說(shuō)：“大概是這次服務(wù)器維護(hù)的時(shí)候更新了吧�！薄霸瓉�(lái)是這樣啊，哎！”媽媽沮喪地說(shuō)。而我則再也憋不住了，爆發(fā)出驚天動(dòng)地的大笑來(lái)……結(jié)果可想而知，我被老媽狠K了一頓。

　　這就是我，性格迥異的多面派，你愿意成為我的紅顏知己?jiǎn)幔?/p>

這就是我作文2

　　失敗乃成功之母，這句話是我的座右銘，它一直在激勵(lì)著我，不要?dú)怵H，遇到失敗要迎頭趕上，雖然這么做可能不會(huì)成功，但是不這么做就一定不會(huì)成功。

　　那是我還在上小學(xué)的時(shí)候，我與我們學(xué)校的兩名同學(xué)去參加科技比賽，我們學(xué)校對(duì)這次比賽很有信心，甚至說(shuō)是志在必得，所以我們一定要全力以赴，為我們學(xué)校爭(zhēng)光。

　　我們來(lái)的時(shí)候一點(diǎn)都不緊張，都有說(shuō)有笑的，還互相嘲諷，但是，再練習(xí)的時(shí)候，因?yàn)槲业囊粋�(gè)失誤，使瓶塞卡到了瓶子里了，本想報(bào)銷一個(gè)瓶子把瓶塞拿出來(lái)，可是指導(dǎo)老師說(shuō)：“我們的瓶子不夠了，少瓶子的話比賽一定會(huì)吃虧�！蔽倚南耄涸瓉�(lái)我的一個(gè)失誤會(huì)給我們帶來(lái)這么大的一個(gè)損失，一定要想出解決的辦，我和我同行的兩個(gè)同學(xué)一同商量，要在不損壞瓶子的情況下拿出瓶塞，這有點(diǎn)為難，那個(gè)瓶塞成一個(gè)圓臺(tái)形一邊的直徑大于瓶口的直徑，一面的直徑小于瓶口的直徑，乍一看這瓶塞是拿不出來(lái)的，可是如果拿不出來(lái)又怎么能放進(jìn)去呢？從這一點(diǎn)說(shuō)明，那個(gè)瓶塞是有很強(qiáng)的彈性的，考慮到這里，關(guān)鍵的問(wèn)題解決了，可以確定這個(gè)瓶塞是可以拿出來(lái)的，現(xiàn)在理論問(wèn)題解決了，關(guān)鍵是實(shí)踐，我們制定了一個(gè)計(jì)劃，使瓶塞的直徑小于瓶口的直徑的那一面現(xiàn)出來(lái)，然后用鉗子給拔出來(lái)

　　我們把瓶子晃來(lái)晃去，終于，把直徑小的`那一面對(duì)準(zhǔn)了瓶口晃出來(lái)了一部分，然后就拿鉗子往外拔，可是瓶子里有水，瓶塞沾上了水，打滑使不上勁，只好使用方案二，如果說(shuō)方案一是無(wú)創(chuàng)的話，那么方案二就是微創(chuàng)，先用一個(gè)鐵絲穿過(guò)瓶塞，然后再用里往外拔，果然成功了，就是瓶塞中間多了個(gè)洞，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這不影響我們的比賽。

　　到了正式比賽了，我前面的兩個(gè)同學(xué)竟然連連失誤，一個(gè)是第一次出界，一次在加壓的時(shí)候突然爆開(kāi)了，只得了兩分。另一個(gè)同學(xué)第一次也是出界了，第二次差點(diǎn)出界，只得了兩分。到我了，我吸取了他們倆的教訓(xùn)，專門(mén)選了一個(gè)我們練習(xí)時(shí)總也飛不遠(yuǎn)的，發(fā)射，好的，軌道直指靶心，可是就在這時(shí)，來(lái)了一股風(fēng)，給吹偏了，使我沒(méi)有得到高分，只得了四分，第二次，我沉住氣，可是還是偏了得了五分，我們總體分?jǐn)?shù)只有13分，太慘了，果然，一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也沒(méi)得到，可是，我們沒(méi)有氣餒，在第二年的科技節(jié)上，我們通過(guò)刻苦的練習(xí)，終于拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)，雖說(shuō)是個(gè)三等獎(jiǎng)，可是也是有進(jìn)步的，我們不能氣餒，要通過(guò)不斷的練習(xí)而進(jìn)步

　　輸?shù)粢粓?chǎng)比賽不重要，重要的是吸取教訓(xùn)，找出錯(cuò)誤的原因，在下一場(chǎng)比賽中發(fā)揮，失敗乃成功之母，這就是我的風(fēng)格

這就是我作文3

　　喜歡在下著細(xì)雨的春天，丟掉雨傘，接受雨珠輕輕的親吻；喜歡在吹著微風(fēng)的夏夜，伴著陣陣的蟬鳴，穿著旱冰鞋圍著廣場(chǎng)，一圈圈地滑過(guò)，感受在仲夏時(shí)分難得的涼爽；喜歡在夜半時(shí)分，望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)繁星，幻想著自己是怎樣在海王星上太空漫步，第二天早晨醒來(lái)已經(jīng)連人帶被子趴在地上……不管怎樣，這就是我。

　　春天的時(shí)候，最喜歡的事莫過(guò)于在下著毛毛細(xì)雨的清晨，來(lái)到一個(gè)花叢旁，撐開(kāi)三，等雨滴在傘上積攢，握住傘把，讓傘轉(zhuǎn)起來(lái)，讓雨水飛灑到地面上，濺起一朵朵剔透的水花，心里就會(huì)特別的高興。玩膩了轉(zhuǎn)傘，又把傘放到一邊，閉上眼睛，仰起頭讓雨點(diǎn)打在臉上，那一絲絲的涼爽好像可以凈化人的心靈，頓時(shí)會(huì)感到一陣輕松�？墒沁@也是要代價(jià)的，回到家總是免不了媽媽的一頓嘮叨，不過(guò)下次依然又弄的濕濕的回家。這，就是我。

　　夏季已經(jīng)過(guò)去，可帶有濃烈夏日氣息的炎熱還是揮散不去。聒噪的蟬聲漸漸消失，我不禁回憶起小時(shí)候每當(dāng)夏日，夜幕傾瀉下來(lái)，天空中綴滿繁星時(shí)，小區(qū)里幾乎每個(gè)小孩子都會(huì)穿上旱冰鞋，在新聞聯(lián)播結(jié)束后一秒鐘準(zhǔn)時(shí)出門(mén)。成群的小孩繞著小區(qū)的廣場(chǎng)一圈一圈飛快地滑行著。鞋子的輪子與柏油路摩擦的聲音密密麻麻地交織成最快樂(lè)的夏夜進(jìn)行曲。正值炎夏，大汗淋漓的我們加快速度，渴望著有一絲涼風(fēng)拂過(guò)面龐。這，就是我。

　　在我很小的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)現(xiàn)在看來(lái)是那么天馬行空而又好笑的想法，就是到海王星上去看海神波塞冬。所以常常在星星灑滿夜空的時(shí)候，抬起頭努力地尋找，想要找到海王星球，并固執(zhí)的以為那一定是一顆散發(fā)著海洋般藍(lán)色光芒的耀眼的星球，還堅(jiān)持不懈地找了好久，最后自己給自己下了一個(gè)結(jié)論才結(jié)束了這段可笑的`時(shí)光。這，就是我。

　　可是，我還是很喜歡看星星，而且邊看還會(huì)邊幻想著我是怎樣在那顆遙遠(yuǎn)的星球上生活、學(xué)習(xí)。有時(shí)，倚在床上，透過(guò)半遮著的窗戶看到一片小精靈似的星星不禁出了神。不知不覺(jué)，第二天醒來(lái)時(shí)已經(jīng)四腳朝天地躺在了地上。但這，就是我。

　　不管是變成“落湯雞”，還是在悶熱的夏夜玩的大汗淋漓，或是不著邊際的幻想，我就是我。會(huì)在翻來(lái)覆去睡不著時(shí)，就算是大半夜也還會(huì)“叮叮咚咚”地彈琴；會(huì)因?yàn)橐患�小事�?lián)想到一大堆不相干的東西而忍不住在萬(wàn)分嚴(yán)肅的場(chǎng)合“撲哧”地笑出聲來(lái)。

　　可是這有什么辦法呢？這，就是我。

這就是我作文4

　　“開(kāi)心真自我，快樂(lè)好心請(qǐng)�！边@是我的人生格言。也許你們從這句話中就已經(jīng)猜到我的性格了吧！沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)快樂(lè)、活潑、開(kāi)朗，以快樂(lè)做為我的人生目標(biāo)，但有時(shí)又有點(diǎn)憂郁的小丫頭。

　　我喜歡捉弄?jiǎng)e人，適時(shí)地開(kāi)個(gè)小玩笑，鬧個(gè)皆大歡喜，使哭泣的人破涕為笑，使悲傷的人轉(zhuǎn)悲為喜，使憤怒的人驟雨轉(zhuǎn)晴，這會(huì)使我一天都很愉快。我有時(shí)會(huì)悄悄地躲到別人身后，在她身后扮個(gè)鬼臉，輕輕拍了一下她的肩膀，讓她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嚇?biāo)�一跳。不過(guò)在驚嚇之后，歡笑總會(huì)接踵而至，“原來(lái)是你呀！”這句話總會(huì)讓我情不自禁地做出了一個(gè)“V”手勢(shì)。我還樂(lè)于在平淡而又乏味的生活中尋找那被人們所遺忘在角落的一絲樂(lè)趣。做值日時(shí)，總是忙忙碌碌，歡笑便被淹沒(méi)在那嗆人的煙塵之中，這時(shí)我會(huì)突發(fā)奇想，兩手抓起掃把，把它抱在懷里，身體微微前傾，把掃把當(dāng)作電吉他，想模仿光鮮亮麗的歌星在舞臺(tái)上深情獻(xiàn)唱，但是卻如瘋子在講臺(tái)上亂舞一番；或是把掃把想象成《哈利·波特》中那神奇的飛天掃帚，坐上去，我就成了“女巫赫敏”，接著就在座位間不亦樂(lè)乎地“飛”來(lái)“飛”去；再者就是兩手持著撿垃圾的'夾子，我又成了“螃蟹”，在教室里“橫行霸道”，以?shī)A子的“噠噠”聲為樂(lè)，倒還挺開(kāi)心。我認(rèn)為我也是個(gè)富有情趣的人，善于發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣。

　　我天生就有幽默細(xì)胞，總是在無(wú)聊的時(shí)候，冒出一兩句很不著邊的笑話來(lái)，打破了沉寂的氣氛，逗得大家“大笑樂(lè)”。我還會(huì)為了別人搞笑的一個(gè)鏡頭、一句話、一個(gè)動(dòng)作而笑上好幾天，這有力地證明了我的笑神經(jīng)是十分發(fā)達(dá)的，有人說(shuō)我是耐不住寂寞的人，這話倒是真的。我還喜歡為老師們?nèi)�極富個(gè)性的外號(hào)，如：信技老師是“冰美人”，美術(shù)老師是“變色蝴蝶”，體育老師是“社會(huì)老大”等。我還喜歡把幽默的句子記下來(lái)，集成一本《幽默語(yǔ)錄》，方便我以后的閱讀和寫(xiě)作。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大之后當(dāng)一名童話作家，為千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童創(chuàng)作出美麗動(dòng)人、趣味橫生的童話，使更多的人得到快樂(lè)。

　　我還喜歡閱讀課外書(shū)，因?yàn)槲艺J(rèn)為讀的有益書(shū)籍越多，得到的有用知識(shí)就越多，知識(shí)面就越廣，寫(xiě)出的文章就越生動(dòng)、越有內(nèi)容。我喜歡讀一些世界名著、中短篇小說(shuō)、偵探小說(shuō)、《少兒百科知識(shí)大全》、《謎語(yǔ)大全》、《讀者》等等，我經(jīng)常在知識(shí)的海洋中遨游，怡然自得。

　　這就是我，一個(gè)快樂(lè)、可愛(ài)、機(jī)靈、好學(xué)的小女孩，希望你們能喜歡我！

這就是我作文5

　　翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，我猛然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的名字：《宣州謝朓樓餞別校書(shū)書(shū)云》。舅舅以前不是給我講過(guò)這首詩(shī)嗎？想到這里，我才意識(shí)到我已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)過(guò)舅舅了。我笑了笑，這倒也不奇怪，我舅舅的兩大愛(ài)好就是文學(xué)與旅行了。此刻他沒(méi)準(zhǔn)正在阿拉斯加看北冰洋上的浮冰呢！

　　不要看舅舅現(xiàn)在是風(fēng)光的編輯，隔三差五出門(mén)周游世界，就以為他從小一路暢通、前程似錦了，他也曾有過(guò)人生的灰暗時(shí)期。舅舅小時(shí)候由于成績(jī)優(yōu)秀，被保送入了北京某著名中學(xué)第一實(shí)驗(yàn)班。然而這之后，因?yàn)槿鄙偌议L(zhǎng)的管教，以及他自己得意忘形，結(jié)交了一些對(duì)他成長(zhǎng)沒(méi)有好處的朋友，有時(shí)甚至逃課去網(wǎng)吧……結(jié)果成績(jī)一路下滑，高考時(shí)只考上了一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的四流大學(xué)。不過(guò)值得慶幸的是，在那之后，他找到了自己人生的方向，開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，在大學(xué)里自學(xué)了古典詩(shī)詞，甚至還開(kāi)始嘗試自己創(chuàng)作詩(shī)詞。一開(kāi)始他創(chuàng)作了一首《玉蝴蝶》詞，在網(wǎng)上發(fā)表了，而那時(shí)他還只知道一句幾個(gè)字，哪句要押韻，這樣粗淺的基礎(chǔ)知識(shí)，只能生搬硬套。而身邊對(duì)此有造詣的師長(zhǎng)和朋友，給了他不少中肯的修改意見(jiàn)，他也全部虛心接受。就這樣在與一個(gè)個(gè)前輩的交流之中，他的文化功底也越積越厚了。到了后來(lái)，他還與同伴合作創(chuàng)辦了一個(gè)詩(shī)社，交到了不少志同道合的朋友，直到現(xiàn)在仍與他們關(guān)系十分密切呢！正是“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”。

　　當(dāng)然，他能有現(xiàn)在的文化功底，與他對(duì)文學(xué)的由衷熱愛(ài)也是分不開(kāi)的。我到現(xiàn)在還記得去年一同去云南旅游時(shí)，舅舅每逢有空閑就拉著我講詩(shī)詞格律和文學(xué)常識(shí)。記得那次坐在湖邊的亭子中，我聽(tīng)著舅舅給我講述納蘭性德的飲水詞與他的生平，我心里真是既愉快又充滿了對(duì)他的崇拜與羨慕！舅舅還是個(gè)愛(ài)書(shū)如癡的人，我每次看到他家里的書(shū)架都是一塵不染，裝著一部部心愛(ài)的小說(shuō)與詩(shī)詞集。一本同樣的書(shū)，他甚至要收藏各個(gè)不同版本的。我翻看他的書(shū)時(shí)，連在書(shū)頁(yè)上沾了一個(gè)指紋印，他都會(huì)數(shù)落我半天！

　　舅舅的`第二大愛(ài)好就是旅行。我認(rèn)為他就是那種“永遠(yuǎn)在路上”的人。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，旅行并非吃喝玩樂(lè)，走大街小巷逛商店，悠閑的泡溫泉，那是旅游；而是不惜通過(guò)艱難跋涉，只為欣賞到不一樣的風(fēng)景，深入了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，是一場(chǎng)人生的修行！最近他從四川騎車(chē)到西藏，連日不眠不休，挑戰(zhàn)人體極限。在去往喜馬拉雅山的路上，當(dāng)他乘坐的汽車(chē)熄火了，他甚至在雨中推車(chē)行進(jìn)了兩天！看他的朋友圈照片時(shí)，雖然人是黑了瘦了，沖風(fēng)衣上也全都是泥，但是他臉上那燦爛的笑容和明亮的眼神卻讓我向往不已。

　　舅舅在誤入歧途后能夠懸崖勒馬，發(fā)奮自學(xué)，最終走上正道，令我十分崇敬與欽佩。我希望我也可以像他一樣，找到自己人生的方向。

　　這就是我的舅舅，一個(gè)“永遠(yuǎn)在路上”的文藝青年！

這就是我作文6

　　XX年前5月份的月末時(shí)，從醫(yī)院里傳出一聲啼叫，上帝有賜予了這個(gè)家庭新的生活。在那一刻，一個(gè)新生命又開(kāi)始了屬于她自己的人生旅途，這個(gè)家庭也將包圍在了七彩光里。

　　綠：在6歲那年，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽回來(lái)的聲音，便高興地從樓上跑下來(lái)。結(jié)果，一只鞋子擋住了去路，我一個(gè)不小心就從樓上滾了下來(lái)。我雙手抱頭，腳有些地方都變紫了。我哭了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小孩子哭鼻子可不好哦天會(huì)打雷的，囡囡要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)好嗎?”我聽(tīng)了用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。趕緊擦掉了淚水，破涕為笑。6歲那年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　紫：在七歲那年，我因?yàn)椴恍⌒陌炎值渌浩屏艘豁?yè)。我看了看沒(méi)周?chē)鷽](méi)有人，便心虛地把撕了的那一頁(yè)夾回去。到了晚上，我十分慶幸爸爸媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)，正在寫(xiě)作業(yè)的姐姐去突然說(shuō)要用字典，要我?guī)退�去拿一下。我膽�?zhàn)心驚地把字典給姐姐送去，心里不停地在祈禱姐姐不要翻到哪一頁(yè)�？墒�，天卻不如人愿，姐姐一翻卻偏偏翻到了那一頁(yè)。姐姐驚訝道：“是誰(shuí)把我的字典弄破了，是不是你?”姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我，我心虛的說(shuō)道：“不是，不是我�！薄澳菚�(huì)是誰(shuí)，我發(fā)現(xiàn)了，一定饒不了她�！蔽倚睦锖芎ε隆５搅说诙�天，我便向姐姐承認(rèn)了錯(cuò)誤。7那年，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。

　　紅：在12歲那年除夕之夜，我們世界上的每個(gè)人都充滿了快樂(lè)。我們?cè)诩页阅暌癸�，聊著哪年的事，也聊著那年的人，�?dāng)然最開(kāi)心的'當(dāng)然是長(zhǎng)輩們給我們發(fā)紅包，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，看名人們過(guò)除夕。當(dāng)然更有趣的就是看煙花了。四面八方都是打多大多的煙花散騰空而起，五顏六色，你方唱罷，我登場(chǎng)，像無(wú)數(shù)碩大的魔力傘，閃耀著五顏六色的光芒，瞬間躍上頭頂，我們被包圍在煙花叢里。這一剎那，美麗燦爛的景象已深入我的心靈，蕩漾了我的心靈。12歲那年我懂得了幸福。

　　白：在13歲那年，傳來(lái)一個(gè)噩耗：得了白血病的舅媽撐不住了，讓我們?nèi)ヒ?jiàn)舅媽的最后一面。那個(gè)場(chǎng)面我仍記憶猶新：吊瓶還在滴著，旁邊放了一個(gè)氧氣瓶，舅舅輕輕地為舅媽擦拭著皮膚，房間里很干凈，單調(diào)的白色透露出死亡的氣息。我們看見(jiàn)了這個(gè)情景，眼淚就不由自主的落下。那一夜仿佛空中都彌漫著哀傷的氣息。11歲那年，我學(xué)會(huì)了珍惜。

　　我們?cè)跁r(shí)間的沙漏里成長(zhǎng)，現(xiàn)在我坐在窗前回想小時(shí)候的過(guò)往，一幕幕都呈現(xiàn)在眼前，我曾在喜怒哀樂(lè)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和人生意義，在件件事中體驗(yàn)人生的轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，懂得人生的哲理，這就是我，在平凡小事中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的我。

這就是我作文7

　　大家好!我是陳俊宏，上小學(xué)三年級(jí)，一雙水靈靈的大眼睛像黑鉆石鑲嵌在紅彤彤的臉上，小鼻子挺挺的，可惜的是戴著一副“望遠(yuǎn)鏡”，滿臉兒的一本正經(jīng)。要不是做過(guò)調(diào)皮事，你們也許不會(huì)相信我是個(gè)“調(diào)皮鬼”、“樂(lè)天派”吧!

　　有一次，我和自己的幾個(gè)好伙伴一起來(lái)比賽跑步。漸漸地，他們支撐不住了，都停了下來(lái)，喘著粗氣，一副吃不消的樣子。我趁他們不注意，悄悄地在他們身后放了個(gè)鞭炮，只聽(tīng)“砰——”一聲驚天動(dòng)地的巨響，他們?nèi)鲩_(kāi)長(zhǎng)腿，撒腿就跑，邊跑邊喊：“救命呀!有人用手榴彈殺人啦——!”而我呢，則哈哈大笑，笑得前俯后仰，看著他們狼狽不堪逃跑的樣子，我不禁為自己的惡作劇感到十分得意，挺著一個(gè)圓圓的大肚子，像一個(gè)打仗得到勝利的將軍洋洋自得。

　　說(shuō)我是樂(lè)天派更是不錯(cuò)。有一天句句語(yǔ)重心長(zhǎng)爸爸和媽媽吵了架，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，而且悶悶不樂(lè)。我一見(jiàn)，躡手躡腳地走進(jìn)房間里，換了一件挺時(shí)髦的外衣，然后戴上媽媽的墨鏡，在鏡子前好好的打量了一番，再把頭發(fā)梳得翹翹的，大步流星地從爸爸媽媽面前走過(guò)。先是“撲哧”一聲評(píng)語(yǔ)：我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：一位老媽媽在她50周年金婚紀(jì)念日那天，向來(lái)賓道出了她保持婚姻幸福的秘訣。她說(shuō)：“從我結(jié)婚那天起，我就準(zhǔn)備列出丈夫的10條缺點(diǎn)，為了我們婚姻的幸福，我向自己承諾，每當(dāng)他犯了這10條錯(cuò)誤中的任何一條的時(shí)候，我都愿意原諒他�！庇腥藛�(wèn)，那10條缺點(diǎn)到底是什么呢?她回答說(shuō)：“老實(shí)告訴你們吧，50年來(lái)，我始終沒(méi)有把這10條缺點(diǎn)具體地列出來(lái)。每當(dāng)我丈夫做錯(cuò)了事，讓我氣得直跳腳的時(shí)候，我馬上提醒自己：算他運(yùn)氣好吧，他犯的是我可以原諒的那10條錯(cuò)誤當(dāng)中的一個(gè)。”這就是寬容的力量，這就是作者所說(shuō)的.那“一點(diǎn)魔力”，作者從奶奶講的故事說(shuō)起，大到當(dāng)今國(guó)際大的爭(zhēng)端，小到大街上的自行車(chē)相撞，遠(yuǎn)到布什薩達(dá)姆，近到自己的姥姥姥爺，一句話，我們都需要寬容。盡管作者語(yǔ)言略顯生澀，個(gè)別地方生造詞語(yǔ)，但我們不能抹殺他的優(yōu)點(diǎn)，要時(shí)刻記得這點(diǎn)“魔力”——寬容。媽媽忍俊不禁，笑出聲來(lái)，緊接著，他們倆哈哈大笑。媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“若!咱們的兒子啥時(shí)候玩起時(shí)髦來(lái)了�！卑职忠柴R上附和：“是啊!真是‘后生可畏’啊!”“還不是為了咱們家的和諧才做的�！蔽页�他們做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)道�！肮�哈哈哈哈——”爸爸媽媽又哄然大笑。

　　這就是我，一個(gè)可愛(ài)的搗蛋鬼，風(fēng)趣的樂(lè)天派。

這就是我作文8

　　我叫劉夢(mèng)凱，今年十二歲，我的個(gè)性是倔，不服輸，但我一般不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，只有我成功后，別人才會(huì)知道。

　　在我小學(xué)的時(shí)候，四年級(jí)，我語(yǔ)文一直是年級(jí)前五，班級(jí)第一，我一直以這個(gè)成績(jī)驕傲，也因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)，經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)�？捎幸晃幻�叫黎芊慧的女生來(lái)到我們班以后，就不同了。第一次月考，她居然超過(guò)了我！以作文二十九分，基礎(chǔ)六十八分超過(guò)了我！成了年級(jí)第一。而我的一直被老師當(dāng)作范文念的作文也成了她的，我一下子從第一的“神壇”掉了下來(lái)。雖然第一與第二只相差一名，但這一名也讓我摔得“傷筋段骨”。下課時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)的議論：“劉夢(mèng)凱這次不是第一了，看他還有什么驕傲的資本！”“是啊，他平時(shí)老是拿第一名炫耀，看他現(xiàn)在還怎么炫耀！”他們的話，像一把刀，刺穿我的心，更像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我的斗志，我一定要超過(guò)黎芊慧！我一個(gè)大休都沒(méi)有休息，上補(bǔ)習(xí)班，回到學(xué)校，我上課認(rèn)真做筆記，奮發(fā)圖強(qiáng)，晚上吃完晚飯也不看電視了，捧著一本語(yǔ)文書(shū)，連走路都在想學(xué)習(xí)。我又以“知之為知之，不知為不知”的態(tài)度，不斷問(wèn)老師。我像一臺(tái)人型學(xué)習(xí)機(jī)器一樣，有時(shí)我甚至為了想到的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)半夜起來(lái)去廁所看語(yǔ)文書(shū)。我心中只想：人家一個(gè)新生，都能考得那么好！我為什么就不能呢？一分耕耘，一分收獲，付出總是有回報(bào)。在期中考試，我如愿以償?shù)某晒Τ�過(guò)她，取得了年級(jí)第一，那第一的消息，如一道圣光，讓我一個(gè)月的累，傷筋段骨的'痛完全治愈，又像一針強(qiáng)心劑，讓我一切傷痛與苦累消失。并且我再也不在別人面前炫耀了。

　　記得三年級(jí)時(shí)，我借來(lái)了一本《西游記》，全書(shū)有五百多頁(yè)，那個(gè)借我書(shū)的人要求我在一個(gè)星期之內(nèi)看完，但一個(gè)小休只有兩天��！我還要寫(xiě)作業(yè)呢！一時(shí)間，我的心如亂麻，既嫌時(shí)間太短了，又舍不得好書(shū)，怎么辦呢？這時(shí)，我的倔強(qiáng)脾氣又上來(lái)了，它幫我快刀斬亂麻，一下子做出決定：一定要在一個(gè)小休看完這本書(shū)！我于是馬上開(kāi)始做小休作業(yè)，等到我媽媽來(lái)接我時(shí)，我已做完語(yǔ)文數(shù)學(xué)，英語(yǔ)也做了一大半�；丶液�，我馬上開(kāi)始看書(shū)，我以最快的速度瀏覽，一直看到晚上十點(diǎn)，才看了一半，但我不肯睡，想接著看。媽媽不允許，我便偷偷裝睡，等媽媽睡了之后，我再起來(lái)繼續(xù)看書(shū)。我那時(shí)雖然已經(jīng)睡眼朦朧，哈欠連天，但倔脾氣讓我做了起來(lái)，把臺(tái)燈打開(kāi)，開(kāi)始看書(shū)，看了一會(huì)兒，我忽然感覺(jué)有人在背后，回頭一看，原來(lái)是媽媽。，媽媽慈愛(ài)地說(shuō)：“你這孩子，就是倔�。　蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，又開(kāi)始埋頭苦讀，我果然在兩天內(nèi)看完了《西游記》。

　　唉，大家說(shuō)我的個(gè)性好不好呢？

這就是我作文9

　　大千世界，蕓蕓眾生，或許，我就像宇宙間一顆忽明忽暗的星球。我是滄海一粟，平凡得不能再平凡�？墒钦�因?yàn)槲业牡絹?lái)，宇宙間多了一顆閃閃的星星，遼遠(yuǎn)，美麗。因此，平凡的我似乎也是不平凡的。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)我的思想與同齡人不同，他們都渴望長(zhǎng)大，而我卻厭倦了長(zhǎng)大這個(gè)詞。我比大多數(shù)同齡人高一年級(jí)，比別人更早地邁進(jìn)了初中的大門(mén)。自然受到的訓(xùn)誡也比同齡人多。進(jìn)了初中，我的心中好像有了叛逆心理，雖然我想極力把這個(gè)想法壓到心底，但在某些事上，我也控制不了自己。這就是最初的我。

　　那時(shí)還在暑假里，我與同齡的小伙伴一起玩，不知什么原因，媽媽的話卻在我的耳邊不時(shí)地響起，我頓時(shí)就沒(méi)了興趣。打發(fā)他們走了以后，我坐在書(shū)桌旁，打開(kāi)了書(shū)，心中很不是滋味。由此，我厭倦了與人交往，由原來(lái)的開(kāi)朗變?yōu)槌翋�。也不愿與人敞開(kāi)心扉�；杌璩脸恋倪^(guò)完了漫長(zhǎng)的暑假。

　　與眾多新生一樣，我?guī)е�充滿好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。這里熱鬧的氣氛吸引了我，也改變了我。

　　在新同學(xué)的問(wèn)候中，我的心不知不覺(jué)也溫暖了。我動(dòng)搖了自己的想法，我要改變，我要改變我消極的生活態(tài)度，我要融入到新班級(jí)里。

　　我試著與同學(xué)交往，試著敞開(kāi)心扉。下課后會(huì)和同學(xué)們一起盡情地玩耍，全心全意地接納每一個(gè)同學(xué)。我不再用原來(lái)的舊觀念去生活，而是盡自己最大努力去用微笑面對(duì)每一天的朝陽(yáng)。我發(fā)現(xiàn)我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，不再是以自我為中心了，內(nèi)容充實(shí)了，在我的生活里有了朋友的'影子，同學(xué)的笑容，老師的教導(dǎo)。這樣的快樂(lè)是我以前從沒(méi)體會(huì)到的。

　　當(dāng)然，邁進(jìn)初中大門(mén)的我也逐漸培養(yǎng)了自己的興趣，那就是書(shū)法。課下和好友們談?wù)摳髯缘膼?ài)好，但是不知不覺(jué)就把話題扯遠(yuǎn)了。但是，正因?yàn)槿绱�，初中的生活變得豐富多彩。

　　我還愛(ài)上了作文，雖然我酷愛(ài)文字，卻無(wú)文采;喜歡讀書(shū)，卻過(guò)目便忘。但我從未因此而放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信功夫不負(fù)有心人�？傆幸惶煳視�(huì)像冰心那樣，用文字把自己的思想表達(dá)出來(lái)，可能筆墨不是那么華麗，但給人留下的印象是過(guò)目不忘的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛(ài)灑向人間……

　　小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為。人人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，沒(méi)有別人可以代替，多姿多彩的人生就是因?yàn)橛辛藗�(gè)性，才會(huì)越發(fā)的燦爛精彩。當(dāng)然我也有自己的個(gè)性，這也讓我的生活更加有趣。。

　　這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我，不甘落后的我

這就是我作文10

　　大家好！很高興來(lái)介紹我自己。我來(lái)自湖南省平江縣，是城北學(xué)校一名三年級(jí)的學(xué)生。至于名字嘛，悄悄告訴你：我爸爸姓李，媽媽姓陳，我還是下雨天出生的，你來(lái)猜猜看？怎么樣，猜到了沒(méi)有？對(duì)，我的名字叫李雨辰。你們是不是覺(jué)得我的名字取得太“隨便”了些呀？雖然我也覺(jué)得我的名字是取得隨便了些，但爸爸媽媽對(duì)我可一點(diǎn)兒也不“隨便”呢！

　　先看看我長(zhǎng)什么樣？我長(zhǎng)著兩條淡淡的眉毛，一雙黑珍珠似的眼睛，高高的鼻梁下面，長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴，能說(shuō)會(huì)道。最有趣的就是我那對(duì)順風(fēng)耳了，只要家里一有什么風(fēng)吹草動(dòng)，我都能聽(tīng)見(jiàn)。這不，你聽(tīng)……

　　有一天放學(xué)回家，正關(guān)著房門(mén)做作業(yè)，忽然，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶在房間外面說(shuō)些什么，好奇心讓我停下了筆，豎起了耳朵一聽(tīng)，呀！原來(lái)明天就是爺爺?shù)?生日啊！頓時(shí)，我心中萌生了一個(gè)想法：爺爺每次都能讓我愉快地度過(guò)生日，明天要讓爺爺也高興高興……可是，送什么禮物呢？……誒！有了。

　　終于到了第二天放學(xué)，我飛快地回答了家，一進(jìn)家門(mén)就大喊：爺爺，爺爺……一下就撲到爺爺面前拿出了禮物，大聲地說(shuō)：祝爺爺生日快樂(lè)！爺爺接過(guò)我親手制作的賀卡，既高興又驚訝，連聲說(shuō)：“謝謝喲……咦！你這個(gè)小家伙怎么知道今天是爺爺生日呀？”“嘻嘻，就不告訴你�！闭f(shuō)完我轉(zhuǎn)過(guò)身“得意忘形”地離開(kāi)了。

　　我愛(ài)好廣泛。我的目標(biāo)是做一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的小才女。瞧！那個(gè)坐在古箏前正埋頭練琴的就是我。每當(dāng)我纏上長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲時(shí)，就會(huì)覺(jué)得自己仿佛成了一位小仙女，再配上優(yōu)美的琴聲，那不就是仙女下凡嗎？每天我都要堅(jiān)持練習(xí)古箏一個(gè)小時(shí)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的磨練，我的手指都磨出了好多的泡，泡好了又磨，磨了又好，現(xiàn)在都成繭子了。可正因?yàn)槿绱�，我的手指頭變得越來(lái)越靈活了，古箏也彈得越來(lái)越好了。雖然我只學(xué)了一年多，但我已成功通過(guò)了四級(jí)考試，還在“六一”舞臺(tái)上表演過(guò)，同學(xué)們都夸我彈得可好了，我還真有點(diǎn)小小的自豪感呢！

　　有付出才會(huì)有回報(bào)，不光是練習(xí)古箏，畫(huà)畫(huà)、下棋、跳舞，我也是如此：準(zhǔn)時(shí)參加每一次培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，腳踏實(shí)地做好每一次練習(xí)……因?yàn)槲抑�道，真正要做到樣樣精通，必然離不開(kāi)平時(shí)的刻苦努力。

　　瞧！這就是我！一個(gè)多才多藝，活潑可愛(ài)的小女孩。你們喜歡這樣的我么？

這就是我作文11

　　大家好！我叫王某某。一個(gè)極其平凡的人。一個(gè)身高1米56的個(gè)子，胖乎乎的臉蛋加上一雙“瞇成縫”的眼睛。還有一張小嘴巴。小學(xué)的時(shí)候別人給我起一個(gè)外號(hào)叫“松花蛋”和“橄欖球”，如今上初中了又有人給我起了個(gè)外號(hào)叫“火箭頭”。但我也沒(méi)有生氣，因?yàn)樽约赫照甄R子還真有點(diǎn)想。

　　每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的。我的優(yōu)點(diǎn)是打羽毛球，缺點(diǎn)是馬虎和貪吃。對(duì)于我來(lái)說(shuō)貪吃就是缺點(diǎn)。

　　喜歡打羽毛球的我：說(shuō)打打羽毛球大家都知道吧！也許你也喜歡打羽毛球吧！雖然和喜歡打羽毛球但卻不知道什么時(shí)間接觸的.，更別說(shuō)又是怎么喜歡它的。但是我知道打羽毛球是我叔叔叫我的。我也知道當(dāng)時(shí)我一打羽毛球所有煩惱和痛苦就忘了。比如昨天我和王耕耘上演了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，打的是不相上下。這是我這六年級(jí)以來(lái)打的最爽的一次……

　　馬虎的我：說(shuō)到馬虎可能大家也都有吧！但我的馬虎是我最致命的弱點(diǎn)。比如：六年級(jí)放暑假我雖然和喜歡打羽毛球但一次都沒(méi)打過(guò)，因?yàn)槲野延鹈�球拍給弄掉了。這事要從五年級(jí)說(shuō)起：一次我們上體育課，我就把拍給點(diǎn)來(lái)了，因?yàn)橐�做�?zhǔn)備活動(dòng)，所以把拍放下了。但上完課我就忘拿了，忘拿了還不說(shuō)，我過(guò)了一天才想起我的羽毛球拍忘了拿。不用說(shuō)再就沒(méi)了。我居然把我最喜歡的東西弄丟了，你說(shuō)我馬虎不馬虎，現(xiàn)在想起還有點(diǎn)后悔。我自己覺(jué)得我就是一個(gè)馬大哈。還有一件事，一次六年級(jí)下冊(cè)的的期末考試，數(shù)學(xué)我還是比較好的，明明這次我能考一百分，但就因?yàn)轳R虎考了個(gè)九十八分。事情是真樣的，昨完卷我檢查了兩遍，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)漏洞，并改了過(guò)來(lái)，，所以覺(jué)得能考一百分，但卻恰恰相反，還有兩個(gè)漏洞沒(méi)看見(jiàn)，一個(gè)是多謝了一個(gè)零，一個(gè)是忘加單位名稱了。我快恨死我自己了，但又有什么辦法，只能看見(jiàn)一百分飛走了。嗨�。�！

　　貪吃的我：前面我說(shuō)我有一個(gè)小嘴巴，但胃口卻不小。比如有一次：放假的時(shí)候，因?yàn)橐荒隂](méi)吃德克士了，所以我們?nèi)齻�(gè)去吃德克士。要了3個(gè)漢堡，兩份咖喱飯，一份雞排大亨，一大瓶可樂(lè)和一份圣代。因?yàn)槲覌尣怀钥о�飯所以我吃了兩份咖喱飯，還有一個(gè)漢堡，兩杯可樂(lè)，一杯圣代和幾塊雞肉。讓我吃到肚子里了。我哥看見(jiàn)了說(shuō)：“吃吃吃，就知道吃，比我吃的都多�！蔽覌屄�(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“又不是不讓你吃，并且他現(xiàn)在正在長(zhǎng)個(gè)，不讓他吃行嗎？”我哥無(wú)言以對(duì)，只好敗下陣來(lái)。

　　這就是我！一個(gè)愛(ài)玩羽毛球，貪吃，又是一個(gè)馬虎的我。希望你能和我做朋友，幫我改掉這些壞習(xí)慣！

　　河南宏力學(xué)校初中部初三:王宇涵

這就是我作文12

　　站在你眼前的是一個(gè)十三歲文質(zhì)彬彬的小伙子，身材較瘦，皮膚白皙。總是穿著一件紅白相間的t恤衫，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道濃眉，墨黑如炭，一雙黑亮亮（用詞太隨意了，建議改為：星眸閃亮）的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑邊近視眼鏡，一張標(biāo)準(zhǔn)的紅唇。這組成了我——于磊，一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩兒�。ㄐは袷介_(kāi)頭，給讀者以鮮明的印象，要善于用詞，引出下文。不同的文章體裁，要有不同的文章開(kāi)頭形式，望你今后認(rèn)真揣摩。切記：好的文章開(kāi)頭是作文的臉面，是獲得高分的關(guān)鍵�。�

　　我是一個(gè)非常喜歡在清靜的環(huán)境里看書(shū)的人。（語(yǔ)言要嚴(yán)謹(jǐn)，原句太啰嗦。中心句概括段落內(nèi)容，使文章結(jié)構(gòu)清晰。）我很小的時(shí)候，爸爸,媽媽就給我買(mǎi)了很多識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)�？梢哉f(shuō)，我的童年是在書(shū)的樂(lè)趣中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)也多了起來(lái)。我最喜歡讀一些中外名著或小故事大智慧這樣的可以使人明智的書(shū)籍。（加入排比句做必要的說(shuō)明，才使人覺(jué)得真實(shí)可信，請(qǐng)你補(bǔ)上�。┲劣谫I(mǎi)書(shū)，我毫不吝嗇，爸爸媽媽也很支持我。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！倍�我也相信（建議改為：深信。今后作文要記�。赫Z(yǔ)言要精確，要表達(dá)到位。）：好書(shū)能使我一生受益。并且我最欣慰的`是并沒(méi)有因?yàn)榭磿?shū)而誤了別的事情。

　　俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”天下沒(méi)有人是十全十美的，我也不例外。我有個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是我（一句話主語(yǔ)不能重復(fù)出現(xiàn)，刪去，這是一種習(xí)慣性錯(cuò)誤。）很馬虎。在一次考試中，一個(gè)填空題的答案被我寫(xiě)反了，本來(lái)是“69”可讓我寫(xiě)成了“96”這下這道題就錯(cuò)了兩分，結(jié)果我打了118分，真是“悔之晚矣”。

　　我的另一個(gè)缺點(diǎn)就是“太懶了”，也不是睡眠不夠只是早上不愿意起床，每天要媽媽叫我好多遍我才能起床。也就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我還上學(xué)遲到了一回。但是隨著刻苦的學(xué)習(xí)我肯定能克服這些缺點(diǎn)。（選材不好要?jiǎng)h去，換成積極健康向上的素材。）

　　除了看書(shū)，我還有一個(gè)愛(ài)好：就是在復(fù)習(xí)完工課后練練書(shū)法。因?yàn)闀?shū)法能使人靜下心來(lái)，這也符合了我喜歡“靜”的性格。(此素材可用，要寫(xiě)出你對(duì)書(shū)法的愛(ài)好和理解，還要寫(xiě)出你練習(xí)書(shū)法時(shí)的具體情境，這樣文章才會(huì)充實(shí)。注意：肖像、動(dòng)作、環(huán)境描寫(xiě)和排比句的搭配使用！)

　　如今我已經(jīng)告別了色彩斑斕的小學(xué)生活，（注意修飾詞語(yǔ)的運(yùn)用。）已成為了一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生，在這三年的努力學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)信：我一定能考上一所好高中！這就是我，同學(xué)們喜歡和我做朋友嗎？（卒章顯志+反問(wèn)式結(jié)尾，緊扣主題。望你根據(jù)老師的批語(yǔ)，認(rèn)真進(jìn)行修改�。�

這就是我作文13

　　每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)相、性格、愛(ài)好。那是我們獨(dú)有的，自然都不一樣。“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子”，她也是薈薈眾生中的一個(gè)，而且是獨(dú)一無(wú)二的。

　　她有充滿問(wèn)號(hào)的眼神，總喜歡歪著頭問(wèn)這問(wèn)那�！斑@是什么?”“為什么會(huì)這樣呢?”“這應(yīng)該怎么辦呢?”這些都是她喜歡問(wèn)的問(wèn)題。每次出去玩的時(shí)候，遇到什么她不懂的，總喜歡拽著人問(wèn)東問(wèn)西。有時(shí)候問(wèn)得人都煩了，就會(huì)對(duì)她說(shuō)：“你上百度查去!”

　　她有張給人帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣的小嘴。她的皮膚不白，很多人都會(huì)拿她的膚色開(kāi)玩笑。一日，有個(gè)人對(duì)她說(shuō)：“你的'皮膚怎么這么黑啊!”他說(shuō)完以為她會(huì)生氣，不知所措的站在那。她笑道：“哪有，只是白的不明顯而已。哪天晚上等你們家停電了，我穿一身白大褂去嚇嚇你!”一旁的人愣了幾秒后，笑的前仰后翻。

　　她有著“雙重性格”。記得那日她母親的同學(xué)帶著她家孩子，來(lái)找她母親出去玩。那個(gè)阿姨問(wèn)她的母親：“你的孩子性格怎么樣啊?我看她有點(diǎn)不愛(ài)講話的�！彼�的母親說(shuō)：“有一點(diǎn)不愛(ài)說(shuō)話�！笨山�(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，她和那位阿姨的孩子建立了良好的友誼，他對(duì)她說(shuō)：“剛見(jiàn)你的時(shí)候還以為，我在想，你怎么不還說(shuō)話，也不笑，就在那聽(tīng)音樂(lè)，而現(xiàn)在……”“咯咯咯，被我的假象欺騙了吧!”他的話還沒(méi)說(shuō)完，就被她的笑聲打斷了，“而現(xiàn)在就像個(gè)瘋子似的，唉�！彼麌@口氣，繼續(xù)說(shuō)“瘋的時(shí)候比誰(shuí)都瘋�！辈贿^(guò)她還是覺(jué)得她母親的說(shuō)法更貼切：剛見(jiàn)生人的時(shí)候，會(huì)有點(diǎn)內(nèi)向，乖得像只小兔子;一旦和你玩熟了之后，她就會(huì)表現(xiàn)出無(wú)限的熱情來(lái)……

　　她喜歡聽(tīng)音樂(lè)。放假后你見(jiàn)到她總是耳朵里放個(gè)耳機(jī)的樣子。她喜歡聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)的不是旋律、不是歌詞，而是故事。她喜歡根據(jù)音樂(lè)的旋律、情感來(lái)想象，來(lái)編故事。她聽(tīng)音樂(lè)，是真的用感情去聽(tīng)音樂(lè)。每每她煩躁的時(shí)候，心情低落的時(shí)候，聽(tīng)一首歌后，心情立馬就平靜了下來(lái)。記得有一次，她和伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)著聽(tīng)著，她突然低下頭去。原來(lái)是聽(tīng)音樂(lè)聽(tīng)哭了……還是個(gè)多愁善感的姑娘。

　　她還是個(gè)古靈精怪的小丫頭。那次和伙伴一起去游泳時(shí)，她看著滿池的水，腦海里蹦出了一個(gè)鬼點(diǎn)子�！鞍ミ�!”她大叫“怎么了?”伙伴游了過(guò)來(lái)�！拔夷_崴著了。好疼啊!”“你沒(méi)事吧，我看看。”當(dāng)她的伙伴正察看她的傷勢(shì)時(shí)，她突然捧一手水向伙伴灑去，說(shuō)“我騙你噠!哈哈哈哈!”一場(chǎng)水戰(zhàn)在此展開(kāi)了。

　　這就是她，一個(gè)活潑頑皮的女孩。

　　這就是她，一個(gè)多愁善感的女孩。

　　這就是她，一個(gè)古靈精怪的女孩。

　　想知道她是誰(shuí)么?可能你們已經(jīng)猜出來(lái)了，她就是我呀!

這就是我作文14

　　你認(rèn)識(shí)馮博睿嗎？那就是我呀！我呀，有著一頭飄飄然的短發(fā)，下面長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛，一個(gè)塌鼻梁，身材很苗條，自認(rèn)為長(zhǎng)得很帥，就像動(dòng)漫里幽默的角色哦！

　　我早上起床后的第一件事就是用梳子整理我亂糟糟的頭發(fā)，是不是很臭美呢？

　　記得有一次語(yǔ)文課下課時(shí)，同學(xué)們就像狂嘯一樣涌出了“苦�！保�而我呢，卻在同學(xué)們面前�？�。我問(wèn)同學(xué)們：“我是不是帥呆了呢？”有的同學(xué)沉默不語(yǔ)，直接走開(kāi)了；有的同學(xué)對(duì)我一下笑了之；有的同學(xué)做出了想要嘔吐的表情……哼！真是沒(méi)有禮貌。

　　唉！真是不可思議，我長(zhǎng)得那么帥，竟然同學(xué)們都不認(rèn)同我。我滿腦子都想著這個(gè)問(wèn)題，我還要加點(diǎn)油變得更帥！我是不是有點(diǎn)自戀呢？

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是做什么事情總是慢吞吞的：穿衣慢，寫(xiě)作業(yè)慢，吃飯慢……我就是慢！每天早上我差不多七點(diǎn)就睜開(kāi)了睡眼，我刷牙、洗臉、吃早餐就要用掉半個(gè)小時(shí)。清晨的大好時(shí)光就這樣被我糟蹋掉了。

　　我每頓飯少于半小時(shí)是不行的。就說(shuō)星期四的晚上吧，我和一個(gè)朋友約好七點(diǎn)到我家玩的。我在奶奶家吃飯，我是六點(diǎn)開(kāi)始吃的.，因?yàn)槲乙贿吙措娨暎�一邊吃飯，吃完后，猛地一看鐘表，已�?jīng)七點(diǎn)多了，我立刻拔腿就跑，氣喘吁吁地趕回了家，害得朋友足足等了我半個(gè)多小時(shí)。

　　我寫(xiě)作業(yè)也很慢，常常因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè)，就只能眼巴巴地看著朋友們盡情地玩耍。既沒(méi)有好好地完成作業(yè)，又沒(méi)有好好地玩。

　　慢成了習(xí)慣，考試時(shí)也覺(jué)得時(shí)間不夠。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我得到了慘痛的教訓(xùn)�？荚嚂r(shí)間到了，可我還有一半的題目沒(méi)做就收卷了，因此，我考了數(shù)學(xué)考試史上最低分，五十分。我真害苦了自己呀！

　　因?yàn)槲易鍪侣�，做事拖拉，常被爸爸媽媽批評(píng)。媽媽也曾多次教育我；“時(shí)間是有限的，所以我們要珍惜寶貴的時(shí)間，時(shí)間不等人，如果你不好好珍惜，時(shí)間就會(huì)從你身邊慢慢地溜走�！蔽乙苍�多次下決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，結(jié)果都半途而廢了。有一個(gè)階段我給自己穿衣吃飯、寫(xiě)作業(yè)規(guī)定了時(shí)間，可是過(guò)了幾天就堅(jiān)持不下了�，F(xiàn)在仔細(xì)想來(lái)，主要就是有三個(gè)原因：一是頭腦里沒(méi)有時(shí)間觀念；二是做事注意力不集中，做這個(gè)事想那件事；三是沒(méi)有恒心和毅力。找到了病因，我決心對(duì)癥下藥，爭(zhēng)取從每一件小事做起，持之以恒，徹底改掉“慢”的毛病，我決不氣餒，要把慢吞吞的“拖拉機(jī)”似的我變成高速行駛的“飛機(jī)”似的我。

這就是我作文15

　　我，不是風(fēng)韻的牡丹，也不是幽芳的臘梅，卻是那“出淤泥而不染”的荷花；我，不像一潭死水那樣枯寂，不想那叮咚的泉水那樣奔涌，卻像那活潑的、清澈的、翻卷著浪花的小溪流，一路唱著歡歌，不知疲倦地向前奔去……

　　高雪晴，一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字呀！“雪、晴”二字都源于大自然，自然而然的，我也就成了一個(gè)狂熱的大自然的“追捧者”。我認(rèn)為純樸的'大自然才是人類真正的福地。因此，我酷愛(ài)游走于山水間，聽(tīng)水的彈唱，看葉的飛舞，聞花的芳香，嘗果的甜美。生命萬(wàn)歲！自然萬(wàn)歲！鳥(niǎo)兒是大自然靈性的使者，于是我把對(duì)大自然的愛(ài)都寄托于鳥(niǎo)兒！我愛(ài)鳥(niǎo)兒，于是我就狂熱地研究鳥(niǎo)兒。我研究小鳥(niǎo)已經(jīng)一年多了，白鹡鸰，白頭翁，喜鵲，都是我的朋友。我抽出早晨與黃昏的時(shí)間為小鳥(niǎo)拍照，已經(jīng)拍了不同姿態(tài)的鳥(niǎo)兒500多張了。我已掌握了它們歌唱的節(jié)奏，飛行的姿態(tài)等，為了研究透徹，我還不停地查閱資料，給每種鳥(niǎo)兒編名片。這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，需要時(shí)間和毅力！可我還是樂(lè)此不疲地收集整理著！你看，我是不是一個(gè)執(zhí)著的人呀？是的，我愛(ài)為自己喜愛(ài)的一切努力追求，細(xì)細(xì)研究，無(wú)怨無(wú)悔！

　　我熱愛(ài)文學(xué)與音樂(lè)。我覺(jué)得兩者都是人性情、文化的載體。一個(gè)人時(shí)，我喜歡寫(xiě)日記，寫(xiě)詩(shī)，聽(tīng)音樂(lè)，我覺(jué)得這些都能分擔(dān)孤獨(dú)感，怡養(yǎng)性情，我的“作品”就這樣誕生了。那天，媽 媽拿出兩沓本子對(duì)我說(shuō)：“晴晴，這就是你音樂(lè)的靈感！看，31本日記，2本詩(shī)！”我驚嘆不已！我真的沒(méi)想到自己無(wú)意間竟積累了這么多的“寶藏”，看來(lái)我還得堅(jiān)持繼續(xù)寫(xiě)——“聚沙成塔，集腋成裘”嘛！我夢(mèng)想有一天我的這些“寶藏”能變成書(shū)香，與天下的朋友們分享！

　　我從小就是個(gè)陽(yáng)光自信的女孩。我喜歡參加學(xué)校組織的各種比賽來(lái)鍛煉自己的交際能力與膽量。我在課桌上寫(xiě)著：“絕不低頭！”我也很愛(ài)笑，我走路時(shí)微笑，說(shuō)話時(shí)笑，見(jiàn)到好玩的事兒時(shí)笑，生完氣時(shí)也要用笑來(lái)調(diào)節(jié)情緒。這就是我的風(fēng)格。陽(yáng)光，我因陽(yáng)光而燦爛！我堅(jiān)信人心向善，用純潔天真的童心來(lái)看世界，因此更加開(kāi)朗樂(lè)觀！

　　我還是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。有些事情別人已做得很好了，我還妄想著做得更好。六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考時(shí)，我終于超過(guò)了一位學(xué)習(xí)一直比我好的同學(xué)，別人問(wèn)我成功的秘訣，我說(shuō)：“嫉妒。”有時(shí)嫉妒起到了催化劑的作用，它會(huì)讓我變得更強(qiáng)大。強(qiáng)烈的好勝心讓我一直想著改善自己，超越別人。其實(shí)這也不錯(cuò)嘛！

　　實(shí)話實(shí)說(shuō)，我缺點(diǎn)也不少。比如說(shuō)粗心，通常會(huì)出現(xiàn)這種情況：數(shù)學(xué)題看了這一行數(shù)，我抄成那行，因此學(xué)習(xí)成績(jī)常常受到影響！但在有缺點(diǎn)就改嘛！我正在努力變得更細(xì)心！

　　這就是我，一個(gè)至真至純的陽(yáng)光女孩！

【這就是我作文】相關(guān)文章：

就是這感覺(jué)作文09-16

這，就是愛(ài)作文12-18

這，就是少年作文08-08

（優(yōu)秀）就是這感覺(jué)作文08-02

這真讓我著迷作文03-12

這真讓我著迷作文07-06

這真的讓我著迷作文07-08

這讓我難以拒絕作文03-28

這讓我難以拒絕作文05-23

我就是我作文03-06