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趕作業(yè)作文5篇【精品】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的趕作業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
趕作業(yè)作文1
寒假很快要結(jié)束了,我打開(kāi)我的作業(yè)本,天!還有這么多項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成。接著我開(kāi)始了瘋狂趕作業(yè)環(huán)節(jié)。
我的筆尖不停地在紙上劃動(dòng)著,想盡快地把作業(yè)完成,一天很快就過(guò)去了,可是并沒(méi)有我想象的那么美好。早上我準(zhǔn)備寫(xiě)作文,可我用一上午,費(fèi)了好大的勁才完成的一篇作文,結(jié)果被媽媽打回來(lái)并要求重新寫(xiě)。我頓時(shí)像霜打的茄子一般拖著沉重的.腳步走進(jìn)書(shū)房重新再寫(xiě)一篇。我在心里想:以這樣的速度我什么時(shí)候才能完成所有的作業(yè)呢?”
第二天天還沒(méi)亮我就起床了,我花了整整六個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于把字貼剩下的部分給完成了,接著我又開(kāi)始做小報(bào)不知不覺(jué)間到晚上,這時(shí)候,我的手已經(jīng)寫(xiě)得又累又麻。睡到床上的時(shí)候心想:我為什么沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)早點(diǎn)完成作業(yè)呢?”
第三天我從上午寫(xiě)到下午、又從下午寫(xiě)到晚上。除了吃飯、上廁所的時(shí)間我?guī)缀醵荚谄疵刳s作業(yè),我用了九牛二虎之力終于完成了我的所有作業(yè)。我長(zhǎng)吁了一口氣,半死不活地說(shuō):還好還好,終于在開(kāi)學(xué)前全部補(bǔ)齊了!
小朋友們,你們可千萬(wàn)不要像我一樣我快開(kāi)學(xué)了才拼命趕作業(yè),趕作業(yè)不僅累,作業(yè)質(zhì)量特別差。下次我一定按時(shí)安成作業(yè),做一個(gè)有條理有計(jì)劃的人。
趕作業(yè)作文2
“趕緊寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完去睡覺(jué)!”媽媽躺在沙發(fā)上,對(duì)我吼道。
臨近開(kāi)學(xué)只有2天了,我的作業(yè)卻只做完一半,還有5篇作文沒(méi)有寫(xiě)。又到了夜晚,我在桌子上寫(xiě)著作業(yè),過(guò)了一會(huì),有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前,小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)矣幸活}不會(huì)做!薄安粫(huì)做就空著,等到最后來(lái)寫(xiě)。”媽媽看著作業(yè),有些生氣。
我回到房間里,昏昏沉沉地寫(xiě)了一會(huì),望著這厚厚的作業(yè),我又不禁發(fā)起了愁。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了很大的`踩踏聲,“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”原來(lái)媽媽進(jìn)來(lái)了,她左手拿著尺子,生氣地吼道:“今天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,晚上就不準(zhǔn)睡覺(jué)了!蔽覀牡卣f(shuō):“好吧!闭f(shuō)完,就埋頭開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了?晌易龅脑絹(lái)越慢,我的作業(yè)更是錯(cuò)漏百出,唉,為什么作業(yè)非要跟我作對(duì)。沒(méi)辦法,今晚不做完作業(yè),我可就沒(méi)覺(jué)睡了,還是繼續(xù)奮戰(zhàn)吧。“沙沙沙”,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)的聲音, 2小時(shí)后,我終于完工了,“哎呀,累死我了。”我伸了個(gè)大大的懶腰。
又過(guò)了一天,該去報(bào)名了,我來(lái)到學(xué)校把作業(yè)交給了批改組長(zhǎng),哈哈,這下我終于可以輕松一會(huì)了。
開(kāi)學(xué)趕作業(yè)的滋味可真不好受啊!
趕作業(yè)作文3
“耶,終于可以放寒假?lài)D!”一回到家,我就高高興興地喊道:“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ツ睦锿嫜!?/p>
“先寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)!卑?先寫(xiě)完作業(yè),那太好啦!老師只布置了這么一點(diǎn)作業(yè),我兩天就能寫(xiě)完,我趕緊跑回房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。數(shù)學(xué)的慢閱讀、24點(diǎn)、奧數(shù)我竟然在晚飯之前完成了,可我卻發(fā)現(xiàn)家里又多了一個(gè)快遞。我迫不及待地打開(kāi)來(lái)一看,差點(diǎn)暈倒,竟然全是作業(yè),什么寒假作業(yè)、高分卷、黃岡作業(yè)等一大堆作業(yè)呈現(xiàn)在我的眼前。媽媽卻笑著說(shuō):“你先列一個(gè)計(jì)劃,看看每天都做什么作業(yè)哦!”我簡(jiǎn)直要崩潰了!
我的腦海里浮現(xiàn)出了一張“計(jì)劃紙”:第1天:寫(xiě)作業(yè);第2天:寫(xiě)作業(yè)……第30天還是寫(xiě)作業(yè)!哦不!我的`寒假“歡樂(lè)計(jì)劃”都要變成“魔鬼訓(xùn)練”了。
一天到晚就是寫(xiě)了再寫(xiě),寫(xiě)了再寫(xiě),每天手都寫(xiě)到發(fā)抖了,睡覺(jué)就像是盼望已久的解脫,沒(méi)過(guò)幾分鐘就睡著了。
哎,我到開(kāi)學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢!
趕作業(yè)作文4
寒假的到來(lái),讓我欣喜若狂,根本沒(méi)把老師布置的作業(yè)放在眼里,就坐動(dòng)車(chē)去深圳大姨家玩去了。
本來(lái)可以痛快地玩,沒(méi)想到老媽居然把寒假作業(yè)帶過(guò)來(lái)了,我都不想活了,但也沒(méi)辦法,胳膊擰不過(guò)大腿。前兩天,我還算可以,一天一篇。不過(guò),后面幾天,就連看也不看作業(yè)本了,干脆玩去了。
十天一下子就過(guò)去了,我又重新坐在我的.小書(shū)桌前,但不是在寫(xiě)作業(yè),而是畫(huà)畫(huà)。
這幾天,我都沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?扉_(kāi)學(xué)了,我突然想起了我還有一大堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě),于是,我開(kāi)始拼命地趕作業(yè),能抄的抄,能問(wèn)的問(wèn),能寫(xiě)的寫(xiě),反正,盡量寫(xiě)多一點(diǎn)就好了。我一天幾乎不休息,每天睡四個(gè)小時(shí),就算上廁所,也抱著作業(yè)本,恨不得像螃蟹一樣多長(zhǎng)幾只腿。
經(jīng)過(guò)這幾天的奮戰(zhàn),終于趕完了這些該死的作業(yè),這才讓我松了一大口氣。
趕作業(yè)作文5
轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的暑假就要結(jié)束,很多暑假只知道玩,作業(yè)卻一天推一天的同學(xué)開(kāi)始迫不得已的趕作業(yè)了。我就是這其中的一個(gè)。
一開(kāi)始我就在想:沒(méi)關(guān)系,后面還有時(shí)間,現(xiàn)在就玩一會(huì)沒(méi)關(guān)系的'。結(jié)果,一玩我就沒(méi)有了時(shí)間的概念。時(shí)間就一秒一秒的流過(guò),直到現(xiàn)在我的作業(yè)還剩幾項(xiàng)。這時(shí)候,我就像往常暑假一樣悔恨世上沒(méi)有后悔藥。要是世上有后悔藥的話(huà),我一定會(huì)一放暑假就抓緊寫(xiě)作業(yè),爭(zhēng)取在7月份之前把作業(yè)寫(xiě)完,8月份就可以好好玩一玩了。嗨……
其實(shí)剛放暑假的時(shí)候,每天我也想,一定要爭(zhēng)取在7月底把作業(yè)寫(xiě)完就好了。這樣8月份爸爸和媽媽就可以帶我玩了,可是沒(méi)想到盡管是每天都這樣提醒自己,到最后還是把作業(yè)拖到8月份。要我說(shuō)小孩就是小孩,不管怎樣提醒自己怎么樣怎么樣,結(jié)果還是做不好。每次趕作業(yè)的心情可是很緊張的,心想:想玩啊,可是又要寫(xiě)作業(yè),作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,玩會(huì)玩的不安心?傁胫@怎么辦才好,你說(shuō)玩吧,又不安心,怎么玩也不開(kāi)心。你說(shuō)寫(xiě)吧,寫(xiě)的時(shí)候總想著玩。反正,寫(xiě)也不是,不寫(xiě)更不行。所以經(jīng)過(guò)每次都是這種情況,我得出了一種答案,那就是:作業(yè)還是抓緊寫(xiě)的好。你說(shuō),就算你有時(shí)間趕作業(yè),怎么說(shuō)都是趕作業(yè),質(zhì)量永遠(yuǎn)比不慌不忙寫(xiě)的好。
各位同學(xué),我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份勸告你們:作業(yè)還是早些做好!
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