(推薦)開(kāi)學(xué)第一天作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我十分高興。因?yàn)橐粋(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)著同學(xué)們了,十分想念他們,今天終于又見(jiàn)面了。雖然QQ中有許多同學(xué),寒假中偶爾和他們聊聊天。但永遠(yuǎn)面對(duì)的,是電腦的熒屏,而不是同學(xué)們滿面春風(fēng)的笑容;是無(wú)聲的文字,而不是同學(xué)們愉悅的聲音。今天終于又見(jiàn)面了!
見(jiàn)到往昔的好友,我恨不得跑過(guò)去擁抱她。下課后,女生約我玩游戲的聲音,我曾經(jīng)認(rèn)為那么煩,如今覺(jué)得如此美妙,我想也不想就答應(yīng)了。
上課了,我曾經(jīng)認(rèn)為枯乏無(wú)味的`課,也變得神奇有趣了。在我眼里,今天的一切都是美妙的。
我相信以后的每一天都像今天一樣開(kāi)心,快樂(lè),陽(yáng)光。
今天,是我們民星路小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。大家都很高興,每個(gè)人都來(lái)上學(xué),只有羅婷婷沒(méi)來(lái)!霸趺椿厥?”“羅婷婷怎么沒(méi)來(lái)?”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)……突然,羅婷婷的親戚來(lái)了。老師問(wèn)道:“羅婷婷怎么沒(méi)來(lái)?”她說(shuō):“哦,因?yàn)榱_婷婷轉(zhuǎn)學(xué)了”?本來(lái)熱熱鬧鬧教室突然變成死堂。今天是開(kāi)學(xué)第一天大家高興一點(diǎn)。于是,大家這熱熱鬧鬧的一天。我們依然是按照課程表上課。第一節(jié)是班會(huì)課。第二節(jié)是語(yǔ)文課......
喂、喂、喂,今天因?yàn)橄掠辏蚤_(kāi)學(xué)儀式取消,接下來(lái)做室內(nèi)操。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,所以,今后要更加努力,爭(zhēng)取考到最好的成績(jī)。”
開(kāi)學(xué)第一天作文2
今天就要開(kāi)學(xué)了,一想到終于可以見(jiàn)到分別一個(gè)假期的同學(xué)們,我的心就像長(zhǎng)了翅膀一樣已經(jīng)飛到學(xué)校里了。突然,我又有一點(diǎn)兒擔(dān)憂,不知道今天還能見(jiàn)到他嗎?
他是我在班里最好的朋友,名叫譚柯,我們總是形影不離。但是他上學(xué)期說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué),我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣,一下跌入了谷底。今天我還能見(jiàn)到他嗎?我呆呆地凝望著車窗外川流不息的車流,心已經(jīng)飛走了。爸爸說(shuō):“到了,快下車吧!要不然要遲到了!蔽揖谷粵](méi)有聽(tīng)到,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。爸爸又喊了我一遍,我才回過(guò)神來(lái)和爸爸道了別,向?qū)W校走去。
來(lái)到走廊里,還沒(méi)有進(jìn)教室,便聽(tīng)到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步并作兩步進(jìn)到班里,班里無(wú)比熱鬧干什么的都有,有的在讀書,有的在和同伴聊天,還有的在擦自己的桌椅。我突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“李泊言,你總算來(lái)了!”我回頭向那個(gè)聲音望去,只見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影正朝我走來(lái),“耶,是譚柯致!”我高興地向他跑去,在他的肩膀上使勁拍了兩下,他連蹦帶跳地拉著我的手,一起坐在椅子上。我問(wèn)他:“你不轉(zhuǎn)學(xué)了?”他說(shuō):“不轉(zhuǎn)了,爸爸說(shuō)暫時(shí)轉(zhuǎn)不了。”此時(shí)我有一種失而復(fù)得的.激動(dòng),興高采烈地和他分享起寒假里的趣事,教室里不時(shí)地傳來(lái)我倆爽朗的笑聲。
就這樣我們又成了形影不離的好伙伴。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
初中開(kāi)學(xué)的第一天,沒(méi)想到居然是今天晚上,在報(bào)名的時(shí)候,我還不知道是今晚開(kāi)學(xué)呢!幸好有老師告訴我,否則我明天才來(lái)上課就遭秧了。
爸爸晚上騎著摩托車駝我去實(shí)校,在路上看著那么多的學(xué)生都騎著單車去,我感覺(jué)到有一絲慚愧,老爸說(shuō):“你看,那么多和你一樣的學(xué)生都騎著單車去,你怎么自己就不敢去呢?又不是說(shuō)沒(méi)來(lái)過(guò)!甭(tīng)了這番話之后,我心里更不是滋味了,很快,實(shí)校就到了,眾多的學(xué)生都已到校了,我四周張望了一下,怎么都沒(méi)有人背書包去呢?好像全校就我一個(gè)人背書包,突然,我的臉紅了起來(lái),心就好像懸在半空中一樣。
走到樓梯口的時(shí)候,看到一張張陌生的面孔,我的心顫動(dòng)了一下,我沒(méi)敢抬起頭看人,8班,走到了七(8)班門口的時(shí)候,我差點(diǎn)就想“破門而入”了,因?yàn)槲覜](méi)有看到門還是關(guān)著的,幸好老爸叫住了我,我抬起了頭,說(shuō):“怎么還沒(méi)開(kāi)門呀!別的班都開(kāi)門了,唉,還要等多久啊!”我埋怨到。突然之間,我在人群中看到了雪,我馬上把書包丟給了老爸,跑去雪那邊,雪的媽媽也在那,我們就聊了起來(lái),我問(wèn)雪:“你的`書包呢?”“在教室里呢。你們班還沒(méi)開(kāi)門啊?”“是啊!蔽业男目偹懵湎聛(lái)了,我們就聊了起來(lái),我時(shí)不時(shí)還去看看爸爸,爸爸說(shuō):“跑來(lái)跑去的干嘛啊,你就不怕累啊?拿著書包,在門口等著,要不別人開(kāi)門了你還不知道呢!你不是說(shuō)要霸位置嗎?在門口呆著!卑Γ挥(xùn)了一頓之后我哪還敢亂跑啊。不一會(huì)兒,門就開(kāi)了,我?guī)缀醪皇亲哌M(jìn)去的,而是被人擠進(jìn)去的,當(dāng)我擠進(jìn)去之后,前面的好位置差不多都占滿了,剛剛找到了一個(gè)正中的位置,就有人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這個(gè)位置是我的!薄笆前疵肿膯?”“對(duì),這臺(tái)上有我的名字,所以這個(gè)位置是我的!卑,頭一次進(jìn)教室,就遇到了這種事情,唉,真可憐啊!
我圍著教室走了一周之后,還是沒(méi)找到位置,嗚嗚,我心里啊,覺(jué)得尷尬死了,特別是我還背著一個(gè)書包。老爸進(jìn)來(lái)看到我沒(méi)有位置,就罵了起來(lái):“我就叫你在門口等著別亂跑,你就不聽(tīng),你看,現(xiàn)在不是說(shuō)霸位子了,連個(gè)位置你都沒(méi)找到,你真是笨啊!”我低著頭,心里念叨著,我也想啊,可我一進(jìn)來(lái)就已經(jīng)沒(méi)好位置了。老爸幫我拉了一張臺(tái),我勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐了下去,這下我心里舒坦了,深深地嘆了一口氣。不久,就有一個(gè)女的過(guò)來(lái)了,哈哈,太好了,和我坐的是個(gè)女生。通過(guò)交流,我發(fā)覺(jué)她很喜歡開(kāi)玩笑,把我都搞得有點(diǎn)不知所措了,晚自修第一節(jié)下課后,我看了一下這個(gè)教室,呵呵,一想到就要和這些素不相識(shí)的“同學(xué)”在一起學(xué)習(xí),心里有種奇怪的感覺(jué),在今天這所謂的“上課”中,我也認(rèn)識(shí)到了一些朋友,雖然還不是很熟,但是,我堅(jiān)信,我們遲早會(huì)成為朋友的。
今天的開(kāi)學(xué),讓我有點(diǎn)不安,不知道為什么,但是,這起碼也是我初中開(kāi)學(xué)的第一天,也算的給我留下了深刻印象了,以后能不能考上實(shí)高還不知道呢!要努力了!加油!
開(kāi)學(xué)第一天作文4
我已經(jīng)升入六年級(jí)了,不光個(gè)子高了,更重要的是我將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),六年級(jí),已經(jīng)是畢業(yè)年級(jí)了,明年的今天,我也許就要離開(kāi)這里了,這次到校,我有了很大的感觸,以前,來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有什么感覺(jué),而這次讓我感到不舍,覺(jué)得這里的一切都非常的美好,親切,開(kāi)學(xué)第一天作文600字。讓我好好珍惜這最后一年!
剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門,碰巧遇到原來(lái)五班的同學(xué),我問(wèn)她:“這個(gè)假期你都干嘛了?”她說(shuō):“補(bǔ)課呀!”這時(shí),我后悔我沒(méi)有補(bǔ)課,因?yàn)槲蚁胗懈嗟臅r(shí)間來(lái)和我的老師和同學(xué)來(lái)相處,可是世上沒(méi)有賣后悔藥的,現(xiàn)在無(wú)論說(shuō)什么都晚了!
進(jìn)入教室,同學(xué)們的臉龐是這么的熟悉,同學(xué)們的臉上都帶著開(kāi)學(xué)的喜悅,我并不是不開(kāi)心,而我是不想離開(kāi)這教育了我五六年的母校,學(xué)校是我第二個(gè)家,我有這么多的`朋友,難道我想離開(kāi)嗎?
不想這些不開(kāi)心的事了。我這個(gè)不認(rèn)真的人,在這個(gè)學(xué)期里,一定要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真,仔細(xì),仔細(xì),再仔細(xì),努力,努力,再努力。
六年級(jí),一眨眼就過(guò)去了,活一天,就離我和母校的距離更遠(yuǎn)一些,漸漸地,漸漸地將會(huì)看不見(jiàn)這親愛(ài)的母校,甚至就連我腦海里對(duì)母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過(guò)不去,竟然下起了雨。
走在去學(xué)校的路上,我看到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“在最后一年里,你更要努力了,所以用好的心情來(lái)面對(duì)每一天吧!”
頓時(shí),我的心情好多了,大樹(shù)在向我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在向我微笑,世間重又充滿歡樂(lè)!
開(kāi)學(xué)第一天作文5
暑假很快就結(jié)束了,我們又迎來(lái)了忙碌又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
8月31日,我們?nèi)W(xué)校報(bào)到。交好作業(yè)以后,我們開(kāi)始為明天的大手拉小手的活動(dòng)做準(zhǔn)備:每一個(gè)人都要為弟弟妹妹做一朵小紅花。首先,我把老師發(fā)下來(lái)的紅紙重疊在一起,用折扇子的方法折起來(lái),然后拿線在中間綁好,把紙攤開(kāi),就變成了一個(gè)蝴蝶結(jié)了,再把紅紙一層一層的拉起來(lái),捏緊,最后,那別針別起來(lái),一朵小紅花就完成了。雖然不怎么好看,但是這是我的一片心意。
9月1日上午,我們六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶著一年級(jí)的小弟弟小妹妹參觀了我們美麗的崇文校園。三色滑梯、童趣園、小樹(shù)迷宮,那是我們歡樂(lè)玩耍的地方;童真樓、尚德樓、崇文樓,那是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的`地方。崇文校園,是我們所有崇文小海燕的第二個(gè)家我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里茁壯成長(zhǎng)。
下午,我們帶著弟弟妹妹們,一起乘坐大巴來(lái)到了西湖跨虹橋邊,尋訪“崇文舊址”,進(jìn)去后,走過(guò)幾條幽徑,我們看到一塊石碑,上面寫著“崇文書院舊址”。建筑是在改變的;思想是在改變的,唯一不變的是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的悠久歷史。拍過(guò)照片以后,我們四個(gè)假日小隊(duì)分開(kāi)來(lái)為小弟弟小妹妹介紹崇文的歷史。
我覺(jué)得這次的活動(dòng)很有意思,不僅讓我們更加了解了我們學(xué)校的悠久歷史,還讓我們培養(yǎng)了交際能力和責(zé)任心。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我非常激動(dòng)。平時(shí)要睡到八點(diǎn)半的我,今天六點(diǎn)鐘就醒來(lái)了,勉強(qiáng)等到六點(diǎn)半就一骨碌起來(lái)了,那時(shí)天才有一點(diǎn)點(diǎn)亮。起來(lái)后洗漱、吃早餐、整理書包,等到七點(diǎn)就飛奔去學(xué)校了。
我走進(jìn)教室,居然還有比我來(lái)得更早的!癏i!”我打著招呼,發(fā)現(xiàn)我們班的xxx比以前長(zhǎng)高了!“是呀,是呀,陳xx你也一樣呀!”正在這時(shí),教室外“呼啦”一聲一大群人擁了進(jìn)來(lái),有說(shuō)有笑的,安靜的教室突然變得熱鬧起來(lái),大家都在討論著寒假發(fā)生的事情。
這時(shí)不知道誰(shuí)大喊道:“陳老師來(lái)了!”大家紛紛回到自己的座位上。陳老師笑哈哈地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們?cè)?jié)快樂(lè)!”這時(shí),大家異口同聲地說(shuō):“謝謝!”陳老師說(shuō):“包干場(chǎng)地好幾十天沒(méi)來(lái)打掃太臟了,我們大家一起來(lái)打掃一下吧!”我們馬上分配工作。和我一起擦瓷磚的還有袁義凡,不管自來(lái)水有多冷。突然一個(gè)人用剛剛洗好的拖把一甩,甩得我全身濕濕的,本想放下拖把和他打架,可是想起我們能在干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí),我又繼續(xù)擦地。我擦呀擦呀,頭發(fā)上的汗積起來(lái)可以當(dāng)一瓶水喝了,身上穿的衣服只剩下二件了,兩只手卻像剛剛切出來(lái)的肉一樣,紅的像血。瓷磚上一層薄薄的灰塵、還有一個(gè)個(gè)的`腳印,擦了一會(huì)兒,抹布就臟了,擦了很久,才完成了任務(wù),當(dāng)我回頭看的時(shí)候,教室里已經(jīng)干凈了。
看著這窗明幾凈的教室,我想:新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),不能再辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望,我要讓我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
明天就要報(bào)到了。媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)。我慢慢地說(shuō):放心吧媽媽,一切都準(zhǔn)備好了。媽媽又溫柔的說(shuō):好的。其實(shí)我心里很緊張但又興奮,帶著緊張的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):弓老師滿面春風(fēng)地向我們走來(lái)。突然,叮叮鬧鐘響了。
媽媽親切的說(shuō):果果快起床,今天要去報(bào)道了,可別遲到哦。一想到和藹可親的弓老師和可愛(ài)的同學(xué)們,我就立刻起床。我仔細(xì)檢查作業(yè),我心臟怦怦跳,生怕落下什么作業(yè),我要讓弓老師給我好印象,看看鏡子里的我,加油!
到了學(xué)校門口,看著熟悉的校園:我回來(lái)了。剛好碰到了我的同桌孫鴿,我們倆熱情擁抱,有說(shuō)有笑的走到了五六班的門口,我坐在了自己的位置,班長(zhǎng)開(kāi)始收作業(yè)了。我有條不絮的交作業(yè);班長(zhǎng)有條不絮的整理作業(yè)。這時(shí),弓老師滿面笑容地走進(jìn)班里,同學(xué)們都很開(kāi)心。弓老師讓一些同學(xué)搬新書,打掃教室,干得熱火朝天,在弓老師的帶領(lǐng)下,教室干凈整潔多了,班長(zhǎng)開(kāi)始宣布沒(méi)交作業(yè)的人了,沒(méi)有我,我終于把心里的石頭放下來(lái)了,弓老師微笑地對(duì)同學(xué)們說(shuō):你們都長(zhǎng)大了,度過(guò)了快樂(lè)的暑假假期,你們是高年級(jí)了,也是大哥哥大姐姐了,下面四個(gè)年級(jí)都是你們的`弟弟妹妹了,你們要拿出高年級(jí)的學(xué)習(xí)的狀態(tài),學(xué)習(xí)上也要更用功啦。
五年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很嚴(yán)厲的,學(xué)習(xí)上不能怠慢,我們還有兩年的時(shí)間就要小升初了,媽媽說(shuō)小升初就是從五百個(gè)人里選一個(gè)人,那是多么的殘酷啊!所以我決定用剩下的兩年時(shí)間跟著弓老師好好學(xué)習(xí),在五六年級(jí)的大考上一展身手。五年級(jí)是新的壓力,它能把一個(gè)壞學(xué)生變成好學(xué)生。加油吧!李?yuàn)W涵,向五年級(jí)前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一天作文8
體驗(yàn)了新的一切,剛開(kāi)始,對(duì)于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步進(jìn)了新的校園,熟悉了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗(yàn)了新的生活,進(jìn)進(jìn)了新的`環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門、
到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們往操場(chǎng)除草。
于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái),當(dāng)草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法固然比較繁瑣,但是,對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于學(xué)習(xí),生命在于對(duì)新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛勞,只要好好學(xué)習(xí),你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
開(kāi)學(xué)第一天作文9
時(shí)光飛逝,暑假過(guò)完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué),翻新的校園,新開(kāi)的科目,新來(lái)的教師……
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)教師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí),我更是萬(wàn)分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的'奇特景象。
第二感覺(jué)就是憧憬,新的學(xué)年,新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來(lái)美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)教師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō),離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的準(zhǔn)備了!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退。”大家都在互相鼓勵(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到初二年級(jí),有好有壞。但是我一定會(huì)努力地!
開(kāi)學(xué)第一天作文10
寒假就這樣匆匆忙忙的溜走了,剩下的只有幻想。馬上就要開(kāi)學(xué)了,我也做好了迎接新的一年的準(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)的第一天,我想象著這新的一年的美好,卻怎么也沒(méi)料到它給了我沉痛的打擊。
下午我們準(zhǔn)備入學(xué)考試,教室里的喧鬧聲總也不停。大家坐著等著,終于等到老師走了進(jìn)來(lái)。教室突然安靜下來(lái)。班主任說(shuō)了一些重要的事情后,我們就開(kāi)始了考試。
拿到試卷后,我既緊張又害怕。英語(yǔ)試卷上又出現(xiàn)了那道對(duì)于我來(lái)說(shuō)的“亡命”題,我的手里緊緊的握著筆,想動(dòng)筆卻怎么也動(dòng)不起來(lái)。聽(tīng)到學(xué)霸們?cè)谠嚲砩纤⑺⒌膶懽致,仿佛就像無(wú)數(shù)張卷子向我飛來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)將我的記憶切成斷片。前一分鐘,還把單詞倒背如流,后一秒我就只會(huì)在心里想:“s是什么?到底是什么?是e還是a?”無(wú)數(shù)的疑問(wèn),在我的`腦海里回蕩,最終的答案是:“算了,先做下一題好了!庇谑俏页晒﹃囃隽恕
考完英語(yǔ),我趴在桌上,回憶著我在戰(zhàn)場(chǎng)上的畫面,我是一位英勇?tīng)奚牧沂俊?/p>
課間休息結(jié)束后,我們開(kāi)始了第二次考試——考語(yǔ)文。前面選擇題里的成語(yǔ)的意思我大部分都不知道,但又能怎么辦呢?我也只能繼續(xù)做下去。教室后面的鐘在噠噠的轉(zhuǎn)著,這聲音好像是我的心在滴血,試卷被收走的那一刻,我已經(jīng)崩潰了。
最后是數(shù)學(xué),為了能讓數(shù)學(xué)考好點(diǎn),我不停的抬頭看時(shí)間,可是想把握好時(shí)間,卻還是沒(méi)能做完題,因?yàn)槊康李}我都要絞盡腦汁去想。班主任說(shuō)九點(diǎn)收卷,全班“啊”的一聲同時(shí)慘叫起來(lái),最終我也只能眼巴巴地跟著大家一起“繳械投降”了。
初中第一個(gè)假期收假了。開(kāi)學(xué)的第一天就給了我無(wú)比沉痛的打擊,它給我留下了深刻的印象。
開(kāi)學(xué)第一天作文11
帶著滿懷的好心情,我不辭辛苦,拽著清晨的微風(fēng),抱著一坨的作業(yè)。它們哭喊著,尖叫著,想要咬我的手,那雙讓它們傷痕累累的手,我沖它們吐吐舌頭,我也很無(wú)奈!我一踏進(jìn)門,看見(jiàn)了熟悉的陳老師。正納悶?zāi)兀?今天陸老師怎么沒(méi)來(lái)?講臺(tái)上的陳老師發(fā)話了:“今年,你們的陸老師下鄉(xiāng)支教了,換了一個(gè)新的老師!比囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲,我的腦海頓時(shí)浮現(xiàn)出陸老師溫婉的身影,捧著試卷時(shí)溫和的'神態(tài),講解時(shí)認(rèn)真的表情?捎孀哌M(jìn)來(lái)的,卻是一個(gè)看似嚴(yán)厲的老男老師。我懷著無(wú)奈的心情,往窗探了探頭。陸老師!我看見(jiàn)了陸老師款款走來(lái)。一股暖流涌上心頭,可不知為什么,我卻莫名地覺(jué)得心酸,淚水差點(diǎn)不受控制。陸老師是來(lái)道別的:“再見(jiàn)了,同學(xué)們!”我心里也在默默地喊:“回見(jiàn),陸老師!”
“同桌”進(jìn)行時(shí)
“終于等到你,還好我沒(méi)放棄!”我可終于等著了排同桌的日子了,我跟我的好閨蜜冰婕,珈禾排一起,wife滿格!我的勝算很大!可是,陳老師將她倆排成了同桌,就這樣將我拒之門外!我又有了一個(gè)男同桌。我的心情簡(jiǎn)直落到了低谷,可沒(méi)想到,陳老師給予了我們換同桌的機(jī)會(huì)。哈!這次好了,我一定要把“兔兔”拐來(lái)。結(jié)果,我的申請(qǐng)被陳老師“拒絕”了,不過(guò)還好,我的人緣為我獲了不錯(cuò)的結(jié)果,我跟涵琪做同桌,我的心里不住安慰自己:滿意吧!雨田。
開(kāi)學(xué)第一天,悲中有喜,喜中帶悲,我?guī)е簧,期待和壓力,朝天空大喊一聲:“六年?jí),我來(lái)了!”
開(kāi)學(xué)第一天作文12
今天是暑假結(jié)束開(kāi)學(xué)的第一天,我們從四年級(jí)轉(zhuǎn)到新的班級(jí),告別曾經(jīng)的老班級(jí),開(kāi)始做好五年級(jí)學(xué)生的準(zhǔn)備。
早上爸爸把我和弟弟送進(jìn)了熟悉的校園,由于三輪四輪電車進(jìn)禁行,街道上的車感覺(jué)少了好多。進(jìn)入校園,熟悉的`校園,熟悉的同學(xué),熟悉的一切一切……進(jìn)入老班級(jí),坐在座位上,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)往班里走,雖然轉(zhuǎn)走了兩位同學(xué),但是還能感覺(jué)從前班級(jí)的熟悉,教室里熱熱鬧鬧的,耐心的等待著老師的到來(lái)。
八點(diǎn)多我們熟悉的班主任姚老師進(jìn)入教室,和藹可親負(fù)責(zé)任的姚老師今年依舊是我們的班主任,跟隨我們一起步入五年級(jí)。她帶領(lǐng)我們進(jìn)入五二班,見(jiàn)到了新的數(shù)學(xué)老師,新的班級(jí)。但是同學(xué)們依舊那么有默契,因?yàn)槲覀儧](méi)有分班,還是原來(lái)的同學(xué)。
下課時(shí),我們?cè)谙旅婵匆?jiàn)了很多一年級(jí)的新同學(xué),想象著自己剛上一年級(jí)的時(shí)候那么的渺小,無(wú)助,在老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)校,認(rèn)識(shí)校園,一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,我們從一年級(jí)懵懂的新生,變成了現(xiàn)在熟悉校園的每個(gè)角落的老生,好像都在一步步的成長(zhǎng)。
放學(xué)時(shí)也能看見(jiàn)很多小同學(xué)在路邊等,等待老師帶領(lǐng)他們走出校園,走到自己父母身邊,帶隊(duì)老師在交代他們注意事項(xiàng),我們排著整齊的隊(duì)伍,離開(kāi)校園。
開(kāi)學(xué)第一天是忙碌的,無(wú)論是老師還是同學(xué),忙著適應(yīng)校園,忙著整理心情。忙著開(kāi)始新學(xué)期的奮斗。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
開(kāi)學(xué)前兩天我都很期待,將近兩個(gè)月的暑假,都沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué),對(duì)學(xué)校的一切都好久不見(jiàn)。暑假期間 偶爾會(huì)到學(xué)校,走一走看會(huì)不會(huì)遇到同學(xué)?墒强偸怯龅侥猩,女生似乎都不常到學(xué)校來(lái)運(yùn)動(dòng)玩耍,不過(guò)來(lái)學(xué)校時(shí)總會(huì)抱著一絲希望。除了住在附近的同學(xué)會(huì)常見(jiàn)面 外,班上的其他同學(xué)幾乎沒(méi)有聯(lián)絡(luò)。有時(shí)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)回到上學(xué)時(shí)同學(xué)的趣事呢!
開(kāi)學(xué)后的第一天 剛進(jìn)教室,同學(xué)之間都會(huì)互相觀察,不過(guò)大家性格上幾乎都沒(méi)甚么改變呢!(身高 體重除外)聽(tīng)到大家嬉戲吵鬧的聲音,覺(jué)得好懷念,原本擔(dān)心跟暑假期間沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué),會(huì)像陌生人一樣, 談話變的生疏,不過(guò)似乎是我顧慮的太多了。
下課鐘聲一響!大家有默契的離開(kāi)了座位,一群女生一如往常的聚在教室的某個(gè)角落,我立刻走上前去,恰好他們正要出去到校園各處走一走、看一看。來(lái)的時(shí)機(jī)剛剛好呢!第一個(gè)前往的地點(diǎn):以前五年三班的教室,到達(dá)后,"好久不見(jiàn)!"有好多美好的回憶浮現(xiàn)在眼前,以后我們不能使用這間教室了,難免會(huì)有些感傷。
看著學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)心使用著這間教室的一切,有些欣慰。我們閑逛走著走著鐘聲便響起?吹胶镁貌灰(jiàn)的.人事物,我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)后,我覺(jué)得生活也變的充實(shí)許多呢!少了跟同學(xué)們一起玩耍、聊天的時(shí)光,彷彿少了生活的重心,開(kāi)學(xué)后我要好好珍惜這剩下一年的快樂(lè)時(shí)光 。
開(kāi)學(xué)第一天作文14
“鶴羽,起床啦,快點(diǎn)起!”一句怒吼,把我從美夢(mèng)中拉出來(lái)。我慢慢悠悠地坐起來(lái),習(xí)慣性的看了一眼日歷,奇怪了,今天并不是什么特別的日子呀?
“起來(lái)了嗎?快點(diǎn),你要遲到了!”又一陣急促的催促聲從耳邊傳來(lái),我想起來(lái)了,今天是第一天開(kāi)學(xué)呀!但是我還是不急,因?yàn),我才不想開(kāi)始噩夢(mèng)般的生活呢!
我穿戴好后就出發(fā)了,路上車輛川流不息,我睡眼惺松地環(huán)顧了一下四周,這時(shí),我抬頭看了看旁邊的柳樹(shù),不過(guò),意外的是在這么擁擠的環(huán)境中,它竟然一點(diǎn)也不失落,反倒神清氣爽,仿佛在鼓舞著我,對(duì)我說(shuō):“加油,你應(yīng)該高興啊,盡管我在這擁擠的.地方,也絕不低頭!”我就又看了一眼那些花花草草,它們仿佛也在鼓勵(lì)我,我的心情就好了許多。
來(lái)到了校門口兒,本覺(jué)得自己應(yīng)該高興,可手心卻捏了一把汗。我穿過(guò)走廊來(lái)到了教室門口,隔著窗戶就看到同學(xué)們正端莊而又嚴(yán)肅的坐著,而老師正在班里講話。來(lái)到自己的座位上,果然那種溫暖的氣息還在。我放眼望去,發(fā)現(xiàn)大家似乎不一樣了,比如荀蘭惠變得更好看了,孫超兒似乎變矮了……我正想笑,這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)聲音:“你、你、你,還有你,跟我抱書去!”太好了,要發(fā)書了,這種迫不及待的心情促使我立馬站了起來(lái)。終于發(fā)書了,我摸著嶄新、柔滑的書頁(yè),心里別提有多高興了,這一本新書仿佛把我?guī)У搅艘粋(gè)新的美好的學(xué)期。
現(xiàn)在想想上學(xué)還真沒(méi)那么令人討厭了,我對(duì)這學(xué)期又充滿了希望。
開(kāi)學(xué)第一天作文15
今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背書包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視鼓號(hào)隊(duì)員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落,呆愣地觀察周圍。陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的同學(xué),這一切都讓我手足無(wú)措。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的.升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝?蓯(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛!接校長(zhǎng)講話,要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),建設(shè)與諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撌罴俚钠嬲勅な隆W運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……,正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。
吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目,豐富生動(dòng)的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)與逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!
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