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(熱)遇見(jiàn)特別的你作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)特別的你作文,希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)特別的你作文1
“你兒子沒(méi)錢(qián)了!薄澳憷献右部鞗](méi)錢(qián)了。”每每想到這一句話(huà)我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字,一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的.疼痛來(lái)給我們上課,單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。
說(shuō)他幽默,一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體,鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子,有時(shí)講課講著講著,便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí),指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈!”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái),原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查,想看看我們是否記牢了!班,這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出,大家都迅速翻書(shū)找答案,教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書(shū)聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著,眼看老師準(zhǔn)備開(kāi)口“教導(dǎo)”我們,就在這時(shí),一只手迅速舉起“老師,我知道!”這人便是王欽欽,“好,來(lái),這位同學(xué)回答。”老師扶了扶眼鏡說(shuō)道。“嗯,我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好,非常好!”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí),老師的聲音又傳來(lái):“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧!蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去,終于,王欽欽有點(diǎn)招架不住了,只好坐下。這時(shí),李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡,摸了摸肚子說(shuō)道:“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!
“下一個(gè),2號(hào)!苯酉聛(lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法,完了,我是9號(hào),就該到我了。此時(shí),我心里十分緊張,一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著,7號(hào),8號(hào),下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),老師大聲叫道:“29號(hào)!”頓時(shí),心里像是一塊大石頭落了地,深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮!
這就是我那幽默的歷史老師,你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您,相信這三年時(shí)光里有你相伴,我的初中生活會(huì)更加有趣!
遇見(jiàn)特別的你作文2
花再美也比不上你的笑,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了!
致特別的你
遇見(jiàn)你,讓我有種與君初相識(shí),猶如故人歸的滋味。拾起回憶的碎片,共同拼湊那遺失的美好。
相識(shí)
轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)無(wú)知的孩提變成了略顯成熟的少年,步入八年級(jí)的大門(mén)。一如往常,新學(xué)期的第一天無(wú)非就是同學(xué)間的大眼瞪小眼,彼此不認(rèn)識(shí),任課老師們那一段段枯燥的開(kāi)場(chǎng)白。英語(yǔ)上課了,一位娉婷的老師走入了教室,你那一抹靚麗的倩影仿佛石頭落入池水般心中泛起了漣漪。同學(xué)們你微笑地對(duì)大家說(shuō),無(wú)瑕的笑似夏日里的一股清泉緩過(guò)了心膛,F(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,而我們現(xiàn)在要做的,就是穿過(guò)中間這一條充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的激流,沖刺中招,以最飽滿(mǎn)的態(tài)度迎接前方的種種挑戰(zhàn)。語(yǔ)了,你在黑板上寫(xiě)下了自己的名字,娟秀的字跡照明了我的一生。
相知
咝我不由得倒吸了一口涼氣,腹中的痛感像波浪般一陣接一陣。完了!我暗想,胃病又犯了!可如今又是下午,快放學(xué)了,不知我強(qiáng)撐著身體去老師辦公室,打算借口水喝。報(bào)告!進(jìn)來(lái)!空無(wú)一人的辦公室只有你一個(gè)人在批改著試卷。我步履蹣跚地走在你的身旁,你看著我笑了笑,說(shuō):有什么事?或許我無(wú)力的報(bào)告被你察覺(jué)到了,遲疑了一下,說(shuō)肚子痛?嗯我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著不好意思的說(shuō):可不可以借我點(diǎn)熱水?語(yǔ)畢,你立馬起身,尋找可裝水的東西,我急忙地補(bǔ)充道:紙杯就行了?赡闳杂媚闳粘5谋,并刷洗干凈,裝滿(mǎn)一杯水遞到我面前,喝吧。接著又轉(zhuǎn)身投入繁忙的'工作中。碧綠的水杯充滿(mǎn)了開(kāi)水,是水嗎?我問(wèn)自己,難道不是一顆無(wú)瑕剔透的心?
相別
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼我們就各奔東西。猶記得那日畫(huà)面,你在考試前一天的那場(chǎng)課。同學(xué)們,人生漫漫長(zhǎng)路,而我也只能陪你們到這兒了,以后還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路途,也終究都要一個(gè)人走完,希望以后你們開(kāi)心,快樂(lè),愿你們走出半生,歸來(lái)仍是少年。開(kāi)始,你是笑著的,可不知怎么了,你就忽然哽咽起來(lái),開(kāi)始低泣了起來(lái)。許是忽然觸及內(nèi)心的悲傷,竟抱頭在講臺(tái)桌下痛哭起來(lái)。我的內(nèi)心是難過(guò)的,可更多的是震撼。上學(xué)幾載,沒(méi)有哪個(gè)老師在畢業(yè)時(shí)傷心成這樣的,內(nèi)心有種說(shuō)不出的滋味,過(guò)了許久,你調(diào)整好情緒,燦若星光的臉上掛著淚痕,你掏出手機(jī),說(shuō):坐近點(diǎn),來(lái)照一張照片。這樣,我們最美的回憶將永遠(yuǎn)存留在心中,不滅。
尾聲
還記得我給你寫(xiě)的那句留言嗎?花再美也比不上你的笑,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了。致最特別的你,感謝相遇!
遇見(jiàn)特別的你作文3
“你好啊交朋友嗎”
“可以阿”
今年的你十七歲,正讀高二。快要參加高考的你應(yīng)該是很緊張的,可你跟我在一起是卻從來(lái)不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
我們相識(shí)是在20xx年5月的某一天,距離現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了。
還記得我們相識(shí)的那個(gè)月里,我們每天晚上都會(huì)在一起聊天。你放學(xué)回來(lái)一般都差不多十點(diǎn)了,但我每天都會(huì)等你。你不準(zhǔn)我晚睡,說(shuō)什么女孩子熬夜會(huì)變丑的。然后我就跟你說(shuō),沒(méi)關(guān)系阿我已經(jīng)夠丑了再丑點(diǎn)也沒(méi)什么。
我記得我有一次做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)你生我氣不理我,自己一個(gè)人走了。然后我就哭著淋著雨跑去找你。剛好找到你的.時(shí)候,夢(mèng)也醒了。我后來(lái)把這個(gè)夢(mèng)說(shuō)給你聽(tīng),你笑著說(shuō)不會(huì)的?墒俏艺娴暮軗(dān)心這個(gè)夢(mèng)有哪天會(huì)變成真的。
“這次考試考得怎么樣”“我們跳過(guò)這個(gè)話(huà)題”我看著這行幽默的文字,嘴角不禁往上揚(yáng)了揚(yáng)。你就是這么一個(gè)人啊,我生氣的時(shí)候你會(huì)哄我,我難過(guò)的時(shí)候你會(huì)逗我開(kāi)心,因此我愿意把我的喜怒哀樂(lè)都講給你聽(tīng)。
記得有個(gè)學(xué)期,我成績(jī)退步很大。我很著急,就告訴你了。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系阿,有什么不懂的找我就是了,我可以給你講解阿。那一瞬間我真的是都要淚目了。
你大我差不多六歲。你說(shuō)你想考上海麻省理工大學(xué)。
你非常努力,我們都看得到。
回頭我一直在。