秋雨的作文（優(yōu)秀15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的秋雨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋雨的作文1

　　從文化大家的園地里歸來(lái)，被露水打濕的衣領(lǐng)上還帶著花的香氣，腦海里保留著和這早晨一樣新鮮的記憶。我不揣冒昧地把這些既不連貫。又不準(zhǔn)確的記憶寫下來(lái)，不知能否對(duì)讀書養(yǎng)氣有所?益。

　　讀了《文化苦旅》這本書，我感受最深，也是最大的，就是：“文人的魔力，竟能把偌大一個(gè)世界的生僻角落，變成人人心中的故鄉(xiāng)�！�

　　我想，每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)有這種感覺，自己特別想去的地方，總是古代文人和文化留下較深腳印的所在。作者余秋雨先生認(rèn)為：“這是中國(guó)歷史文化的悠久魅力和它對(duì)我的長(zhǎng)期熏染造成的，要擺脫也擺脫不了。”我想，這個(gè)原因?qū)γ恳粋�(gè)中國(guó)人來(lái)說，同樣適合。

　　我們?nèi)ツ骋粋�(gè)地方參觀旅游，都總會(huì)不自覺地回想那里的一切，主人是誰(shuí)，修建的目的，發(fā)生過的歷史事件，何許人也曾經(jīng)到過這里等等。這樣，就在這一瞬間，把人?歷史?自然渾沌地交融在一起，歷史的滄桑感與人生的滄桑感便籠罩在每一位參觀者的全身，歷史古跡所蘊(yùn)藏著的精神與文化也就能嘩的一聲奔瀉而出，使每一位參觀者都好像親身經(jīng)歷過一定的歷史事件，無(wú)端地感動(dòng)，無(wú)端地喟嘆。

　　譬如說，我們路過汨羅江，總會(huì)在百感交集之中擠出一聲來(lái)源久遠(yuǎn)的喟嘆。既羨慕沉睡江底的閑散，又恨楚國(guó)忠臣的輕生；既有感于物換星移的短促，又興幸楚臣的精神沒有隨流水而長(zhǎng)逝；既嘆惜滔滔江水的無(wú)情，又因身為炎黃孫而驕傲……這眾多的感慨，全是因?yàn)槌�臣遇到了汨羅。我們看到了汨羅，就想到了它的'主人，感受到他的國(guó)精神與浪漫詩(shī)篇。

　　又如，我們?nèi)�參觀長(zhǎng)城。長(zhǎng)城，之所以能成為我國(guó)的象征，就是因?yàn)樗�一直肩�?fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。走在長(zhǎng)城上，似乎能清晰地感覺到無(wú)數(shù)英靈在抗擊匈奴時(shí)的勇猛，倒下前轉(zhuǎn)過頭給熟悉的大地投去的目光以及那亙古不變的黑色的眼睛�！安坏介L(zhǎng)城非好漢”這一口號(hào)的提出，大概也是來(lái)自一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望：把中華民族的精神歷代相存。而不懂得這一切，長(zhǎng)城，中國(guó)的長(zhǎng)城，只不過是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的土堆兒而已。

　　大概，每一處自然景觀和人文景觀，都需要一些歷史事件才能得以豐富，才能成為真正意義上的古跡，陳年的石頭和木塊也才能深深的感染著一代又一代的炎黃孫。而文人的作用，也就是把古跡封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵與人類精神感悟出來(lái)。因此，文人也是豐富歷史古跡的內(nèi)涵的要素。沒有了歷史事件與人物，人們對(duì)于無(wú)論有著任何意義的景觀都只會(huì)有：“自然的力量多大啊！”或者“古人的智慧與技術(shù)多高��！”之類單純的贊嘆，而永遠(yuǎn)也不會(huì)有更層次的感慨。旅游的更高層次，就是要領(lǐng)悟我們祖先的精神，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族數(shù)千年來(lái)的傳統(tǒng)精神。

　　《文化苦旅》這本書，猶如一片巨大的花園，作為一只小小的蜜蜂，我所能采到的只是一點(diǎn)點(diǎn)的花粉。這是要請(qǐng)喜歡賞花的讀者們?cè)�諒的�?/p>

秋雨的作文2

　　前兩天下了一場(chǎng)大雨，晚上我這個(gè)頂級(jí)的小睡蟲那嘩嘩的雨聲吵醒了。窗戶上一看，本來(lái)能看見那棟大樓被鋪上了一層紗布，真是不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中啊！由于我還穿著睡衣，一陣秋風(fēng)刮來(lái)把我凍得直哆嗦。

　　早上我去上學(xué)時(shí)，雨還是嘩啦啦的下著，越下越大，等我走到半截兒時(shí)雨滴打落在我的雨衣上有點(diǎn)微微的疼痛感呢！秋風(fēng)又像我們吹來(lái)，似乎在威脅著我們秋風(fēng)和雨的力量可真大！所有人都怕它們，到教室時(shí)我的褲子已經(jīng)濕透了，真糟糕還有一上午的課呢！到教室時(shí)，雨還是下的那么大，淋完雨的我們那么冷。

　　放學(xué)時(shí)小雨淋淋的，干脆就不穿雨衣了，淋不透我的，空氣煥然一新，變得非常清醒。那小小的雨滴，似乎是在送我們放路隊(duì)呢！雨滴，淋在小草上，小草茁壯成長(zhǎng)，雨滴淋在小花上，小花遍地開放。雨滴總要萬(wàn)物復(fù)蘇，能讓莊家飛快的成長(zhǎng)，能讓我們吃到新鮮的糧食，能讓農(nóng)民伯伯歇息歇息。雨滴的作用可真大呀。

　　而當(dāng)我下午上學(xué)，小雨也不見了，只剩下那寒冷的秋風(fēng)陪伴著小學(xué)生的身影，北風(fēng)呼呼地吹著，絲毫不顧及我們的'感受，這風(fēng)婆婆什么時(shí)候變得這么嚴(yán)厲了？看來(lái)四季的變化和他們的心情也有關(guān)呀，春天他們是那么柔和，夏天他們無(wú)影無(wú)蹤

　　下雨時(shí)好時(shí)壞，刮風(fēng)時(shí)嚴(yán)時(shí)柔，秋天悄悄到來(lái)，天氣深深的感覺到。

秋雨的作文3

　　今天，我和幾個(gè)好朋友跑到學(xué)校操場(chǎng)上來(lái)感受今年第一場(chǎng)秋雨。

　　地面上這兒一個(gè)小水灘，那兒一個(gè)小水灘，那蒙蒙細(xì)雨，落在水灘上，水面就蕩起了粼粼波紋，一層趕著一層。秋雨滋潤(rùn)了小草，把小草洗得一塵不染，翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮。有時(shí)一陣風(fēng)吹過，翠綠的小草就扭一扭“腰”，放松一下自己。秋雨也滋潤(rùn)著周圍的大樹，幫助它們把自己濃密的頭發(fā)”洗”得干干凈凈。還把桃李苑里的花變成了水晶花。雨珠落在花瓣上，使花兒們閃著珠光玉彩；雨珠落在桃李苑的'水池里，小魚兒悶得把頭露出水面，上來(lái)透口氣，不一會(huì)兒，小魚兒就鉆進(jìn)水里去了，突然，又把頭露出水面，又鉆進(jìn)了水里。

　　我站在操場(chǎng)上，抬起了頭，閉上了眼睛，也享受著這場(chǎng)秋雨的沐浴。“�。≌嫠�！”我不禁贊嘆著。這場(chǎng)雨，使人神清氣爽。有的同學(xué)打著傘在雨中玩耍，傘花五顏六色，就像一個(gè)個(gè)天真、活潑、可愛的小朋友在五顏六色的“蘑菇”下躲雨�？伤麄儏s不知道淋秋雨會(huì)多么的舒服！

　　你們知道雨是怎樣形成的嗎？讓我來(lái)跟你們講講：地面上的水被太陽(yáng)曬干后，大量蒸發(fā)，高空中的氣溫很低，水蒸氣在高空受冷，凝結(jié)成小水珠，越聚越多，越來(lái)越厚，又受到地球的引力，從新回到地面，才形成降雨。

　　‘‘叮鈴鈴”上課了，我飛奔到教室。我坐在自己的位子上打了個(gè)寒噤，雖然我很冷，卻沒有冷到心里。

秋雨的作文4

　　十月金秋，家鄉(xiāng)久違地下了一場(chǎng)雨。

　　秋雨滋潤(rùn)著大地，從天上厚厚的云朵里跳下來(lái)，云朵頓然輕了——雨降臨人間了。雨來(lái)到了金燦燦的田野，熱烈地向莊稼們打招呼；雨來(lái)到了碧澈的池塘，投入水的懷抱；雨來(lái)到了綠油油的草叢里，把草叢洗的濕漉漉的……

　　雨又來(lái)到了我的家，靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著鮮艷的袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激性的豬血的`顏色和墻下綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對(duì)照。灰色的癩蛤蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著；在秋雨的沉悶的網(wǎng)底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應(yīng)，造成和諧的色調(diào)。它噗通噗通地跳著，從草窠里，跳到泥里，濺出深綠的水花。

　　我打開窗戶，撲面而來(lái)的是清爽的風(fēng)和那一顆顆干凈透明的雨點(diǎn)，落在我的臉上，涼絲絲的，爽津津的，好像整個(gè)人得到了凈化。打開記憶的房門，回想起某個(gè)同樣的雨天，和伙伴在樹下的誓言，稚嫩的童聲仿佛縈繞在耳邊。十幾年的時(shí)光如流水般匆匆流去，縱然已經(jīng)成長(zhǎng)，但依舊不忘初心！

　　雨點(diǎn)落在臉上，也流進(jìn)了我心里。

秋雨的作文5

　　淅淅瀝瀝……

　　這是南國(guó)的秋天，沒有北方的紅火干燥，葉子并沒有渲染出富麗堂皇的顏色，帶著點(diǎn)生氣，帶著南方土壤特有潮濕氣息，那是生命的痕跡。常青藤的顏色異常耀眼，那是一種與生命老去背道而馳的力量，在這個(gè)帶著傷感帶著衰敗的季節(jié)有著絲絲沁脾的輕松感。盛夏還沒有來(lái)得及匆匆退場(chǎng)，陽(yáng)光卻已經(jīng)靜靜地悄無(wú)聲息而去，帶著那些嘆慰這繁榮的人間的細(xì)語(yǔ)而離舍。

　　這個(gè)給人富足的季節(jié)總讓人在失神的剎那間錯(cuò)覺間想起：美好的時(shí)光，美妙的回憶，還有美麗的人生。舊照片是一把斑銹的剪刀，輕易撕開了那些被我高高筑起的墻，讓那些美好時(shí)光帶著溫暖人心的力量給予我們撫慰。我向往的一直在我的'記憶里，那里是夕陽(yáng)傾斜而下的夏日午后，白云草地相接，稻田金黃，稻子飽滿得壓彎了枝椏，一條灌木叢小道蜿蜒地盤旋其中，像一條剛剛被戲耍的小蛇向著遠(yuǎn)處逃竄，那是家的方向。而今時(shí)空錯(cuò)開的現(xiàn)在，我也有那個(gè)方向，只是距離遠(yuǎn)了，我有點(diǎn)看不清晰了。

　　時(shí)間慢慢地走遠(yuǎn)，時(shí)光偷走了歲月，而我們偷走了人生。

　　我總想伸手抓住那些莫須有的，記得小時(shí)候很喜歡把那些被別人丟棄的東西拾掇回來(lái)，把它清洗干凈塞滿柜桶，那是我的寶藏，只屬于我一個(gè)人的東西。記憶模糊，那顆被我撿回來(lái)養(yǎng)著的不知名的植物在曾經(jīng)的灰敗中又站了起來(lái)，茁壯得不可思議，可惜沒有了，在我某個(gè)拐角處也被丟棄了。我是一個(gè)迷途的拾荒者，卻把自己丟失了。

　　我曾經(jīng)抱怨過你，那些被我隨意揮霍掉的時(shí)光，他讓我笑讓我哭，也許如果沒有當(dāng)初，我就走著一條不一樣的道路，可惜沒有如果，只有結(jié)果。我不是一個(gè)宿命論者，卻總哀哀怨怨，哭泣指責(zé)著這命運(yùn)的不公。我不富有，不美麗，不聰明……可是我又是幸運(yùn)兒，我有著一個(gè)幸福安婉的童年，有著怎么吃都吃不完的神奇的糖果，有打打鬧鬧的伙伴。我在想如果當(dāng)時(shí)在小伙子中來(lái)一句 彪悍的言語(yǔ)，我就是一個(gè)不得了的小頭頭，以我當(dāng)時(shí)還是假小子樣子和性格，是該打遍天下無(wú)敵手，或是來(lái)個(gè)“街角斗毆”，然后哭完鼻子回家耍耍自己的戰(zhàn)績(jī)。

　　沒有或許了，我所經(jīng)歷已造就了現(xiàn)在的我。

　　又是一年的秋，想起一年前，自己剛剛高三畢業(yè)，半大的家伙，大一一年迷茫了一年也終于到了頭，我所期許，我所失去用時(shí)間來(lái)證明吧，那些在我們歲月里老去的人，我是該站起來(lái)了，以一個(gè)負(fù)責(zé)的成年人。

　　總忘不了你們?cè)诿恳淮坞x別時(shí)往我的行李中放那些我所鐘愛的零食；總忘不了你們讓我早早地訂好車票；總忘不了你們讓我檢查行李帶齊沒有；總忘不了你們讓我別忘了吃飯；總忘不了你們問我們生活費(fèi)夠不夠用；總忘不了你們讓我好好照顧自己；總忘不了你們把行李搬上車后站在原地目送我走遠(yuǎn)…..

　　今年，又是一場(chǎng)綿綿的秋雨，絲絲思念入雨，淋入我的心，一直綿延到心底。

　　仲秋雨，離恨天，相思無(wú)淚，唯有憑欄望遠(yuǎn)，謝謝你們已經(jīng)陪了二十個(gè)秋雨時(shí)節(jié)。

秋雨的作文6

　　踏入了深秋了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。雨也開始下起來(lái)了，不曾停息。

　　小時(shí)候的我是喜歡雨的，喜歡它們打在臉上那軟軟的感覺，喜歡它們落在手中冰涼的感覺，喜歡它們打在窗上發(fā)出“叭嗒”的聲音。最喜歡的便是那個(gè)雨中的朦朧世界。

　　秋風(fēng)蕭瑟，夾雜著幾絲細(xì)雨，洋洋灑灑，為一座城市添了飄渺之美。雨是無(wú)色無(wú)形的，落在地上，是一攤水，落在樹上，是一、二滴水。落在哪個(gè)地方，便變成那個(gè)地方的形狀。雨是有聲的，落在地上是“滴”的聲音，落在樹中是“噠”的聲音，眾多聲音聚集起來(lái)，是一首雨之樂曲。

　　秋雨是柔和的，不同于夏季的雷雨，總伴著“隆隆”聲。它們就像一位安靜的姑娘在角落中看書，悄無(wú)聲息。有時(shí)走出門外才發(fā)現(xiàn)原來(lái)下雨了。

　　秋雨雖不像春雨一樣滋養(yǎng)萬(wàn)物，給予生機(jī)，但它們是一群清潔工，在洗刷整個(gè)世界。細(xì)心留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨后的城市充刺著一種清新。樹葉綠油油的，草兒嫩嫩的`，花兒們芬香四溢。樓房的窗透明的在外面反射著陽(yáng)光。天空是湛藍(lán)的，白云是軟綿綿的，偶而幾只鳥兒飛過。雨后的城市寧?kù)o詳和。

　　窗外又是陰雨天，秋雨的工作，還在繼續(xù)……

秋雨的作文7

　　秋雨沒有春雨的溫馨與多愁善感；沒有夏雨的轟轟烈烈，大大方方；更沒有冬雨的嚴(yán)寒與冷漠；有的只是樸素的外表，簡(jiǎn)陋的場(chǎng)面與一絲絲讓人覺得悲傷的憂愁。

　　秋雨不但樸素而且謙遜，甚至讓人覺得他還有一點(diǎn)自卑。他每每到來(lái)總帶來(lái)風(fēng)與霧，他先讓風(fēng)給人們帶來(lái)涼爽的感覺，然后請(qǐng)霧遮住自己最后悄無(wú)聲息的下著。雖然他總是謙遜地不讓人知道他的到來(lái)，但是人們卻總能見到他的功績(jī)；馬路上的灰塵被他沖洗得干干凈凈，一塵不染，田里的瓜果蔬菜經(jīng)過了酷熱的夏天后，終于迎來(lái)了秋雨的愛撫，他們高興地貪婪地允吸著秋雨帶來(lái)的甘露，快活極了。他與霧的'合作是天衣無(wú)縫，向遠(yuǎn)望去，雨霧蒙朧，像隔著一層細(xì)細(xì)薄薄的紗帳，真是美極了。雖然你也有缺點(diǎn)，但這些也是你的優(yōu)點(diǎn)：大人們開車總埋怨視線不清晰，車窗上面總有許多你的足跡。有時(shí)我真想說一句話為秋雨打抱不平；“你們這些人真不懂得欣賞大自然，秋雨這么美，又有那么多的優(yōu)點(diǎn)，怎么會(huì)討厭呢”起碼我是這么認(rèn)為的。

　　秋雨�。∥蚁矚g你！我要用歌歌頌?zāi)悖�我要用�?shī)贊美你，我要用我的全身心來(lái)贊美你。

秋雨的作文8

　　又是一陣細(xì)雨，雨絲帶著涼意，綠色殆盡，浮華過后，秋意蕭蕭。

　　手指敲擊著鍵盤，多想就這么敲出一首殤曲，在曲子里獨(dú)酌這份傷愁，然后在自己的天空上涂滿陽(yáng)光，緩緩的閉上眼睛，告訴天空這秋，這雨，這風(fēng)，與我無(wú)關(guān)�？蛇@笨拙的手指，混沌的思想，既彈不出也敲不盡。

　　望著天，學(xué)著智者踱步，卻不小心融進(jìn)了這蕭蕭細(xì)雨，陷在了這份纏綿的哀傷，靜靜的包裹起所有的記憶，不懂，是該怨天，還是該重重的扇回每一年都忘卻的耳光。

　　是不是一切都要等年華殆盡，是不是非要等這細(xì)雨打濕所有，一切的一切才會(huì)緩緩輪回于心際，化霧成煙浮掛在雨水之間。

　　就這樣決定了，還是走吧。那曾經(jīng)的，再重新的咀嚼一次，痛一次才能成長(zhǎng)一次，在人生的海浪上，做到抓好自己的那一截木樁任其飄搖便可了。望一望這天空，看一看這還下著的雨水。我知道是云載不住雨的重量才不忍讓它墜落。連云都會(huì)直至他可以背負(fù)到的'最后一刻，也許我也可以。

　　在這自己彈奏的曲調(diào)里忘記自己，在明年的明年中堅(jiān)持自己的腳步，等一切都過去了，又會(huì)不會(huì)再某年的某天里如今天這般帶著一些傷感追憶往昔。也如今天這般記起得第一次感受到了責(zé)任改變自己；記起同樣陰霾的天空下舍去自己最不舍得情感：悠悠遠(yuǎn)去的車，車窗外是那個(gè)孤零零的馬尾辮被風(fēng)輕輕揚(yáng)起，車窗內(nèi)是一個(gè)心死如灰的癡人，然后深深的陷入自責(zé)。埋怨著那一天本應(yīng)該也下著雨，本應(yīng)該有一個(gè)人沖下車去將一切抱在懷里。

　　雨中秋風(fēng)格外冷，微微一陣便似要刮破秋日的百結(jié)愁腸，可秋哪有罪，罪的只是人罷了。走在過往的雨中掛著瑟瑟秋風(fēng)，在明年與昨日中隱沒于朝夕，有人因你而老去，你在逝去模糊，不見了自己，惘然若失中，靜靜的哽咽在娘編的籮筐邊。雨絲成簾，風(fēng)凉耳垂，一句話默響耳畔——樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

　　夢(mèng)有時(shí)候就是這么憂傷，編織后一場(chǎng)秋雨便百孔千瘡，幾年的絲線經(jīng)不起秋風(fēng)輕輕一割。不禁有些羨慕雨中慢飛的秋燕，春至筑巢啄泥，秋逝舉家而南歸，就那么帶著自己的家人和夢(mèng)想往返于八百里河川，而人呢，誰(shuí)能陪你顛簸于世，又有誰(shuí)能經(jīng)得起你幾世流離何況，何況又有多少人已經(jīng)沒那么多時(shí)間等你到穩(wěn)定紅塵，這一世罪過也許就度不過那奈何橋了。

　　幸好，秋雨前就學(xué)會(huì)了感恩，積蓄了堅(jiān)強(qiáng)。也許明日便是蕭索漫野，也許后天便是寂寥江河，也許也會(huì)有人在鄉(xiāng)村的院子里，看細(xì)雨成渠，看積水錯(cuò)落成洼，而后滿腹牢騷，最后日出東方，夕陽(yáng)暮鼓，一切又都過去。既然都會(huì)過去，那便沒有罪過了吧。

　　只是今日的風(fēng)中，葬著雨的別離，雨中又滿是云的滄�！�所以…

　　秋風(fēng)秋雨愁煞人，

　　雁過秋空夜正央。

　　回塘風(fēng)起是清狂，

　　歲華如箭幾多事。

　　秋月秋宵秋日長(zhǎng)，

　　夜已深，人不寐。

秋雨的作文9

　　就在昨天，天空中下起了綿綿秋雨，這是秋天的第一場(chǎng)雨，也訴說著秋天的開始。

　　秋雨不同于春雨的溫柔，也不同于夏雨那么暴躁，而秋雨是涼爽、一陣一陣的。秋雨一下，天氣就馬上涼爽起來(lái)，秋風(fēng)迎面吹來(lái)，用一個(gè)字形容就是“爽”。

　　仔細(xì)觀察秋雨，它來(lái)的不是很及時(shí)，不像夏天的那樣，一眨眼的功夫就像斷了線的珠子一樣嘩啦啦地下著，而秋天的雨會(huì)慢慢地下，從小雨變成大雨，雨聲就像知名樂隊(duì)的杰作一樣——

　　沙啦啦、沙啦啦。

　　這是秋雨獨(dú)有的`聲音，像一曲無(wú)字的歌謠。

　　人們也跟著活躍起來(lái)，有的站在窗前欣賞秋雨、有的穿著雨衣在水坑中跳來(lái)跳去，有的打著傘在室外乘涼，所有人都沉浸在秋雨中，忘了世界、也忘了自己。

　　在秋雨里的動(dòng)物也活躍起來(lái)，可愛的小狗一出門就往外沖，一碰到雨就往回跑，小蟲子們可換上衣服準(zhǔn)備出門了。

　　秋雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里，枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。秋雨也是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

　　雨下完了，我也要回家了，秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲、如絹、如霧、如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里甜津津，像蜂蜜，使人如醺、如癡、如醉。洗刷過的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠的漂浮著……

　　我愛秋雨！

秋雨的作文10

　　下雨了，是秋雨，雨水洗去了樹葉上積淀的灰塵，濕漉漉的綠色更加清新，此刻的情緒也是清新如雨，因?yàn)橄掠甑娜兆�，自有一番悠閑自在，能夠什么也不做，只認(rèn)思緒漫無(wú)飄渺地游蕩。吹來(lái)一陣風(fēng)，我不覺的攏了攏外套，看著窗外撐傘的行人，突然間想到了一個(gè)人。

　　外公外婆住在城郊的一個(gè)老工廠。工廠很老，走進(jìn)去，撲面而來(lái)的是上世紀(jì)八十年代的氣息。清一色的紅磚黛瓦平房，高聳的老樹，以及和老樹比肩的煙囪，僅管黑煙已再不會(huì)從它嘴里噴出，它依舊是方圓百里最高的建筑物。布告欄的傳單疊了一層又一層，路邊的落葉積了一堆又一堆，昔日熱鬧非凡的大禮堂，如今也蕭條不堪成了危房。那里的人也很老。居住在那的人多半是六七十歲的老人，他們會(huì)認(rèn)為共享單車是私人的，會(huì)為了一兩塊錢吵得雞飛狗跳，會(huì)在飯后強(qiáng)聒不舍。他們的東西也很老，往往一雙鞋，鞋面爛了補(bǔ)鞋面，鞋底穿了粘鞋底，就是舍不得扔；一個(gè)高壓鍋都用了十幾年還不肯換新的。家家戶戶都有需要修理的東西，于是就有了這樣一個(gè)人出現(xiàn)在了他們的生活里。

　　我不知道他叫什么，暫且稱他為修理人吧。他個(gè)子不高，也有六十多歲了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每周四他都會(huì)騎著他的三輪車出現(xiàn)在廠門口大家說閑話的大樹下。他會(huì)修理各種各樣的生活用品，不管是你的電風(fēng)扇壞了，還是衣服拉鏈卡住了，他都能修，而且價(jià)格便宜，比其它地方通常要少幾塊錢。外公告訴我，他已經(jīng)這樣將近二十年了。

　　我雖是女孩，卻是男孩性格，做事粗手粗腳，特別是雨傘到我手里，沒用一兩次就壞了，因此外公便隔三差五地拿去修，時(shí)間長(zhǎng)了，修理人也覺得奇怪，便問外公是他修得不好嗎？外公只好道出家中有如此之“奇人”。從那以后，他修我的傘，再?zèng)]要過錢。

　　二十年，風(fēng)雨無(wú)阻，每周四，如約而至，他來(lái)的原因，我想大概不是金錢了，應(yīng)該是習(xí)慣，抑或有一種信念在支撐。他可能一天連五十元都賺不了，還要帶一份中餐，有時(shí)甚至一天什么東西都沒修理，只是閑坐一天，聽著老伙計(jì)們的閑聊，有一茬沒一茬地接一句嘴。但如若他不來(lái)，老人們的東西沒人修，只能扔掉，也許他們并不是舍不得那些東西，只是放不下上面承載的記憶，而那位修理人用一個(gè)人的`堅(jiān)守，方便著老工廠里的幾百號(hào)人。

　　我們每個(gè)人對(duì)世界而言，都是渺小的，微不足道的，那是否就意味著這個(gè)人是平凡的？其實(shí)不然，一個(gè)人的平凡偉大與否在于他給其他人帶來(lái)的幫助，如同修理人一般。

　　任何平凡，亦可偉大。積土成山，積水成淵，在偉大的背后，往往是由平凡組成的。創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾波浪，而是它底下細(xì)小的泥沙。

秋雨的作文11

　　我是誰(shuí)？

　　我是大自然的一員。

　　我是柔情而飄逸的秋雨。

　　我沒有夏雨的熱情澎湃，更沒有冬雨的冷峻。

　　今天，我又霏霏的.飄灑了起來(lái)。

　　飄啊飄，突然間就飄到了草原。

　　花草樹木在我的滋潤(rùn)下，變得越發(fā)楚楚可愛，煥發(fā)著生命的氣息。

　　小樹抖擻著精神，貪婪地吸吮著雨露。

　　花兒，在風(fēng)雨中傲視群芳，爭(zhēng)相斗艷，向大自然展示著自己嬌美的身姿，吐放著撲鼻的馨香。

　　小草也不甘示弱，沖破泥土的阻壓，吟唱著生命之歌，頑強(qiáng)地向上伸展著，伸展著……

　　不知不覺，我又飄到了田野�？v目而望，金燦燦一片。

　　玉米姐姐撐破了自己的衣衫，稻谷低垂著沉重的腦袋，紅高粱怒放著耀眼的紅色，它們仿佛正在給農(nóng)民伯伯報(bào)告著豐收的喜訊。

　　看到大自然的無(wú)邊生機(jī)，我無(wú)比的興奮。盡情的揮灑了一番，我滿身的疲倦，就回到了家里。

　　這時(shí)，彩虹妹妹閃亮登場(chǎng)了。她得意揚(yáng)揚(yáng)地橫跨天宇，炫耀著嬌美的身姿，引來(lái)了人們的一陣陣贊嘆。

　　啊，大自然，真的好美！

秋雨的作文12

　　九月，又是一年秋風(fēng)起，吹的人都涼颼颼的。入秋后，雨就下個(gè)不停，不大不小，卻綿綿不斷。

　　站在窗前，看著窗外的綿綿細(xì)雨，突然想起“秋雨細(xì)綿綿，但看山水閑，獨(dú)吟原野上，愁色染詩(shī)篇”，“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨”。在這充滿詩(shī)意的秋雨中，有多少人能靜下心來(lái)，坐在窗前，看著窗外的細(xì)雨，細(xì)細(xì)品位其中的詩(shī)意呢？

　　雨，總會(huì)打濕一些人的心緒，秋雨更是如此。雨是云的淚滴，滴在我的心上，牽扯出心底的許多無(wú)言的`情緒。有思念，思念遠(yuǎn)方的好友，思念小學(xué)的同學(xué)；有快樂，快樂結(jié)識(shí)了新的好友，獲得了新的友誼。

　　秋雨，總會(huì)給人一種傷感。與同學(xué)離別的惆悵，來(lái)到初中，陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的新同學(xué)，一切都是陌生的，來(lái)到初中的生活，讓我感到了不適應(yīng)，陌生的環(huán)境，加上這連綿的秋雨，更然人心生傷感。

　　可秋雨有時(shí)也是快樂的。許都孩子在雨中奔跑，歡樂的笑著，無(wú)憂無(wú)慮，這笑聲也感染了很多人，讓他們也不由自主的高興起來(lái)，充滿惆悵的心也頓時(shí)開朗了。秋雨的降臨，讓原本干渴的植物也受到了滋潤(rùn)，讓垂危的生命又重新蓬勃了起來(lái)。秋雨的來(lái)到，驅(qū)走了夏日的炎熱，人們因炎熱而焦躁不安的心也漸漸被秋雨帶來(lái)的涼爽而平靜了下來(lái)，開始安心的學(xué)習(xí)和工作了。

　　“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉，跳波自相見，白鷺驚復(fù)下”。秋雨綿綿，給人帶來(lái)了離別的愁緒，富有生機(jī)的快樂，以及濃濃的深情......

秋雨的作文13

　　不知不覺下起雨了，站在窗前，陣陣涼意襲來(lái)，真可謂“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。我撐著傘，信步走到門外，雨點(diǎn)一滴一滴地落在我的衣服上，像個(gè)調(diào)皮的孩子，鉆進(jìn)我的衣服里去了，冰冰的，好涼快！

　　雨，一直下著，像斷了線的珠子，淅淅瀝瀝，綿綿不絕�？粗�這晶瑩的雨珠，像一個(gè)個(gè)頑皮的精靈，在屋頂上滑滑梯，在樹梢上蕩秋千，在綠葉間捉迷藏……仔細(xì)聽，還有風(fēng)聲，仿佛在為雨珠的表演伴奏呢！溫柔的秋風(fēng)吹得樹葉颯颯地響，似乎，風(fēng)姐姐也不忍心動(dòng)靜太大，驚擾了嬉戲的雨珠……

　　走著走著，雨停了，抬頭看，太陽(yáng)終于從云后露出了笑臉，天邊架起了美麗的彩虹橋。路邊的花花草草也都挺直了腰，顯得更精神。樹枝上，草葉上，花瓣上，晶瑩的水珠閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。聞一聞，空氣中不再有灰塵，而是彌漫著清新的花草香……

　　看著這煥然一新的'世界，我不禁想到，不僅自然界會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，我們的生活中同樣會(huì)遭遇風(fēng)風(fēng)雨雨。遇到困難的時(shí)候，我們不應(yīng)該逃避，而要樂觀地面對(duì)，勇往直前，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信一定會(huì)有美麗的彩虹。

秋雨的作文14

　　今晚是雨夜，秋雨輕輕地叩打著窗子。也許它是想進(jìn)來(lái)吧！

　　我輕輕打開窗子，涼風(fēng)夾著細(xì)雨飄飄而至，扯不斷，理更亂。雨是輕柔淡雅的，涼絲絲的雨散發(fā)出泥土的清香；潤(rùn)濕了人們的心田；染綠了千千萬(wàn)萬(wàn)的植物；滿帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬(wàn)戶……

　　雨是晶瑩剔透的。秋天的雨很小，很細(xì)。像牛毛針尖般，溫柔地落下，當(dāng)然有的小雨打在池塘、房檐上，擊起水花朵朵，“叮咚”、“滴答”、“啪啪”、“沙沙”地給這如詩(shī)如畫的.金秋配上一支動(dòng)聽的交響樂，這獨(dú)特的韻律，使你忘卻世上一切煩惱與憂愁。

　　雨也是頑皮的，當(dāng)大自然正在熟睡時(shí)，它們悄悄溜出家門，沒征得云朵媽媽的同意，便五個(gè)一群，十個(gè)一伙，三三兩兩地從天空中飄落，在空中嬉戲。但當(dāng)它們落在大地爺爺?shù)拿济�上，便“哇”地一聲哭起�?lái)。白云媽媽只好請(qǐng)?jiān)缟仙习嗟奶��?yáng)公公把它們撈起來(lái)，白云媽媽心疼“小淘氣”們的身體，叫他們不準(zhǔn)出去玩，可是呢？它們還是一次又一次地從天空中跳下來(lái)玩耍。

　　這就是雨，嬌柔淡雅，晶瑩剔透，頑皮可愛的雨。

秋雨的作文15

　　秋雨天陰沉沉的，似乎要塌下來(lái)。我無(wú)聊的坐在窗臺(tái)上，看著細(xì)小的雨點(diǎn)一滴滴向下滴漸漸的，雨變大了，我靜靜地欣賞著這最后的秋雨。樹上綠色的葉子透露出最后一點(diǎn)綠色的光輝，秋雨正敲打著它那弱小的軀干，大樹一搖一擺的，顯得格外的有精神，不知不覺，一棵樹上的綠葉以及紅葉都悠閑地落完了，只剩下了一些光禿禿的樹枝，它們將孤單的度過一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天。雨滴在了地上，那聲音滴答滴答，顯得特別有節(jié)奏，或許是在歡迎冬天的到來(lái)吧！

　　東邊漸漸露出了微弱的陽(yáng)光，但它的出現(xiàn)還是讓人覺得刺眼，“哇！遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道美麗優(yōu)雅的彩虹，給我漫無(wú)邊際的心靈補(bǔ)充了一絲歡樂，這條彩虹可大了，是太陽(yáng)和秋雨的藝術(shù)品，它的左邊是藍(lán)色，右邊是綠色，這可真美呀！雨漸漸變小了，風(fēng)卻變得大了起來(lái)，天變亮了，陽(yáng)光露出了燦爛的微笑，把落在草地上的露珠照得閃閃發(fā)光，就像一顆顆發(fā)光的珍珠，我的心情逐漸快樂了起來(lái)，不再像剛才那樣漫無(wú)邊際，也不知道是什么緣故。

　　最后一批大雁飛走了，只剩小小鳥在天空上歡快歌唱，和秋雨形成了一次大合唱，打動(dòng)著人們的心弦，那條遠(yuǎn)處的彩虹漸漸消失在人們的視線中，不一會(huì)兒便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我沉悶的心一下子充滿了歡樂，臉上的憂愁消失的一干二凈了，腦袋里正找著事兒干，小鳥突然停止了歌唱，三個(gè)一群，五個(gè)一伙站在了光禿禿的樹枝上，又接著開始唱歌，樹搖擺著仿佛開心地微笑著，因?yàn)樗�有了新的同伴，�?dāng)然，有些樹上還可能有松鼠呢！

　　突然，下面?zhèn)鱽?lái)了叫我的`聲音，原來(lái)我的同伴來(lái)找我了，此時(shí)，秋雨也結(jié)束了，公園里傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，秋天悄悄地走了，冬天歡快的來(lái)了，刺骨的冬風(fēng)即將來(lái)臨了.....

　　名師點(diǎn)評(píng)：文章描寫了秋雨的美麗、動(dòng)人和給秋帶來(lái)的歡樂。文章語(yǔ)言優(yōu)美，描寫細(xì)致，富有詩(shī)情畫意�！皹渖暇G色的葉子透露出最后一點(diǎn)綠色的光輝，秋雨正敲打著它那弱小的軀干，大樹一搖一擺的，顯得格外的有精神，不知不覺，一棵樹上的綠葉以及紅葉都悠閑地落完了，只剩下了一些光禿禿的樹枝，它們將孤單的度過一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天”，“雨滴在了地上，那聲音滴答滴答，顯得特別有節(jié)奏，或許是在歡迎冬天的到來(lái)吧”，這些優(yōu)美的句子，不僅使得文章充滿了文采，而且能充滿表達(dá)秋雨的特征。秋雨過后總是伴隨著冬天的到來(lái)，“秋天悄悄地走了，冬天歡快的來(lái)了，刺骨的冬風(fēng)即將來(lái)臨了”，真實(shí)地表達(dá)了大自然的規(guī)律。

【秋雨的作文】相關(guān)文章：

秋雨的作文07-18

秋雨的作文03-05

秋雨作文09-18

（經(jīng)典）秋雨的作文09-22

秋雨08-24

秋雨的作文(優(yōu)秀)07-26

（精品）秋雨的作文08-20

關(guān)于秋雨的作文07-18

秋雨優(yōu)秀作文03-30

秋雨優(yōu)秀作文07-05