我不相信眼淚作文[必備15篇]
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我不相信眼淚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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我不相信眼淚作文1
我很懦弱，很膽小，也很害怕；面對臨近的明天，我很懦弱；面對鬼神之說，我很膽��；面對現實的苦難，我很害怕。但我絕不相信眼淚，眼淚只是一種發(fā)泄方式，哭過之后什么都不能改變。
當越王勾踐被俘時，忍受屈侮，對于吳王的鄙視，他只會說：“我不相信眼淚�！弊罱K皇天不負苦心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。當詩仙李白欲求仕時，屢遭排遣，他只會說：“我不相信眼淚�！毖鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人。當音樂家貝多芬雙耳失聰時，正值創(chuàng)作鼎盛時期，卻聽不見屬于自己音樂，他只會說：“我不相信眼淚�！彼笞∶\的咽喉。當面對如此苦難，他們都不相信眼淚，因為他們明白，眼淚沒有任何用處，當你用眼淚換來你所需要的東西之時，恐怕這之中還夾雜著同情吧，而只有用自己的真本事換來的，其中才會帶著自豪呀！
堅強，不是不哭，而是不相信眼淚。經過“眾里尋他千百度”的艱辛，換來“驀然回首，那人正在燈火闌珊處”的喜悅；經過“踏破鐵鞋無覓處”的努力，換來“得來全不費工夫”的驚喜。
“男兒有淚不輕彈”真是對于男孩子的評論，說“女兒是水做的”，哭不一定相信眼淚。海倫，先天失明卻成為世界上著名的作家，又有誰可以百分百的.肯定她沒有哭過，但我相信她一定會說：“我不相信眼淚�！�
他們都經歷過挫折，但他們都不相信眼淚。天才是經過1%的天賦，99%的汗水才成功的努力使成功的必要，只有經歷過，堅信眼淚無用，才會踏向成功的明天。
我不相信眼淚作文2
每個人的一生不可能一帆風順，忙碌的生活總是充滿坎坷與困難。無數事實也表明，面對挫折但笑著面對的人，事業(yè)方可成功。
笑對生活，堅持不懈。美國著名文學家、教育家海倫凱勒在19個月的時候因為猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久，她又喪失了語言表達能力。然而在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，也沒有因此掉眼淚，而是自強不息，微笑著面對生活。之后在她的導師安妮·莎利文的努力下，海倫用頑強的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)，成為一個學識淵博的人。海倫的故事，仿佛在告訴人們，無論你變成什么樣子，但只要笑著面對眼前的事并且堅持不懈地走下去，最終成功一定會屬于你。
笑對生活，拼搏奮斗。著名企業(yè)家馬云長相丑陋，現在任何人包括馬云都可以以調侃他的外貌為樂。但他從沒有因此而流淚、自卑。第一次高考落榜之后，馬云的夢想是去酒店做服務員，也夢想做警察，統統因為外貌特征被拒絕，說白了就是丑！問題是，長成什么樣，馬云決定不了��！在遭受一次次拒絕后，他決定自己創(chuàng)業(yè)。在這個過程中，馬云遇到的'困難無法想象，但他每天仍然是干勁十足，為了夢想而努力奮斗。最后，馬云不但創(chuàng)建了阿里巴巴、淘寶，而且也一直奉獻于公益，獲得了成功。由此我們也可以知道，一個人的成功不是取決于外貌，也不要因此而流淚，只要我們努力奮斗，最終一定會實現夢想。
雨果說過：“生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來�！痹诋斀裆鐣�，遇到困難一味流淚是沒有用的。有微笑、自信、拼搏打底，在人生和事業(yè)的路途上，即使仍然面臨失敗，但只要堅強地戰(zhàn)勝它，就能享受實現人生價值的快樂。
我不相信眼淚作文3
人生不免要遇到一些坎坎坷坷，面對這些，有些選擇了放棄，有些人則選擇堅強地去面對，這一看似細微的舉動卻可以改變一個人的命運！可見這一舉動的非同尋常！
面對這學期生涯坎坷的第一關——語文月考成績未上93分，我徹底崩潰了！盯著試卷上那鮮紅的86。5分，我的心里一片茫然，顯得有點不知所措。
回到家，我把試卷交給媽媽后，便飛快地跑到房間里，反鎖上門。對著那語文課本，我的雙眼直發(fā)愣。“唉！”此時此刻，我恨不得把書撕得粉碎�？墒牵恢獮槭裁矗业氖忠稽c勁也沒有。我對著桌子大發(fā)脾氣，毫不客氣地打、拍、踹著桌子，可是這樣毫無作用，還是不能發(fā)泄我一肚子的.怒火�！鞍Γ种荒芄肿约�！”我鬧夠了，也發(fā)泄完了，心中的氣也消了一大半，但是我那亂如麻的心卻久久不能平靜……
我累了，我便把頭深深地埋進了枕頭里，嚎啕大哭起來。過了好長時間，我的眼淚都被哭干了，我也倦了。這時母親用鑰匙打開門，看到我這副狼狽樣：滿臉都是淚水。便安慰起我來：“別傷心了，這次考不好沒問題，只要你加倍努力，就可以取得好成績，眼淚不是用來解決傷心的法寶，別哭了！你還想著那次了嗎？那天，我們去小姨家，你與小朋友們玩時，手上不小心扎上了一個塑料刺，當時，我用針給你挖出刺來，當時，你不是哭成了一個‘淚人’了嗎？可是，哭不是沒有幫你挖出來刺來嗎？別哭了，流淚并不能解決問題。只有努力奮斗、打起精神來才能解決問題！”聽了母親的話，我抹去了淚水，打起了精神。我發(fā)誓：在以后的考試中，我一定會讓自己更出色！
抹去淚水，撫平傷痛，努力奮斗。讓淚水永遠消失在我們傷心時，讓我們打起精神、向不遠處的成功努力奮進！
我不相信眼淚作文4
——我，一個平凡的六年級小學生，卻已經會分辨淚水的真與假了。有些人會為了自己的利益而在別人面前流淚，好得到別人的信任與同情。
第一次明白淚水也有真與假的時候是在二年級的六一那時，我興高采烈第去學校，看到嘉姐姐身穿一身淡綠的`裙子，裙邊繡著幾朵荷花，特別是腰邊的荷花掛飾，真美呀！我忍不住上前問：姐姐，你的掛飾好漂亮呀！是說買的呀？她像只高傲的大公雞，說：那是當然，這是我叔叔從深圳帶回來的！
過了許久，我姐姐從廣東帶回來了一個比那個荷花掛飾更漂亮的兔子掛飾，說要送給我，我樂得手舞足蹈。我想讓嘉姐姐也看一下，于是便飛奔到嘉姐姐家。我從口袋里掏出掛飾放到嘉姐姐面前，她目不轉睛地盯著那荷花掛飾，說：能借我看看嗎？當然可以！我爽快的答應。嘉姐姐把掛飾捧在手里，左摸摸，右摸摸，愛不釋手。她突然哭了，我急得像吃不到桃子的猴子，著急的問：你怎么了？她回答道：我之前也有一個，可后來丟了！我看過那荷花掛飾，的確很漂亮。我跟嘉姐姐那么要好，要不我把我的送給她吧！我暗暗地想。那這個送給你吧！我把兔子掛飾捧到她面前說，我拿來也沒有用！其實，我很喜歡那兔子掛飾，但嘉姐姐的丟了，我也只好忍痛割愛她可高興了，笑起來嘴角的弧度是如此精美，沒有殘缺的現象。
過了許久，我到嘉姐姐家玩，我突然看到桌子上的荷花掛飾，頓時，我明白了，我的眼淚像沒關緊的水龍頭，一個勁地向外流。她傷害了我，傷害了我對她的信任，但這也讓我明白了：不要再盲目地相信別人的眼淚了！
我不相信眼淚作文5
淚水，往往是軟弱的代名詞，是痛苦與失意用來發(fā)泄的最佳載體。但，流淚的人始終不被世人所接納，因為軟弱是最容易擊潰一個人對希望追求的利器。
我在小學時，腦海中總是在幻想，為什么我不是女孩子，因為只有女生才能用哭泣的方式，來喧泄自己的煩惱。似乎哭泣只是女孩子的特權。
男孩們在小時候，就聽說過這樣一句話：男人有淚不輕彈。仿佛男孩子哭泣是犯法一樣。所以，每當我當著大人的面哭泣，往往會受到最嚴厲的懲罰。
但到了初中時，我的思想開始變得更加成熟，更加穩(wěn)重。流淚的次數幾乎為零，我對眼淚的思考也開始從為什么男孩不能流淚。轉變?yōu)榱肆鳒I可以解決什么？
我曾經思考過這個問題，卻一直沒能做找到突破口，直到我在一本書中看見這樣一句話：淚水不能為你解決問題，只能讓你用這種方式緩解壓力，如果不能把握好這個力度，那么，淚水將會比酒精更容易麻醉你的心靈。
雖然許多醫(yī)學方面的'說明文中，都有提到流淚的益處，但為何我們仍然不會輕易流淚呢？
也許，這個問題我無法回答，因為至今我也沒有想明白。但換個角度去思考，或許，到可以解釋。
男人，是一個家庭最重要的頂梁柱。是承擔起等個家族復興希望的最大載體，如果這個頂梁柱軟弱、悲觀。那么進而會影響起整個家族的恐慌。所以，男人永遠無法在家人面前暴露自己軟弱、無助的那一面。就算有無法承受的巨大壓力，男人都會默默的承受，就算要哭，他們也只會躲在最黑暗的角落中，讓淚水輕輕劃過臉龐，哭完，擦干淚水，繼續(xù)承擔。這才是男人。
我不相信眼淚，但并不代表我不會哭泣；我不相信眼淚，是因為，我明白，我是一個男人。
我不相信眼淚作文6
生命中那些經過歲月淘洗后沉淀下來的智慧，化為隱沒于黑暗后的一雙睿智的眼。當月亮逐漸被烏云吞噬，它就會綻放出孕育已久的光華，照耀生命，任心兒舞動
還記得那是去年的六月初，我們將要面臨生地會考，大家都卯足了勁，發(fā)誓要打好這第一仗。班主任的良言也一直在所有人的耳邊回蕩。
在會考前的最后一次模擬考當中，我的成績卻不盡人意。"我該怎么辦，我會不會幾天后也是這個成績"，這種想法不止在我一個人而是在所有成績荒謬的同學心中來回碰撞。我的眼睛盯著那在答題卡上顯得格外耀眼的紅色分數，不久便模糊了。一眨眼，眼淚就不知不覺地掉了下來，撲在桌子上哭得喘不過氣。同學們唯一能說的就只能是安慰和鼓勵，畢竟誰也不能預料天數。
回到家后，我眼睛紅腫，媽媽一眼就看出來我心中的憂郁和擔心，便來到我的房間，對我說："生命的紅酒永遠榨自破碎的葡萄，生命的`甜汁永遠來自壓干的蔗莖。這是生命給你的一個考驗，你所要做的就是不被它影響，堅定自己的初心。我們都還不知道結果，你為什么要那么斷定呢，為什么哭，為什么要相信眼淚呢？"
對，我不能相信眼淚，它并不能給我?guī)砦蚁胍某晒蛪粝�。在后面的幾天我似乎比以前更加沉得住氣，更加踏實，心態(tài)也放平了。最后，我獲得了出乎意料的好成績。
一陣迷迭香飄來，我就浮在那樣的花香里，浮在那樣無所畏懼的世界里。我不相信眼淚。
我不相信眼淚作文7
小時候，摔倒了，看看周圍有沒有人，有就哭，沒有就爬起來；長大后，遇到挫折，看看周圍有沒有人，有就爬起來，沒有就哭。 --題記
人越長大，就越習慣于壓抑內心的真實感受，不再放聲大哭放聲大笑，什么都只是淡淡的點到為止。因為，長大后的我們，不再相信眼淚，即使憂傷。
未過冬的秋末，一個離別的季節(jié)。我們在火車站告別，當知道這一別不知又要再隔多久才能見面，她落淚了，我卻始終保持微笑。
你以前可不是這樣的，現在你要走了，怎么一滴淚都不流。她疑惑地問。
難道你哭了我就可以不走了嗎？又不是以后都不能見面，你那么傷心干嘛。我們還可以聯絡啊。我看著她說。
以后有的是機會。她聽到這句話，會心地笑了。
臨走前留下的笑容，是最美好的。微笑著告別，不是很好嗎？何必弄得跟離殤似的`。
上了車，我望著窗外人們的告別。給她發(fā)了一條短信：
落葉婉轉而憂傷，卻又似無牽無掛。當心真的在痛，眼淚快要流下來的時候，那就抬頭看看，這片曾經屬于我們的天空；當天依舊是那么的廣闊，云依舊那么的瀟灑，那就不應該哭，因為我的離去，并沒有帶走你的世界。
她并沒有回復我。不過我想，她一定在笑著。
有的時候人就是這樣，總覺得自己無法做到某些事情，但過后，我們回過頭來，才發(fā)現原來自己已經咬著牙堅持了很久。所以，勇敢地拭去眼角的淚水，讓步伐繼續(xù)前進，讓我們微笑面對。
我不相信眼淚作文8
親愛的人類朋友：
你們好！
我是一棵小樹苗，綠色是我的生命，大自然是我永恒的家園。我愜意地生活在藍天白云下，和你們一同享受著陽光、雨露。
我們從生根、發(fā)芽到長葉、長高，無時無刻不在為人類朋友們做出著貢獻：吸收二氧化碳，制造出新鮮的空氣，給人類帶來清潔、舒適的每一天。
親愛的人類朋友，我從未想過，如果哪一天，在這樹林之中，會只剩下幾棵樹。因為，我知道，人類是不會這么兇殘、惡毒，畢竟大家都要相互依賴對方的嘛。然而，出乎意料之外，你們肆無忌憚地揮著手中的斧頭，奪走這些活生生的生命。就這樣，我的同胞一天天減少，我感到恐懼，說不準在哪年哪月，我也會像它們一樣，離開自己永恒的故土。當然，我不相信眼淚。
我沒必要擔心自己，因為我太小了，小得微不足道。因此，我們這些小樹們便是所謂的幸存者。然而大家都那么孤獨，那么傷心。每次低下頭去，看到被砍倒的樹根流出白色的液體，我知道，那是淚。是啊，你們人類遠離故土還知道“明月何時照我壞”“戀戀不舍““牽腸掛肚”“低頭思故鄉(xiāng)”“人歸落雁后，思發(fā)在花前”為什么就不能理解我們呢？當然，我不相信眼淚。
噩耗還是再次降臨到這些幸存者的`身上，夜里，狂風大作，雷電轟鳴，大雨滂沱。我們害怕極了。不遠處的一棵小樹身上僅存的幾片葉子已被風刮走了。巨大的雨點兒打在它柔弱的身子上，冷得它瑟瑟發(fā)抖。突然，一陣狂風刮來，它的手沒把土抓住，一下子卷到空中，翻了幾個滾，還沒來得及反抗，就被風吹走了。雖然大家都是眼睜睜的看著它離去，但也還是愛莫能助啊！
經過一夜的“廝殺”，幸存者又少了許多，我自己也快奄奄一息了。在悲痛之余，我還要更深的扎好我的根，畢竟同伴漸漸少了，沒準哪一天，我也會被風吹倒，被水沖走，被沙淹沒。當然，我不相信眼淚。
我很喜歡一句歌詞“同一陽光下的朋友，同織綠色的花環(huán)，讓我們更加親密牽手，在綠色星球狂歡……”親愛的人類朋友，在我留著最后一口氣的時候，請你們，請你們住手吧！過去的，就不再提了，從現在開始，讓大家一同來保護這些樹木們。為了我們，也為了你們，我們希望你們能保護好環(huán)境，讓我們永遠為你們遮擋風沙，凈化空氣……
親愛的人類朋友，既然大家都需要地球這一賴以生存的環(huán)境，相煎何太急呢？當然，我不相信眼淚。
祝你們在保護環(huán)境的行動中取得成就！
人類永遠的朋友：一棵小樹！
我不相信眼淚作文9
一顆晶瑩剔透的淚珠從臉頰滾到唇邊，苦苦的，澀澀的，但，那是我的最后一滴淚。因為，我不再相信眼淚……
窗外，枯黃的樹葉似一只只枯葉蝶翩翩飛舞。風一停，便落在地上，聚集在樹根旁，感受母親那體溫，戀戀不舍。此時的我，已如一只枯葉蝶，任心中的希望，慢慢下落。
馬上就到演出的日子了。三？四天？似流水的日子總不停歇。本已鼓起的信心、對自己抱有的希望，又被自己蹂躪，慢慢揉碎。
“笨死了，一個音總是彈不好�！蹦且痪淝�，不知聽老師彈了多少遍，卻總是將那個音按錯。眼淚似斷了線的珠子，不斷滑落。我放下琴，走向黑暗的角落——我想靜靜。
低下頭，雙手捂住臉頰，淚水沖破手縫，流了出來。發(fā)絲懶洋洋地倚在額頭，一部分已被淚水打濕，黏在額頭上。渾身冰涼。手似剛從冰桶中拿出，沒有了血液一般的`冷。累了，伏在膝上。不知何時，褲子的膝蓋部分已被打濕了一片。一個想法擠進腦海：放棄！
“什么？不可能！”老師聽了我的想法，斬釘截鐵地否定了它，眉頭燃起一絲怒火�！盀槭裁�？”我?guī)缀跫饨衅饋�，淚水似決堤的�！蠋熣玖⒃谝慌裕瑪Q著眉頭，看著我。突然發(fā)現，他好高，好可怕。待我稍稍平復了心情，他終于開口了：“哭，不能解決問題；放棄，更是懦弱的表現！沒有人會因你的眼淚而同情你，你也不該讓別人看到你的眼淚。我希望你能做一個堅強的孩子！”
我呆呆地佇立在那里，口中喃喃地重復著老師的話，若有所思地點點頭。我重新抱起琴，反復琢磨與練習那句曲子。眼角的那顆淚珠已經滾落，不再有殘留。
窗外的枯葉蝶仍隨風而舞，輕快活潑，我的心也歡快地跳躍著。因為，我不再輕言放棄，不再相信眼淚……
我不相信眼淚作文10
小時候的我認為眼淚能給我?guī)戆参浚允艿酱煺郾懔鳒I希望能得到同情，但因為發(fā)生了一件事，使我長大，使我不再相信眼淚。
那是一個夏天，昨日的雨把房屋的玻璃窗洗得一塵不染，使窗子變得整潔、明亮。而我的心卻像是沒清洗之前的窗子，布滿了灰塵，一副死氣沉沉的樣子。邁著如灌了無數沉重的東西，一步一步走回了家。
進了家門，媽媽便問我考得如何，聽到這句話，我再也受不住了，眼淚如絕壩的洪水一樣噴涌而出，瞬間就模糊了我的雙眼，隨及布滿了我的整個臉頰，媽媽對這種情景已經是司空見慣，也無須多問，無奈的嘆了口氣走出去，便不再打擾我。
這時，爸爸回來了，看到在床上痛哭不止的我，便也明白了是怎么回事。爸爸放下公文包，輕輕地坐在我旁邊，等到我的哭聲逐漸小了點，才開始說話：“孩子，一兩次的失敗不算什么，你哭，說明你還有上進心，但是，哭不能解決什么，你能用它來發(fā)泄，但不要期望它會給你帶來什么�！蔽已銎饾M是淚水的'臉，問：“那哭完，又要做什么？"爸爸微笑著說：“哭完后，你便要不再相信眼淚，你要再加油上進，不能相信眼淚，你要像那雨水后的玻璃，把心中的挫折和打擊沖走，變成整潔、明亮、上進的心。"我聽后，抹了抹眼睛，眼睛透露出堅定的意志和信念。
雖然在接下來的考試中，還是會有失敗的結果。但是我再也沒有流過一次淚水，而是更加的努力。經過我努力地不斷學習，終于在一次期末復習模擬考試數學滿分。拿著考卷，我想起了爸爸說過的話。這一次，我真的做到了。
眼淚，已經與我不再相隨，我將不再相信眼淚，去追求那成功后的笑容。
我不相信眼淚作文11
在這個物質生活極大豐富的世界里，似乎金錢大于一切，這個世界開始變的虛偽，不真實，讓人提心吊膽，難得擁有一份真正的信任。
眼淚，這是一個感性的代名詞，喜極而泣，痛哭流涕都很好的詮釋了眼淚，它代表著情緒的極點。但在這個世界里，眼淚似乎也變得不真實起來。電視劇里我們常常能看到，女主被男主感動的留下眼淚隨后在一起的完美結局，也能看到為了謀劃一個陰謀而估計流下的虛偽的眼淚。眼淚真的開始變的不可信任了，為了謀取金錢，隨隨便便就可以留下眼淚，而看到眼淚的'人也常常會輕易地相信他人，從而失去財產或心甘情愿的讓別人不勞而獲。
但是不應該是這樣的，眼淚用科學的說法來解釋，那就是人在傷心難過或過于激動高興時從眼睛里流下的液體。這是人類一種情緒的發(fā)泄而不是一種工具。
也有另一種說法，眼淚是情緒的發(fā)泄物，哭，即流眼淚有助于排出體內的毒素，甚至有利于人的發(fā)育。而且大家應該都明白，眼淚能引起他人的同情，幫助你解決很多事情，但這是在學校，在家庭，在班級。在社會呢？你的眼淚一無是處，無法讓你生存下去。
不要相信眼淚，它是自欺欺人的工具，似乎眼淚什么都可以解決，但是也什么都不能解決，不要相信眼淚，它，只會讓你更脆弱。
我不相信眼淚作文12
當你傷心時，留下眼淚；當你受到委屈時，留下眼淚；當你遇到困難時，留下眼淚�？墒牵粝卵蹨I后又會怎樣，也是無濟于事的。所以眼淚不值錢，我不相信眼淚。
讀七年級，我來到一個新的校園環(huán)境，對這里的一切都充滿好奇和期待，所以剛開始非常開心�？墒呛镁安婚L，過不了幾天各種麻煩問題出現在眼前，讓我常常以淚洗面。
中午，去食堂買飯，開始興致勃勃的排著隊。本來馬上就輪到我的，但后邊來了幾個高個子的大哥哥，在我面前簡直就是幾座“高山”。二話沒說，一把把我推開，隨后自己買飯。由于“大哥哥”的不斷到來，最終飯都買完了，還沒輪到我。這時，我流淚了。
晚上，我拿著水桶去打水。來到放水處，人流不斷，摩肩接踵。我擁入了人流之中，隨著人流左搖右擺。腳尖一會兒被人踩，一會又把人踩。她不容易擠到前面，可是來個“洪波”。我隨洪流而下，又流回原處。哎，又是竹籃打水——一場空。霎時，眼淚傾瀉而下。
當夜晚睡覺時，腦中閃過父母溫柔慈祥的臉頰。想起與父母的一切，多么想與父母在一起呀。越想越是對父母更加的思念。頓時，眼睛一酸，淚水忍不住往下流。千頭萬緒涌入腦海。萬般酸楚涌入心頭。
雖然淚水一次又一次的'爬滿了我的臉頰，也于事無補。之后，又會怎樣。我想對于學校管理應該向老師、向校長反映，揭露這些不文明現象。讓同學們有一個良好的學習、生活環(huán)境！后來還是硬著頭皮挺了過來，所以我明白遇到什么事要挺過去，不要動輒哭鼻子。
我不相信眼淚作文13
以前的我，曾是一個愛哭的人，生活學習上有一點不如意，我就會用眼淚來發(fā)泄這種負面情感。在無數個月夜下，我曾因為父母責罵，考試失利……抱頭痛哭，在朦朧不清的淚光中反省自己，渴望用這種方式來減輕痛苦。但是，我現在明白了，眼淚所減輕的只是表面的痛苦，而這種痛苦會隨著眼淚不斷的`加深，這只是一種自暴自棄。
流下眼淚后，我感受到的只是慚悔和來自內心的落空，帶著這種情感，我走進了書中，我在文字柔光的籠罩在漸漸舒展自己的心靈，在每一個夜晚，在每一次承受不住壓力的時候，我都會想起書中冰島作家說過的話“眼淚無法洗去痛苦。”于是也就不依靠眼淚來減緩壓力了。
我不再相信眼淚，我明白了，我釋懷了，在面對生活的挫折時，不應該自暴自棄，而是應該把悲痛化作力量，讓這種力量促使你努力，從而在挫折中站起來，用樂觀的心態(tài)面對生活，用努力去避免挫折。
我曾經多么相信眼淚的力量，我相信它會讓人的痛苦發(fā)泄，自動愈合，讓人從挫折痛苦中解脫，我也在日日夜夜中縱容自己，用眼淚縱容自己的懶惰，用它掩蓋。但現在不一樣了，我不再相信眼淚，我明白，要在苦難中開花，綻放力量。只有通過自己的努力才能戰(zhàn)勝挫折。我不再相信眼淚，人生中，有歡喜，有憂傷。既有“夕陽西下，斷腸人在天涯�！钡谋辞閼�。也有“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！钡南矏偢锌�。
我不再相信眼淚，我只相信我自己。只要肯吃苦，肯努力，成功終有一天會在我身邊降臨！
我不相信眼淚作文14
微風輕輕的揉捏著樹葉發(fā)出沙沙聲，陽光從樹葉的縫隙中透射在我的臉上，再次見到這條水泥路，我便想起了那次……
我扶著我的“寶馬”來到這條寬寬的水泥路上，面對這寬大的馬路與這炫麗的“寶馬”，我卻不知所措。見到邊上幾個與他們愛車遨游世界的人，我便被迷住了。我羨慕地望著他們，哇！這么風光！不行！我得趕緊學會。
我抓著兩邊的把手，雙腳一蹬，做到了座椅上，可重心不穩(wěn)，摔倒在地。我不甘心，便再次站起來，抓住把手，準備再試一次，還沒等我坐穩(wěn)，把手變搖擺起來，我再次從車上摔了下來，這次摔的可不輕，我的手肘與膝蓋都摔破了皮，鮮血從破縫中鉆出來，不一會兒，手肘與膝蓋便成了紅色一團。一陣陣隱隱的痛楚向我襲來，我不禁流下了眼淚，一滴滴眼淚在我干燥的皮膚上留下了一道道彎彎曲曲的淚痕。滴落在地上，潤濕了水泥地，在白白的水泥地上留下了一珠珠淚點跡。坐在水泥地上的`我不經意間在我的淚滴痕旁看見了一只螞蟻，一只跛腳螞蟻，他艱難地走著，背上還馱了個小食物，好似是面包屑，它雖然跛腳，但他仍不放棄，堅持不懈的爬著……我站起來，從車筐中拿出紙將血跡抹去，佛上把手，繼續(xù)，無數次的失敗，甚至連人帶車直接跌進了路旁的灌木叢，也豪不放棄，直到我能駕馭得了我的愛車在路上風馳……
回到家看到鏡子前的我，我似乎又看到了上一次為了駕馭愛車卻鼻青臉腫的我，不禁笑了……只有不放棄，堅持不懈，萬事才能達到你所預料的結果。
我不相信眼淚作文15
眼淚，在我的眼中，它是廉價的。也許它可以博得他人的同情，但換不來他人的尊重；也許它可以抵消犯下的過錯，但得不到他人的肯定。那么，它還有什么可值得我相信，讓我視它為珍寶呢？
眼淚，它只不過是失敗者隨便給自己找的一個換取原諒的借口而已，但在我看來，它所表現的更多的是他們的軟弱、怯懦與無能，生后從來不相信這個泛濫的借口，它只相信堅強者失敗后的微笑與拼搏。
聽媽媽說，我小時候就是個淚人兒。學不會走路時，哭；學不會使筷子時，哭；學不會寫字時，還是哭。遇到困難時，我唯有哭，我多想父母能幫幫我，可淚光里的他們無動于衷，只是非常平靜卻又很堅定地說：“你自己可以。”一句話，從小伴我長大的.一句話，讓我懂得眼淚就像是六月的雨，當雨下過后，風刮過后，天空依然明朗，太陽依然明媚，絲毫留不下雨的任何痕。
眼淚只是無用的排泄物，是一種苦澀的汁水，它無法讓海平面上升，也不能讓地球停止轉，它只能讓人沉浸在痛苦之中，讓人失去希望，沒有再次重新開始的勇氣。
用眼淚向生活哭訴的人，渴望得到他人的憐憫，卻不知自己已成為人人都厭惡的對象；而那些堅強者，他們深知未來沒有人可以替自己開創(chuàng)，未來艱難的旅途需要自己去拼搏，所以人人敬仰他們。
兩者鮮明的對比，其道理人人都知道，可究竟又有多少人做到了呢？
我不相信眼淚，我只相信失敗后的拼搏與奮斗，那不懈的努力比無用的眼淚更真實、更可信！
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