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打開一扇門作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的打開一扇門作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打開一扇門作文1
美好的人生如一場充實的夢，燦爛的生命如一株生機(jī)勃勃的太陽花，它不僅需要呵護(hù)，更需要不斷地歷煉，在日常生活中不斷涌出的挫折，會成為滋潤它最有用的養(yǎng)料。
人生難免有不得志的時候，這是再普通不過的了，每個人都會遇到，關(guān)鍵是要怎樣對待它。巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者則是一個萬丈深淵�！�
上帝是公平的，他關(guān)上了你的.一扇門，必定會為你打開一扇窗。有時候，放棄，其實也是一種得到，放棄了一次追逐功名利祿，或許你會收獲一份友情；在做數(shù)學(xué)題時，當(dāng)碰到一條“死胡同”，放棄繼續(xù)往前走，及時回頭，這或許會讓你找到一條真正到達(dá)終點的路。有時候，遇到一次挫折，會讓你收獲更多的經(jīng)驗。
任何事都不會有絕對的好、壞，都要多角度的考慮。古有黛玉葬花，花兒雖落，但它們化作春泥會為下一代提供養(yǎng)料，讓下一代更燦爛地開放，難道不是件好事嗎？
如今的人，或許精神上比較脆弱，經(jīng)不起打擊，一有不順心的事就會郁悶、煩躁、甚至崩潰，其實，大可不必，凡事要樂觀看待，這方面少了，那個方面當(dāng)然就多了，所以，并沒有損失什么�？荚嚳荚伊�，不必太傷心、自暴自棄，只要把錯的題目都弄懂，這會讓你受益匪淺，被一塊石頭絆倒，并不可怕，可怕的是被同一塊石頭重復(fù)絆倒多次。
多角度考慮一件事，會使一個人感受到更多、認(rèn)識到更多、考慮到更多，那樣，可以使一個消極之人更加積極。我堅信——凡事總有一個理由會讓我們微笑。
打開一扇門作文2
在那個初春時節(jié)，與王維“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”不同的是，潛入的不是春雨，而是那扇神奇的門。
當(dāng)春風(fēng)拂過我的臉龐，陽光播撒在我的手上，而我卻沉迷在幽默風(fēng)趣的真人秀，情節(jié)跌宕起伏的電視劇，清新優(yōu)美的音樂中，時間從指間滑過，我卻毫不在意。絲毫不知——春，已悄悄來到我的身邊，直到，我發(fā)現(xiàn)那扇門……
那天，媽媽沒有像往常那樣訓(xùn)斥我沉迷手機(jī)，只是皺著眉：“明天早上我們?nèi)ヅ郎桨桑俊蔽逸p輕地點了點頭，你轉(zhuǎn)過身去，靜悄悄地走了。心中的詫異和酸酸的愧疚遍布心頭。當(dāng)晚，我看到了一篇說說，上面說每個人心里都有一扇門，通往春天和幸福，我心中的那扇門關(guān)了好久了吧！
第二天，陽光正好，山上的花還沒長出蓓蕾，唯有星星點點的綠色掛在光禿禿的樹梢上。
我問媽媽：“媽，現(xiàn)在花兒還沒開，草才剛綠，有什么好看的.？”媽媽環(huán)顧四周，指著一塊光禿禿的地，“不是啊，你看”，她緩緩地蹲下去，“它長大后，也會開出花，可現(xiàn)在它的樣子才是最美的，就像你課本上冰心心中的成功的花一樣，難道不是嗎？”我的課本？她原來一直都在關(guān)心我的學(xué)習(xí)啊，抬起頭，看著她驕傲的笑容，我也笑了。
回到家，我認(rèn)識到很多，原來，媽媽一直很關(guān)心我學(xué)習(xí)；原來，不同于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的也是一種美；原來，我也可以敲開那扇門。難道不是嗎？
春天到了，該去打開那扇門了，該去追尋自己的夢想了。傾聽春天的聲音，是天籟般的深邃；追逐春天的夢想，是微笑期盼；打開春天的門，譜寫青春的樂章。
打開一扇門作文3
走進(jìn)那扇大門，看到了一個不一樣的世界，還記得推開大門時的稚嫩，抓著筆就開始一場“驚天動地”的創(chuàng)作，雖然看不懂所繪天書的內(nèi)容，卻清楚的記住了握著筆時的喜悅。那是一種比自由自在的奔跑更為順暢的舒適。
凝視，整體把握，敏銳的記憶比例，真實的感受動作頻率，捕捉所有細(xì)微，微瞇雙目，如武者般小心謹(jǐn)慎，卻不帶有任何緊張嚴(yán)肅。那扇大門之后的世界教給我冷靜與沉穩(wěn)。
提筆，胸有成竹，迅速卻不倉促的動筆，描繪輪廓，身段比例，沒有刀光劍影的凌厲，卻帶著黑白交錯的炫目�！吧成场膘o靜地聽著筆下輕微的聲音，看著紙上越來越多的線條，不僅微揚唇角，那是速寫帶給我的獨特的享受。
輕描，緩慢有力，將五官、表情傳神的展現(xiàn)，仔細(xì)的勾勒出無形的氣質(zhì)，輕輕地、緩緩地讓筆與紙面接觸，再不露痕跡的提起，細(xì)細(xì)雕琢著那扇門給我?guī)淼哪菈K名為“速寫”的寶石
降腕，細(xì)細(xì)思索，拿起橡皮擦去不如意的地方，再用筆添上滿意的線條，擦擦補補間，作品的尾聲也隨之來臨。
停筆，抬頭輕輕觀察，低頭仔細(xì)打量，輕吁一口氣，捧起完成的`作品，如看到剛出世的寶寶，露出發(fā)自心底的微笑，那扇門讓我感受到充實與滿足。
步入那扇大門，走進(jìn)速寫的世界，在這個世界里用線條來書寫生活，用黑白來統(tǒng)領(lǐng)一切，感受到如品茶時輕嗅裊裊茶香的淡然，體會到如觀海時大喊無數(shù)心愿的暢快。
筆走林云，用線條裝點我的生活，我滿心歡喜，只因為打開了那扇名為“速寫”的大門。
打開一扇門作文4
我的鄰居很古怪，大家都叫他古怪博士。就因為他古怪，所以大家都不喜歡他，甚至討厭他。
我呢？我呀可喜歡他了，因為我發(fā)現(xiàn)他的腦子特別靈活，靈活得簡直讓人無法形容，所以，我在學(xué)習(xí)上遇到困難第一個想到的就是他�？墒�，我每次去他家，都會看見他急忙把一扇神秘的門緊緊地關(guān)起來。里面有什么秘密？我好幾次都想打開看看，可是次次都被他阻止了，他還警告我，不許打開。然而時間越久，我對那扇門越是感到神秘，總是希望什么時候，博士不在家，我就可以打開那扇門了。
有一天，我又來到了他家，發(fā)現(xiàn)博士果然不在家，我可高興了，趕忙輕輕地推開門發(fā)現(xiàn)里面空空的，什么也沒有。這是怎么回事？可是，當(dāng)我剛把腳跨了進(jìn)去，突然一種強(qiáng)烈的光照得我兩眼不能睜開，緊接著，我就感到人好像輕飄飄的，旋轉(zhuǎn)了起來，一轉(zhuǎn)眼就什么也不知道了。
等我醒來，發(fā)現(xiàn)里面居然是一個卡通世界，在里面有滑梯、賽車、劃船、飛機(jī)、“超級”秋千等，讓人眼花繚亂，我興致勃勃玩玩這個，一會兒又玩玩那個，正玩得瘋，突然我看見一幫卡通人來了，有奇奇，有動物辛巴和小貓小貝還有白雪公主等等，我發(fā)現(xiàn)中間有一個人，好像很面熟，但我敢確定他不是卡通人，可他是誰呢？啊，我想起來了！是古怪博士，對的，是他！
這時，古怪博士準(zhǔn)是看見我發(fā)現(xiàn)了他，不好意思地走過來，紅著臉，還沒等他開口，我就氣憤地說：“好啊，原來你不想讓我來這兒玩，才不讓我打開門的'，哼！”博士卻笑著說：“嘿嘿，別生氣，我怕耽誤了你學(xué)習(xí)。不過今天還有更令你新鮮的呢！”聽了這后半句話，我才消了一半氣。
等我們跳累了，天也黑了，我們才從那門里出來，回到原來的地方。這時，博士對我說：“以后，每個星期天都可以痛痛快快地玩一次，但不影響學(xué)習(xí)！”我聽了，高興得蹦了起來……
打開一扇門作文5
也許在別人眼里，我不善言辭，性格有些孤僻，我總感覺別人不喜歡我，所以，我的朋友寥寥無幾，我也想多交些朋友，但又很無奈。
記得那是去年秋天，又到了學(xué)校組織的“皇家園林品金秋”的活動，媽媽帶我去天壇公園品金秋。當(dāng)時，我非常希望能遇上同學(xué)們，兩三個人一起痛痛快快地玩上整整一個下午。
就在這時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個熟悉的身影——呀，那正是賈思程！“太好了！”我想，“我一來就遇上了同學(xué)，運氣真好！”
我正想沖上去找她，但又停住了腳步。因為，我非常害羞，一點兒都不擅長與同學(xué)來往，更別提交朋友了。賈思程還曾經(jīng)給我起過外號，我非常不高興，雖然沒有表露出來，但在那之后好一段時間里，我都沒有和她好好玩過。
正當(dāng)我躊躇不前的時候，背后響起了一個響亮而開朗的聲音：“嗨，何沐恩！”我回頭一看，哦，原來賈思程已經(jīng)跑到我跟前來了。我顧不上害羞，大聲回答：“嗨，賈思程！”
在接下來的這一整個下午，我和賈思程在一起玩得非常開心。我們先后去了祈年殿、回音壁等好幾處景點，還買了一些紀(jì)念品。我們互相開著一些無傷大雅的玩笑。我們在草地上采了許多花編成一個大花環(huán)。她還告訴我她的生日和她家的住址，我們互相留了電話，以便隨時一起玩。
那一天，那一聲清脆的呼喚，似乎給我打開了一扇通往新世界的大門，走進(jìn)去，我又結(jié)交了更多的`新朋友。那一聲清脆的呼喚讓我明白，不是同學(xué)不喜歡我，而是我心中的友誼之門總是關(guān)閉著的。我們只有敞開心扉，大膽地和別人交往，才會結(jié)交到越來越多真正的知心朋友。
打開一扇門作文6
世界上有許多關(guān)閉著的門，每一扇門后都隱藏著一個你未知的世界，而我今天要想要談的是—勇氣之門。
邁出一步，便能改變?nèi)松？呻[藏在這一步后面的是什么？是勇氣，如果你有勇氣邁出至關(guān)重要的一步，那么你就能夠改變?nèi)松壽E。
上課時，老師拋出一個思考題，同學(xué)們都開始了“風(fēng)暴”模式想起了答案。大家都有一個共同目的：希望在新班級、新同學(xué)、新老師面前展示自己的才能。我也不例外，拿起筆在草稿紙上奮筆疾書。不一會兒，我的答案便出來了。雖然不知道是不是正確答案，但我還是很有信心的。我往周圍一看，發(fā)現(xiàn)大家都還在思考，沒有一個人舉手。那我現(xiàn)在要不要舉手回答呢？那玩意錯了怎么辦？窗外的樹影被風(fēng)吹得直晃，我正想舉手，卻發(fā)現(xiàn)另一個同學(xué)被老師點到了。結(jié)果他的答案是錯誤的，我暗中松了一口氣。心想：人家的答案是錯的都敢站起來說，為什么我會那么猶豫？要不這次就算了？正當(dāng)我在糾結(jié)時，老師又點了一個同學(xué)，這個同學(xué)的答案同我一樣，是對的。我不由得開始沮喪起來，結(jié)果這位同學(xué)留給了老師很深的印象，老師說：“這位同學(xué)思維很好，速度很快，我就選他當(dāng)課代表吧！”我的.答案是對的，速度也比他快，那為什么他能夠給別人留下印象，而我卻不能呢？因為我缺失了一份舉手的勇氣。
這一次舉手發(fā)言使我認(rèn)識到了自己沒有勇氣，我便開始悶悶不樂。被老師注意到了，我也跟老師說明了自己的情況，老師告訴我如果沒有勇氣發(fā)言，那就把周圍聽自己發(fā)言的人想成沒有生命的死物，不管自己是對是錯，就當(dāng)自己在自言自語，把心中所想表達(dá)出來。
勇氣可以給你創(chuàng)造機(jī)會，讓你去深入探知你不了解的世界，可以給你提供展示自己的平臺，更可以促使你去拼搏自己想做卻不敢做的事。
打開勇氣之門，顯現(xiàn)自己的特長與才能，讓別人留意到滿身光芒的你，書寫自己人生的精彩篇章。
打開一扇門作文7
媽媽在我小時就對我說：“總有一扇門為你打開關(guān)鍵看你能不能走出失敗的陰影走向通往光明的那扇門�！蔽艺且驗橛涀×诉@點，才會使我奮力拼搏、奮力向前，不向挫折低頭。人生有許許多多的失敗與挫折，就是在這個時刻，你便會面臨一次選擇：是被那失敗和挫折的陰影吞沒還是自己努力尋找通往光明的那扇門？
我清楚地記得那天，天一早就陰了下來，到了學(xué)校外面便狂風(fēng)大作。班主任走入教師說：“期中考試成績出來啦！”班主任把成績單給班長，班長便開始讀：“第一名……�！币恢必Q起耳朵卻一直沒有聽到自己的名字當(dāng)我趴到桌子上時，我聽到了自己的名字，成績以及分?jǐn)?shù)退步了。我趴在桌子上回想這一個月的表現(xiàn)，不退步就怪了。外面一聲雷響，便下起了傾盆大雨。放學(xué)的鈴聲不久便響了。班主任說了放學(xué)的事情后大家都涌了出去。我到了樓門口便找母親和那把黃色的.小傘，媽媽來了。我垂頭喪氣地走過去，母親立刻讀出了我的心思�；氐郊液竽赣H對我說：“孩子，我不打你，也不罵你，你自己這次成績差，原因只有你自己清楚，你現(xiàn)在應(yīng)看向前方，努力考好下一次。
我想著母親說過的話心想不能認(rèn)輸，要努力，下次一定要考好。當(dāng)我走向窗戶拉開窗簾，窗外一縷陽光照射了進(jìn)來，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了彩虹，我看著這美景使我更加自信！我找到了走向光明的門！
回到學(xué)校的這又一個月，我改掉了上課說話睡覺，吃零食，開小差等壞習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，緊跟老師思路走，終于在下一次考場上可以淡定地答題。
成績出來啦！班長拿著成績單往教室飛快地跑。我又一次豎起耳朵聽，這次我沒有聽錯，是第三名！我笑了，或與我應(yīng)該慶幸，自己沒有因為那一時的挫折而放棄，我選擇了尋找那走向光明的大門，終于我找到了，我這次成功了。我現(xiàn)在相對母親說：“謝謝您交給了我這一生都用不盡的財富！”
當(dāng)你遇到挫折與失敗時，不要放棄，因為總有一扇門為你打開。
打開一扇門作文8
在無數(shù)的門中，有一扇門最奇特，最生動，在這扇門的中間刻著兩個鎦金大字，那就是歷史。
一個時代的歷史反映了這個時代的文化，反映了這個時代的文明程度，反映了這個時代千姿百態(tài)的社會風(fēng)俗畫和人文風(fēng)景線，也反映了這個時代人類的日常生活和生活習(xí)慣。
通讀歷史，就會發(fā)現(xiàn)歷史妙趣橫生，其樂無窮，也豐富自己頭腦中的.知識，在從前往后讀史書時，理解了《韓非子》所說的“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇”，明白了在遠(yuǎn)古時期的元謀人已經(jīng)會制造工具和運用火，知道了會不會制造工具是人和動物的根本區(qū)別。
歷史給予了我們大量并且豐富的知識。
通讀歷史，就會發(fā)現(xiàn)歷史一波三折。在讀史書時，體會了秦始皇的殘暴，品味了歷史上“焚書坑儒”時儒生的膽戰(zhàn)心驚，表現(xiàn)了儒生的悲憤之心，研究了秦始皇修長城時百姓的疾苦，其中有一個著名的神話故事——孟姜女哭長城。
歷史給予了我們一種心理——怒發(fā)沖冠，使我們明白要樂于助人，浩氣長存，不能把社會搞得烏煙瘴氣。
通讀歷史，就會發(fā)現(xiàn)有時歷史會使人的怒火一觸即發(fā)。在品味史書時，我們唾棄那些英國人的無恥時，為中國簽訂喪權(quán)辱國的中英《南京條約》而憤恨，為中國無力抵抗而失落。但在這期間涌動出許多可歌可泣的人物，林則徐因“虎門銷煙”被稱為民族英雄，關(guān)天培因奮起抗英而壯烈犧牲。
歷史告訴我們百年國恥，讓我們化悲痛為力量，好好學(xué)習(xí)增強(qiáng)祖國的國防力量，也時刻警醒著我們——不能走從前走過令人恥辱的老路。
在歷史上，只要你愿意花時間，花功夫，這扇門一定會在你面前洞開，只要你走近這扇大門你就不會感到“書到用時方很少”，而你會感到前途柳暗花明又一村。
打開一扇門作文9
貓，是迷人，妖嬈的象征。它穿梭于城市中，可愛的身影留在每一個角落。沒當(dāng)我看見它們嬉戲時，總是會情不自禁的駐足觀看，可就是這樣的動物也會慘遭惡人之手。
最近，我在院子里總是看到這樣一幕：一只瘦弱的貓在前面拼了命的跑，后面有兩三個人手拿利器在追，十分鐘后，他們手抓貓的脖子從我面前走了過去，可憐的小貓凄慘的叫著，無助的眼神環(huán)顧四周。乞求得到一絲幫助，但卻沒讓人出來制止。
我悄悄跟蹤了他們，想看看他們把貓都捉到了那里。在不遠(yuǎn)處的.一個大倉庫里，只見他們走了進(jìn)去，我立刻跑到了門口，門虛掩著，我往里偷看了一下，眼前所看到的，至今讓我心有余悸。三四十只貓被擠在一個小籠子里，動彈不得，有的貓身上還有傷口，鮮血在滴滴答答的流著。在籠子旁，還有一些慘不忍睹的畫面，一些貓肉，一些貓的內(nèi)臟，還有一些尸體都在一個垃圾桶里，血還在往外流著，真是可以說成“血流成河”。
看到這些，我憤怒極了，回家后想讓父母來幫幫這些貓，可是換來的只是沉默和一句“別管別人的事，管好自己就行了”。
我不甘心，我一定要幫這些貓，可是在網(wǎng)上看到這幾句話破滅了我的想法“一些愛貓的人在高速公路上攔截運貓車一次又一次，每次都是以淚洗面。其中有一次，一輛“貓販子”的車順利通行后，他們在高速路上跪下來，懇求把那些貓放了，但都無任何作用�？粗\貓車從眼前逐漸消失，剩下的只有撕心裂肺的哭聲了�！痹瓉聿恢皇俏覒嵟�，還有一些阿姨和叔叔。連社會都喪失愛心了，我還能有什么辦法。
如此的社會，如此的販貓者，如此的愛貓者。大家一起為貓打開一扇門吧！?
打開一扇門作文10
人生有無數(shù)扇門，這些門一直陪伴我們，然而我們成長的過程，也就是打開這些門的過程，而我要打開成功這一扇門。
成功，是所有人都想得到的，但這一扇門并不會為所有人洞開，只有擁有勤奮和努力，還有執(zhí)著這三把鑰匙的人，才能打開這一扇門。
海倫·凱勒因為小的時候患了一場重病之后，就成了一個耳朵聽不見，眼睛看不見的殘疾人，從而使她不會說話。后來，在家庭教師安妮·莎利文的幫助下，再加上海倫·凱勒的不懈努力，使海倫·凱勒漸漸地學(xué)會了說話，通過兩人日復(fù)一日，年復(fù)一年的合作，海倫·凱勒學(xué)會了許多種語言，還進(jìn)入了哈佛大學(xué)的女子學(xué)院。這，就是海倫·凱勒打開的成功之門；這，也是海倫·凱勒創(chuàng)造的奇跡。
然而成功這一扇門也需要能力和榮譽來維護(hù)，能力越大，榮譽越多，就越能維護(hù)好成功。相反之，能力越小，榮譽也寥寥無幾的人，那他就只能去打開失敗之門了。
在小學(xué)生涯中，我不斷參加各種比賽，從而贏得了許多獎狀，如作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各種獎狀，使我增添了不少榮譽，從而讓我漸漸地邁向了成功之門，到了小升初面試，我通過我的.能力和榮譽進(jìn)入了我心目中的學(xué)�！贝蟾街�，從而也打開了我人生中的第一扇成功之門，我也獲得了第一份成功。
成功這扇門，要用勤奮、努力和執(zhí)著三把鑰匙去打開，也需要榮譽和能力來維護(hù)。
生活中還有無數(shù)的門，只有打開這扇門，才能讓你的人生更加精彩，才能讓你的生活更加豐富，才能讓你更加的成功。能否打開這些門，就要看自己的能力了。
打開一扇門作文11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覍Ω郀柣壬@句話有很深的感受，在當(dāng)今社會中，“知識就是力量”，沒有知識可謂是寸步難行，而書籍正是向我們提供知識的一扇門，它能夠帶我進(jìn)入知識的殿堂，那里雕欄玉砌、金碧輝煌，我在那里受益匪淺。
我做過一個奇怪的夢，夢里我站在家門前準(zhǔn)備開門，可門卻怎么也打不開，情急之下，我看到家門上有一個長方形的洞，于是我拿起一本書放了進(jìn)去，門一下子打開了……
突然醒來，聽到小鳥在叫，便知是個夢，覺得這個夢十分耐人尋味，但一想?yún)s又覺是那么合乎常理，的確書籍不正是可以為我們打開一扇門嗎？
每當(dāng)打開歷史書，便像打開了一扇歷史之門，我慢慢地走進(jìn)玄武門和李世民一起參觀大明宮，敲開了午門和愛新覺羅玄燁一起參觀故宮，聽他們講述著那個時代的每一個故事。
每當(dāng)打開語文書，就像敲開魯迅家的門，他領(lǐng)我去看他寫的稿子，參觀他的書柜，給我講平生的.經(jīng)歷、故事。
每當(dāng)打開數(shù)學(xué)書，就像走進(jìn)了華羅庚的書房，看他給我展示他研究的數(shù)學(xué)題。
每當(dāng)打開科學(xué)書，就像去訪問牛頓的實驗室，聽他給我講力學(xué)原理，給我作實驗演示。
就像這樣，打開每一本書，就進(jìn)入了知識的海洋，吸收里面的水分，讓我們茁壯、健康地成長。只要走進(jìn)了這扇門，你的生活就會大有改變。
打開一扇門作文12
在我的成長過程中，一直有一扇緊閉著的大門，那就是自信之門，而要打開這扇門真的很難，很難
叮叮叮隨著幾聲清脆的下課鈴，一節(jié)課又結(jié)束了，我又沒有舉手發(fā)言，我心里想著舉個手發(fā)個言就會有那么難嗎？為什么每一次我要舉手時，手都好像有千斤重，舉都舉不起來，這是為什么？等到下節(jié)課，我一定要舉手！伴隨著上課鈴，下節(jié)課真的來了。這是一堂語文課，老師剛問完一個問題，馬上就有一大批同學(xué)舉起了手，就在我做完心理工作剛要舉手時，老師已點了下一位同學(xué)，這位同學(xué)談吐流利而且思維敏銳，把重點全都說了，聽著老師對這位同學(xué)的贊揚聲，我泄氣地低下了頭。這時，老師又講下一個問題了，我不管三七二十一想都沒想，就舉起了手，老師眼前一亮，很高興地點了我，而我呢，在說完一個簡短想法后，就沒詞了。老師看出了我這時的窘境，讓我坐下。我知道，老師這時一定很失望，紅著臉的我坐下了，看著同學(xué)們看我的眼神，令我覺得是那么刺眼。我對我自己，真的'好失望，我再也不舉手了！我失望地想。就這樣，我一天都沒有舉手，昏昏沉沉地過了一天。但在睡覺的時候，我又改變了主意，不行，我要舉手，我要有自信！我一定不讓老師失望！
第二天早上的第一節(jié)課，我思維出奇的敏銳，舉手速度也出奇得快，回答完問題后，我在老師的贊許目光下，美滋滋地坐到了座位上。就這樣，我每天都舉了好多次手，老師們都對我刮目相看了。也許，是我的努力和老師的鼓勵起了作用，我真的收獲到自信，我真的推開了那一扇自信之門。
在這扇門里，我看到了無數(shù)的陽光灑滿了我的全身，令我的全身都十分輕松。
確實，自信可以讓我抓住很多機(jī)會，包括后來到初中競選上學(xué)生會等，都是自信給我?guī)土舜竺�，希望我未來的每一分一秒都可以這么自信下去，向我的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
打開一扇門作文13
世界上有無數(shù)扇門，每一扇門都將陪伴我們的成長，乃至一生。而我，將打開親情之門。
我聽過一句話：人離開情感，寸步難行。是啊，親情從我們剛來到世上時就已經(jīng)伴隨著我們了�；蛟S，有時候他們太微小了，不過，在微小的背后卻是父愛如山，母恩似海。
在家中，我會和母親鬧矛盾：有一次，我在做作業(yè)，或許是我做得太慢了，或許是母親最近有點煩躁。她走過來，“作業(yè)還有多少？”一陣沒有任何味道的聲音飄過來，“還有語文作業(yè)和周記�！鼻忧拥穆曇魪奈易彀屠镲h出來。隨后，她的訓(xùn)斥便“呼”地卷了過來，“你看看你，作業(yè)做這么慢，別人早就做完了……”我聽著，不由有些疲憊，這么多天，我不是上課就是做作業(yè)，但我也沒有閑著啊。反省過后，我才明白，母親是望女成鳳，她是希望我的效率能夠高一些，是我辜負(fù)了她的一片苦心吧！母親在家里要打掃，又要管教我和弟弟，也許，她才是最累的，窗外的風(fēng)一陣一陣襲來，其中還混雜著酸澀的味道。坐下后，我埋頭做作業(yè)，希望她能少操一些心，一會兒，背上書包又要去上學(xué)了。臨走前，母親怕我餓著，便說：“拿瓶酸奶，路上喝�！薄安挥昧�，回來再喝�！闭f著，關(guān)上門就走了，母親就是再累再忙，她還是記著我。她就像一片海綿，將所有的`苦水都吸到自己的肚子里，卻在我們的面前，不露半分苦澀的表情�；蛟S，這就是親情，或許，這就是門里面的世界吧。我頓悟了，親情或許就是這樣的吧。它不需要多么的豪言壯語，不需要多么的感人肺腑，它只需要一個關(guān)愛的眼神，一句溫柔的話語便可以詮釋一切，門里的世界原來是這樣的。
親情從我們的嘴里說出，或許它實在是小，難道就應(yīng)該忽略嗎？母親對我們的付出，難道就是應(yīng)該的嗎？讓我們推開這扇門，去頓悟，去感悟，這偉大的—親情。
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