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吹氣球作文15篇（薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的吹氣球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
吹氣球作文1
今天我們班進(jìn)行了吹氣球比賽，想知道當(dāng)時的情況嗎？
上課了，劉老師拿了一袋氣球，我們一看便知道今天是要吹氣球，教室里頓時歡呼雀躍起來。
第一輪是個人賽，我們心情都十分緊張。劉老師安排一組是甲隊(duì)，另一組是乙隊(duì)，每組7人。開始比賽了，甲隊(duì)派胡同學(xué)，乙隊(duì)派費(fèi)同學(xué)。第一次，費(fèi)同學(xué)吹起來了，可胡同學(xué)卻怎么也吹不起來。胡同學(xué)仔細(xì)一檢查自己的氣球，原來他拿到的氣球本身就是漏氣的，劉老師給胡同學(xué)換了個好的氣球。緊接的第二次比賽開始了，胡同學(xué)用力一吹，馬上就趕上了費(fèi)同學(xué)，結(jié)果胡同學(xué)輕松的贏了，甲隊(duì)同學(xué)得意洋洋起來。雖然我們隊(duì)輸了，但我還是很開心，因?yàn)槲覀兘M的費(fèi)同學(xué)主動參賽，比賽過程中又堅持不放棄，很勇敢。
第二輪是集體賽，劉老師給我們每人發(fā)了一個氣球，氣球五顏六色，很漂亮。還沒等老師說開始，我們都迫不及待的想吹了，但老師又強(qiáng)調(diào)了下：“我還沒發(fā)令，先開始就犯規(guī)哦！”我們只好乖乖等著。終于劉老師發(fā)令了：“1，2，3，開始！”我們每個人頓時來了精神，拿起自己的氣球，放在嘴過，用力一吹，氣球不一會兒就變大了。我一邊吹自己的氣球，一邊看看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)居然還有幾個同學(xué)怎么也吹不起來，臉緊張的都紅了，看到我時他們露出十分羨慕的表情。這時，劉老師又發(fā)令了：“比賽結(jié)束，同學(xué)們都把自己的'氣球舉起來，看下誰的最大，誰就是勝利者。”結(jié)果是胡鴻贏了，她的最大。之后老師讓我們一起把氣球高高舉起，然后再放手，氣球就像調(diào)皮的小孩子，飛快地向教室里亂跑，教室里熱鬧非凡。
這次活動非常好玩，每個人都十分開心！
吹氣球作文2
周二的上午，劉老師舉辦了一次“吹氣球大賽”。大家都非常興奮，教室里一直發(fā)出陣陣喊聲，同學(xué)們都在為各自的小組加油鼓勁。時間仿佛定格在了這一刻，這也許就是多年以后，我的小學(xué)時光中印象最深刻的一幕。
上課鈴一響，劉老師走進(jìn)教室，拿出一袋粉色的氣球，對我們說：“今天我們來玩吹氣球大賽�！蓖瑢W(xué)們頓時炸開了鍋，遏制不住自己的滿腔熱情。劉老師讓我們一個組選出兩個參賽隊(duì)員，謝昊伯張大嘴，喊著：“選我！我！我能第一個吹爆！”袁金藝聞言，露出了“魔鬼”般的笑容。同學(xué)們爭論得熱火朝天，姜恒低下身子，賊兮兮地窺視著其他組，好像在刺探敵情。陳奧哲伸長了脖子，看似在搶鏡頭，實(shí)則偵察情報。
三個大組很快敲定了出戰(zhàn)人員。嗬，謝昊伯悶足了一口氣，全神貫注地吹氣球，肚子里好像都是氣，腮幫子鼓得像一條河豚。王振奧用盡了全身的氣，瘦弱的身體好像下一秒就會暈過去。邢曉天連吹個氣球都三心二意，左瞧瞧右看看，忽然發(fā)現(xiàn)其他五位選手都比他的大，左邊的謝昊伯甚至馬上要吹爆了。他顧不上氣球，直往右邊人的身后躲，惹得同學(xué)們用了一句話來形容他：“一波操作猛如虎，定睛一看立地杵�！痹倏磁_下，苗家旭把雙手舉得高高地，像慢動作一樣鼓著掌。呀！謝昊伯的氣球要爆了！二組的`人員組成親友團(tuán)，為他鼓勁。只聽啪的一聲，氣球爆了！“�。 睔馇虻穆曇籼ǘ�，有不少同學(xué)面目都猙獰了。氣球一個接一個被吹破，只剩一個邢曉天的氣球還沒破。他拿著快要爆的氣球，走下臺嚇唬劉老師。老師退一步，他往前一步，嚇得老師連連尖叫，最后還是被捏爆了。
比賽在同學(xué)的歡笑聲中結(jié)束了，有人還意猶未盡，與同伴們討論著剛剛的比賽……
吹氣球作文3
“哈哈哈……”是那兒傳來的笑聲？哦，原來是小桔燈教室五在上活動課呢！讓我來給你們介紹介紹吧！
原來他們在吹氣球呢！老師變魔術(shù)般拿出一個信封，我們知道又有禮物，她開心地對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲——吹氣球”，說著，便寫下了游戲規(guī)則：A組：B組對抗賽。30秒內(nèi)，誰先吹爆氣球或者誰的氣球吹得大就獲勝。
第一場，是霸王隊(duì)人高馬大的朱嘉煦和必勝隊(duì)的劉政PK，他們可是我們精心挑選出的種子選手。別看他們臉上很嚴(yán)肅，其實(shí)我們?nèi)匀豢梢詮乃麄兊哪樕峡闯鲂睦锖芫o張，當(dāng)老師說預(yù)備開始時，霸王隊(duì)的選手使出了吃奶的力氣一吹，劉政也不甘落后，拼命往氣球里吹氣，大事不妙，劉政的氣球飛走了，他并沒有放棄，而是趕緊撿起氣球，努力地繼續(xù)吹。不可預(yù)料的事發(fā)生了，只見朱嘉煦的'氣球越吹越大，越來越薄，“啪！”的一聲，氣球爆炸了，所以這場比賽霸王隊(duì)勝利了。
第二場，是李鑫和謝明楊Pk，謝明楊吹得特別大，而李鑫似乎體力不足，怎么吹也吹不大，最終，我們兩隊(duì)打成了平手。
第三場，是最讓我們提心吊膽的比賽。因?yàn)檫@局定勝負(fù)，是小巧玲瓏的杭子鷺和班長張馳PK，他們在大家的歡呼聲中走上臺，一開始，他們吹氣球大小平衡，可后來，張馳的氣球越來越大，最后像一個大燈泡，正當(dāng)我們沉浸在比賽的緊張氣氛中時，張馳的氣球爆炸了，“耶！”必勝隊(duì)的同學(xué)們給了張馳一陣齊刷刷掌聲。結(jié)果顯而易見，必勝隊(duì)贏了是冠軍。
為了慶祝勝利，老師給每人發(fā)一個氣球，并讓大家一邊吹，一邊許愿，當(dāng)老師說“放飛希望”時，教室上空飛出五顏六色的氣球，這節(jié)課真有趣，真希望每天都上這么愉快的課！
吹氣球作文4
“叮鈴鈴”上課了，老師神秘地說：“今天我?guī)Я艘粯訓(xùn)|西�！闭n堂瞬間就變成了鴨子塘，大家議論紛紛，都十分期待。
“第一件物品，它是……”老師停住了，似乎想讓我們猜一猜。“一個空瓶子�！薄班�！”“我知道了�！蓖瑢W(xué)們心中似乎都有答案了。“第二件，它是……”老師的話音未落，有的同學(xué)開始疑惑了，一個空盒子？這和自己心中所想的答案相差十萬八千里呢！當(dāng)老師拿出里面的東西時，大家都笑了，原來氣球在里面呀，這才是自己心里想的東西嘛！
老師拿起氣球就吹，有幾個膽小鬼嚇得“噢噢”直叫，我想：這不是今天要做的`實(shí)驗(yàn)吧？
果然，老師吹的盡興了，就把這氣球丟在一邊不管了。他又拿起一個氣球，小心翼翼地將氣球套在了空瓶子上，又用手輕輕拍了拍氣球的邊緣，最后才高高地將它舉了起來，問：“誰能將氣球吹起來，誰就能獲得小獎勵喔！”大家一聽到有獎勵，立刻兩眼放光，躍躍欲試。老師先請了一個女孩子，只見她鼓起腮幫子使勁往里吹氣，可氣球不屈服，這位同學(xué)連試了三次，可每一次都不奏效，她只好帶著氣球十分遺憾的離開了。
老師又請了另一個女孩子上臺來嘗試一下，她漲紅了臉拼命往里頭吹氣，老師擔(dān)憂的說：“你千萬別把氣球吸進(jìn)去�。∧阈⌒狞c(diǎn)�。 贝蠹掖舐暤暮爸骸凹佑图佑图佑�！”可最終她還是放棄了，老師得意洋洋的看著我們。
接著老師又拿出了一個瓶子，它是方的。但除此之外我們并沒有發(fā)現(xiàn)這個瓶子有什么不同，這個瓶子已經(jīng)事先裝上了一個氣球，老師看了我們一眼，開始吹氣。呀！氣球越來越大了，老師一松手，氣球竟然變小了，老師把瓶身給我們看了一眼，哎，老師賴皮了呀，上面竟然有個洞！大家恍然大悟，原來是這樣，空氣是可以壓縮的呀！
吹氣球作文5
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，段老師走進(jìn)了教室，和以往不同，這次她的手里不僅拿著語文書，還拿著一個袋子�？粗覀兒闷娴难凵�，段老師神秘地說："今天我給大家變個魔術(shù)，我能讓瓶子把氣球吹起來！"我們聽了都很期待。
段老師首先拿出一個透明的小口瓶，她順著瓶口倒了150毫升的清水，接著她在瓶口上放了一個漏斗，然后她在漏斗里加入了五勺白色的小顆粒狀的東西，這些白色的小顆粒順著漏斗就鉆進(jìn)了瓶子。接著，段老師拿出一個紅色氣球，用漏斗往氣球里裝了五勺白色粉末，只見她迅速把氣球豎起來緊緊地套在了瓶口，手腕輕輕地晃動瓶子，白色粉末掉進(jìn)了水里。神奇的一幕出現(xiàn)了：只見那些白色粉末和白色小顆粒狀的東西在水里混合到一起了，瓶子里突然冒出了許多小泡泡，就像我家魚缸里充的氧氣一樣，氣泡越來越多，竟然真的把氣球“吹”起來了。只見氣球由原來癟癟的'肚子變得越來越圓、越來越大，好像馬上就要炸開了。此時教室里非常安靜，我們各個都聚精會神地觀察這一有趣的實(shí)驗(yàn)。小伙伴們都想親自體驗(yàn)一下實(shí)驗(yàn)的神奇效果，大家爭先恐后地踴躍參與。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，看著我們一個個充滿疑問的眼神，段老師終于揭開了謎底：白色的小顆粒是檸檬酸、白色的粉末是小蘇打，它們在水里發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了大量的二氧化碳，就是這些二氧化碳把氣球“吹”起來的。
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)！
吹氣球作文6
老師剛進(jìn)教室，手里提著一個黑袋子，放到桌子上，徐銘婭說：“是獎品耶！”李釗逸說：“是獎品干嘛帶毛線來呀？”接著，老師在黑板上寫了“吹氣球”三個字，我們班立刻鼓掌歡呼。
老師請王偉銘上來吹氣球，王偉銘吹啊吹，氣球被他吹圓了，交給老師，老師把氣球系住了。老師用手彈了彈氣球，發(fā)出“砰砰”的聲音，很像我們的心跳。老師讓我摸摸氣球，感覺軟軟的，滑滑的，捏一捏，很有彈性。真有趣兒！
最激烈的比賽開始了。第一輪是男女比賽，男的代表是劉純金，女的是毛藝錦，“預(yù)備——”戴老師發(fā)出口令，“開始！”劉純金鼓起腮幫子，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴對著氣球深深的吹氣，臉漲得通紅的，漸漸地，氣球被劉純金吹大了，而毛藝錦那邊，她吹了一會，沒想到的是氣又漏到她嘴里，她又吹了一次，氣還是漏了，眼看劉純金把氣球吹成足球大了，毛藝錦奮起直追，這下劉純金有點(diǎn)驕傲了，停下不吹了，這時候，毛藝錦努力吹氣，氣球慢慢吹大了，開始像雞蛋，又像蘋果那么大了，劉純金看到了，又連忙加大馬力，同學(xué)們都在為己方的'選手吶喊助威，“加油！加油！”我們的嗓子都快喊破了。眼看毛藝錦和劉純金打成平手了，戴老師突然喊道：“比賽結(jié)束！”劉純金高舉氣球，表示已經(jīng)勝利，這時，男生便“耶”地歡呼起來。
最開心的就是我們自己玩氣球了，有的鼓著腮幫子使勁吹，有的傻呆呆的站在那里，看別人吹，有的使勁綁氣球，但綁不住，有的吹得很大，舉在頭頂上。。。。。。你看！戴老師讓我們把氣球放了，“噗——”氣球像一個流竄的小偷飛快地逃跑，又像火箭到處亂竄，真有趣！
這時，歡聲笑語回蕩在教室的各個角落，吹氣球真是快樂��！
吹氣球作文7
在一個風(fēng)和日麗的上午，我們六（6）班舉行了一次吹氣球大賽。雖然只是一次小比賽，可也在我們六（6）班全體學(xué)生的心里，留下了深刻的印象。
一上課，劉老師就宣布要進(jìn)行吹氣球大賽。這下可好了，班里馬上就炸開了鍋。同學(xué)們都熱火朝天地討論著，只見一組的姜恒和個別同學(xué)在打探敵情。我們組的李佳涵則因?yàn)榧勇冻隽怂悄Ч戆愕男θ�。突然，一組中出現(xiàn)了一個搞笑的身影，那當(dāng)然是常思然的。只見他把手揚(yáng)起來，好像在為自己組加油鼓氣似的。比賽就這樣拉開了序幕。
六位選手都斗志昂揚(yáng)地上了講臺，劉老師一聲令下：“預(yù)備，開始！”選手們都卯足了勁開始吹。你瞧，我們組的謝昊伯閉著眼睛使勁吹，仿佛他的世界里只有他一人。等他睜開眼睛的瞬間，就聽到了“加油！加油！”那是我們?yōu)樗佑凸臍獾穆曇簟Ｋ诖禋庵袇R入了自己全身的`氣力，一剎那，他的臉就變成了一個小蘋果。氣球也很聽話，仿佛按捺不住自己的喜悅一樣，“啪！”地一聲爆開了，這也使得他在比賽中獲得了頭彩。逗得大家哄堂大笑的也只有王振奧了，只見他雙手捏住氣球，兩胳膊一起一落，仿佛在為自己加油，又好像一只正在學(xué)習(xí)飛翔的小鳥一般，讓人越看越想笑。
當(dāng)劉老師宣布我們組獲勝時，同學(xué)們心服口服，把手都拍麻了，還覺著不能表達(dá)自己的開心和激動。
吹氣球大賽在一陣歡聲笑語中結(jié)束了，可那份開心和激動在我們心中卻久久不能抹去。我相信，這次的吹氣球大賽，肯定是我們六（6）班全體同學(xué)的小學(xué)生活中一道靚麗的風(fēng)景。
吹氣球作文8
今天中午，曉林老師在教室里舉行了一場又刺激又激烈的比賽，就是吹氣球。我都沒有想到鴉雀無聲的教室會頓時熱鬧非凡。
比賽前，老師拿來一袋五彩繽紛的氣球。讓我們拿一個我們最喜歡顏色。同學(xué)們都在議論紛紛，有的在議論吹氣球的方法，有的在想會不會爆炸，有的在說誰能贏誰不能贏。老人們說：“無規(guī)矩不成方圓�！彼裕蠋熞步o我們定了一些規(guī)矩。老師把我們分成兩組，在1分鐘內(nèi)，誰吹的`氣球最大誰就贏。贏的這兩個人進(jìn)行決賽，獲勝者有100分積分卡獎勵。有的同學(xué)想贏，心里面信心十足。有的同學(xué)想要是吹爆炸了怎么辦，有的同學(xué)心里像有只小兔子在跳，有的同學(xué)的腿在緊張的發(fā)抖。
比賽時，先深深的吸一口氣，好像我把身體里所有的氣都匯集在一起似的。用手拈住氣球的嘴，用嘴使勁兒地把身體里的氣住里吹。我好像使出了九牛二虎之力似的。我把腮幫子鼓起來，像一只胖胖的小青娃。我的臉從白到紅，從紅到紫，一直到喘不過氣來。我的球也在變，從小勺子到草莓，從草莓到桃子，從桃子到大皮球，從大皮球到西瓜，從西瓜到大燈籠。即使有的同學(xué)沒有吹的很大，他們也很開心，教室里充滿了歡笑聲。
比賽后，同學(xué)們開心極了，雖然沒有贏但是收獲了。同學(xué)們真想再來一次。老人們都說：“友誼第一，比賽第二”。我多么希望每一節(jié)課都是這么愉快呀！
吹氣球作文9
今天，我們的作文課教室里時不時地傳來“呼呼呼”的聲音……
原來，我們作文課今天要舉行吹氣球比賽。我興奮極了，還沒開始上課我就躍躍欲試。老師先給我們發(fā)氣球。拿到氣球，我先給它做了做“熱身操”，它在我的手上被我扯來扯去，變換著形狀，有時是長方形，有時是平行四邊形，真有趣！等我給它做完了熱身，我往氣球里吹了一小口氣，先檢查氣球會不會漏氣。一切就準(zhǔn)備就緒，只等老師說開始。
只聽見老師一聲令下，我一下把氣球放在嘴里，雙手輕輕放在它的“脖子”上，深吸一口氣，我的腮幫子鼓得像在吐泡泡的小魚。我使出九牛二虎之力，往氣球的“腦袋”里吹氣。氣球?qū)殞毜摹邦^”越來越大，像阿姨的肚子里的寶寶漸漸長大。準(zhǔn)備換氣了，我用吃奶的力氣才把氣球捏住，生怕它跑氣了。接著，我又深吸一口氣，頓時我的臉紅紅得像太陽一樣。我又使勁地往里吹，在我的努力下，氣球被我弄得圓鼓鼓的'，我心里高興極了！我轉(zhuǎn)過頭來一看另一個同學(xué)的氣球比我大，我的心里十分慌張，生怕我是第二名，于是我又開始慌慌忙忙地往里面吹氣，差點(diǎn)把氣漏掉。氣球被我吹得越來越大，似乎要爆了。我馬上把氣球捏住，迅速給它打了一個結(jié)，用繩子給它系了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，我得意地看了一下了另一個同學(xué)的氣球，他在打結(jié)的時候沒有捏緊，氣球一下子像火箭一樣從天上直掉下來。
老師說：“停！”比賽結(jié)束了，我比了比，我的氣球是最大的。老師宣布：“錢思穎是第一名�！蔽沂珠_心。
吹氣球作文10
我玩過很多很多的游戲，有蒙眼畫鼻子，有吹胡子瞪眼，有吹乒乓球跳水好玩的游戲就像相識已久的好友，能給我們帶來愉悅的心情；又像美味的食物，可以給予我們快樂；還像五彩繽紛的彩虹，給我們的生活增添色彩。而今天我就要玩一個游戲，那游戲是什么呢？就是吹氣球。我特別期待今天的游戲，吹氣球到底是怎么比呢？
提到吹氣球，我心里想：吹氣球我最喜歡了，但它的爆炸聲就是有點(diǎn)太刺耳了。只見老師過來，手上拿著氣球，給我們每人發(fā)了一個。老師給我發(fā)了一個紅色的'氣球，于是我試吹了一下。
這個游戲規(guī)則是這樣的：在15秒內(nèi)，誰吹的最大誰就贏。我一聽游戲規(guī)則，就有些迫不及待了。
開始吹氣球了！我用勁兒地吹呀，吹呀，把我吹得頭昏腦漲的，我一直在吹。這時，時間還剩5秒了，我更加用力了。時間到，老師叫我們把自己吹的氣球捏好了，舉起來。我照著老師的話把氣球捏住了，舉了起來。老師一比，楊宇欣的氣球吹的最大，比賽就結(jié)束了。我把氣球往高處一丟，只見它騰空而起，飛了起來，飛到了前面。鮑春涵的氣球有點(diǎn)小毛病，沒了氣。這場比賽就這樣的結(jié)束了，真是太有趣了！
又來了一場對抗賽，上了三個人。他們用力地吹了起來，吹呀，吹呀，只聽嘭地一聲，把我嚇一大跳。又是楊宇欣贏了，她真是女中豪杰，不止肺活量大，而且膽也很大。這次的游戲就這樣接近尾聲了。
今天的作文課上，給了我一個不一樣的感受：這個游戲真是太好玩了。通過游戲還讓我明白了一個道理：勝敗乃是兵家常事。
吹氣球作文11
“哈哈哈！”是哪里傳來的笑聲？原來是幸運(yùn)星小記者班正在進(jìn)行吹氣球大賽呢！現(xiàn)在，就讓我來給你們講講吧！
老師先把我們分成了四個小組，然后每組里的人都比一次賽（預(yù)賽），選出一名冠軍，接著四個組的冠軍再來比一次賽（決賽），最后選出大賽的冠軍。
預(yù)賽開始了。第一輪，是我們組的比拼，老師給我們每個發(fā)了一個漂亮的氣球，然后一聲令下：“預(yù)備，開始！”同學(xué)們都使出吃奶的力氣吹氣球，我們組的'⑴號選手吹的藍(lán)氣球吹成了一個藍(lán)雞蛋，然后慢慢地變成了一個藍(lán)皮球，接著吹成了一個藍(lán)足球，最后吹成了一個大西瓜。她的氣球越來越大，她的臉也越來越紅，像一只紅青蛙似地鼓起腮幫子。
我也不甘示弱，吹得臉成了一個大蘋果，使勁地吹了一個大氣球。而其他人呢，有的腮幫子鼓鼓的，但就是吹不起來，有的只吹了個小雞蛋，還有的是吹了一張小盤子。下面的同學(xué)有的躲在桌子底下，生怕自己被炸到，有的同學(xué)大聲地喊“加油”，還有的同學(xué)激動地拍著手，十分開心。
接下來同學(xué)們表現(xiàn)都十分好，最后選出了五名同學(xué)進(jìn)入總決賽，分別是我，⑴號選手、⑻號選手、⒁號選手、⒃號選手。
總決賽開始了，我使出吃奶的勁，鼓起腮幫子，將氣球吹得一次比一次大，最終取得了決賽的勝利。
這次吹氣球比賽我很開心，從中我明白了友誼第一，比賽第二的道理，比賽經(jīng)過讓我明白了友誼是最寶貴的。
吹氣球作文12
今天，由于下雨，所以體育課取消了，體育老師只能帶我們在教室玩吹氣球的游戲。于是一場別開生面的吹氣球大賽便開始了。
體育老師羅老師鄭重其事的說出了規(guī)則：三名同學(xué)上臺吹氣球，誰把氣球吹的最大或者先把氣球吹爆，誰就獲得冠軍。
聽完規(guī)游戲則，有的人已經(jīng)躍躍欲試了，但是有些人只是心里癢癢的，舉起手，又縮回去，我也是這樣。結(jié)果我們班選出了膽子最大力氣最大的.段風(fēng)、李圣、張?zhí)镆斑@三位“猛將”。確定選手之后，便開始游戲。
羅老師哨聲一響，三位同學(xué)就使勁吹氣�？纯蠢钍�，鼓著腮幫，臉漲得通紅，可是氣球就像一個癟了的茄子怎么吹也吹不起。過了許久他的氣球還是很小很小，然后他就沒有力氣了。再看段風(fēng)，他鼓著腮，臉紅得像關(guān)公，氣球已經(jīng)向西瓜那么大了，正當(dāng)這個要爆炸的關(guān)鍵時刻，教室里鴉雀無聲，有些同學(xué)屏住呼吸，可是他卻沒了力氣，氣球就縮得像蘋果一般大小了。此時，李圣趁機(jī)超過了他。但是張?zhí)镆暗臍馇蛞呀?jīng)像一個大月亮了。說時遲，那時快，段風(fēng)來了個大反攻，一下子把氣球吹爆了�！芭椤钡匾宦�，許多女生被嚇得尖叫，還有些同學(xué)哈哈大笑。當(dāng)我們倒計時時，同學(xué)們使出了吃奶的力氣把氣球吹得很大很大。最后結(jié)果出來，是段風(fēng)第一名，張?zhí)镆暗诙钍デ拥谌?/p>
比完賽后，告訴我們比賽要領(lǐng)：“開始，只要用一點(diǎn)點(diǎn)力氣吹，到關(guān)鍵時刻才用力�！崩蠋熤荒苡媒源髿g喜來形容這次比賽，并且要我們好好鍛煉身體，增加肺活量。
下課了，同學(xué)們是在歡聲笑語中結(jié)束這堂課的。
吹氣球作文13
一個陽光明媚的早晨，我來到學(xué)校里。老師說：今天我們玩?zhèn)�游戲，叫吹氣球比賽。我們一聽要玩游戲，就很興趣！
游戲前，老師說了一下比賽規(guī)則：全班分兩組，進(jìn)行三輪比賽，三十秒內(nèi)，相同的`時間，哪隊(duì)吹的大，而且又不破就獲勝。同學(xué)們很興奮，躍躍欲試爭著要參賽，我覺得很開心，也很有趣。
第一輪比賽開始了，我們兩隊(duì)各出了兩位選手，挑選了自己喜歡的氣球，試吹一下是否漏氣。用手夾住氣球口，放在自己的嘴邊。當(dāng)老師說：準(zhǔn)備，開始”后。選手們深深地吸了一口氣，然后用力往氣球里吹氣，只見氣球從小到大，先變成一個小西瓜，漸漸變在成了一個大西瓜，只聽老師說：時間到�！苯Y(jié)果第一輪乙隊(duì)勝利，我們很開心。第二輪開始，我們選了氣球，當(dāng)老師說：開始”后，選手們就開始了，我們乙隊(duì)人員高喊：加油！加油！”可他們有一個沒吹起，另一個吹是吹起來，就是吹過頭了，氣球爆了。我們輸給了甲隊(duì)，不過沒關(guān)系，我們還有機(jī)會贏回來。
終于輪到我上了，我等了好久了，這一次我要贏回來，給乙隊(duì)爭光。開始比賽了，我靜靜地吸了一口氣，就開始吹了，我吹得越來越大，老師說停時，我馬上停住，跟對手比了一下，我們贏了！整場比賽我們以二比一贏了，乙隊(duì)人人手舞足蹈，甲隊(duì)隊(duì)員垂頭喪氣。
通過這個游戲，我明白了一個道理，只要心靜下來，就可以做好每一件事。
吹氣球作文14
這一周發(fā)生了許多事，但最讓我難忘的還是作文興趣班上玩“吹氣球”游戲。
“哈哈哈……”，周日上午，三知教育學(xué)校作文班上同學(xué)們不時發(fā)出快樂的笑聲。想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么開心嗎？那就隨我來吧！
一早，同學(xué)們走進(jìn)教室，一如既往地先把書包放好，然后把背挺得如同松樹般坐在位子上，靜靜地等待老師的到來。過了好一會，老師終于來了，只見他笑著說道：“同學(xué)們，今天不寫作文了，我們來玩吹氣球游戲，看誰吹的氣球大，但不能吹爆哦！”我心想：奇怪了，老師葫蘆里賣的`是什么藥��？今天不用寫作文了？
游戲開始了，同學(xué)們排成一隊(duì)，拿起手中的氣球，深吸一口氣，吹起氣球來。只見同學(xué)們一個個把臉漲得通紅，小心翼翼地吹著氣，一會兒功夫，結(jié)果出來了，不少同學(xué)要么吹得太小，要么直接吹爆，只用我和葉征楠贏了。決賽開始了，或許是因?yàn)閯偛炮A得太輕松，我感覺吹氣球很容易贏，就一改剛才的小心翼翼，大口地往氣球里吹氣。很快，我的氣球變得圓圓鼓鼓的，而邊上葉征楠還在小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)的吹著氣。“贏定了”，我開始洋洋得意起來，“叭”一聲清脆的聲響過后，我手中鼓鼓的氣球不見了，剩下的只是氣球破裂的殘片，我愣住了……葉征楠成為了最后的勝利者。
雖然最后不出所料，老師在第二節(jié)課還是讓我們寫了關(guān)于吹氣球游戲的作文，但不管如何，這次游戲不僅讓我體會到了游戲的樂趣，還體會到了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理!
吹氣球作文15
我背著小書包，急急忙忙地來到教室，只見黑板上寫著“吹氣球比賽”這幾個字，還看見講臺上有一袋氣球，我就知道，今天又會有許多有趣的事要發(fā)生了。
參加這場比賽的人有曹周逸文VS陳雨涵、吳奕飛VS孫谷月、將佳琛VS王子云。比賽規(guī)則很簡單，雙方誰先把氣球吹爆，誰就是勝利者，三局二勝。
第一場，曹周逸文VS陳雨涵。還沒開始，班里的男生已經(jīng)沸騰了�！氨荣愰_始！”只聽老師一聲令下，曹周逸文鼓著個腮幫子，使勁往氣球里吹氣。陳雨涵也不甘示弱，把兩個眼睛瞪得大大的，使出了吃奶的'勁。小觀眾們也不閑著，有喊“曹周逸文加油”，也有的喊“陳雨涵漏油”！還有的人拼命跺腳，捂著耳朵的幾乎都是女生，竟然還有的人蹦了起來。正熱血沸騰的時候，“砰”的一聲，我都沒來得及看到是誰的氣球爆了，比賽結(jié)束了，只聽老師宣布：“曹周逸文獲得本場勝利！”
第二、三場的比賽更激烈，也多了很多笑料。瞧，眼看孫谷月的氣球就要爆，可不知怎么了，調(diào)皮的小氣球不聽話，逃跑了。大家一看，頓時笑得前仰后合，教室里到處都是歡樂的笑聲。再看王子云的比賽。我捂著耳朵，嘴巴里大聲嚷著：“女生必勝！”王子云的氣球好像聽懂我說什么了，就一直不變大，可能在說：“不嘛！不嘛！讓我再休息一會兒！”
比賽漸漸消停了，我們都等著老師宣布成績，最終，男生隊(duì)贏了這場比賽。不管成績怎么樣，友誼第一，比賽第二。
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