讓座位作文

時(shí)間：2023-09-01 15:00:48 好文我要投稿

【必備】讓座位作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讓座位作文，歡迎閱讀與收藏。

【必備】讓座位作文

讓座位作文1

　　想起讀五年級時(shí),在學(xué)質(zhì)數(shù)與合數(shù)時(shí),我感到很有興趣,因?yàn)槟菚r(shí)我的座號是23號，我的約數(shù)只有1和本身，我的倍數(shù)有46，69等，但是我們班上只有61個(gè)同學(xué)，所以我的倍數(shù)朋友在班上只有46，太少了。

　　小學(xué)生數(shù)學(xué)日記(座位號)：范凌云真幸福，班上所有的同學(xué)都是他的'朋友，因?yàn)樗?號啊，每個(gè)人都是他的倍數(shù)朋友。學(xué)了質(zhì)數(shù)與合數(shù)后我才知道，原來我是一個(gè)質(zhì)數(shù)。老師說這一個(gè)單元很枯燥，可我覺得有趣極了!質(zhì)數(shù)和合數(shù)是神奇的,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好各種知識來建設(shè)我們的祖國,讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛,更加美好!

讓座位作文2

　　今天下午我、姐姐、樓瑩瑩、王萍帆要一起上新概念，是下午3：10分——4：40，可是我們?yōu)榱藬M補(bǔ)上學(xué)期的`錯(cuò)誤（沒有搶到好位子），一吃完飯就去教室搶位子。

　　一到教室，誰知，在我們上課之前還有一個(gè)班在上課，倒霉！距離上課還有兩個(gè)多小時(shí)，在外面沒有電風(fēng)扇，也沒有空調(diào)吹，可真倒霉呀！我們只能傻傻的站在那里等了搶座位 —— 吳夢涵 —— 甜心博客，哎，真可憐呀！到后來，人越來越多，空氣越來越悶熱，簡直就是透不過氣來。

　　快了，還有十分鐘……終于他們出來了，我們趕緊進(jìn)去，我和姐姐坐在三排，最旁邊的位子，哎，去這么早，都沒有搶到好位子。

讓座位作文3

　　記得有一次我坐15路公交車回外婆家，剛一上車，看見有個(gè)座位，我急忙跑過去坐了下來，一會兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上來了，手里提了好多東西，站在那里搖搖晃晃，旁邊沒有一個(gè)人讓座，我想如果我不讓座，對不起自己胸前的紅領(lǐng)巾呀，于是我主動站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧�！崩夏棠涛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝你，小朋友�！蔽也缓靡馑嫉哪樇t了。車緩緩的前行，我無意中看見車窗上的`幾字：讓出一個(gè)座位，得到一個(gè)微笑。我想確實(shí)是這樣的，我心里比吃了蜜還甜呢！

讓座位作文4

　　今天我正在和嚴(yán)若熙坐著的.時(shí)候，老師覺得場面太吵，所以老師把有些人的座位換了，把嚴(yán)若熙換到了寧藝菲的位置上，我和寧藝菲坐到了一起，我還有點(diǎn)不熟悉，寧藝菲和我也不熟悉。

　　我倆剛開始誰也不理誰，后來漸漸地熟悉了就好了，我們要成為好朋友了！

讓座位作文5

　　今天，我在書上看了一篇作文是搶座位，我來給你們讀一下吧！公園的草地上有一個(gè)座位，一個(gè)小姑娘和一位來爺爺同時(shí)發(fā)現(xiàn)了座位，可小姑娘搶先一步走到座位前。老爺爺還從沒有見過這樣頑皮的`小孩，他愣住了。老爺爺露了不滿的神情：胡子翹了起來，眼睛也瞪了起來。他心想這個(gè)小女孩真不懂得尊敬老人。沒想到，小姑娘只是拿出紙巾來，把椅子擦得干干凈凈。等擦完了。她把臟紙巾拿在左手里，右手示意老爺爺坐下。老爺爺激動得不知如何是好，翹起胡子平順了，生氣的眼睛笑得成了一條縫。他心想原來這個(gè)小姑娘這么有禮貌，是我錯(cuò)怪她了。搶座位告訴了我們要做個(gè)尊老愛幼的好孩子，小朋友你能像文中的小姑娘學(xué)習(xí)尊老愛幼嗎？

讓座位作文6

　　放學(xué)了，小明和小紅要做公共汽車才能到家。他們坐上了車，找個(gè)座位坐了下來。車開了一會，上來一位老爺爺和一位老奶奶。車上的座位已經(jīng)坐滿了，老爺爺和老奶奶只好站著。這時(shí)，小明和小紅看見了，說：“爺爺奶奶你們坐吧！”爺爺奶奶笑著說：“你們真是好孩子！”小明和小紅聽了心里很高興。他們回家把這件事說給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽聽了也夸他們是個(gè)懂事的好孩子。

讓座位作文7

　　小紅是個(gè)非常懂禮貌的人。

　　一天，小紅乘公共汽車去外婆家，在半路上，上來了一位老奶奶。老奶奶手在發(fā)抖，售票員問：“誰能給老奶奶讓座呢？”

　　小紅聽了，站起身來，說：“老奶奶，您坐我這吧，我可以站著�！�

　　老奶奶見了，說：“不，不，你還小，你坐吧。”

　　小紅搖搖手說：“還是您坐吧，給老人讓座，是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。”說完，還把老奶奶扶到了位置上。老奶奶感激地說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！�

　　小紅說：“不用謝�！�

讓座位作文8

　　今天，老師給我換了一個(gè)座位，現(xiàn)在我的同桌是劉學(xué)昇同學(xué)。老師讓我給他做榜樣，老師說：“張音卓，你要好好的給劉學(xué)昇做好榜樣”我一聽：“讓我給他做榜樣”我覺得，我要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，這樣，我才能為他做好榜樣啊!

　　然后，我就把最好的.紀(jì)律狀態(tài)表現(xiàn)出來，讓他看看我的表現(xiàn)。

讓座位作文9

　　我真后悔那一次坐公交車搶座位，還好我及時(shí)改正了自己的錯(cuò)誤。

　　那一次，我一人坐公交車去奶奶家。我在公交車牌那等著公交車的來到，我等了一會兒，公交車終于來了！“哧——”車門開了，我生怕自己沒了座位，便迫不及待地往車上擠，用兩只手把著車門，惟恐其他乘客搶先了。乘客們非常不滿，都用異樣的眼光看著我，我立刻把手放下來。

　　我占了一個(gè)座位，一位老奶奶上來了我把座位讓給了老奶奶，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)乘客們原先不滿的眼神，現(xiàn)在變成了贊許的'眼神。和藹可親的眼神了。我明白了做不同的事大家就會用不同的眼光。眼神看你。

讓座位作文10

　　今天，小刺猬去圖書館看書。圖書館的書真多呀！小刺猬挑了一本最喜歡的書。就去找座位看書。

　　圖書館里人很多。座位差不多就快沒了，只有小兔旁邊還有一個(gè)座位。小刺猬就悄悄地過去，坐在小兔旁邊。

　　“哎呀，我的`屁股�！痹瓉硇〈题恍⌒拇痰搅诵⊥玫钠ü��！皩Σ黄�，小兔，你沒受傷吧！”“還好，還好，”受驚的小兔回答。坐在對面的烏龜先生看到了說“小兔。你過來我這里坐吧！和小松鼠一起坐�！毙⊥谜f“謝謝烏龜先生�！�

　　小刺猬穿著一身尖又硬的“鎧甲”。烏龜穿著一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”。他們兩個(gè)坐在一起就不再怕被誰弄傷了。圖書館里又寂靜了下來，大家可以安心地閱讀了。

讓座位作文11

　　星期天的時(shí)候，陪子晨去買東西，一上公交車，子晨就說媽媽人可真多，擠得我都沒地方落腳了，過了幾站后，子晨旁邊的位子空出來了，我對他說：你坐吧子晨，這里太擠了。子晨看看我，對旁邊比他小的小孩子說：小妹妹，你來座吧，哥哥站著就行�？粗絹碓蕉Y貌的'子晨，當(dāng)媽媽的也感到欣慰！

讓座位作文12

　　一天早晨，小白兔、小烏龜和小松鼠坐在公園里看書，公園里只有兩張長椅，小烏龜和小松鼠坐在一起，小兔自己坐在一塊。

　　這時(shí)小刺猬輕輕地走過來生怕打擾大家，于是它就坐在了小兔的座位上。

　　小刺猬剛坐下，小兔大叫一聲跳了起來；“好刺人呀！”小松鼠和小烏龜也嚇得抬起了頭，小刺猬說：“對不起，對不起，我不是故意的`，我上別的地方找找去�！毙“淄脫u搖頭不知該怎么辦才好。

　　這時(shí)小烏龜說：“我們倆坐在一起吧，我有堅(jiān)硬的外殼，不怕你的刺。”于是，它們坐在了一起。

　　后來，它們成了好朋友。

讓座位作文13

　　今天放學(xué)之后，我和奶奶乘公交車回家。

　　我們在公交車�？空镜溶�，等了一會，113路公交車來了，我們上了車，還好，有空座位，我和奶奶坐到了座位了。車行駛了一站，上來了好幾個(gè)老人，我看見她們沒有位置坐，我就對旁邊的老奶奶說：“阿婆，你坐在我的.座位上吧，我人小，不怕累。”老奶奶一邊坐下，一邊夸我真懂事。老奶奶夸我之后，我心里美滋滋的，心想：“以后，我要多做好事。”