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粉筆的自述作文

時(shí)間:2023-09-04 09:57:44 好文 我要投稿

粉筆的自述作文(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的粉筆的自述作文,歡迎閱讀與收藏。

粉筆的自述作文(熱門)

粉筆的自述作文1

  Hello,我是高挑的小粉筆,我穿著一件樸素的白襯衫,我的富人兄弟姐妹們都穿著五顏六色的衣服。有的穿著粉色的連衣裙,有的穿著藍(lán)色的長(zhǎng)裙,還有的穿著橙色的.棉襖。

  雖然我很普通但是我很受到老師的重用。“叮鈴鈴”上課,老師走進(jìn)了教室,一把拿出我來(lái),早黑板上寫起了優(yōu)美的文字,漸漸地我變的越來(lái)越矮小,但是我不在乎,我好像變成了導(dǎo)游,帶著同學(xué)們走進(jìn)語(yǔ)文的世界;數(shù)學(xué)課上,老師拿著我在黑板上寫出了許多復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,我又變成了“偵探”帶學(xué)生們?nèi)ミ@復(fù)雜的公式;英語(yǔ)課上,老師用我寫出了許多“字母寶寶”和“句子先生”我又變成了翻譯家,帶著大家去了解這些語(yǔ)言。每節(jié)課上都有我的作用,看來(lái)我也不比我的兄弟姐妹們差。我每天過(guò)著幸福的生活,我每天都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是噩夢(mèng)終究會(huì)降臨。

  今天是有史以來(lái)恐怖的一天,因?yàn)槿W顕?yán)厲的老師要來(lái)我們班上語(yǔ)文課。一想到她我就全身發(fā)抖!岸b忊彙鄙险n了,我感到一股殺氣正在靠近我。幾秒后,一個(gè)老師走了進(jìn)來(lái),當(dāng)時(shí)吵鬧的班級(jí)已經(jīng)變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí),老師嚴(yán)厲的目光轉(zhuǎn)向了我,我開始害怕,立刻就躲到了墻角,我心想:千萬(wàn)不要選中我。】墒俏疫是被老師選中了,老師拿著我在黑板上手舞足蹈的寫了起來(lái)。正當(dāng)老師在寫字的時(shí)候,我們班的淘氣包和他的同桌在竊竊私語(yǔ),老師“嗖”的一下轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),死死的盯著淘氣包,拿著我一下扔下去,這是一個(gè)完美的拋物線,結(jié)果我的腦門和淘氣包的腦門裝載了一起,真是痛死我了。我跌倒在地上,摔得粉身碎骨。下課了,同學(xué)們拿著其他兄弟姐妹們玩起了“粉筆大戰(zhàn)”。

  別小看我,我是一只非常有用的粉筆,請(qǐng)大家愛惜我。

粉筆的自述作文2

  提起我,大家并不陌生。只要你走進(jìn)教室,就會(huì)看見講臺(tái)上有一個(gè)正方體的小盒子,里面躺著的就是我——粉筆。我的生命雖然短暫,但是豐富多彩。

  我的主要工作,就是幫助老師將課堂上的重點(diǎn)內(nèi)容在黑板上板書,以方便學(xué)生記憶和理解。不過(guò)隨著時(shí)代的進(jìn)步,各種多媒體教學(xué)輔助設(shè)備不斷問世,我充分感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力。所以,我時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真細(xì)致地再現(xiàn)老師的講課,而且還要做到字跡清晰。一節(jié)課下來(lái),我的同胞們有的已經(jīng)獻(xiàn)出了自己的生命,有的也香消玉損,但是看見同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的樣子,我們雖然受苦受累,卻也心甘情愿。

  制造和生產(chǎn)我并不需要非常高精的工藝,但是一些不法商人為了謀取暴利,摻假造假,使我的質(zhì)量大打折扣。于是,有時(shí)我弱不禁風(fēng),老師寫字時(shí)稍一用力,我便斷為幾節(jié);有時(shí)我又硬的像根鐵棍,在黑板劃出一條深痕。更有一些調(diào)皮的學(xué)生拿我當(dāng)武俠小說(shuō)里面的.暗器,讓我們未能奉獻(xiàn)在黑板上,卻損耗在追逐嬉戲中。唉,無(wú)辜的我啊,空有滿腔熱情,卻無(wú)“報(bào)國(guó)”之路。

  當(dāng)然,我并不是十全十美的,對(duì)于這一點(diǎn),我非常有自知之明。我能夠在黑板,是因?yàn)槲业姆勰└街诤诎迳。然而擦黑板時(shí),粉末四處飛揚(yáng),實(shí)在污染空氣。老師們拿我寫字時(shí),手上、身上免不了粘上不少灰塵。老師們的職業(yè)病——咽喉炎,雖說(shuō)很大程度上是由于講課過(guò)多,但與我們也不無(wú)關(guān)系。;

  科技在不斷地進(jìn)步,也許在不久的將來(lái),更為清潔方便的電子粉筆將會(huì)代替我在課堂上的地位。那時(shí),雖然我就要失業(yè)下崗,但我依然會(huì)默默地為我曾經(jīng)服務(wù)過(guò)的老師和同學(xué)們祝福。

粉筆的自述作文3

  我,一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是冰清玉潔的白雪公主,有人稱我是潔白無(wú)暇的雪娃娃,還有人贊揚(yáng)我是“成灰淚使干”的蠟燭?涩F(xiàn)在,我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉筆頭。

  我怎么也想不通,我是一截好好的粉筆頭,怎么會(huì)被人遺棄呢?我絕望極了,真是有苦難言啊!我真希望在黑板的原野上跳起“知識(shí)圓舞曲”,去滋潤(rùn)求知的心靈;我真想在智慧的花園里采集朵朵艷麗的花兒,去張揚(yáng)聰慧的孩子;我真想在創(chuàng)新的.殿堂里摘取璀璨的珠寶,放飛理想的翅膀……

  終于有一天,一個(gè)大手把我拿了起來(lái)。我興奮極了,我仔細(xì)看了看他,他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩。小男孩把我緊緊捏住,“啪——”一聲,我被弄斷,我當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去。等我蘇醒以后,小男孩正在和伙伴們把我扔來(lái)扔去,我的愿望被徹底毀滅了。扔夠了以后,小男孩又用尺子把我切成粉,裝進(jìn)水里,把我變成了溶液。

  在此,我真想呼吁一聲:“同學(xué)們,請(qǐng)珍惜粉筆頭吧,不要當(dāng)成玩具。”

粉筆的自述作文4

  大家好,我和你們已經(jīng)在一起度過(guò)了十幾年了。我不僅是你們的好朋友,也是你們老師永遠(yuǎn)的陪伴。我就是粉筆!

  我個(gè)頭不大但是我有神奇之處,許許多多的人都知道,我在教學(xué)上面是不可以被取代的!可有的人一而再再而三的欺負(fù)我,就比如說(shuō)有一次,上課的時(shí)候老師請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)寫題目,我就成了他們的工具,有一個(gè)同學(xué)用力太大我瞬間就被他給弄斷。還有一次,在課間的時(shí)候他們把我當(dāng)成攻擊的武器,拿著我對(duì)別的`同學(xué)砸,就這樣經(jīng)過(guò)了十分鐘我被扔的遍地都是。還有一次,我好好的待在那里,總有些同學(xué)看我不順眼,“啪”的一聲把我的身子撇斷了,你可知道我有多痛嗎?……但是你們這群同學(xué)都不如老師,老師,整天拿著我在黑板上寫字畫畫,根本沒有浪費(fèi)我,就算我得用掉了那也是我心甘情愿的犧牲的了,而不是被你們當(dāng)成玩具撇斷的!人類呀,如果你們聽到我的訴說(shuō)請(qǐng)你們一定要改邪歸正了呀!不然的話我們粉筆就會(huì)對(duì)你們?nèi)祟惏l(fā)起強(qiáng)烈的攻勢(shì),到時(shí)候就請(qǐng)不要怪我心狠手辣了!你們說(shuō)什么說(shuō)我們粉筆國(guó)打不過(guò)你們?哈哈,開玩笑!你們的原子彈還有什么合子彈的對(duì)我們一點(diǎn)用都沒有。所有我勸你們還是早點(diǎn)改邪歸正吧!

  只要你們肯改邪歸正,我們?nèi)宋覀兎酃P國(guó)一定會(huì)好好的幫助你們,在教學(xué)上讓你們的事業(yè)有著更快速的發(fā)展!

粉筆的自述作文5

  你們好!我的名字叫粉筆,我的體型為圓柱型,身高約702厘米,大的一頭直徑是1.1厘米,小的一頭直徑是0.8厘米,兩頭之間截面的直徑相差了0.3厘米。

  我們粉筆家族的成員可多了。如果按顏色分可以分成兩大家族,一邊是白色家族,另一邊是彩色家族。白色家族的'成員寫出來(lái)的字是潔白無(wú)暇的,可整潔了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)白云。彩色家族的成員也不遜色,它們分好多好多種顏色,有紅粉筆、藍(lán)粉筆、黃粉筆......這些彩色粉筆寫出來(lái)的字更是好看,可謂是給粉筆字錦上添花了。

  雖然我們粉筆家族的成員之間有一些差異,但也有一些相同的地方。我們都是石膏母親所生的孩子,體型相同,都可以在黑板上寫字、畫圖。黑板是我的好朋友,是我的好搭檔,我們兩形影不離有我的地方就有它,有它的地方就有我。

  我們?cè)诤诎迳蠈懽质牵昧σ鶆,不宜過(guò)猛,也不宜過(guò)輕。用力過(guò)猛會(huì)折斷我們的身體,用力太輕的話就會(huì)字跡不清楚。

  人們?cè)谟梦覀儗懽、畫圖時(shí),我們的身體就會(huì)慢慢變短,直到消失,就像蠟燭伯伯燃燒的時(shí)候一樣。對(duì)此,我們不但不會(huì)傷心,而且我們會(huì)很樂意,并感到自豪。蠟燭伯伯燃燒自己,給人類帶來(lái)了光明。我們的身體雖然在慢慢消失,但在黑板上寫出的字、畫出的圖,帶給了人們知識(shí),值得!

粉筆的自述作文6

  我,是一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是潔白無(wú)暇的雪娃娃,有人曾稱我是冰清玉潔的白雪公主,還有人贊揚(yáng)我們是“到死粉方盡”的蠟燭?涩F(xiàn)在,我什么也不是,只是一截躺在門角里布滿塵埃的可憐的粉筆頭。

  我苦悶極了,整天躺在灰暗的角落里,任憑骯臟的灰塵將我的身軀緊緊包裹,任憑風(fēng)霜在我的臉上蝕下深深的痕跡!胺酃P有淚不輕撣”,我強(qiáng)忍住淚水,不讓它輕輕滑落。我深知:“流淚只能讓我的價(jià)值在時(shí)光的推移中消失殆盡!蔽矣锌嚯y言,思緒萬(wàn)千。

  記得第一次站在神圣的講臺(tái)上,看到外面的繽紛世界,我心潮澎湃,激動(dòng)不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知識(shí)”圓舞曲,去滋潤(rùn)學(xué)生們求知若渴的心靈;我真想在智慧的花園里采擷朵朵艷麗的奇葩,去張揚(yáng)孩子們聰慧的天資;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶,去放飛孩子們理想的翅膀。我發(fā)誓要用我所有的生命為人類留下一些光輝的東西,哪怕是一句話、一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn),我也樂意無(wú)憾。終于有一天,一個(gè)小伙子將我從粉筆盒里抽出來(lái),我興奮極了。小伙子用粗大的.手指將我緊緊捏住,用力一揮,伴隨著一陣猙獰的笑聲,“啪——”我被攔腰截?cái)啵魂囁盒牧压堑奶弁词刮翌D時(shí)昏厥過(guò)去。

  “啪——”又一個(gè)伙伴從九天拋來(lái),打斷了我所有的回憶。

  看著身邊傷痕累累的難友們,我抑制不住內(nèi)心的悲憤,我真想大聲疾呼:“老師們,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我的生命吧!”

粉筆的自述作文7

  有人說(shuō)我是潔白無(wú)瑕的雪娃娃,有人說(shuō)我是冰清玉潔的白雪公主,也有人說(shuō)我是“到死粉方盡”的蠟燭,但現(xiàn)在我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉筆頭。我的身體沾滿了灰塵和泥土,我不敢哭,因?yàn)槲抑滥菢又粫?huì)加快我的死亡。想知道發(fā)生了什么嗎?唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊。

  當(dāng)我從粉筆盒里探出好奇的小腦袋時(shí),我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界。當(dāng)我看到那神圣的黑板時(shí),我渴望在那兒跳起知識(shí)的圓舞曲,渴望犧牲自己小小的身軀,哪怕只為學(xué)生做出一點(diǎn)小小的'貢獻(xiàn)。

  一天,一雙大手把我從盒子里拽出來(lái),我激動(dòng)的小心臟立刻提到了嗓子眼。心想:我終于可以大放光彩了!突然,那雙大手扳住了我的細(xì)腰,只聽“咔嚓”一聲,我的身體已經(jīng)斷成了兩截,一陣鉆心的痛折磨著我的知覺,我實(shí)在受不住了疼痛,閉上眼睛昏了過(guò)去。

  等我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)我滾到了一個(gè)骯臟的角落,看著身邊奄奄一息的戰(zhàn)友們,我在內(nèi)心忍不住大喊一聲:老師們,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的生命吧!

粉筆的自述作文8

  昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

  大家好!我是一支剛剛出爐的粉筆。我是用石灰石做成的,你可別碰我,我可有自己的保護(hù)方式!怎么樣,厲害吧!我的體型接近圓柱,可是我一頭粗一頭細(xì),很奇特吧!我的皮膚很光滑,身體很曼妙。雖然我的身高只有,7厘米,但你可別小瞧我!

  我還有許多經(jīng)歷呢!我被裝進(jìn)盒子里時(shí),我的旅途開始了!我會(huì)被送到哪里呢?結(jié)果我被送的了學(xué)校。當(dāng)一位老師把那盒粉筆拿出來(lái),走向教室。一位同學(xué)從教室里急匆匆地跑出來(lái),撞到了那位老師,她手中的那盒粉筆掉在地上,我和我的兄弟姐妹們被摔得粉身碎骨,這還只是開始。有的'老師寫字太用力,把我給折斷了,頓時(shí)疼痛充滿了全身。當(dāng)同學(xué)不聽課時(shí),老師把我折斷扔向那位同學(xué)。有一次,我還參與了一場(chǎng)粉筆頭大戰(zhàn)。那時(shí)老師不在班,同學(xué)們就開始了粉筆頭大戰(zhàn),同學(xué)們紛紛沖上講臺(tái),沒人抓了一把粉筆。我第一次在空中飛過(guò)時(shí),我感到很榮幸,在飛幾次我就感到頭暈。有時(shí)摔在地上,一陣陣疼痛充滿全身。有時(shí)磕在桌子邊上,磕的腰都疼了?吹叫值芙忝脗?cè)诳罩酗w來(lái)飛去,我很傷心。有的同學(xué)走時(shí),正巧才在我的身上,這下我可粉身碎骨了。

  我們還有許多貢獻(xiàn)呢!老師在黑板上寫字用我:語(yǔ)文老師用我在黑板上寫字;數(shù)學(xué)老師在黑板上教同學(xué)們計(jì)算用我;英語(yǔ)老師用我在黑板上教同學(xué)們單詞和句型;美術(shù)老師用我在黑板上畫畫我聽到孩子們最淳樸的笑聲,看到一張張笑臉時(shí)我很高興。當(dāng)我的身體殘缺不全時(shí),我卻不感到傷心,因?yàn)槲冶M到了我的職責(zé)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被鬧鐘叫醒。回想起那個(gè)夢(mèng),我感慨萬(wàn)千。粉筆的生命雖然很短暫,但是它已經(jīng)盡力了。xxx曾這樣寫道:待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

粉筆的自述作文9

  我是一支彩色粉筆,我有很多小伙伴,長(zhǎng)得和我一樣美麗,只是大家顏色不同罷了。我有一點(diǎn)特別,那就是比別人高了一頭,是粉筆家族中的“姚明大叔”,為此小伙伴們一直對(duì)我羨慕不已。

  “隆隆隆……”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途運(yùn)輸,我終于離開了粉筆工廠,來(lái)到了一個(gè)嶄新的生活環(huán)境。這是一間超大的多媒體教室,教室里干凈整潔,陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái),曬得我都有點(diǎn)睜不開眼了。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,一雙沾了幾滴紅墨水的.大手伸向了粉筆盒,我由于身高特殊,所以被第一個(gè)抓了起來(lái)。那只大手拿著我在黑板上東寫寫、西畫畫,不一會(huì)兒我就變得又矮又丑了,心里不禁有點(diǎn)小難過(guò)。不過(guò)看到孩子們注視著我在黑板上留下的身影開心地笑著,我雖然仍舊痛惜以前那高挑的身材,但是已經(jīng)沒那么傷心了。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,我的下半身被老師隨手扔進(jìn)了粉筆盒里;锇閭兛吹搅宋覛埲钡纳眢w,嘲諷我說(shuō):“誰(shuí)叫你愛出風(fēng)頭,現(xiàn)在怎么樣?”“對(duì)啊,對(duì)啊,真是活該!”我聽了這些話一點(diǎn)兒也不生氣,只是用驕傲的語(yǔ)氣對(duì)大家說(shuō):“雖然我現(xiàn)在沒你們高了,但是我實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。”伙伴們聽了都羞愧地低下了頭,從此再也沒人譏笑我了,大家團(tuán)結(jié)在一起共同為人類傳播知識(shí)做貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)由一支粉筆變成了一顆粉筆頭,可以說(shuō)我走過(guò)的是一個(gè)自我毀滅的歷程,但是我在最需要我的地方貢獻(xiàn)了自己的力量,所以我一直無(wú)怨無(wú)悔。

粉筆的自述作文10

  大家好,我叫粉筆,兩寸多高的個(gè)子,近似圓柱形,身材勻稱。我的家庭成員有很多:白色、粉紅色、綠色、黃色……這些顏色都有,其中白色是最常見的。

  我們粉筆家族給了人們帶來(lái)了很多的幫助,尤其是在教學(xué)方面:不管是漢語(yǔ)拼音、漢字組詞,還是阿拉伯?dāng)?shù)字的加減乘除運(yùn)用,或是英文字母的拼寫成句……我們都任勞任怨地在黑板上寫著最美的文字,畫著五顏六色的美麗的.圖畫,猶如一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)著人們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在多彩的天空中飛翔。隨著我們慢慢地變短,孩子們也在慢慢地長(zhǎng)大,他們的知識(shí),也變得越來(lái)越豐富了。

  我們作文任黑板擦輕輕地擦去我們?cè)诤诎迳嫌蒙碥|寫的行行字跡,無(wú)數(shù)細(xì)小的粉筆末兒隨著風(fēng)在空中飛揚(yáng),再慢慢地漂落下來(lái),沉淀。我們不禁會(huì)想起老師從春夏到秋冬站在三尺講臺(tái)上的辛勞,從滿頭青絲到雙鬢飄雪的歲月,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,正是我們粉筆家族所要學(xué)習(xí)的。

  老師在黑板上奮力寫著,我們?cè)谏能壽E上用力證明著自己的價(jià)值,讓我們和老師在精神上融為了一體,化成了點(diǎn)滴,凝聚成輕盈滋潤(rùn)的甘露,孕育著知識(shí)的花朵;又化成一條光明而璀璨的道路,帶領(lǐng)著孩子們走向多彩的知識(shí)寶庫(kù)里。我想向人們大聲吶喊:“我是粉筆,我無(wú)悔一生!”

粉筆的自述作文11

  大家好!我是一支粉筆,我是用石灰粉制作而成的,上小下大,呈圓柱體,像一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣,黃色、紅色、藍(lán)色、綠色……,唯獨(dú)沒有黑色,因?yàn)榇┥虾谏耐庖拢揖鸵笆I(yè)”了,那不是我的`幸運(yùn)色。

  我們和蠟燭一樣,通過(guò)消耗自己為人們提供服務(wù),我們一點(diǎn)也不會(huì)傷心,反而會(huì)感到自豪?矗谖覀兊膸椭,語(yǔ)文老師寫出一段段優(yōu)美的文字,數(shù)學(xué)老師寫下一串串奇妙的數(shù)字,美術(shù)老師畫出一幅幅美麗的圖畫,同學(xué)們也在我們的帶領(lǐng)下在知識(shí)的海洋中遨游,汲取營(yíng)養(yǎng)。但是也有意外的事情發(fā)生,個(gè)別淘氣的同學(xué)故意把我們掰成一段一段的,當(dāng)做子彈互相投擲;還有的用我們?cè)诎讐ι蟻y涂亂畫,強(qiáng)迫我們做這些不文明的事情時(shí),我們心里很難過(guò)。希望大家把我們用在有意義的事情上,不要浪費(fèi)我們短暫的生命。

  當(dāng)然,和人類一樣,我們身上也有缺點(diǎn)。我們?cè)谑褂玫倪^(guò)程中,會(huì)釋放粉塵,對(duì)人體的肺部和呼氣道會(huì)有一定的影響,這不是我們?cè)敢饪吹降,但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學(xué)能發(fā)明一種儀器,讓粉筆灰在我們生活中完全消失,不再讓老師和同學(xué)的健康受到威脅。

粉筆的自述作文12

  我是一支普通的粉筆,我沒有毛筆那么柔軟,沒有鉛筆有五顏六色的外衣,也沒有鋼筆那么有漂亮的外套。身體只有兩寸那么長(zhǎng),想大人的一根手指頭,有時(shí)我穿著白色外衣,有時(shí)披著一件藍(lán)色的西裝,像一片蔚藍(lán)的天空,也經(jīng)常穿著一條粉紅色的裙子,像一朵美麗的玫瑰,有時(shí)我還穿著黃色的.披肩,像一朵盛開的向日葵,我是橢圓形的,頭尖尖的,圓溜溜的,滑滑的,細(xì)細(xì)的,尾粗粗的,笨笨的,我是用石灰粉澆做而成。

  我的用途可多了!比如說(shuō),藝術(shù)周活動(dòng)有粉筆畫,我就會(huì)大顯身手,要不是因?yàn)槲遥覀兺瑢W(xué)怎么可能的第一名呢?還有就是同學(xué)們辦黑板報(bào)是,還少不了我呢,有些時(shí)候我靜靜地躺在盒子里休息。一上課老師拿起我,我就又大顯身手,是老師的好幫手,我神通廣大,是一個(gè)小小的魔術(shù)師,可以變出精美的圖案,可以教數(shù)學(xué)老師寫數(shù)字,教語(yǔ)文老師拿著我寫漢字,英語(yǔ)老師拿著我寫出漂亮的英文字母,音樂老師拿著我畫正在跳躍的音符和五線譜,還有包括美術(shù)老師畫出美麗的畫,好看極了。

  不過(guò)偶爾我也會(huì)傷心難過(guò)的,被同學(xué)們折斷了,就會(huì)讓同學(xué)們?nèi)拥。還把我當(dāng)游戲來(lái)玩兒,讓我和垃圾桶度過(guò)一天又一天。

  我和同伴們希望同學(xué)們珍惜我、愛護(hù)我,這樣的話我會(huì)讓你們更有知識(shí),更加描繪出美好的明天!筆下生輝。此時(shí)此刻,我會(huì)覺得很高興。

粉筆的自述作文13

  說(shuō)起我,大家都不陌生吧。安靜時(shí)我會(huì)躺在一個(gè)小小的盒子里。同學(xué)們需要時(shí),我會(huì)用我纖細(xì)的身子在黑板上留下一行行精美的字,那是他們對(duì)知識(shí)的渴求。對(duì),沒錯(cuò),我就是粉筆,可悲但值得驕傲的粉筆

  說(shuō)起我的家族,你一定會(huì)嘆為觀止。最早出現(xiàn)的是毛筆,經(jīng)過(guò)幾千年時(shí)空的演變和文化的沉淀,出現(xiàn)了鋼筆、鉛筆、圓珠筆,還有繪畫用的馬克筆、勾線畫筆、針管筆等等。自然而然,對(duì)于這個(gè)諾大的家族來(lái)說(shuō),我只能選擇沉默,畢竟我是那么渺小、無(wú)趣。

  不過(guò),我還是會(huì)盡我最大努力為同學(xué)們奉獻(xiàn)。但是由于我本身不夠環(huán)保的缺陷,更是由于一批電子教學(xué)設(shè)備的引進(jìn),越來(lái)越多的人肯用我了。因?yàn)樵诶梦視r(shí)會(huì)飄落很多粉筆末,而這些粉筆末會(huì)危害教師的肺和呼吸管道。大家都不約而同的選用電子來(lái)上課。只是有必要時(shí)才會(huì)用我在黑板上寫下重點(diǎn)。不過(guò),我還是很高興。

  可是這些都已經(jīng)不算什么了,更有些調(diào)皮的同學(xué)把我折斷,充當(dāng)武俠小說(shuō)里攻擊人的暗器。每至下課,便是我的噩夢(mèng)。因?yàn)樗麄儼堰m合我存在的'地方從講臺(tái)上轉(zhuǎn)移到“戰(zhàn)場(chǎng)”,從知識(shí)奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)移到武器奉獻(xiàn)。對(duì)此,我又能做什么呢?

  時(shí)代的步伐有些倉(cāng)促,來(lái)不及適應(yīng)便要揮手告別。我就像是一朵煙花,雖美,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。我會(huì)慶幸,我曾為人類教育事業(yè)奉獻(xiàn);我會(huì)驕傲,我曾看到那么多莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的目光;我會(huì)愧疚,我曾無(wú)意中傷害過(guò)人們;我會(huì)期待,在我之后的時(shí)代將會(huì)如何……

  再見。

粉筆的自述作文14

  大家好,我是一只粉筆,今年已經(jīng)半歲了,在粉筆中算是長(zhǎng)壽的了。我的性格和溫柔大方的主人一樣,也非常溫柔大方——我的主人就是小任老師。我來(lái)自粉筆出廠公司。

  我身穿桃紅色的一條直身裙,因?yàn)榭紤]到人們書寫的便利,上大下小。我完整的長(zhǎng)度大約5cm,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間和別的彩色粉筆住在一起,我純色的衣服,上面被染上了各種各樣的`色彩,為我的衣裙做裝飾,別提有多漂亮了!我的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單,是由顏料和一種灰組成的。我的作用是在黑板上寫字、畫畫。陪伴主人在主人身邊學(xué)習(xí)。

  我和親愛的小主人發(fā)生過(guò)很多故事?闪钗矣∠笞钌畹氖沁@個(gè):有一次一個(gè)貪玩的小男孩把我拿出去玩,一不小心把我弄斷了,主人知道后立刻把我找回來(lái),批評(píng)了那個(gè)小男孩,還罰那個(gè)小男孩寫“愛護(hù)公物”一百遍。這個(gè)真實(shí)的故事讓我非常感動(dòng)。

  我的愿望是和主人永遠(yuǎn)在一起,但這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谖覍?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的時(shí)候,我的生命正在消失著。我會(huì)和無(wú)數(shù)個(gè)兄弟姐妹一樣,為了人們的學(xué)習(xí),犧牲在自己的崗位,可我一點(diǎn)都不后悔。因?yàn)槲业穆氊?zé)是傳播知識(shí),我做到了,和無(wú)數(shù)守在自己崗位上的人一樣默默無(wú)聞地付出了自己的一生。做一只粉筆,我感到驕傲,這就是我的一生。

粉筆的自述作文15

  我有著六邊形的頭,頭重腳輕的身子,一身潔白的靚裝,我就是平凡無(wú)奇的——粉筆。

  我是一支默默無(wú)聞的粉筆;我是一支靜靜奉獻(xiàn)的粉筆;我是一支被人自由使喚的粉筆;我是一支為人們傳授知識(shí)的'粉筆。

  我——一支粉筆,有著自己的驕傲,也有著自己的痛楚;有著自己的快樂,也有著自己的悲傷。

  每當(dāng)我被老師給同學(xué)們傳授豐富的知識(shí)時(shí),雖然我的身體在慢慢地變短,但是我的內(nèi)心顯得非常快樂;每當(dāng)我看著臺(tái)下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時(shí),我也覺得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌,享受著生命里珍貴的每一刻。

  但每當(dāng)我被同學(xué)們隨意踩踏時(shí),我非常痛楚,他們有沒有想到:這是踐踏我的生命!每當(dāng)我被同學(xué)們當(dāng)成“飛箭”似的四處亂扔,我非常悲傷,他們有沒有想到這是給他們傳授知識(shí)的粉筆啊!我難過(guò),我失望,我痛苦!但這能讓他們不繼續(xù)他們的“惡行”嗎?我在這里許下我的愿望:

  一根粉筆也是有價(jià)值的,有尊嚴(yán)的,請(qǐng)你們讓它自己選擇自己的生活。

  如果他們做到了,我的心愿實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)世界就會(huì)更美好。

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